醫(yī)學(xué)生個(gè)人事跡優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2023-11-03 作者:loser 事跡材料

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醫(yī)學(xué)生個(gè)人事跡優(yōu)秀8篇

醫(yī)學(xué)生個(gè)人事跡篇1

自20xx年至今,王xx一直兼任石景山學(xué)生資助管理中心主任。在學(xué)生資助工作上,她認(rèn)真鉆研,注重把資助工作與育人緊密結(jié)合,并主動(dòng)聯(lián)系街道、社區(qū),東到魯古西到廣寧,取得了當(dāng)時(shí)在校的'家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的一手資料,確保把資助工作落到實(shí)處。

不僅如此,她從學(xué)生提出申請(qǐng)、證件審核,到資料匯總、評(píng)審小組確認(rèn),再到結(jié)果公示、發(fā)放資助經(jīng)費(fèi),所以流程全部按規(guī)定程序辦理,工作有章可循,力爭(zhēng)讓所有符合資助政策的學(xué)生都能受到資助,確保資助工作“陽(yáng)光”進(jìn)行。

有一次,一名學(xué)生一直不愿意領(lǐng)取助學(xué)金。得知是學(xué)生存有心理包袱后,她親自去給家長(zhǎng)做思想工作、宣傳資助政策,承諾對(duì)學(xué)生家庭困難情況保密。最后,她成功打消了學(xué)生心中顧慮,助其順利申領(lǐng)了助學(xué)金,完成學(xué)業(yè)。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人事跡篇2

汪寧是一名北京科技大學(xué)的在讀大學(xué)生。在謝家灣鄉(xiāng),和他一樣每天堅(jiān)守疫情監(jiān)測(cè)點(diǎn)的共有304名大學(xué)生志愿者。

汪寧告訴記者,在疫情到來之際,作為青年大學(xué)生,我們覺得更有義務(wù)投身到疫情防控工作當(dāng)中,對(duì)社會(huì)來講,我們這是對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)我們大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神;對(duì)個(gè)人而言,我們既是一種自己能力的鍛煉,又是一種能力的提升,我想,在社會(huì)各界的共同努力之下,在我們青年大學(xué)生的積極投入中,疫情防控阻擊戰(zhàn)這一場(chǎng)勝利一定會(huì)大獲全勝。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),充分發(fā)揮人民群眾的智慧和力量,調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性和參與度,切實(shí)守住基層疫情防控的第一道防線,自疫情發(fā)生后,謝家灣鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府高度重視,堅(jiān)決落實(shí)各級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排,迅速啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,同時(shí)向村民發(fā)出"眾志成城、抗擊疫情"倡議,得到村民,特別是大學(xué)生們的積極響應(yīng),最終確定304名大學(xué)生組成"疫情防控志愿者",經(jīng)過培訓(xùn),與鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢測(cè)點(diǎn)的醫(yī)護(hù)人員、民警、鎮(zhèn)村干部及群眾一道站在了抗擊疫情的第一線,成為疫情防控工作的新力量。

截止目前,大學(xué)生志愿者們配合鎮(zhèn)村干部成立勸導(dǎo)站、檢查點(diǎn)67個(gè),與村組干部、黨員群眾全天輪班值守,建立了人員流動(dòng)詳細(xì)臺(tái)賬信息。并通過建立微信公眾平臺(tái)、制作錄音帶、張貼公告等方式,宣傳相關(guān)防控政策和相關(guān)知識(shí),并勸導(dǎo)群眾少出門、少聚集。共推遲婚慶活動(dòng)12場(chǎng),取消秧歌社火15場(chǎng),有效避免了人群的聚集。

謝家灣鄉(xiāng)衛(wèi)計(jì)辦主任劉軍告訴記者,疫情發(fā)生后,各村群眾響應(yīng)黨的號(hào)召,自發(fā)組織成立了各種形式的志愿者服務(wù)群體,保障自身安全的前提下,在精準(zhǔn)排摸返甘人員、卡點(diǎn)設(shè)置勸返群眾、政策宣傳示范引領(lǐng)方面發(fā)揮了不可替代的作用,是防控任務(wù)落實(shí)的一股生力軍,為我們?nèi)l(xiāng)打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了最充分、最有力的群眾基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人事跡篇3

