80后先進(jìn)事跡優(yōu)秀6篇

時(shí)間:2024-03-17 作者:Fallinlove 事跡材料

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80后先進(jìn)事跡優(yōu)秀6篇

80后先進(jìn)事跡篇1

電工同志xx參加一次又一次的設(shè)備改造、攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研技術(shù)、工作勤勤懇懇,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,全面提高技術(shù)水平

畢業(yè)于普通的無(wú)線(xiàn)電技術(shù)學(xué)校。由于他有著崇高的理想和事業(yè)心。對(duì)工作非常熱愛(ài),工作的盡心盡職,他自費(fèi)買(mǎi)了很多書(shū)籍,有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)理論知識(shí),在工作中不斷實(shí)踐、刻苦鉆研。

艾利特公司是國(guó)家級(jí)的高新技術(shù)企業(yè),設(shè)備先進(jìn),更新迅速,目前又?jǐn)U展了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),為了更好的適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,同志xx自費(fèi)報(bào)名參加了培訓(xùn)班,買(mǎi)來(lái)了電腦維修方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷的提高自己的技術(shù)水平。正是這種勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、不斷求知探索的精神,促使同志xx成了行家里手、萬(wàn)能的“多面手”。

二、在應(yīng)對(duì)危機(jī)、共克時(shí)艱的階段甘當(dāng)重任,勇于創(chuàng)新為企業(yè)做出重大貢獻(xiàn)

他對(duì)技術(shù)工作十分癡迷,在節(jié)能、技改、創(chuàng)新上下了工夫并取得了優(yōu)異成績(jī)。艾利特公司從意大利進(jìn)口的織機(jī)、從法國(guó)進(jìn)口的提花機(jī),都是國(guó)際最先進(jìn)的電腦自動(dòng)控制設(shè)備。在運(yùn)行中,設(shè)備的線(xiàn)路板出現(xiàn)了問(wèn)題,更換一塊,價(jià)格昂貴,廠方提出只能預(yù)定從國(guó)外進(jìn)口,為了不停產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)提出讓“多面手”試試看。二話(huà)不說(shuō),進(jìn)行反復(fù)檢查、查閱資料、想盡各種辦法,終于解決問(wèn)題,總共修好6塊線(xiàn)路板,為公司節(jié)省了大約1.3萬(wàn)元,保證了生產(chǎn)。

艾利特公司于與中科院合作建成一條納米面料生產(chǎn)線(xiàn),當(dāng)時(shí)使用的是3asm616型卷染機(jī)和烘干成套設(shè)備。試生產(chǎn)時(shí)效果良好,但在實(shí)際生產(chǎn)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題:一是由于原材料規(guī)格不同,收縮率不同,形成次品多,二是工藝操作難度大,生產(chǎn)時(shí)需要十四個(gè)人配合,而且水、電、納米液等能源耗費(fèi)大。為解決這些問(wèn)題,仔細(xì)研究產(chǎn)生問(wèn)題的原因和解決的方法,制定出切實(shí)可行的方案。在公司的大力支持下,歷經(jīng)四個(gè)月的艱苦奮斗,自行設(shè)計(jì)了一套料液回收及凈化系統(tǒng),在電器控制上采用變頻器調(diào)速、plc編程等,通過(guò)反復(fù)論證、試驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化操控。改進(jìn)后的擴(kuò)展系網(wǎng)統(tǒng),成功解決了處理過(guò)程中的布料皺縮問(wèn)題,由原來(lái)十四人改為三人操作,節(jié)省了60%的水,70%的納米液、節(jié)約40%-50%的電力,每年為公司節(jié)省3到5萬(wàn)元開(kāi)支。此項(xiàng)工藝的改進(jìn),獲得了企業(yè)效益和社會(huì)效益的雙豐收。由于納米絲巾突然接到一個(gè)很大的訂單,但原設(shè)備產(chǎn)量無(wú)法按期完成任務(wù),為此公司領(lǐng)導(dǎo)找到他,接到任務(wù)他立即行動(dòng),通過(guò)調(diào)查、了解情況和查找資料很快完成了方案設(shè)計(jì)。方案經(jīng)相關(guān)人員審查確認(rèn)可行,公司決定由他負(fù)責(zé)立即展開(kāi)研制工作。為了搶時(shí)間他加班加點(diǎn)克服了許多困難用了20多天時(shí)間完成了第一臺(tái)納米絲巾自動(dòng)整形烘干機(jī),該設(shè)備經(jīng)實(shí)際應(yīng)用效果非常理想。原設(shè)備需要兩個(gè)人操作,質(zhì)量控制難度大,該設(shè)備只要一個(gè)人就可輕松操作且效率提高了5倍以上。此項(xiàng)創(chuàng)新節(jié)省了能源,節(jié)約了很多費(fèi)用,更重要的是產(chǎn)品質(zhì)量好而且非常穩(wěn)定。操作工人對(duì)該設(shè)備大加贊賞,因?yàn)椴粌H操作簡(jiǎn)便,而且工作環(huán)境好,比以前更安全。目前該設(shè)備又加工了一臺(tái)?,F(xiàn)在該設(shè)備擴(kuò)大了使用范圍,例如去年軍品羊毛圍巾質(zhì)量要求高、工期短,由于使用了該設(shè)備按期完成了任務(wù),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量非常滿(mǎn)意。

