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個人檢查對照材料篇1
20xx年2月，中共中央辦公廳發(fā)出了在全體黨員中“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。根據廳黨組《關于印發(fā)國土資源廳廳直機關全體黨員開展“兩學一做”學習實施方案的通知》（寧國土資黨發(fā)〔20xx〕22號）要求，為進一步增強自身政治素質和思想認識，提高履職盡責能力，本著實事求是的原則和態(tài)度，現就本人近期工作、學習、思想和履職盡責等方面存在問題總結剖析如下。
一、存在的問題
1、工作態(tài)度有待改進。有時對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，自己思考、動腦少，常常等待領導的指示，工作前瞻性不足。個別時候沒有把工作做實、做深、做細，大體還過得去就可以了，缺乏與時俱進、精益求精的工作態(tài)度。
2、工作作風存在急于求成的情緒。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。創(chuàng)新意識不足，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于領導安排什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心理想了而無實際行動的狀態(tài)。
二、原因分析
一是放松了政治理論學習。對黨章黨規(guī)，特別是的系列講話精神學習不夠深入，對一些精神要點的學習理解缺乏思考，導致自己的政治理論水平不高，又是片面認為自己是一名普通的黨員，能夠依法做好本職工作就是講政治了。
二是進取精神不強，滿足與維持現狀，缺乏鉆研精神。對工作中出現的新情況、新問題思考不夠，是自己在有些方面的能力、水平還跟不上形勢發(fā)展和工作的要求。
三是在工作作風方面有時放松了對自己的要求，尤其是在工作作風上，還不夠嚴謹細致，工作方法比較簡單，工作中的溝通協調還不夠。
四是在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多，在工作中，有時產生了松口氣的念頭，致使工作有時不夠深入和細致。
三、整改措施
1、繼續(xù)加強政治理論學習，努力提高自身素質。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。提高學習的自覺性，加強思想理論和業(yè)務素質的培養(yǎng)。認真學習黨的理論知識和業(yè)務知識，使之貫徹到生活和工作中，不斷提高自身的水平，遵守各項規(guī)章制度，做到用規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。
2、進一步改進工作作風。根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學習，樹立創(chuàng)新的精神，立足現有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業(yè)的的理念。
3、提高自身的道德修養(yǎng)。服從領導，團結同志，求真務實，盡心盡責，不斷提高自身的綜合素質。以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，虛心學習，不斷豐富自身工作經驗，把盡職盡責、盡心履職的宗旨觀念真正落實到工作中去。
個人檢查對照材料篇2
一、存在的問題
(三)自我要求方面。自己平時在工作、生活、學習方面，雖然總想竭盡全能，力所能及做好，但由于時間和精力所限，還存在工作做得不細、管理不夠嚴的情況。比如，“三會一課”堅持不好，紀律執(zhí)行不夠嚴，“五必訪五必談”制度落實不力。
(四)糾正“四風”方面。一是平時開會多，深入基層調研開展工作的時間少，導致有時對實際情況掌握不準確;二是謀劃開展“主題黨日”不深入，存在內容簡單，形式單一，效果不佳的情況;三是對待群眾有時缺乏耐心，情緒控制不好;四是對員工關心、了解不夠，導致有時決策出現偏差，影響了同志間關系;五是要求職工養(yǎng)成定期培訓的習慣，而自己參加每周職工培訓的時間少;六是有時開會講話不講方法，批評的多，表揚的少，個別職工有意見，下來缺乏溝通;七是制定的工作計劃有時行動遲緩，甚至還存在落實不到位的情況;八是有時工作存在畏難情緒，遇到加班有情緒、有抱怨，認為周末就該好好的休息，八小時以外盡量不做與工作有關的事。
(五)政治紀律和政治規(guī)矩方面。自己能夠嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，能夠在思想上堅決肅清孫政才惡劣影響和“薄、王”思想遺毒。但還存在重大事、輕小節(jié)的問題，對待政治理論學習不夠嚴肅認真，對上級交代的任務不能完全保質保量，政治敏銳性還有待提高。比如：2017年在徹底清除“薄王”思想遺毒和孫政才惡劣影響方面，在內部有些文件上清除不及時，不干凈。
二、產生問題的原因剖析
