學生優(yōu)秀事跡模板5篇

時間:2023-11-30 作者:pUssy 事跡材料

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學生優(yōu)秀事跡模板5篇

學生優(yōu)秀事跡篇1

xx同學是潭渡小學四年級中隊長,是個品學兼優(yōu)的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心集體,樂于助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。上學期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。

作為中隊長,她認真負責,領導能力強。每天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊隊員”。

她學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學贊嘆不絕。她學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。今年四月份,在參加中心校組織的語文和數(shù)學競賽中她獲得了數(shù)學一等獎和語文二等獎的好成績。

她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,在班上每月一次的文藝匯演中總能看見她的身影。

她優(yōu)異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊。她的確是個品學兼優(yōu)的好學生。

xx同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,他求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長,她發(fā)自內心地尊重與敬愛;對待同學,從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

一、思想政治方面:

xx同學作為一名學生干部和4年的團員,她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學中發(fā)揮著重要的帶頭作用。

二、工作方面:

我們班級雖然沒有選任何班干,但是xx同學帶領同學積極響應老師的號召,認真完成班主任老師的各項工作。xx同學作為學生會紀檢部副部長,積極配合校領導的工作,并把自己分內的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時,不忘記自己是一名學生,合理的安排時間,勤奮學習,成績突出。

三、個人自身方面:

在生活中,xx同學注重自己的個人衛(wèi)生,在各個集體中,xx團結同學,尊敬師長。不和同學比吃穿,之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。

xx,女,漢族,xx師范大學人文學院xx級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。xx刻苦學習,成績優(yōu)異,在團的工作中,她認真負責,開拓創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我。

一、創(chuàng)新理念,積極工作

在暑期實踐活動中,經過她前期的聯(lián)系、準備及申請等工作,由她帶領的落實科學發(fā)展觀,牽手圓夢傳愛心人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙臺大學陽光古驛支教隊一起,深入農村支教調研。xx在實踐活動中展現(xiàn)的組織才能,得到了xx電視臺生活1+1欄目的重視,并獲得了學校、學院領導的一致好評,在全校暑期實踐總結表彰中獲得優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀團隊獎。

在擔任團總支副書記后積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協(xié)會、采薇書畫社活動,她以志愿者的身份參加了奧運會火炬接力傳遞、xx省郁金香節(jié)等活動,新成立的青年志愿者協(xié)會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。

二、嚴格要求,刻苦學習

在學習上,xx從大一至今,學習成績在班級一直很優(yōu)秀,個人積極要求進步,并培養(yǎng)自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發(fā)展,并多次榮獲學校全優(yōu)獎學金、單項獎學金;工作中,她的努力得到了學校、學院的肯定,在過去的三年中,她被學校評為民族知識競賽冠軍、迎新晚會表演二等獎、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、高原紅網站優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀先進個人、奧運服飾設計大賽優(yōu)秀表演者中國大學生自強之星提名獎等獎項;生活上,她嚴格要求自己,在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅,在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰(zhàn),向圣地亞哥那樣堅信美好的未來。

三、充滿活力,追求卓越

隨著自身工作經驗的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結合學院團總支、學生會情況,提出了務實、服務、創(chuàng)新的團隊理念,在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發(fā)展,積極協(xié)助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優(yōu)異的成績。在班級,她是一名普通的班干部,但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

她始終以業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨作為要求自己的準則,在工作中兢兢業(yè)業(yè),不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,要做就做最好,做到問心無愧是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中,她嚴格要求自己和學生干部始終如一的堅持學生干部宿舍值班制度、班級服務制度、干部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度,為學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中,她從不以副書記的身份向學生干部發(fā)號施令,而是自己能做到的,從不推辭退縮,在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

李娜是柏山小學六年級學生,今年十三歲,現(xiàn)任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農村。她是一個品學兼優(yōu)的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。

一、 優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。

李娜同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生,優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統(tǒng)測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。

二、 樂于助人、是老師的好助手。

李娜同學在學習和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。

在一次數(shù)學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂?!惫Ψ虿回撚行娜?,下一單元檢測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

李娜同學不但關心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。

三、李娜同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。

父母在外干農活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。

總之:李娜同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優(yōu)的好學生,班級的好干部。

xx,xx職業(yè)技術學院通信信號學院鐵道信號20xx級學生,在校期間曾擔任電子信息xx01班級文娛委員、院宿管部干事,現(xiàn)擔任通信信號學院學生會主席、團總支副書記、電子競技社團社長。

一、熱愛祖國,積極向黨組織靠攏

在思想政治和道德素養(yǎng)方面,xx同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力樹立科學的發(fā)展觀,積極向黨組織靠攏。在校期間先后參加第十一期南鐵院大學生骨干學校、第一期南鐵院大學生骨干學校菁英班并考核通過,20xx年11月到12月份報名參加黨校,順利通過考核并獲得黨校結業(yè)證書。他在20xx年10月向院黨總支遞交了入黨申請書,認真嚴謹?shù)纳顟B(tài)度讓他不斷提升自己,于20xx年12月被確定為入黨積極分子。

