我們的身邊總有許多令人感動(dòng)的事跡，一定要認(rèn)真記錄，到底什么樣的事跡材料在寫(xiě)出來(lái)之后，才會(huì)得到大家的認(rèn)可呢，下面是范文社小編為您分享的學(xué)校先進(jìn)事跡材料推薦7篇，感謝您的參閱。
學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇1
中德工程學(xué)院20級(jí)飛機(jī)電子設(shè)備維修專業(yè)學(xué)生白荻作為校易班工作站站長(zhǎng)，向來(lái)熱衷于校內(nèi)外志愿活動(dòng)。上海此輪疫情發(fā)生后，學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)校園封閉管理。在校內(nèi)志愿者招募過(guò)程中，白荻同學(xué)積極響應(yīng)“疫情防控，人人有責(zé)”的號(hào)召，毫不猶豫地主動(dòng)報(bào)名加入志愿服務(wù)的行列，并牽頭組建形成核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)志愿者小分隊(duì)。
每天早晨六點(diǎn)，許多同學(xué)還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，白荻同學(xué)已經(jīng)快步走在前往體育館的道路上，準(zhǔn)備開(kāi)始當(dāng)天的志愿工作。雖然工作內(nèi)容并不復(fù)雜，但白荻深知，核酸檢測(cè)關(guān)系到校園的安全穩(wěn)定與每一位同學(xué)的健康平安，容不得絲毫馬虎差錯(cuò)。因此，在工作中，他要求自己固執(zhí)地堅(jiān)持三個(gè)“必須”——分配工作必須責(zé)任到人、檢查現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備必須一絲不茍、穿戴防護(hù)服必須嚴(yán)格程序。核酸現(xiàn)場(chǎng)，我們聽(tīng)見(jiàn)，“同學(xué)，請(qǐng)保持一米間隔！”“同學(xué)，請(qǐng)?zhí)崆按蜷_(kāi)核酸登記碼！”“同學(xué)，請(qǐng)自覺(jué)十人一組，不要插隊(duì)！”，白荻一遍又一遍不厭其煩地強(qiáng)調(diào)著，聲音中已然夾帶著些許嘶啞。下午四點(diǎn)半，全校核酸任務(wù)均順利完成。被問(wèn)及累不累的時(shí)候，他說(shuō)，“雖然很累，但我還是要站好最后一班崗，打掃現(xiàn)場(chǎng)，清理垃圾！”直到確保每個(gè)環(huán)節(jié)都做到位，他才放心地離開(kāi)體育館。
白荻同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)詮釋了志愿者的服務(wù)精神，他默默無(wú)聞地堅(jiān)守在校園防疫工作的一線，為援助抗疫做出了自己的貢獻(xiàn)，將青年志愿者的光輝形象發(fā)揮得淋漓盡致。
21飛機(jī)2班的趙巖同學(xué)，作為一名團(tuán)支書(shū)，懷揣著一顆為同學(xué)服務(wù)的熱情，在網(wǎng)課之余積極參加了校內(nèi)志愿工作，希望能為學(xué)?！翱挂摺惫ぷ鞣瞰I(xiàn)自己的一份力量。在食堂做志愿者時(shí)，有同學(xué)問(wèn)他這種維持秩序的活動(dòng)真的有意義嗎，盡管這項(xiàng)工作很簡(jiǎn)單，但是，在他看來(lái)它也是疫情防控不可缺少的一部分，能減少不必要的接觸，有效避免出現(xiàn)人群聚集和長(zhǎng)時(shí)間滯留，從而大大減少了傳播風(fēng)險(xiǎn)。
同時(shí)，他積極參加宿舍樓層志愿者，主要負(fù)責(zé)提醒同學(xué)們佩戴口罩、提交核酸檢測(cè)截圖、查看核酸檢測(cè)碼等，力所能及的為學(xué)?？挂哓暙I(xiàn)力量。
比起穿著防護(hù)服為我們做核酸檢測(cè)、每天進(jìn)行消殺的“大白”來(lái)說(shuō)，他認(rèn)為自己能做的事情都是微不足道的小事，但他相信，滴水穿石，沙聚成山，人人為“抗疫”出份力，疫情這座大山終將會(huì)被我們移平。
學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇2
參加工作幾年來(lái)，我愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí)，追求上進(jìn)，努力鉆研，在教育教學(xué)各項(xiàng)工作中取得了較為突出的成績(jī)。
一、投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐
作為一名青年教師，我能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。注意研究和把握語(yǔ)文教學(xué)改革動(dòng)向，注重提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的有效性和針對(duì)性，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我總結(jié)出了小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的“激趣——欣賞——?jiǎng)?chuàng)新——評(píng)述”四步教學(xué)法。這一教學(xué)方法既大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力得到了提高，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，實(shí)現(xiàn)了師生之間平等對(duì)話、和諧交流的互動(dòng)平臺(tái)。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，符合小學(xué)語(yǔ)文課程改革的要求，也符合我校學(xué)生的實(shí)際情況。我總是用大量生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到學(xué)好語(yǔ)文對(duì)于智力開(kāi)發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。