不僅善于動(dòng)腦,還善于觀察事務(wù),善于動(dòng)手??吹杰?chē)間排出的廢蒸氣,白白流走,他覺(jué)得太可惜了。根據(jù)空氣壓縮原理,利用幾塊不銹鋼鋼板,拼拼接接,并發(fā)揮焊工的技術(shù),成功自制了一臺(tái)蒸汽開(kāi)水爐,代替了公司原來(lái)的三臺(tái)電水爐,廢蒸氣得到了再利用,一年還可節(jié)電1.5萬(wàn)度以上,而且還為職工解決了洗浴熱水問(wèn)題。

為了方便職工輪胎打氣,利用報(bào)廢冰箱壓縮機(jī)制成壓力打氣裝置,方便全廠職工打氣。總之,在艾利特公司,哪里有,哪里就有節(jié)能創(chuàng)新。

三、以身作則帶動(dòng)員工推動(dòng)全公司的節(jié)能、技改、創(chuàng)新

同志xx是工會(huì)委員他分管技術(shù)創(chuàng)新工作,他還是公司“節(jié)能、技改、創(chuàng)新”領(lǐng)導(dǎo)小組的負(fù)責(zé)人。在這個(gè)崗位上他盡心盡力。他將“節(jié)能、技改、創(chuàng)新”活動(dòng)作為重點(diǎn)工作,首先制定了一套制度常抓不懈。此工作開(kāi)展3年多,取得良好成績(jī),取得技改、創(chuàng)新多項(xiàng)成網(wǎng)果,例如:利用廢氣開(kāi)水爐,織機(jī)自控裝置,納米設(shè)備改造,自動(dòng)溫控面料烘干設(shè)備,以及新型領(lǐng)帶設(shè)計(jì),羊毛圍巾生產(chǎn)設(shè)備改造等等。這些成果為企業(yè)帶來(lái)極大的經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)也產(chǎn)生了極好的社會(huì)效益。平時(shí)他很重視各個(gè)部門(mén)、車(chē)間的生產(chǎn)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題他會(huì)及時(shí)和相關(guān)人員溝通并和大家共同解決問(wèn)題。有人找他幫忙他會(huì)給予熱心無(wú)私的幫助。例如力織車(chē)間一個(gè)電工發(fā)現(xiàn)織機(jī)操作工在進(jìn)行接頭工序時(shí)由于機(jī)器空轉(zhuǎn)浪費(fèi)電,該師傅想解決此問(wèn)題但幾次努力都不理想,為此找他幫忙,他們共同想辦法、搞實(shí)驗(yàn)通過(guò)不懈地努力終于獲得成功?,F(xiàn)在工人在進(jìn)行接頭操作時(shí)自動(dòng)切斷電源。其直接效果是每年可節(jié)電5000——6000千瓦,同時(shí)減少了機(jī)器磨損延長(zhǎng)了機(jī)器使用壽命,類(lèi)似的實(shí)例很多。

