大家在事跡材料中所陳述的事實應當是可以查證的，大家在工作生活中，對于事跡材料一定十分熟悉了，范文社小編今天就為您帶來了家庭教育優(yōu)秀家長事跡6篇，相信一定會對你有所幫助。
家庭教育優(yōu)秀家長事跡篇1
小明是檢修一部的一名班長，在生產(chǎn)一線工作22年，他工作任勞任怨，踏實肯干，深受領導和同事的好評。妻子是供電公司人資部的員工，平時鄰里們遇到各項社保待遇不清楚的，總會耐心給予解答，受到鄰居們的贊揚。
結(jié)婚十幾年來，夫妻恩愛、相敬如賓。小明因工作特殊，一年三分之二時間不在家，教育子女和照顧年近八十的公婆的重任就全落在妻子身上，妻子總是無怨言，全力支持丈夫工作，家庭經(jīng)營得井井有條，一家人其樂融融。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在這個家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致。近幾年妻子連續(xù)幾年參加單位專業(yè)調(diào)考，為使她能全身心投入工作學習，兩位老人就主動照顧孫子，在老人的支持下，妻子調(diào)考取得優(yōu)異成績，也免除了小明同志的后顧之憂。每年老人生日，夫妻二人都會記得給老人準備禮物，在難得的閑暇時間里會帶老人去戶外游玩。
小明夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平凡的小事、點滴的真情詮釋了家就是愛的港灣。
對待孩子方面我遵循順其自然，孩子喜歡的事情，我會鼓勵他去做，不喜歡甚至害怕的事情不勉強，但逐漸引導。
分享一下，我們家錄制拜年視頻的過程，一開始毛毛雨在錄制的時候表現(xiàn)的扭扭捏捏，我對她說：“如果老師們看見這個視頻會很失望的，因為毛毛雨表現(xiàn)的樣子是不開心，老師們看見了也會不開心的，所以我們不拍了，而她卻立刻說：”媽媽再讓我試一下。我抓住孩子的話語：“對寶貝進行了鼓勵和擁抱，給她最好的安全感，讓她安心。引用尹建莉的那句話：“最美的教育最簡單”，孩子需要的只是父母的懷抱和耐心的陪伴，求完美是最不完美的做法，沒脾氣才會有教育，只要辦法對，四兩撥千斤。
在抓好孩子學習的同時，不忘對孩子進行思想品德教育。苗愛玲深知教育孩子成才不光是為小家，更重要的是要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時她非常重視對孩子思想品德的培養(yǎng)，在學校，要求孩子要尊重老師、同學，在家中要求孩子要尊重家長，在公共場所，她要求孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立一顆愛心和正義感。在每周一升旗，她都會把兒子的衣服洗得干干凈凈、紅領巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對國旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。在這種思想的影響下，二00八年五月，在為四川捐款活動中，兒子毫不遲疑地捐了自己的全部積蓄，并因此榮獲學校 “愛心少年”稱號。現(xiàn)在張航麒又積極參加學校的環(huán)保衛(wèi)士小社團，組織各種活動，呼吁全校學生進行環(huán)保。
家庭教育優(yōu)秀家長事跡篇2
我叫__，是__學校__班級__同學的家長，現(xiàn)在__工作。能被學校推薦為優(yōu)秀家長，我感到高興和榮幸的同時，更感到了一份責任和壓力。孩子取得的每一次進步、每一份成績，是學校各級領導和老師默默耕耘，無私奉獻，精心教育和培養(yǎng)的結(jié)果，是孩子勤奮和努力的結(jié)晶；做為家長，當好孩子的課外老師，當好孩子在家庭中的良師益友，積極配合好學校和老師抓好孩子的教育和學習，使孩子在緊張而活潑、嚴格而寬松、機遇與挑戰(zhàn)的軌道上健康發(fā)展和成長，是我們每一個家長義不容辭的責任和義務。
孩子入學近三年來，在學校各級領導和任課老師的關心關愛和精心教育培養(yǎng)下，一年一個臺階，在思想認識、學習成績和身心素質(zhì)等方面都得到了提高，取得了優(yōu)異成績。做為家長，我感到驕傲和自豪，也為在孩子教育問題上傾注的心血得到了回報，倍感欣慰。