同時(shí)，也深入淺出地講解其它學(xué)科的特點(diǎn)、價(jià)值及其對(duì)學(xué)習(xí)的影響。為了做到這一點(diǎn)，我對(duì)學(xué)生開(kāi)設(shè)的其它功課都下過(guò)工夫研究，幾年來(lái)，我所教過(guò)的學(xué)生很少偏科。我還注重課堂教學(xué)的德育滲透，經(jīng)常結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)跟學(xué)生講雷鋒、董存瑞、黃繼光的故事和賴寧的事跡。我還結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前形勢(shì)，要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)做貢獻(xiàn)，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情操。
二、以身作則，培養(yǎng)學(xué)生健全人格
我除負(fù)責(zé)語(yǔ)文教學(xué)外，還擔(dān)任班主任工作。在教育學(xué)生時(shí)，我始終把理解、愛(ài)護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則。對(duì)于后進(jìn)生，堅(jiān)持傾注更多的愛(ài)。有一名男生，學(xué)習(xí)很差，經(jīng)常打架鬧事，家長(zhǎng)經(jīng)常打罵他。他對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。我就多次找他談心，為他補(bǔ)習(xí)功課，并多次通過(guò)家訪做家長(zhǎng)的工作，這個(gè)學(xué)生終于變了，不僅逐漸改掉了壞習(xí)氣，還經(jīng)常做好事，成績(jī)也有了很大提高。還有一名學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但父母離異給他心靈造成創(chuàng)傷，性格變得孤僻，并拒絕老師的幫助和教育。對(duì)此，我從不灰心，而是付出極大的耐心，平時(shí)認(rèn)真觀察這名學(xué)生的言行，把握他的心理，不輕易放過(guò)任何一個(gè)教育時(shí)機(jī)。一次交談不行，就來(lái)第二次、第三次，還經(jīng)常打電話勸導(dǎo)他、鼓勵(lì)他。使他受到強(qiáng)烈震動(dòng)。他愧疚地說(shuō)：“老師，從今以后，你就看我的行動(dòng)吧?！睆哪且院?，他真的像變了一個(gè)人似的。
三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
由于我的計(jì)算機(jī)操作熟練，我經(jīng)常熱心幫助同志，除了做好自己的本職工作和學(xué)校交代的事之外，其他老師邀請(qǐng)的幫忙我都是有求必應(yīng)。幫助老師們?cè)O(shè)計(jì)課件，制作教具、掛圖。為學(xué)校設(shè)計(jì)網(wǎng)站，活動(dòng)錄象等，我都是毫無(wú)怨言的接受并出色的完成。
學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇3
我是xx學(xué)校的一名奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的教師，是一名奮戰(zhàn)在疫情防控一線的中共黨員。放棄假日，戰(zhàn)斗一線：從年前的臘月二十八到現(xiàn)在，我一直都在忙碌著疫情防控工作。本應(yīng)是闔家歡樂(lè)的新春佳節(jié)，但嚴(yán)峻的新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來(lái)，面對(duì)學(xué)校疫情防控的繁雜工作，沒(méi)有絲毫猶豫，以高度的責(zé)任感和使命感，第一時(shí)間投入學(xué)校疫情防控工作一線。毅然戰(zhàn)斗在疫情防控一線。認(rèn)真研究分析疫情狀況，細(xì)致排查學(xué)校師生健康狀況，協(xié)助學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組制定了學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案和工作實(shí)施方案，并協(xié)助成立了防控專班和黨員先鋒隊(duì)，帶頭踐行四承諾。為保障全體師生員工生命安全和身體健康，深入細(xì)致地工作。深入全體師生內(nèi)部進(jìn)行宣傳摸排工作，廣泛動(dòng)員支部黨員、群眾和學(xué)生家長(zhǎng)參與疫情防控工作，充分發(fā)揮了基層共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，以恪盡職守的實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。積極參與學(xué)校黨員先鋒崗，堅(jiān)持24小時(shí)值班值守，每天對(duì)所有進(jìn)出校門(mén)的所有人員進(jìn)行體溫測(cè)試，并建立臺(tái)賬。對(duì)近期有無(wú)往返疫區(qū)的師生員工進(jìn)行全面深入摸底排查，積極落實(shí)日?qǐng)?bào)告制度。同時(shí)常態(tài)化參與學(xué)校疫情防控工作各項(xiàng)安排會(huì)，全力配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好疫情防控工作，確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序、有條不紊推進(jìn)。求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作：為防止學(xué)校職工和學(xué)生在過(guò)年期間到親戚家拜年串門(mén)，引起人員聚集，在學(xué)校微信工作群、家長(zhǎng)群及校訊通、釘釘群和電子顯示屏等多個(gè)平臺(tái)上多次給全體師生員工發(fā)溫馨提醒，提醒他們不串門(mén)、戴口罩、勤洗手，將防控措施落到實(shí)處。