同志xx技術(shù)全面水平高而且人品佳,他不善言辭,總是默默地專(zhuān)心做事而不計(jì)名利,工作搶著干名利主動(dòng)推給別人。他的優(yōu)秀榜樣和人格魅力使他得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,并且在職工中有著極高的威信。由于技術(shù)全面,業(yè)績(jī)優(yōu)異,在艾利特服飾公司連續(xù)三年被評(píng)為積極分子,連續(xù)四年被評(píng)為“節(jié)能、技改、創(chuàng)新”先進(jìn)個(gè)人。被寧波市評(píng)為度首席工人。在的帶領(lǐng)下,艾利特公司“節(jié)能、技改、創(chuàng)新”工作頗有成效。勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、努力提高技術(shù)水平在整個(gè)公司蔚然成風(fēng)。他的優(yōu)秀品德,能力和無(wú)私奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)敬佩,成了艾利特的一面旗幟,成了大家學(xué)習(xí)的榜樣

80后先進(jìn)事跡篇2

羅小劍,女,2004年進(jìn)入移動(dòng)公司參加工作,成為一名營(yíng)業(yè)員。由于業(yè)務(wù)突出,2007年初被公司任命為營(yíng)業(yè)廳值班經(jīng)理。她始終把“客戶(hù)滿(mǎn)意就是我最大的快樂(lè)”這一諾言作為追求目標(biāo),六年如一日,愛(ài)崗敬業(yè),真誠(chéng)服務(wù),不斷創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),成了客戶(hù)心目中移動(dòng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的代名詞。她像一位光的使者,把融入微笑、溫暖的優(yōu)質(zhì)服務(wù)帶給每一位有需要的客戶(hù),為移動(dòng)的事業(yè)默默工作,奉獻(xiàn)青春。

“三心”到家提升滿(mǎn)意度

營(yíng)業(yè)窗口是企業(yè)一面的明鏡,更是聯(lián)系客戶(hù)的橋梁和紐帶,要做好前臺(tái)服務(wù)工作,必須建立真心真意服務(wù)用戶(hù)的心態(tài),主動(dòng)、細(xì)心地了解用戶(hù)的需求。面對(duì)清一色的“女兵”,羅小劍暗暗發(fā)誓要帶出一支精細(xì)又干練的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。她對(duì)班組成員提出四句要求:“環(huán)境一塵不染,服務(wù)毫厘不差,遇事有禮有節(jié),笑容發(fā)自?xún)?nèi)心?!痹诹_小劍的帶領(lǐng)下,云夢(mèng)夢(mèng)澤大道營(yíng)業(yè)廳的營(yíng)業(yè)員早已養(yǎng)成每天微笑服務(wù)、三聲服務(wù)、站立服務(wù)的行為規(guī)范。為了提高服務(wù)素質(zhì),使服務(wù)做到更方便、快捷、有效。羅小劍在班組中開(kāi)展“一天一講評(píng)”,“一周一培訓(xùn)”活動(dòng),加強(qiáng)了全員的服務(wù)意識(shí),切實(shí)樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)的思想觀念。她要求大家做到“六化”,即:服務(wù)態(tài)度禮儀化、服務(wù)手段現(xiàn)代化、程序標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化、管理方法軍事化、效率便捷快速化、特殊對(duì)象親情化。為提高客戶(hù)滿(mǎn)意度,她還把客戶(hù)的服務(wù)宗旨細(xì)化為“三心”服務(wù)理念:即:省心——使客戶(hù)感受到首問(wèn)負(fù)責(zé)制帶來(lái)的方便、高效;舒心——讓客戶(hù)感受到最優(yōu)質(zhì)、最快捷的服務(wù);放心——把最真誠(chéng)的服務(wù)送給每一位客戶(hù)。并提出把小事做“細(xì)”、把常事做“新”、把難事做“巧”,要求員工們把它作為座右銘,使每位前來(lái)營(yíng)業(yè)廳的客戶(hù)都有賓至如歸的溫馨感覺(jué),在每個(gè)月的全市客戶(hù)滿(mǎn)意度排名中一直都是名列前茅。

真誠(chéng)奉獻(xiàn),提升業(yè)績(jī)