一、關心孩子的思想，重視對孩子的身心培養(yǎng)。
正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小就教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學，助人為樂，不計較個人得失，用愛心去關心和幫助別人，學會感恩，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的身心素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身就是學員隊干部，就是做人的教育管理工作，對待工作認真負責，完成工作兢兢業(yè)業(yè)，注重用自己的言行去感染和影響孩子，讓孩子知道如何做一名合格的學生，如何認真對待學習和善待別人。孩子入學近三年來，從不遲到早退，和老師、同學的關系和諧融洽，做到了尊敬老師、團結(jié)同學，互相幫助，共同提高。在學校組織的幾次向災區(qū)捐款活動中，孩子都能主動拿出自己平時節(jié)省的零花錢帶頭積極捐款，雖然錢不多，但培養(yǎng)了孩子從小熱愛祖國、熱愛人民、服務社會、奉獻愛心的好思想、好品德。無論是孩子在取得成績或遇到挫折的時候，我都準確分析孩子的心理，了解孩子的思想動態(tài)，及時打消孩子的顧慮，鼓舞孩子的士氣，激勵孩子的斗志，做孩子生活中的老師，心靈的知己。
二、關心孩子的學習，重視對孩子學習能力的培養(yǎng)。
學習是孩子的第一任務和首要任務，沒有好的學習方法，沒有一定的學習能力，再聰明的孩子，學習成績也不可能特別理想。我在工作之余，做到了經(jīng)常關心和過問孩子的學習，針對孩子在學習上存在的優(yōu)長和不足，以自己當時上中學的切身體會，對孩子進行教育，和她進行交流和溝通，要求孩子首先要有一種認真端正的學習態(tài)度，對學習的內(nèi)容要活學活用，對知識的把握和理解要扎實和透徹，培養(yǎng)孩子一種好的學習習慣和科學有效的學習方法。在學習中，我還注重啟發(fā)和引導孩子多去思考問題，針對各門課程，著重掌握和理解重點難點問題，不死記硬背，不面面俱到，掌握行之有效、靈活運用的學習方法，培養(yǎng)孩子對學習的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測、小結(jié)時，無論孩子的成績?nèi)绾危叶家蠛⒆硬灰幻と蛔詷?，也從不對孩子橫加指責，認真幫助孩子總結(jié)得失，讓孩子在一種自學學習、自愿學習的環(huán)境中，不斷提高自我學習的能力，增強自信心。
三、關心孩子的生活，重視對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個在德、智、心、體、美上全面發(fā)展、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切心愿和希望，我在日常生活和學習中注重對孩子的點滴培養(yǎng)，引導孩子樹立自立、自強、自信的成才意識；我要求孩子每天都要抽時間讀讀雜志，看看報紙，看看新聞，讓孩子從文字和信息里獲取知識和快樂；孩子有時還會提出一些自己關心的課外問題，我都一遍一遍地不厭其煩給孩子講解，和她進行交流，有時涉及許多學科的知識，講完后，我還會針對內(nèi)容提出問題讓孩子復述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我們?yōu)楹⒆淤徺I了課外書籍，使他逐漸養(yǎng)成愛讀書的好習慣；我還鼓勵孩子積極參加學校和班里組織的各種集體活動，教給她組織有關的活動的方法，讓孩子在參加這些活動中多學、多看、多問、多想、培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力，提高自己的分析判斷和處理問題的能力，孩子的綜合素質(zhì)得到了全面提高。