在學(xué)校大門(mén)口發(fā)放疫情防控知識(shí)宣傳單，張貼宣傳防控告示，同時(shí)利用微信群、通過(guò)以上舉措，加強(qiáng)防控工作的宣傳和輿論引導(dǎo)。同時(shí)為了保證上下級(jí)之間的信息暢通有效，每天向上級(jí)各個(gè)科室匯報(bào)學(xué)校情況。另外協(xié)助后勤部門(mén)做好學(xué)校衛(wèi)生死角的清理和消毒工作，以穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng)扎實(shí)開(kāi)展疫情防控工作。用關(guān)愛(ài)詮釋師者仁心。作為老師，我更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和假期動(dòng)向。每天，我都會(huì)耐心細(xì)致地通過(guò)電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;還通過(guò)許多途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭(zhēng)起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;為了學(xué)生，恪盡職守，一直在自己的崗位上默默發(fā)光發(fā)熱。疫情仍然沒(méi)有結(jié)束，堅(jiān)守仍在繼續(xù)，我始終以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己，不畏風(fēng)險(xiǎn)迎難而上，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量，更好地詮釋了新時(shí)代人民教師光輝本色!一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打破了原應(yīng)充滿祥和歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，疫情的變化牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)人的心。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了打贏這場(chǎng)防控新冠肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，作為一名黨員教師，為大家舍小家，臨危受命、奮不顧身沖在最前沿，守在第一線，發(fā)揮了為人師表的示范作用，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。用行動(dòng)踐行初心使命。面對(duì)疫情，如果畏縮不前，算什么共產(chǎn)黨員，怎么對(duì)得起人民教師的榮譽(yù)。我在校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，同全校黨員一起克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾：我是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識(shí)，科學(xué)參與疫情防控，傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，用行動(dòng)踐行初心使命、抗擊疫情，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，確保每位學(xué)生身體健康和生命安全!用擔(dān)當(dāng)彰顯黨員本色。疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，工作任務(wù)艱巨，但我沒(méi)有猶豫，積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的安排，義無(wú)反顧地奔走在抗疫第一線，開(kāi)展疫情防控工作。每天下村入戶，他主動(dòng)承擔(dān)起所在社區(qū)13名湖北返鄉(xiāng)人員的上門(mén)核查、疫情宣講和健康信息登記工作，每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員最近距離的接觸，隨時(shí)都有被感染的可能，但他從不畏懼，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守抗疫期間的特殊政策，勸導(dǎo)群眾疫情防控期間堅(jiān)決不聚餐、不聚會(huì)、不串門(mén)、不走親訪友，無(wú)特殊情況不出門(mén)，出門(mén)必須戴口罩，互相之間要關(guān)心提醒、互相監(jiān)督。我要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫(xiě)一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛(ài)心行為，溫暖了很多人的心房。為了給學(xué)生開(kāi)學(xué)作好充分準(zhǔn)備，撒哈拉每天主動(dòng)清掃校園垃圾，定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無(wú)處藏匿。為落實(shí)離校不離教、停課不停學(xué)的工作部屬，他還主動(dòng)請(qǐng)纓，利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為《名師空中課堂》錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬(wàn)戶。
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學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇4