對于以上存在的突出問題，進行了深刻的黨性分析和全方位透視，發(fā)現問題產生并非空穴來風，而是有其深層次的根源。認真剖析問題產生的根源，具體表現在以下幾個方面：
(一)學習自覺不夠強。認為只要能把工作正常推進，不求有更高的作為，以至于學習動力不足，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，缺乏學習主動性。
(三)黨性修養(yǎng)不夠深。由于自己黨性修養(yǎng)把關不嚴，為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床，精神上缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優(yōu)良傳統。
(四)宗旨意識不牢固。由于自己身兼支部書記和中心主任，自感工作壓力大、責任重，時而產生畏難情緒，工作上有時缺乏干勁和闖勁，擔當精神不強，最終形成全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能真正做到在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾。
三、努力方向和整改措施
個人檢查對照材料篇3
黨的以來，全黨在以同志為的黨中央領導下，從作風建設破題，開始全面從嚴治黨，以黨的建設新的偉大工程推動中國特色社會主義偉大事業(yè)，取得了全黨全國高度認可的成績。在這個過程中，形成并積累了一些寶貴的治黨管黨經驗，其中，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識屬于加強黨的集中統一領導方面的經驗。對這四個意識，我們既需要在知的角度加強學習，認識其自身具有的真理性，還需要在行的角度發(fā)揮其價值性，落實在具體的工作行為中，讓四個意識在思想和行為兩個層面都落地生根。
在知上下功夫，提高對于四個意識真理性的認識
一種理念，一種提法，只有準確理解了，才能去真正運用。理解四個意識，就是要在知上下功夫，準確掌握四個意識的基本內涵，認識到四個意識具有的真理性，從而增強運用四個意識的理論自信。
從四個意識的內涵看。政治意識就是要求每個黨員都要把政治規(guī)矩、政治紀律挺在前面，要有從黨的理想、信念和宗旨的角度看問題，時刻同黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致的意識。大局意識就是既要看到自己從事工作的特殊性，更要看到在全黨全國大盤子中的作用和影響，能把自身的特殊性和大局的普遍性統一起來，在大局下謀劃、開展工作。核心意識就是要通過維護以同志為的黨中央這個核心，進一步加強黨的集中統一領導，強化黨在中國特色社會主義事業(yè)中的領導核心地位?？待R意識就是要主動向以同志為的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺把一切工作置于黨中央集中領導之下。這四個意識，總的目標在于加強黨中央集中統一領導，建立強有力的中央權威。其中，政治意識保證目標和方向，大局意識保證局部和整體的協調統一，核心意識保證領導力量的權威，看齊意識保證隊伍的整齊劃一。強化這四種意識，有利于我們自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，進一步增強我們黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨作為中國特色社會主義事業(yè)堅強領導核心的作用。
從四個意識產生的過程看。政治意識和大局意識，以前曾經提過，也已成為全黨的共識。核心意識和看齊意識，雖然各自在不同時期曾經提過，但沒有一起提出來，更沒有和政治意識、大局意識一并提出來，而是在工作中一直被自發(fā)運用，沒有像今天這樣站在理論的高度來認識。以來，全黨同志都自覺團結在黨中央周圍，在帶領下，改作風，反腐敗，氣象為之一新，精氣神為之一振。對于以同志為的黨中央的權威，我們應該自覺珍惜，自覺愛護，自覺維護。如果說，核心意識是在實踐中形成的，那么，看齊意識也是在實踐中一直被運用的。以來，我們的成就都是在向以同志為的黨中央看齊的過程中取得的。以往我們更多強調的是政令暢通，這和看齊意識在本質上是相通的，但也有所區(qū)別。政令暢通屬于自上而下的要求，而看齊意識強調的是，從下而上主動貫徹政令和要求，是從調動全黨主觀能動性的角度提出的。顯然，把核心意識和看齊意識提出來，和政治意識、大局意識并列，不僅是對于以來黨治國理政成功經驗的總結，也是對黨成立以來關于集中統一領導方面經驗的濃縮和提煉。
四個意識是在實踐中產生，也經過了實踐的檢驗，植根于黨的歷史，具有無可辯駁的真理性。協調推進四個全面戰(zhàn)略布局，需要從四個意識的內涵和背景出發(fā)，總結發(fā)揚以來的成功經驗，從理論的高度深刻認識四個意識具有的真理性。
在行上下功夫，在實踐層面發(fā)揮四個意識的價值性
知的目的就是為了行，學習理論最終是為了實踐。如果說四個意識的提出是從實踐到理論的升華，那么運用四個意識指導工作則是完成從理論再到實踐的第二次飛躍。這就需要把四個意識上升到價值層面，成為各級黨員干部工作的價值標準，并在行動中認真落實。