一份耕耘、一份汗水、一份收獲，望子成龍、望女成鳳，也是我們每一位家長的共同心愿。在孩子的教育和培養(yǎng)上，我做為一名家長，盡到了自己應盡的責任，孩子也在各方面取得了優(yōu)異的成績。但是做為陪伴孩子一生的終身老師，我也倍感責任重大，任重道遠，希望通過自己的不懈努力，與學校、社會一起把孩子培養(yǎng)成為將來建設祖國，奉獻社會、服務人民的有用之才。特別是在現(xiàn)在孩子即將迎接中考的沖刺階段，我們家長要努力當好后勤部長， 配合學校照顧好孩子的衣、食、住、行，使她無憂無慮，無牽無掛，集中精力，投入復習，迎接中考，并取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)我們家長期待和孩子追求的升學夢想。
家庭教育優(yōu)秀家長事跡篇3
學無止境，學為立身之本。初為父母的我們只能慢慢建立成為學習型的家庭，作為家長我認為這是培養(yǎng)教育孩子學習的基石，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年來，我和愛人從多角度思考，多方位入手，對學習型的家庭建設進行了有益的探索和嘗試，取得了初步的成效，全家人的凝聚力得到了增強。下面就簡單介紹一下我們的事跡。
一、愛黨愛國誠實守信
我和愛人已有十幾年的黨齡，對黨組織有著深厚的感情所以全家人時刻擁護黨和國家的路線，方針，政策，在建黨一百周年時帶領家人一起學黨史，重溫革命精神，讓一家人深深地感受到學史明理，學士增信。
二、家庭和睦鄰里團結(jié)
男女平等，夫妻和睦是我們這個家庭的良好家規(guī)與家風，全家人互相尊重，互敬互愛，晚輩對長輩尊敬孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間，姑嫂之間關聯(lián)十分親近，是一個名副其實的和睦家庭，在對待鄰里關聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，有困難及時幫助。
三、愛崗敬業(yè)用心奉獻
我是一名老師從教已有十五年，一直擔任班主任和初中數(shù)學教學工作，在職這些年一直都是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。愛人付彥文是一名工程師，在工作上也是克己奉公，堅持原則。工作上，我們敬業(yè)愛崗，牢記責任，生活中我們相濡以沫，與陽光同行，學習中我們勤奮努力，學無止境而成為舉案齊眉的.好伴侶。女兒付一平在青海省三毛幼兒園果果四班上學，全家人團結(jié)和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，深受單位、鄰里和社會的好評。
作為一名教育者我在工作中勇于吃苦，樂于奉獻，具有強烈的事業(yè)型和強烈的責任感，通過不斷地努力學習自從20xx年參加工作以來，長期擔任班主任工作，具有較深的教育理論和較強的理論聯(lián)系實際的能力，付出總有收獲，十幾年中我被評為西寧市優(yōu)秀班主任，西寧市優(yōu)秀團干部，西寧市優(yōu)秀人才，所帶班級評為西寧市先進班集體和西寧市五四紅旗少先中隊集體，在學校被評為功勛班主任，優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。愛人在單位也是愛崗敬業(yè)，無私奉獻，同樣獲得過優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽。女兒聰明活潑經(jīng)常得到老師的表揚，和小伙伴的認可。
四、以德育人重視教育
為了使女兒能夠更加健康的成長，作為父母我們也是不斷地努力在學習提高自身素質(zhì)和品位，給孩子做榜樣同時我和愛人始終把對孩子的教育放在第一位。
同天下的父母一樣，我們非常疼愛自己的孩子卻從不溺愛孩子，在平時我們用樸實的語言教育孩子，用自己的言行影響著孩子，嚴格要求孩子也充分尊重孩子的個性，給孩子創(chuàng)造了張弛有度，民主自由的學習空間，教育她學會做人，學會做事，做對社會有所作為的人，平時利用休息的時間經(jīng)常引導孩子用愛心去善待別人，用勤儉節(jié)約對待生活，生活中以正確的言行引導孩子的行為方式，從小培養(yǎng)孩子熱愛國家，了解中華傳統(tǒng)文化，崇尚英雄，銘記歷史，建立正確的人生觀，世界觀，長輩面前做到長幼有序、尊敬長輩。孩子現(xiàn)在已經(jīng)上中班了，每天回家都會和孩子溝通交流，做游戲，學習加強親情培育，讓孩子健康快樂的成長。利用假期時間會帶孩子觀看一些革命先烈的優(yōu)秀影片，平時在家也會給孩子常講紅色經(jīng)典故事，讓孩子從小就要學會做人做事，做對社會有所作為，有所貢獻的人。