劉亞寧,女,漢族,共青團(tuán)員,1996年10月22日出生,現(xiàn)任內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)第三十四屆學(xué)生會(huì)大學(xué)生藝術(shù)中心組織策劃部團(tuán)小組組長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)學(xué)院文藝部副部長(zhǎng)。工作成績(jī)突出,表現(xiàn)優(yōu)異。兩年來,我積極地參加學(xué)校大大小小多項(xiàng)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。在2015年,我很榮幸的參演了迎新生文藝匯報(bào)演出,參與了校園十佳歌手策劃及組織。

2016年,我參與組織了“青春杯”舞蹈大賽并獲二等獎(jiǎng);參演校園心理劇大賽并獲三等獎(jiǎng);參與“呼斯勒”蒙漢雙語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽組織工作;參與經(jīng)濟(jì)學(xué)院院運(yùn)會(huì)組織、播音、禮儀等工作;參與迎新年文藝晚會(huì)策劃及組織工作。2017年參與主持人大賽組織安排工作等等。此外,我也積極參加社會(huì)公益活動(dòng),如萬人徒步、青城定向賽等。大學(xué)兩年得到多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),如優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人等。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人事跡篇4

她是西村完小六一班的學(xué)生,她叫侯玉麗。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,通過老師的講解,她了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為她人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”

侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,她開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食,她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手,她也常常告訴她的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。看到旁邊的王文濤同學(xué)學(xué)習(xí)困難,她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時(shí),她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講,按時(shí)完成作業(yè),不懂得問題,侯玉麗及時(shí)給他講解?,F(xiàn)在,在她的帶動(dòng)下,王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時(shí)也能積極發(fā)言了??吹剿倪M(jìn)步,侯玉麗真的感覺很幸福。這時(shí),她又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是?。椭鷦e人,自己收獲了幸福。

同學(xué)的筆沒水了,她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,她就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?/p>

她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!?/p>

是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她,在她的身上閃閃發(fā)光,使她在茁壯的成長(zhǎng)。他用自己的行動(dòng),為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人事跡篇5

我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無時(shí)無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對(duì)高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對(duì)待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點(diǎn),針對(duì)不同的科目,制定不同的計(jì)劃和目標(biāo),并且經(jīng)過自身的努力,已取得一定成效。

學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績(jī),就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,所以一直以來,我都以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢(shì),特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽”。

在班內(nèi),我擔(dān)任班長(zhǎng)一職,盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對(duì)班級(jí)工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級(jí)工作,各項(xiàng)常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,能較好的維持班級(jí)的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng),并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二九”歌詠比賽中,我獲得一等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我以總分第三的成績(jī),獲得了“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。我能積極地參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號(hào).關(guān)于三好學(xué)生的事跡材料

該生擔(dān)任一(9)班副班長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有大局觀念,能盡心竭力為班級(jí)服務(wù),班級(jí)集體建設(shè)中積極、主動(dòng)。

該生負(fù)責(zé)干部考核和作息管理,工作細(xì)致,有恒心,為集體建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。

該生能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),深受師生好評(píng)。樂于助人,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),能主動(dòng)給予幫助。能虛心聽取同學(xué)的建議,不斷提高完善自己。

學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,上課認(rèn)真,思維活躍,發(fā)言積極,課后能自覺組織預(yù)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,經(jīng)過半年努力,由入學(xué)班級(jí)第四名上升為年級(jí)組第二名。

在生活中,能體貼、孝順父母,知甘識(shí)苦,不追求物質(zhì)享受,生活儉樸。

高第一學(xué)期中,該生先后被評(píng)為校三好生市級(jí)三好學(xué)生!

該生品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,行為規(guī)范,是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,是班級(jí)的“好管家”,班主任的好幫手,是同學(xué)的好榜樣。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人事跡篇6

劉加紅,女,大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院護(hù)理系__級(jí)四班學(xué)生,共青團(tuán)員?,F(xiàn)擔(dān)任護(hù)理系學(xué)生會(huì)副主席、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)資訊宣傳部干事、班級(jí)班長(zhǎng)。

該生曾在高中時(shí)期就被評(píng)為“大連市三好學(xué)生”,并多次獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào),自入大學(xué)以來,該生在__年新生軍訓(xùn)時(shí)獲“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)、__學(xué)年下學(xué)期獲“愛在身邊”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),__學(xué)年下學(xué)期獲“大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”、“大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),__學(xué)年上學(xué)期獲“大連市三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),并在__學(xué)年上學(xué)期、下學(xué)期中都獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。