記得有這樣一位客戶(hù),拿著身份證到前臺(tái)辦理退網(wǎng)業(yè)務(wù),羅小劍通過(guò)與客戶(hù)耐心、細(xì)致的交流得知:該客戶(hù)經(jīng)常到外地做生意,每月的話(huà)費(fèi)都比較高,前不久在業(yè)務(wù)繁忙時(shí)手機(jī)連續(xù)兩次停機(jī)了,回來(lái)后一氣之下要求退網(wǎng)。羅小劍和顏悅色地對(duì)他說(shuō):"王老板,您生意做得這么大,如果您換了號(hào)碼,客戶(hù)與您聯(lián)系不上,對(duì)您的生意肯定有很大影響。"客戶(hù)仍然堅(jiān)持:"我沒(méi)有收到任何通知就停機(jī)了,難道對(duì)我的生意就沒(méi)有影響?""對(duì)不起,您的心情我非常理解,您看這樣行嗎?從今天開(kāi)始,您的這個(gè)號(hào)碼每月由我監(jiān)控,預(yù)存話(huà)費(fèi)不多的時(shí)候,我會(huì)打電話(huà)通知您,以免停機(jī)給您帶來(lái)不便,您說(shuō)好嗎?"經(jīng)過(guò)一番挽留,客戶(hù)終于答應(yīng)繼續(xù)使用這個(gè)號(hào)碼了。在以后的工作中,這位老板也經(jīng)常因?yàn)橐恍I(yè)務(wù)方面的問(wèn)題經(jīng)常與羅小劍聯(lián)系。這樣的例子舉不勝舉,也正是因?yàn)樗倪@份真誠(chéng)和敬業(yè),感動(dòng)著客戶(hù),客戶(hù)顧問(wèn)成了她的代名詞。進(jìn)入羅小劍的飛信日志里,你可以看到她這樣的留言:讓我癡迷的是工作,最讓我欣慰的是用戶(hù);最讓我感動(dòng)是的集體,最讓我愧疚的是家庭。不少同齡的朋友問(wèn)她,小劍啊,現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),凡事都講個(gè)效益,你這樣沒(méi)日沒(méi)夜的想著工作,覺(jué)不覺(jué)得虧呀?她說(shuō)得最多的一句話(huà)是:“要做就把她做好!只有我們把客戶(hù)服務(wù)工作做好了,我們才能穩(wěn)住客源穩(wěn)住市場(chǎng)”。

苦練業(yè)務(wù),提高技能

在云夢(mèng)移動(dòng)公司,提起羅小劍的勤思肯干,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)不由自主地豎起大姆指。她認(rèn)為不斷加強(qiáng)移動(dòng)通信知識(shí)的學(xué)習(xí),熟練的掌握各種業(yè)務(wù)知識(shí)才是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的第一前提,因此,她在平時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為及時(shí)掌握各種手機(jī)的操作方法,她準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把每個(gè)手機(jī)操作方法都記錄下來(lái),這樣幾年來(lái)有幾大本手機(jī)操作大全,對(duì)于新業(yè)務(wù),每天晚上回家捧書(shū)鉆研,有不懂就問(wèn),遇難點(diǎn)就鉆,她甚至主動(dòng)與各地市業(yè)務(wù)尖子聯(lián)系,向她們討點(diǎn)子,取經(jīng)驗(yàn)。憑借這種鍥而不舍的鉆研精神,經(jīng)過(guò)努力,在多次的技能比武中取得優(yōu)異成績(jī),并且在她的帶動(dòng)下?tīng)I(yíng)業(yè)廳形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)業(yè)廳多次獲得學(xué)習(xí)型班組的稱(chēng)號(hào)。

服務(wù)無(wú)限聆聽(tīng)花開(kāi)

保持一顆平常心,默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地去做自己應(yīng)做的一切,這是羅小劍一直所堅(jiān)持的。羅小劍常說(shuō):“我最希望得到的贊美是來(lái)自客戶(hù)的肯定,微笑服務(wù),為服務(wù)而微笑,將永葆年輕的心。真心付出就會(huì)獲取真誠(chéng)回報(bào)。在營(yíng)業(yè)廳工作的六年,她多次被省市公司評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,2008年榮獲省服務(wù)與業(yè)務(wù)技能大賽個(gè)人一等獎(jiǎng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、2009年、2010年連續(xù)兩年被評(píng)為百佳崗位能手、2010年被評(píng)為省內(nèi)訓(xùn)師、2010年榮獲省公司終端技能比武大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。在平凡的崗位上羅小劍同志演繹著新時(shí)代“螺絲釘”的故事,得到了客