五、學習進取以身作則
努力建設學習型家庭已成為我們家庭的習慣，父母帶頭遠離手機、電視，以書本為媒介多與孩子溝通，營造良好的學習氣氛，從小培養(yǎng)孩子勤奮刻苦、愛讀書、獨立思考、積極動腦的好習慣；通過書本學習明理、知理，明辨是非曲直，培育獨立人格。
家庭是社會的細胞，崇尚學習，崇尚文明追求進步是新時期文明家庭的重要特征，我們要以小家庭的進步促進社會大家庭的進步與發(fā)展，使學習型家庭建設再上心臺階，生活因夢想而多彩，生命因?qū)W習而絢麗，學習讓家庭充滿溫馨，充滿幸福，今后我們這個小家庭更要努力建設好學習型家庭來滿足家庭的精神需求，讓孩子幸?？鞓返某砷L。
家庭教育優(yōu)秀家長事跡篇4
我是果果三班尚xx的爸爸,來自內(nèi)蒙古，是一名事業(yè)單位專業(yè)技術人員，非常感謝幼兒園給予我們這個家庭的機會與大家分享我們的家風故事。我擁有著一個幸福的三口之家，愛人和我，還有一個活潑懂事的女兒。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的鈺涵已經(jīng)從襁褓中的嬰孩長成為幼兒園的小朋友，作為家長，我們深知良好的家庭教育對孩子的一生來說有多么重要。家風，由來已久，有家就有家風。千百年來，受儒家“修身，齊家，治國，平天下”思想影響，樹立好家風，傳承好家訓，早就成為了融入國人血液的文化自覺。家風家教是中國人最切身的文化感受，普普通通的語言，卻能在日常生活中影響每個人的心靈。
孝敬老人，言教子孫
“奉先思孝，處下思恭”，我們做父母的要給兒女做一個好的榜樣，能夠真心地孝敬自己的父母，做的自然并遵從自己的內(nèi)心，這樣的教育才有好的效果。我的父母遠在內(nèi)蒙，平時對父母照顧很少，只能在平時多打電話、視頻，買些衣物給予補償，但每逢寒暑假期我們都會回家探望老人，盡可能多陪老人，盡我們做為子女的孝心?？吹礁改高@么做，孩子也耳濡目染的學會了，從小就懂得心疼父母長輩，將孝心真正融入自己的生活，她這樣在生活的點滴中快樂地做著，幸福的成長著。
進學致和，聞到書香
“忠厚傳家久，詩書繼世長”，我覺得每天最幸福的時刻就是晚上有空跟女兒依偎在一起讀書。每讀完一篇，她的小腦袋就插上了想象的翅膀，不停地冒出各種奇思妙想，在讀書的過程中，不僅讓孩子增加了知識，也養(yǎng)成了好習慣、好品質(zhì)，讓我們更多地了解孩子內(nèi)心的想法，她也會非常幸福的分享她在幼兒園和老師們小朋友們的一切。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，孩子長大了、進步了、越來越懂事了！
身體力行，高效陪伴
“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”，家庭亦是如此，父母作為孩子的第一任老師，潛移默化的影響著孩子的點滴。因此，我和妻子凡事盡量做到身體力行，事必躬親。我們始終保持著對各自事業(yè)的熱愛，作為農(nóng)牧人，特別是在駐村開展“脫貧攻堅”三年期間，家人全力支持，為脫貧事業(yè)做出了自己最大的貢獻，連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀駐村工作隊員”。妻子身為基層市場監(jiān)管人員，平時工作瑣碎繁忙，為了支持她的工作，只要有時間，我就會主動分擔家務、陪伴老人，照顧孩子，在我們的.共同努力下，妻子的工作也取得了很大的成績，曾多次被評為優(yōu)秀工作人員。以此讓孩子感受到爸爸媽媽對于工作的熱情、努力，從而引導孩子在做事情的時候也要認真、努力，通過自己的努力，讓自己更棒。同時，我們?nèi)胰朔e極倡導男女平等，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對，出了問題共同協(xié)商解決。生活上能夠勤儉節(jié)約、和睦鄰里、自覺養(yǎng)成良好的文明習慣，從小培養(yǎng)她的環(huán)保意識，在一家出去郊游時，女兒會將垃圾收拾整理好后，帶回扔進垃圾箱，為保護環(huán)境我們家庭力行低碳生活。