要把四個意識轉化為價值標準。四個意識源于以來中央從嚴治黨的成功經驗，屬于黨的理論創(chuàng)新的最新成果。全體黨員要懷著巨大的政治熱情，主動學習四個意識，結合工作實際深刻理解，把四個意識上升到價值觀層面來實踐。只有在價值層面，把四個意識確立為我們價值標準，用四個意識來檢驗一切工作，在政治理論學習中加深理解，在工作中實踐自覺運用，才能用工作成績證明四個意識具有的真理性作用。
要和具體的事結合起來運用。闡述理論容易，實踐理論難，難就難在容易脫離實際，流于形式，變成空洞的說辭。我們在從事每一件工作的過程中，都應該自覺用四個意識來對照，看自己是否做到了;沒有做到的，就去主動糾正。要以高度的責任心，去實踐四個意識。一件事情做好了，兩件事情做好了，就能有三件、四件，堅持下去，就能讓四個意識真正成為自己工作中的價值標準。
領導要成為價值標桿。落實四個意識，每個黨員都是主體，但各級領導干部卻是關鍵少數，因為他們承擔的職責決定了需要發(fā)揮出更大的作用。這就需要黨的各級領導，尤其是高級領導帶好頭，成為自覺實踐應用四個意識的價值標桿。全黨向以同志為的黨中央看齊，我們的黨就會號令統一，令行禁止，具有鐵一般的信仰、信念、紀律和精神狀態(tài)，顯示出無與倫比的力量。
只有在價值層面去認識并運用好四個意識，把四個意識當成衡量我們工作的標準，并自覺運用，才能讓四個意識具有的真理性內涵發(fā)揮作用。這樣，必將促進黨的集中統一領導，促進各項工作的順利開展。
個人檢查對照材料篇4
一、存在的問題和原因
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加分局組織的政治和業(yè)務學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。缺少一種時不我待的使命感和危機感。每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些*、*現象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了。
分析原因：學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有深刻認識其的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠。
2、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務潛力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的資料不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在企業(yè)稅收業(yè)務知識方面，對稅法知識和各項新文件知之不詳。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業(yè)務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創(chuàng)新意識，缺乏把鉆研業(yè)務當作一種職責、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想。
3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在此刻的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。
分析原因：就是職責心，職責意識不夠強。滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。就應說，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業(yè)的追求和奉獻。盡管自己年齡不算很
大，在財政部門工作時間不是很長，在接觸了財政部門的實際和身邊的一些人和事，我為之也激動和興奮過，也想象那些模范一樣做出一番業(yè)績。但是看到國家大的改革發(fā)展趨勢時和財政部門的未來，結合社會上一些不適宜宜的現象，自己對一些事物也降低了新鮮感，對財政部門的發(fā)展前途也多了幾分不安。因而，在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。
4、關心全局發(fā)展不夠，缺乏為局領導提建設性意見的主動性。具體表現為：一只限于思考自己的工作范圍之內的事，對全分局的事思考的少，向領導匯報不夠。
分析原因：自己存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識?？傉J為思考全局發(fā)展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不就應是自己思考的問題的錯誤認識。對全局發(fā)展的大事，就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清，不為大局著想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡，匹夫有責”，那么財政興亡，對每個干部也同樣有責。