戶(hù)的信任,同事的尊重和大眾的喜愛(ài)。在服務(wù)的過(guò)程中,羅小劍都是用心去聆聽(tīng),用心去思考,讓每個(gè)動(dòng)作、表情和心思,都滲透著對(duì)人的關(guān)心和尊重,在血液里流淌著真摯的感情,讓服務(wù)的真情看得到,聽(tīng)得到,感受得到……

80后先進(jìn)事跡篇3

張同志是一名普通的護(hù)士,一位在平凡的崗位上做出不平凡事情的人。她,以一個(gè)普通醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和奮斗精神,為病人奉獻(xiàn)出自己全部的愛(ài),創(chuàng)造出護(hù)理事業(yè)“愛(ài)”的奇跡。她工作兢兢業(yè)業(yè),刻苦好學(xué),將護(hù)理的新知識(shí)、新技術(shù)、新方法靈活運(yùn)用于臨床實(shí)踐,使患者滿(mǎn)意、家屬滿(mǎn)意,得到了同行們的高度贊譽(yù)。她真心護(hù)理以身作則誰(shuí)都知道,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療工作中,既普通,又平凡,但卻十分重要。作為護(hù)士,她是用真心、用汗水去認(rèn)真履行“白衣天使”職責(zé)。

參加工作16年,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,始終堅(jiān)定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,平等待人。在護(hù)理工作中堅(jiān)持一切以病人為中心,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人的認(rèn)可,很幸運(yùn)能被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士。

護(hù)理工作中,負(fù)責(zé)檢查本病房搶救物品完備、齊全、規(guī)范。以臨床工作為重點(diǎn),深入病房對(duì)科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期檢查、督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。熟練掌握臨床護(hù)理技能操作,檢查護(hù)理人員認(rèn)真及時(shí)書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū)情況,防范由于護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)誘發(fā)護(hù)理糾紛的發(fā)生等。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),以飽滿(mǎn)的熱情努力學(xué)習(xí)先進(jìn)護(hù)理技術(shù)理念并應(yīng)用于臨床實(shí)踐。不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),努力提高自身綜合素質(zhì)及科室各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量。

一、加強(qiáng)護(hù)理管理,強(qiáng)化護(hù)理水平

加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍建設(shè),努力提高管理水平,在護(hù)理部三極管理體系的基礎(chǔ)上,科室制定護(hù)士長(zhǎng)—責(zé)任組長(zhǎng)—責(zé)任護(hù)士三級(jí)質(zhì)控體系及十三個(gè)質(zhì)控小組,充分發(fā)揮責(zé)任組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,根據(jù)質(zhì)控計(jì)劃每季度安排、月計(jì)劃、周重點(diǎn)對(duì)科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控,每月召開(kāi)護(hù)理質(zhì)控小組會(huì)議,對(duì)存在問(wèn)題提出原因分析、整改意見(jiàn)。一年來(lái)護(hù)理質(zhì)量明顯提高。

二、繼續(xù)apn護(hù)理排班模式,彈性排班

為了提高專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,把護(hù)士還給病人,改變排班模式,實(shí)行責(zé)任包干制。將病人分為a、b2個(gè)大組,每大組分為3個(gè)小組。每大組各36張病床,每大組2個(gè)高年資護(hù)士各管11張病,1個(gè)低年資護(hù)士各管10張病床。高年資護(hù)士管的病人多,要求她們對(duì)低年資護(hù)士的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo);選出責(zé)任組長(zhǎng),每班對(duì)本班基礎(chǔ)護(hù)理工作進(jìn)行檢查,找出存在問(wèn)題,進(jìn)行原因分析,提出改進(jìn)措施并落實(shí)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實(shí)護(hù)理部及科室培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一是每月組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度及科室護(hù)理常規(guī)。

二是堅(jiān)持每日查房制度,做到護(hù)理工作問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決。

三是安排科室?guī)Ы套o(hù)士參加由護(hù)理部組織的每季度技能培訓(xùn),并及時(shí)組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行考試。成績(jī)交護(hù)理部。