家風是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量。我們每個家庭都應構建屬于自己的良好家風，形成家庭的凝聚力，知足常樂，善待自己與家人，而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。愿每個人都多能奉獻一點愛，我們的小家更溫暖、更幸福，社會和祖國更加繁榮昌盛。
家庭教育優(yōu)秀家長事跡篇5
家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長的教導、家長的言行，直接影響孩子世界觀的形成，甚至于影響他們的一生。家長們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、各方面均衡發(fā)展的對社會有用的人才。因此，作為家長，我們非常注意對孩子的培養(yǎng)教育，平時除了重視孩子的身體和智力發(fā)展外，更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引導。隨著科技的發(fā)展，時代的進步，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。現(xiàn)代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中，養(yǎng)兒重在育，許多家長已明白這一點，在家長學校學習的過程中，我校涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的學習型家庭和優(yōu)秀的孩子，六年級五班的王禹楠同學及家庭就是其中的典型。
王禹楠，現(xiàn)年12歲，是一個積極進取，在各方面都嚴格要求自己的小女孩。她非常穩(wěn)重、活潑可愛，她性格開朗，有一顆火熱、真摯的心。在學校不但是老師的小助手，更是同學們的好伙伴。多年來，在老師的精心教育和不斷鼓勵下，在家長的細心培養(yǎng)幫助下，經(jīng)過自己的刻苦努力，在各個方面都取得了優(yōu)異的成績。目前擔任鐵力林業(yè)局第一小學少先隊大隊長，連續(xù)五年被學校評為“三好學生”。她之所以取得如此的好成績，他的家庭主要是從以下幾個方面做起。
一、重視孩子心靈的成長，從小培養(yǎng)他有一顆善良感恩的心
正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生。作為家長能從小教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，不要計較個人得失，盡自已的力量幫助需要幫助的人。比如見到老師和長輩，孩子能主動打招呼，問好，坐公共汽車時，見到老人和殘疾人上車，孩子能主動給他們讓座。對于別人的幫助要銘記在心，學會感謝別人。常言說，“受人點滴之恩，當以涌泉相報，”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受生活的快樂。當然，要做到這一切，作為家長就必須不斷塑造自我，克服并修正自身的不足之處，不斷完善自我，以身作則，樹立明確的是非觀念和評判標準，不斷豐富和實踐科學育兒的水平。
二、注重不斷培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣
除了正常的學習外，孩子還應該有廣泛的愛好和興趣，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這樣，孩子的生活才會多姿多彩。隨著科學的發(fā)展、社會的進步，現(xiàn)在整個社會、學校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長、成才?！巴映升垺边@種“基因意識”在人類得到了淋漓盡致的表達。作為家長他們能夠教育孩子首先要做一個正直、誠信的人。因此，十分注重教育孩子誠實待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動。從小事做起，并通過講一些名人、偉人的成長故事，在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時，在條件許可的情況下，讓孩子多學一些技能，如演講、音樂、舞蹈等，培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣。幾年來，王禹楠已經(jīng)在各個方面取得了不少成績：參加鐵力林業(yè)局春節(jié)文藝演出，在鐵力林業(yè)局舉辦的國慶演講比賽上獲得二等獎，演講、舞蹈、體育也在學校比賽中多次獲獎。
三、注重孩子行為習慣的養(yǎng)成和良好學習方法的培養(yǎng)一位教育家說過：“在孩子的心靈播種理想，就會收獲行為；播種行為，就會收獲習慣；播種習慣，就會收獲品德；播種品德，就會收獲命運?！比~圣陶先生也說過，教育就是習慣的培養(yǎng)?！吧俪扇籼煨?，習慣成天然?！毙W階段是孩子生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質(zhì)和行為習慣養(yǎng)成教育的最佳時期。作為家長他們能夠根據(jù)自己孩子的年齡特點在培養(yǎng)他們形成良好的道德品質(zhì)的同時，更加注重培養(yǎng)孩子的行為習慣和學習方法的培養(yǎng)。平時多抽出時間與孩子交流、探討不同學科的特點，談論我們自己學習方法上的經(jīng)驗與教訓，不斷探索，提高效率。注重孩子學習自覺性的形成，要求孩子從小就能動手做力所能及的事。早上按時起床，自己疊被，自覺做功課，自己照顧自己，還學會了關心、體貼別人。另外要合理安排好孩子的業(yè)余時間，經(jīng)常帶孩子戶外運動，騎車郊游等。節(jié)假日經(jīng)常帶孩子去旅游，不僅開闊了眼界，陶冶了情操，而且鍛煉了精神意志。由于有良好的行為習慣和科學的學習方法，王禹楠同學從一年級開始，各科成績都是優(yōu)秀，連續(xù)五年被學校評為“三好學生”。
四、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友
現(xiàn)在的孩子為什么難教育？因為現(xiàn)在的孩子太孤獨?，F(xiàn)在的孩子多為獨生子女，他們沒有兄弟姐妹，缺少心靈溝通的朋友。他們從小在自家孤獨的環(huán)境中長大，沒有學會打開心靈之門與人交往。孩子要長大，獨生子女教育這個任務責無旁貸地落到了養(yǎng)育者——父母身上。父母怎樣才能教育好孩子？做孩子的朋友無疑是必須的。童心無瑕，只要父母能把一份童心的理解給予孩子，孩子就會報以甜純的微笑而從不設防的。那么，怎樣與孩子做朋友呢？首先，就是要舍得放下架子，不要總是以父母自居。要知道，我們既不是孩子的奴隸，也不是孩子的主人。愛孩子，就要尊重孩子，把他看成是一個獨立的人，與他平等相處，把自己放在孩子的位臵上，而不充當孩子的檢察官、指揮官。其次，在孩子面前要勇于承擔責任。因為恰當?shù)爻袚熑胃惺且粋€家庭心理健康的標志，也是和睦相處的條件。第三，與孩子做朋友還要注意不要對孩子妄加評論，要允許孩子保留自己的觀點與做法。
尊重孩子的意愿，正視孩子的價值，給孩子一種獨立成長的安全感，像對待你的其他朋友一樣，把一份尊重、理解、信賴給孩子，你就會成為孩子真誠的朋友，你會感受到孩子的快樂。
孩子在成長過程中，需要有好朋友幫他明辨是非，排憂解難，作為家長他們能夠時刻注意自己孩子的心理變化，在孩子遇到難題時，他們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成長。從小他們家庭就養(yǎng)成了一個習慣，每天甚至每個星期家長必修要有一定的時間和孩子在一起，或者是體育鍛煉，或者說野外郊游，或者是讀書閱覽，或者是游戲打鬧，或者是科技制作等等，當然每一種活動在事先都要確定具體的目標任務，久而久之，孩子和家長之間不僅變成了朋友關系，而且還在活動中提高了興趣，使得各種成績也得到了提高。
五、積極配合學校開展各項工作