本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自任教以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大師生的好評(píng)。要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，首先要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，加強(qiáng)宣傳，明確目的、任務(wù)，將學(xué)校衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，與學(xué)校教育工作同抓共管，明確維護(hù)師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負(fù)的重要使命。 要讓學(xué)生及家長(zhǎng)懂得學(xué)校衛(wèi)生工作對(duì)學(xué)生健康和成長(zhǎng)的重要性，消除誤解，積極配合學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展工作，學(xué)校衛(wèi)生工作才能順利開(kāi)展。
對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，我是這么做的：積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作，包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。
在平時(shí)工作中，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查 時(shí)做到親自檢查，低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活，就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈?活。課間時(shí)，有同學(xué)不小心意外受傷，及時(shí)地做好處理。
幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)黑板報(bào)等宣傳工具，加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
我只是一名普通的人民教師，任教以來(lái)，體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅與快樂(lè)，也遇到不少來(lái)自各方面的困難，但我看到我的學(xué)生的成長(zhǎng)，心中還是充滿欣慰。使我更加堅(jiān)定了信念，那就是，把我的青春無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)的教育和體育事業(yè)。今后我將一如既往的堅(jiān)持自己的工作，打造我校的藍(lán)天，綠草，給校園一片春意盎然。
學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇5
安晉京老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī)，她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的眼中，她是位特別細(xì)致認(rèn)真的校醫(yī)。
安老師有一個(gè)好習(xí)慣，每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會(huì)詳細(xì)記錄著：
2月24日完成衛(wèi)生工作計(jì)劃；
3月6日更換健康教育櫥窗，內(nèi)容預(yù)防春季傳染??；
4月9日健康小課堂，心理健康小故事：自信心等......
這樣，每到一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)時(shí)，所做的工作都能一目了然，同時(shí)也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解，學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的重點(diǎn)是哪些，需要學(xué)校、家長(zhǎng)怎樣去配合。
當(dāng)年一同入職的`校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗，或者有的離開(kāi)學(xué)校時(shí)，安老師依然堅(jiān)守在校醫(yī)崗位上，她認(rèn)為，只要全校師生都健康平安，就是對(duì)校醫(yī)的最大安慰。
學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇6
xx，男，2010年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一名醫(yī)生。作為一名共產(chǎn)黨員，以大局為重，視疫情如命令，視病房如戰(zhàn)場(chǎng)，舍小家顧大家，把人民群眾的身體健康和生命安全放在首位，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。
疫情就是命令。1月xx日接到上級(jí)要求所有醫(yī)院要做好防控新型冠狀病毒肺炎的通知后，院長(zhǎng)立即通知已經(jīng)回到xx鄉(xiāng)下過(guò)年的xx返回崗位，做好各項(xiàng)防控工作。xx醫(yī)生是醫(yī)療組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)知識(shí)全面，日常工作較為忙碌，一年僅回老家?guī)状?。面?duì)年邁的父母擔(dān)憂的眼神，xx醫(yī)生緊緊握著父母親的雙手說(shuō)：新型冠狀病毒肺炎防控工作任務(wù)重，醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員都取消休假了，我也不例外，相信你們也會(huì)支持我的決定，父母默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，xx醫(yī)生連午飯也顧不上吃就即時(shí)從鄉(xiāng)下返回醫(yī)院參與抗疫防控工作。