四是每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握常見(jiàn)急救技術(shù),如吸痰技術(shù)、心肺腦復(fù)蘇術(shù)、除顫技術(shù)、心電監(jiān)測(cè)及血氧飽和監(jiān)測(cè)技術(shù)等。

五是各級(jí)護(hù)理人員基本按時(shí)參加科內(nèi)、院內(nèi)的理論學(xué)習(xí)考試、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核。

四、加強(qiáng)科室培訓(xùn)工作

共參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次,業(yè)務(wù)查房12次,疑難病例討論12次,護(hù)理會(huì)診12次,技能操作考核24次。理論及操作均按規(guī)定培訓(xùn)及考試,不合格者處罰金并進(jìn)行補(bǔ)考。

五、規(guī)范護(hù)理文書(shū)管理

質(zhì)控小組按各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依次對(duì)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、急救藥品及物品、基礎(chǔ)護(hù)理及危重、一級(jí)護(hù)理、病房管理、消毒隔離、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、護(hù)理安全進(jìn)行每月各檢查四次,8月之后按護(hù)理部修訂護(hù)理質(zhì)量檢查新標(biāo)準(zhǔn),各組質(zhì)量檢查體現(xiàn)了月覆蓋,周檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織討論,提出整改措施并落實(shí)到位,按時(shí)檢查整改措施落實(shí)情況,并有記錄。

六、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿(mǎn)意度。

堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范,要求護(hù)理人員微笑服務(wù),本年度仍有多名護(hù)理人員獲得患者及家屬的提名表?yè)P(yáng)。每月召開(kāi)公休座談會(huì)一次,作本科室常見(jiàn)疾病的知識(shí)宣教及入科宣教,收集病人及家屬的寶貴意見(jiàn),作出整改,針對(duì)病人及家屬提出的合理要求給予最大程度的滿(mǎn)足。通過(guò)制定健康教育手冊(cè),讓病人熟悉所患疾病的預(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

七、規(guī)范病房管理

建立以人為本的住院環(huán)境,病房每日定時(shí)通風(fēng),消毒,保持病室安靜、整潔、空氣新鮮。對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施,落實(shí)崗位責(zé)任制,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,滿(mǎn)足病人及家屬的合理需要。

幾次大的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處置中,她都是隨叫隨到,經(jīng)常放下節(jié)假日休息,不分白天和夜晚的加班加點(diǎn)干工作,勤勤懇懇,任勞任怨。從不計(jì)較個(gè)人得失,為此,有人說(shuō)她是“工作狂”,也有人在背后議論她是“傻子”。工作中,“忍饑”、“挨餓”、“憋尿”等是常有之事。

80后先進(jìn)事跡篇4

20xx年畢業(yè)于江蘇省揚(yáng)州師范第一屆計(jì)算機(jī)大專(zhuān)班。參加工作至今已有十余年的班主任工作經(jīng)歷,在工作中,我一直把滿(mǎn)腔的熱情全部?jī)A注到了學(xué)生身上和教學(xué)中。在自己的努力和校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和教學(xué)成果始終名列年級(jí)前茅,得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的,自從我擔(dān)任班主任工作以后,我就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間我付出了辛勤的汗水,收獲了可喜的成績(jī),面對(duì)這些年充實(shí)的工作生活,我真的無(wú)怨無(wú)悔!

一、善于組織和管理學(xué)生

班主任必須善于組織和管理學(xué)生,我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始,我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、隊(duì)課等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來(lái),班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開(kāi)展。

二、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)

我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹(shù)立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,從未出過(guò)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī)。

三、用愛(ài)心感染學(xué)生

作為班主任,關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛(ài)心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過(guò)了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等??傊瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí),帶他去看病。家長(zhǎng)感激,學(xué)生感動(dòng),我認(rèn)為:這些看起來(lái)很平常,但這是作好一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。

四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在學(xué)生管理方面,我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面:

1、尖子生的培養(yǎng)。

2、中等生的促進(jìn)。

3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,換來(lái)的是這些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

五、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵

科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵……擔(dān)任班主任工作以來(lái),我虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。

1、配好班干部。通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生班干部,指訂責(zé)任目標(biāo),定期評(píng)議考核。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。