二、整改措施和今后努力的方向
1、注重從整體形象、群體形象和個體形象三個層次，構筑財政形象工程。在整體形象建設上，要“熱愛稅收、秉公執(zhí)法、清正廉潔、禮貌辦稅”，格守職業(yè)道德規(guī)范和社會主義榮辱觀，對時刻牢記自己作為一個財政干部的言行舉止，從八小時內外的工作、學習和娛樂等
方面，有一個比較細致明確的規(guī)范化要求，要樹立用心進取奮發(fā)向上的整體形象;在群體形象上，每個部門、所都是一個團隊，要以“團結拼搏、務實進取、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”的精神，在工作中要發(fā)揮自己的長項;在個體形象建設上，我作為一個財政干部明白在一個整體中，有時僅僅因為一個人或是一件事的差錯，整體形象就會遭受無法彌補的損失，以此來強化樹立個體形象的職責心。在為納稅人服務過程中，用心開展稅收宣傳，全面落實地方稅收優(yōu)惠政策，不僅僅要為納稅人帶給優(yōu)美的辦稅環(huán)境和良好的服務態(tài)度，而是從納稅人最關心、反映烈的事情做起，扎扎實實做一些看得見、摸得著的事情;
樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和決定是非的具體標準。對于一個普通財政人來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到整個分局的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為發(fā)展財政工作作出應有的貢獻。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發(fā)展中顯現的突出問題為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
2、要努力學習和掌握企業(yè)財會知識和稅收業(yè)務知識，不斷改善工作手段和工作方式，提高工作質量。要用心鉆研業(yè)務知識，不斷增強新形勢下做好財政工作的實際潛力，尤其是要對新下發(fā)的各類業(yè)務文件多學一些，貫徹落實好中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的預防*體系實施綱要》，不斷提高自己的工作潛力，增強工作的自覺性和主動性。
3、要正確處理好個人利益和群眾利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候，絕不能損害群眾的的利益，另一方面，更就應立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，作為一名新時代的財政人，更就應有多為財政事業(yè)發(fā)展出謀劃策的用心態(tài)度。為社會做貢獻，為人民服務，將是我不斷追求的人生價值。
4、堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下不斷創(chuàng)新，銳意進取。就是要透過實踐，從大局出發(fā)，結合實際，實現學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新，最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中善于發(fā)現新問題，用心探索新狀況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的問題。
個人檢查對照材料篇5
會議以視頻方式召開，分別在額濟納旗、呼和浩特、二連浩特設會場，自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席、自治區(qū)政府黨組書記王莉霞在額濟納旗主持會議并作總結講話。自治區(qū)政府黨組成員和自治區(qū)副主席李秉榮參加會議。自治區(qū)紀委監(jiān)委、黨委組織部有關同志到會指導并點評。
王莉霞在總結講話中指出，宋亮嚴重違紀違法問題危害深重、流毒嚴重，全區(qū)政府系統應汲取的教訓極其深刻、抓以案促改的任務極為艱巨。要旗幟鮮明講政治，對黨內政治生活、政治生態(tài)、政治建設、政治文化等方面的矛盾問題，必須從政治上看、從政治上辦，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，不折不扣貫徹落實黨中央決策部署，堅定堅決做到兩個維護。要動真碰硬抓整改，對金融領域反腐化險、監(jiān)管治理各項任務，對重點領域以案促改、以案促治各項要求，必須從自治區(qū)政府本級做起抓起，專班負責、專項推進、專題落實，確保整改整治出效果、見成果、有結果。要擔當作為履職責，堅持純字為要嚴肅黨內政治生活，堅持嚴字當頭清除腐敗沉疴和作風頑疾，扛牢壓緊主體責任、第一責任人責任和一崗雙責，朝著建設廉潔政府、法治政府目標扎實邁進。