最終成為該系第一批非黨積極份子也是第一批去主校學(xué)習(xí)黨課的學(xué)生。與此同時(shí),該生積極參加各種有意義的社會(huì)活動(dòng),讓自己做一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感的人。在班級(jí)能積極配合團(tuán)支書開展各種理論活動(dòng),為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的理論學(xué)習(xí)環(huán)境。

作為系學(xué)生會(huì)副主席及學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)資訊宣傳部干事,該生以身作則、態(tài)度端正、認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合院系各項(xiàng)活動(dòng)。如在護(hù)理文化節(jié)之“愛的傳承”主題教育活動(dòng)及第一屆青年文化藝術(shù)節(jié)中護(hù)理系承辦的“舞蹈大賽”、學(xué)院社團(tuán)組織的“模特大賽”等活動(dòng)該生作為主要工作人員能認(rèn)真做好自己的職責(zé)。在學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中也能積極配合部長(zhǎng)做好工作,使各項(xiàng)工作能順利開展。此外她還能及時(shí)將同學(xué)們的意見向老師反饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),她能積極組織各種活動(dòng)以豐富班級(jí)同學(xué)的業(yè)余生活,有聯(lián)誼活動(dòng)、包餃子大賽、觀看愛國(guó)電影、體育競(jìng)賽等,都取得了一定的效果和成績(jī),為同學(xué)搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我和相互交流的舞臺(tái)。并會(huì)定期舉行班會(huì),組織春游、團(tuán)圓飯等活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。進(jìn)入大學(xué)已接近兩年,她們班級(jí)所有同學(xué)一直團(tuán)結(jié)向上,相親相愛,成為其他人眼中公認(rèn)的具有凝聚力的班集體。在班級(jí)開展活動(dòng)時(shí)她會(huì)與其他班委共同商討,聽取別人的寶貴意見,能從同學(xué)的角度考慮問題。

無論是社聯(lián)、學(xué)生會(huì)還是班級(jí)就像是自己的家,所以該生始終報(bào)著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一件事,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗(yàn),積極和其他系部的同學(xué)交流思想,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。此外,該生能積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)顯著。她愛好寫作和書法,在高中時(shí)期多次積極向校報(bào)投搞并被選用,征文及書法作品也在校級(jí)的比賽中獲獎(jiǎng)。假期,她積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng)及勤工助學(xué),與社會(huì)密切接觸,用心體驗(yàn)變化的每一瞬間,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在幫助他人的同時(shí)也磨練了自己。

在學(xué)習(xí)方面她堅(jiān)信有收獲是因?yàn)楦冻隽?00%的努力。通過自身的刻苦努力,該生在大一的上、下學(xué)期中都獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金,截止到目前為止三個(gè)學(xué)期的考試課平均成績(jī)分別為83.1、84、81.8分,綜合評(píng)分分別為86.7、87、87.4分。并且在一年多的學(xué)習(xí)期間,該生從無曠課、早退、遲到等違反課堂紀(jì)律的行為。與此同時(shí),在每次期末考試來臨之際該生都會(huì)同班級(jí)同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,在提高自己成績(jī)的同時(shí)也幫助其他同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)的熱情以及幫助同學(xué)的態(tài)度也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,在班級(jí)起了一定的表率作用。為了更加全面得發(fā)展自己,該生還積級(jí)參加學(xué)校開設(shè)的各種社團(tuán)活動(dòng),在社團(tuán)中獲得了自己專業(yè)以外的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)面,也使自己得到了很大的鍛煉提高。

在生活上,該生有積極向上,為人誠(chéng)懇的人生態(tài)度,能力所能及的幫助同學(xué)解決生活上的問題。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,使得她在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神,注重集體觀念。此外該生還積極參加捐助慈善和志愿者活動(dòng)。從高中時(shí)期到現(xiàn)在,該生會(huì)定期將自己積攢下來的零用錢及學(xué)習(xí)用品捐送到社區(qū)給那些貧困的孩子。通過與他們的書信來往,讓她感受到即使是微小的愛心,只要是發(fā)自真心的關(guān)愛,都能溫暖那些無助的心靈。

該生從入學(xué)到現(xiàn)在都表現(xiàn)良好,并在“德、智、體、美”等方面有了很大的進(jìn)步,但該生從未因?yàn)樽约旱倪M(jìn)步而驕傲,而是更懂得如何腳踏實(shí)地,懂得只有一顆卑謙的心才能讓自己更好的進(jìn)步。為了使自己大學(xué)四年獲得更多的知識(shí),為了將來做一個(gè)有用的人,她一直堅(jiān)持不懈的努力,在今后的學(xué)習(xí)、工作中會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,完善自己,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人事跡篇7