2、建立日常家訪(fǎng)制度。每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪(fǎng)和談話(huà),定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),取得家長(zhǎng)的配合。

3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,交換意見(jiàn),既全面了解學(xué)生的情況,又爭(zhēng)取了他們的協(xié)助,非常有利于班級(jí)管理。

4、樹(shù)立學(xué)生典型,建立德育檔案。典型的樹(shù)立,有利于學(xué)生把對(duì)偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去,因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜?,身邊的事,看得?jiàn),摸得著。

幾年來(lái),我確實(shí)取得了一些成績(jī)。所帶班級(jí)一直被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊(duì),本人也被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。但我深深的知道,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助,離不開(kāi)區(qū)教育局大力發(fā)展教育的大環(huán)境,我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好!

80后先進(jìn)事跡篇5

xxx,1985年1月13日出生,20xx年7月畢業(yè)于包頭師范學(xué)院,20xx年9月就職于東勝區(qū)泊江海小學(xué),20xx年9月調(diào)入東勝區(qū)第九小學(xué)至今。

在這八年時(shí)間里,xxx老師工作兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,受到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。剛參加工作不久,因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真,教學(xué)獨(dú)特,就在泊江海小學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng),帶領(lǐng)全校數(shù)學(xué)老師認(rèn)真搞教學(xué)研究,曾多次在農(nóng)村小學(xué)聯(lián)片教研中進(jìn)行講課評(píng)課活動(dòng),在經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí)交流中得到了更多的鍛煉,教學(xué)水平得到了更大的提高。

20xx年9月被推薦到東勝區(qū)第九小學(xué)任職,在此期間,xxx老師繼續(xù)努力提高自己,認(rèn)真搞教學(xué),真心愛(ài)每一位學(xué)生,為每一位學(xué)生的前途著想。她剛到九小擔(dān)任五年級(jí)(1)班和一年級(jí)(3)班數(shù)學(xué)教師。不到一年的時(shí)間,她所帶的五年級(jí)(1)班均分由落后于其他同頭班2分到趕超其他同頭班8分之多,所帶的一年級(jí)均分在97分之多。從這些成績(jī)可以看出她是一位非常善于專(zhuān)研教學(xué)的老師;校領(lǐng)導(dǎo)為了減輕她的負(fù)擔(dān)讓她放下跨年級(jí)班,重新教一年級(jí)的時(shí)候,她所代的五(1)班學(xué)生成群結(jié)隊(duì)地來(lái)抱著她哭,都希望她繼續(xù)教她們。由此看出樊老師在平時(shí)生活中是用真心對(duì)待每一位學(xué)生的,她的愛(ài)深深滋潤(rùn)到學(xué)生的心田,學(xué)生們對(duì)她有著深厚的感情。

20xx年開(kāi)始,九小進(jìn)行全面教學(xué)改革,xxx老師在休完產(chǎn)假對(duì)教改一竅不通的情況下,為了趕上教改的步伐,為了更好地把學(xué)生培養(yǎng)好,她放下家里年僅5個(gè)月的孩子,晚上也不回家,吃在學(xué)校、住在學(xué)校,一心一意搞研究,她利用晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)教改理念,學(xué)習(xí)其他同事的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研讀教材,仔細(xì)分析學(xué)生,潛心研究適合自己學(xué)生的教學(xué)方案,她說(shuō)"家庭誠(chéng)可貴,寶貝價(jià)更高,若為學(xué)生故,二者皆可拋".就這樣,不到3個(gè)月她的教學(xué)就已經(jīng)步入正式的教改之路。

20xx年4月10日教研中心專(zhuān)家指導(dǎo)后,使樊老師在教改的路上走得更快了。同年5月份教研中心專(zhuān)家前來(lái)指導(dǎo)教學(xué),給了她很高的評(píng)價(jià)。

20xx年12月xxx老師擔(dān)任與鐵路小學(xué)的校際聯(lián)片教研活動(dòng)的獻(xiàn)課人,有教研中心領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家和鐵路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體數(shù)學(xué)老師前來(lái)聽(tīng)課,她的課堂氣氛熱烈,學(xué)生情緒高,得到專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)及老師們的一致好評(píng)。