學校是教育孩子的主要場所，作為家長能夠十分重視與學校配合，認真參加每一次家長會，經(jīng)常與班主任老師進行交流，隨時了解孩子在學校的表現(xiàn)，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn)，耐心與孩子交流、探討，表揚孩子的成績，督促其改進不足。鼓勵并支持孩子積極參加學校舉辦的各項活動，這也是對其能力和興趣的培養(yǎng)的好機會。有時因為忙于事務會耽誤學習，也不會盲目批評。而是教他如何合理安排，爭取做到學習工作兩不誤。在教育孩子的同時，也不斷地加強自身修養(yǎng)，爭取做合格的的家長，真正成為孩子的良師、益友。
一分耕耘、一分收獲，家長和老師的辛勤培養(yǎng)，換來的是孩子學業(yè)上進步、興趣愛好的廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。
家庭教育優(yōu)秀家長事跡篇6
有人說好成績=興趣＋方法＋勤奮，對這一點我們深信不疑。
關于興趣，重要的是避免孩子對學習產(chǎn)生抵觸心理，小時候起就鼓勵孩子獨立完成作業(yè)，用欣賞和鼓勵的態(tài)度陪伴她。孩子因為自已在學習而收獲了知識的積累，和學業(yè)的進步，產(chǎn)生的喜悅也是引發(fā)興趣的一個因素。適當?shù)墓膭詈团u都是手段，但相較于批評我們更傾向于欣賞和肯定。我們要去夸獎的應該是孩子的付出而不是結(jié)果。讓孩子在付出中得到樂趣。孩子在學習的過程中如果經(jīng)常遭受批評，在內(nèi)心是否會引發(fā)抗拒呢，答案是肯定的，量變和質(zhì)變是一個過程的，抗拒多了自然沒興趣。非常感謝檳榔小學引入的`一堂關于賞識教育的演講，給了我們一些理念，使得作家長的我們懂得了去對照和檢視自己的行為，對于出現(xiàn)的不恰當?shù)姆绞胶头椒ㄟM行修正。至于賞識是不是都適用于每一個孩子，大家肯定不這么認為。每個孩子都有自已的特點和秉性，了解和順應就好。學校的老師是專家，每一次家長會老師都會留很多家長進行各別的輔導，家?；佣嗔?，更容易找到適合孩子的方式。激發(fā)孩子的學習興趣。是老師和家長的愛給了孩子很多的信心和動力，哪怕有些不如意，也能夠去積極的應對，對學習和探求知識懷有一份興趣和一份責任。
關于方法，告訴孩子要找方法，孩子學習是有方法的，按老師要求的去做就是個很基本的不走彎路的方法，這些方法都是多年實踐總結(jié)出來的，沒必要去懷疑、挑戰(zhàn)或挑剔這些。有了方法要做的就是堅持了。堅持一件事也簡單，養(yǎng)成習慣就好，一個習慣的養(yǎng)成是二十一天，九十天也就有個結(jié)果了。因此，和孩子一起努力下，給他給她，他們所能接受和愿意接受的幫助。共同去達成個目標。在這里，要表達的是方法不是我們能替代孩子去尋求或驗證的，孩子是學習的主人，我們給的是引導不是去替代。是鼓勵也可以是不如意時的一份理解和寬慰。在這里，我們可以一起分享的是有時候“懶惰”的父母可以培養(yǎng)一個勤快的孩子，我經(jīng)常更孩子說你自己想吧，還有就是自己想一想吧，沒有了依賴逼得自己得動動腦筋，或者是自己先動了腦筋在求助吧。在我們家里母親是經(jīng)常拒絕孩子的求助，當父親卻經(jīng)常主動關心，他愿意把孩子的卷子拿出來做一遍或做幾道題，然后再一起分析下，那個希望杯的練習題，當?shù)牡故怯泻秃⒆右黄鹩懻摚膭钏欢灰S意放棄。孩子的學習方法是老師教的，父母影響的，她自己選擇的。父母影響孩子學習的方法，一方面是共同參與，去誘發(fā)她的思考，另一面還是鼓勵她自己去尋找。在這里我們還可以分享的是一些理念，在陪伴孩子成長的過程中我們得變變方法。時代變了，這個時段家長的也得學習，和孩子有些共同語言，才有有效地影響孩子。她對你說你真的很out的時候，我們明白了，家長我們得加油了。
關于勤奮，我們想在一起共同厘清的是關于究盡什么是勤奮，古說是廢寢忘食，總也覺得不合理。那該怎么辦呢，應該是要有時間管理和提高效率這個概念。在我們家里，母親的時間管理經(jīng)常出問題，問題多了就想改。于是經(jīng)產(chǎn)問孩子你計劃如何，孩子也經(jīng)產(chǎn)問父母你們的計劃呢。就這樣我們在互動中一起提升自已的時間概念。