我叫霍正芳,是邯鄲縣南堡小學(xué)一名學(xué)生,在學(xué)校我能夠尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)我擔(dān)任班干部工作,對(duì)班里的工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

我在學(xué)校就讀其間,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)我還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作則。

二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。我經(jīng)常說:“做最好的自己”。

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),我總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,我才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我犧牲了許多時(shí)間,但是我還是挺高興地,毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛

作為一名學(xué)生一名班干部,我除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級(jí)工作的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我愛好廣泛,樂于助人,課下努力發(fā)展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動(dòng)。在今年的汶川大地震后,除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng),自己也能夠通過各種方式參與向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。比如參與愛心儲(chǔ)蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助。在校內(nèi)外始終堅(jiān)持學(xué)雷鋒行動(dòng),持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì)弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心、送溫暖,平時(shí),在學(xué)習(xí)上也努力幫助困難學(xué)生。

五、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物。

我作為值日班長(zhǎng),知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但我毫無怨言,我會(huì)對(duì)自己說:“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!

我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣的好少年。

醫(yī)學(xué)生個(gè)人事跡篇8

我從小就開始和漢族同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。我們大家互相幫助,互相進(jìn)步,結(jié)交了深厚的友誼。在學(xué)校,我的老師們也給了我無微不至的愛,作為一名民考漢的我在這樣一個(gè)環(huán)境下感覺很幸福!在學(xué)習(xí)中的我刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué),在平日的學(xué)習(xí)課堂上,我能認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,并且能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

在日常生活中,我能熱愛班集體,尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)同學(xué)工作積極、負(fù)責(zé)。老師交代的任務(wù)也能按時(shí)完成。在班級(jí)中我能幫助同學(xué),經(jīng)常給老師做好事,還和班里的漢族同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍。無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,我們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣,在雙休日我們一起動(dòng)手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。我有不懂的問題時(shí),同學(xué)們總會(huì)給我耐心的解釋,直到我明白為止。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng),宣傳民族政策,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

當(dāng)我們班里同學(xué)們之間有矛盾時(shí),我就經(jīng)常給他們講道理,讓他們明白無論來自哪里,無論哪個(gè)民族,我們都是中華民族大家庭里的一份子,是一家人。民族團(tuán)結(jié)一家親,所以我希望各族人民都發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,互相幫助,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的大家庭,讓我們?cè)谶@樣的民族大家庭中健康快樂的成長(zhǎng)吧!

一年級(jí)(5)班的曾xx同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,熱愛集體,被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛學(xué)習(xí),善于思考,積極發(fā)言,敢于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,是一個(gè)熱愛科技創(chuàng)新的好少年。他在學(xué)習(xí)上有股不服輸?shù)膭?,每次考試都名列前茅。在一年?jí)上學(xué)期期末考試中,他獲得了數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文99分的優(yōu)異成績(jī)。

他興趣廣泛。參加了江西棋院舉辦的少年圍棋訓(xùn)練班,并在老師的指導(dǎo)下不斷晉升至業(yè)余初級(jí)段位。除此之外,他還參加了新廬小學(xué)舉辦的寒假籃球訓(xùn)練營(yíng),在暑假期間則參加了國(guó)家認(rèn)可的游泳訓(xùn)練并拿到了初級(jí)選手證書。而且從幼兒園開始就學(xué)習(xí)繪畫,現(xiàn)在他不僅能畫傳統(tǒng)的中國(guó)畫,還能畫西方的油畫,深得繪畫老師的喜愛和欣賞。

他熱愛勞動(dòng),并一直擔(dān)任勞動(dòng)組組長(zhǎng)。每到他值日,他就帶領(lǐng)同學(xué)們極為細(xì)致認(rèn)真地打掃教室衛(wèi)生,讓同學(xué)們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。曾xx學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)是與父母親、老師的教導(dǎo)分不開的,也與他自己平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮努力,并有一股積極向上永不服輸?shù)摹>穹植婚_的。雖然取得了一點(diǎn)好成績(jī),但他跟父母親和老師表示,以后他會(huì)更加努力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,朝著日后成為一名著名建筑師的理想一路前行,爭(zhēng)取在將來取得更好的成績(jī),用科技為祖國(guó)和人民服務(wù),用科技創(chuàng)造更美好的未來!