20xx年4月13日與塔拉壕小學(xué)校際聯(lián)片教研,樊老師獻(xiàn)課,得到肯定。

20xx年6月6日有鐵路小學(xué),伊旗二完小以及東勝九小和其他一些東勝區(qū)小學(xué)老師和河北邯鄲白巖剛專(zhuān)家一起來(lái)聽(tīng)課指導(dǎo),白巖剛專(zhuān)家高度評(píng)價(jià)了樊老師,還邀請(qǐng)她參加全國(guó)"生本"課堂大賽,說(shuō)有望奪得一等獎(jiǎng)。

20xx年6月30日教研中心領(lǐng)導(dǎo)來(lái)指導(dǎo)時(shí)評(píng)價(jià)xxx老師是一位極具學(xué)習(xí)力的好老師。

因?yàn)樗錾谋憩F(xiàn),20xx年12月11日,在全市"問(wèn)題導(dǎo)學(xué),學(xué)本課堂"培訓(xùn)研討會(huì)上,她受王俊青主任委派代表東勝區(qū)作主要發(fā)言。她的發(fā)言精彩至極,贏得了在場(chǎng)的陣陣掌聲。

xxx老師雖然年紀(jì)不大,但是在教學(xué)改革這條路上卻已經(jīng)走了很久,并走在了很多人的前面,相信她之后的教學(xué)之路一定會(huì)越走越寬,越走越輝煌!

80后先進(jìn)事跡篇6

在我們學(xué)校學(xué)習(xí)嚴(yán)英的活動(dòng)也進(jìn)行得如火如荼。我從嚴(yán)麗英老師身上感受到了許多可貴的東西,我深深地體會(huì)到,是嚴(yán)老師對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)成就了她,是她對(duì)學(xué)生不圖回報(bào)的愛(ài)成就了她。愛(ài)是師德的境界,我們不光要教給學(xué)生知識(shí),還要對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)發(fā)生影響,對(duì)學(xué)生的愛(ài)是教師特有的情感,學(xué)生是教師的生命,失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉,因?yàn)檫@種對(duì)學(xué)生的愛(ài)可以讓迷途的羔羊知返。我們就是要用這種特有的情感去鼓舞、感化、教育我們的學(xué)生,讓他們從一棵稚嫩的小樹(shù),成長(zhǎng)為參天大樹(shù),成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人才。嚴(yán)老師作為一名光榮的人民教師,不僅具有廣博的知識(shí),更有高尚的道德。她在平凡崗位上展現(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從她的身上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的敬業(yè)精神與不朽的師魂。

嚴(yán)老師熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。她選擇了教育事業(yè),就對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。她的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼。她做到了“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)更是“特別的愛(ài)給特別的你”。

教學(xué)工作是教師的基本職能。嚴(yán)麗英老師給我們樹(shù)立了楷模,她的事跡看似平凡、普通,沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,但感人至深,令人尊敬,同時(shí)也催人奮進(jìn)。我們要充分發(fā)揮榜樣的作用,向嚴(yán)麗英老師學(xué)習(xí),像嚴(yán)老師那樣無(wú)論做人、做事、做學(xué)問(wèn),在何時(shí)何地何種情況下,都有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的高貴品質(zhì),不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師,為社會(huì)培養(yǎng)更多更好的有用之才。

我們要向嚴(yán)麗英老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她處處以黨和人民的教育事業(yè)為重,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,為教育人恪盡職守,嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她不甘心寂寞、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍,求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活,自強(qiáng)不息,為克服困難堅(jiān)韌不屈,樂(lè)觀向上的精神。

嚴(yán)老師,你是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;你是綠葉,默默生存點(diǎn)綴人生;你是渡船,迎著風(fēng)險(xiǎn)送走別人。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)嚴(yán)麗英老師的敬業(yè)精神與不朽的師魂,自強(qiáng)不息,為克服困難堅(jiān)韌不屈、樂(lè)觀向上的精神,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。同時(shí)我也祝福郭老師,愿這位可敬、可親、可愛(ài)的好人一生平安,因?yàn)橹v臺(tái)不能沒(méi)有她;愿嚴(yán)老師早日回到那絢麗的三尺講臺(tái),早日回到學(xué)生中去。