防控就是責(zé)任。當(dāng)天回到醫(yī)院里，xx立即開(kāi)展相關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控工作，檢查所有防控物資，對(duì)有些欠缺物資盡量想辦法多地采集。組織全醫(yī)院的醫(yī)務(wù)及后勤工作人員以及鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)習(xí)如何防控這次新型冠狀病毒性肺炎。從防控工作開(kāi)始到現(xiàn)在都沒(méi)有休息過(guò)一天，新年也留在醫(yī)院里二十四小時(shí)值班，院長(zhǎng)見(jiàn)他一天忙到晚，總是勸他多休息，他總是說(shuō)我知道了，我會(huì)保證一天睡6個(gè)小時(shí)以上的，其實(shí)院長(zhǎng)也知道他值班，每天晚上被叫醒幾次，那能好好睡幾個(gè)小時(shí)。
在防控疫情其間每天主動(dòng)帶著醫(yī)護(hù)人員做好醫(yī)院內(nèi)的消毒，經(jīng)常到預(yù)檢分診臺(tái)要求當(dāng)班同事做好發(fā)燒病人的登記統(tǒng)計(jì)，同時(shí)配合政府一起下鄉(xiāng)做好返鄉(xiāng)人員的醫(yī)學(xué)觀察，截至目前，落鄉(xiāng)走訪村民xx戶，排查出居家觀察返鄉(xiāng)人員xx名。積極向群眾做好各項(xiàng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的宣傳工作。每天認(rèn)真做好各類上報(bào)數(shù)報(bào)。按照傳染病防治做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報(bào)告。
學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇7
自1月28日以來(lái)，__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個(gè)村和社區(qū)，先后參加了設(shè)卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護(hù)志愿服務(wù)，這幾天的任務(wù)還是squo;秒殺squo;搶來(lái)的。
1月26日，__團(tuán)省委公眾號(hào)上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊(duì)，并通過(guò)公眾號(hào)招募隊(duì)員的消息引起了__的注意。
在全國(guó)上下一心眾志成城共克時(shí)艱的重要時(shí)刻，我是黨員就應(yīng)該走在前列。她毫不猶豫地報(bào)了名，不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊(duì)伍，志愿者群里一有任務(wù)大家就去認(rèn)領(lǐng)，稍稍遲一點(diǎn)就被搶光了。
穿上志愿者服裝，戴上口罩，早上8點(diǎn)，__站在村口道路旁，一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下，一邊詳細(xì)詢問(wèn)駕駛員基本信息，然后用額溫槍對(duì)車上人員進(jìn)行測(cè)溫。
這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多，做好外來(lái)人員1月份以來(lái)的行程和身體情況登記工作尤為重要。站崗、攔車、測(cè)溫、記錄，__絲毫不敢懈怠。2月3日，她在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴(yán)重地區(qū)返甬進(jìn)村的人員，除了測(cè)量體溫、詳細(xì)登記細(xì)信息、明確居家隔離要求，她還第一時(shí)間把信息告知村里工作人員，請(qǐng)房東落實(shí)做好租客居家隔離期間生活物資的定時(shí)采買(mǎi)和送達(dá)工作。
由于臨近高校，鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來(lái)自多個(gè)國(guó)家、約70名外籍人士，這給當(dāng)?shù)卮甯刹块_(kāi)展疫情防控工作帶來(lái)一定難度，信息狀態(tài)要全部摸清，沒(méi)加入網(wǎng)格的要確保全部加入，宣傳教育也得跟上，情急之下，村里向團(tuán)市委請(qǐng)求支援。
見(jiàn)到群里的通知，__馬上認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)任務(wù)，在村里設(shè)點(diǎn)，見(jiàn)到外籍人士經(jīng)過(guò)就上前詢問(wèn)暫住地址和聯(lián)系方式，指導(dǎo)他們掃碼加入網(wǎng)格群，叮囑他們盡量不外出，進(jìn)出村口都要測(cè)量體溫……這兩天我的英語(yǔ)水平差不多都恢復(fù)到學(xué)生時(shí)代了。__笑著說(shuō)。
除了白天開(kāi)展工作，__還與多名外籍人士加了微信保持線上溝通。2月3日晚上8點(diǎn)多，來(lái)自__尼亞的sabath詢問(wèn)自己住在別處的朋友是否可以來(lái)訪，__耐心地勸告他非常時(shí)期還是停止互訪為宜;2月4日晚上9點(diǎn)，一名外籍人士外出回村時(shí)沒(méi)帶護(hù)照，值班人員來(lái)電讓__協(xié)助溝通，告知其朋友把護(hù)照拿出來(lái)登記……
哪里有需要就到哪里，2月5日她認(rèn)領(lǐng)了駱駝街道發(fā)放告市民書(shū)、解釋最新防控措施的任務(wù)，后面的幾天日程也全部排滿，還主動(dòng)加入了村里24小時(shí)值勤巡邏排查的隊(duì)伍。只要疫情防控工作需要，我就上。
__告訴記者，讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己，兒子還曾和她說(shuō)：媽媽你真勇敢!
作為一名高校教育工作者，我還要給學(xué)生們作榜樣。__說(shuō)。據(jù)她了解，自己所在的機(jī)電工程學(xué)院就有近10名學(xué)生黨員分別參加了當(dāng)?shù)亟M織的疫情防控志愿服務(wù)，而在__工商職院，全體黨員干部和越來(lái)越多的師生都投入到疫情阻擊戰(zhàn)中，精準(zhǔn)排摸萬(wàn)余名師生的行程動(dòng)態(tài)、身體狀況，制定應(yīng)急預(yù)案、準(zhǔn)備防疫物資……