二、自強勵志,專業(yè)學習成績優(yōu)秀

他出生在xx一個偏遠的農村家庭,入校以來,始終嚴格要求自己,思想健康,生活樸素。他刻苦學習,認真鉆研專業(yè)知識,一年級學分績點達到3.67,名列全院第一,出色的成績也使他以班級第一名的身份由電子信息專業(yè)轉入到鐵道信號專業(yè),并先后獲得國家勵志獎學金、學院一等獎學金。

三、熱愛公益,積極參加各類志愿活動

xx同學積極組織并參加各項志愿服務活動,服務地服務大眾,做一個對社會有用的人。入校以來先后參加了“第十、十一期骨干團??己恕钡哪暇┑罔F志愿,“希望來吧”帶領外來務工人員子女參觀科技館的志愿,“愛心早點到”——給環(huán)衛(wèi)工人送早餐的志愿,“燕江園”社區(qū)衛(wèi)生清潔志愿,閱江樓風景區(qū)、天妃宮、靜海寺的景區(qū)志愿,南京長途汽車客運東站志愿,公祭日南京地鐵志愿等等,他的志愿時間累計已達350小時。在20xx年暑假期間,他參加了上海鐵路局南京站的暑期社會實踐活動——暑運志愿并獲得志愿證書。

四、認真負責,積極開展各項文體活動

進入大學后,他努力學習,尋找他自己的學習方向,從各方面鍛煉自己的能力,積極參加學校組織的活動。一開始他就參加了班上的班委競選,憑著他的歌唱和充分的自信贏得了同學們對他的信任,他成功競選班級的文娛委員。這更加激勵了他的自信。在一年級上學期他報名參加了學生會,在眾多的人選中,他成功競選通信信號學院學生會宿管部。在宿管部工作期間,他始終保持高度的責任心,使學院宿舍三和諧率名列前茅,在宿管部舉辦的活動中積極努力、踏實認真。憑借在部門中的出色表現(xiàn),他受到了學生會老師和同學的一致好評,先后獲得三好學生、優(yōu)秀團員、“五四”青年標兵等榮譽稱號,在二年級上學期的學生會換屆選舉中成功當選為通信信號學院學生會主席、團總支副書記。

xx同學作為學生會主席正在積極的帶領著學生會成員,組織各類學生文化活動豐富同學們的課余文化生活。在他所帶的這屆學生會中,學生會的各部活動正在有序的準備與進行當中,組織部、宣傳部、隊列部、社團部、文體部、學習部都組織至少一次本學院的大型活動。通號學院品牌活動鐵院版“一站到底”更加新穎獨特,參與人數(shù)屢創(chuàng)新高,隊列部組織參加由校體育部舉辦的第12屆運動會,在此次校運會中我院學生會精心籌備,最終取得了方陣第三名,男子、女子組均為第二名的優(yōu)異成績,并榮獲運動會優(yōu)秀組織獎。與此同時,趣味運動會、第二屆“牽手毅行,共賞春色”徒步公益活動等學院特色活動成功開展,xx級“青春不打烊,我們在路上”系列活動目前正在開展之中。在職業(yè)技能競賽領域,他組織社團部、學習部承辦的第十一屆校園科技文化節(jié)之大學生電子創(chuàng)新競賽、動力快艇的設計與組裝大賽在全校范圍內成功開展。

五、樂觀開朗,熱心為同學服務

在生活上xx同學以一顆真摯隨和的心與人相處,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,建立了良好的人際關系。面對生活中的困難,xx同學總是以樂觀的心態(tài)和堅強的毅力去克服難題,在同學中起到了積極的影響,帶給班級同學們克服困難的勇氣,發(fā)揚自身的正能量去影響更多的人。

隨著自身工作經驗的積累,他處理工作時愈發(fā)成熟,思路更加縝密,結合本院團總支、學生會情況,帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發(fā)展。在工作中兢兢業(yè)業(yè),不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,在團總支、學生會的日常工作中,他嚴格要求自己和學生會干部始終如一的堅持學生會干部值班制度以及學生會例會制度。在開展活動過程中,他從不用主席的身份向學生干部發(fā)號施令,而是自己能做到的,從不推辭退縮,在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

作為一名當代大學生,xx同學深知肩上的重任,無論在學習還是工作上,他從來沒有放松自己,通過刻苦的學習,努力的工作,得到了老師的肯定。作為一名主要的學生干部,他努力提升自己的綜合素質,用智慧武裝自己,勤學苦干,深知自己該干什么,不該干什么,怎樣干的更好,從來沒有對自己有一絲的放松,努力提升自己各方面的綜合能力,不斷的提升自己的綜合素質,爭取成為一個棟梁之才,為國家的發(fā)展做出貢獻。

她叫王奧婕,來自山西省長治市,現(xiàn)就讀于法律系法學專業(yè)1005班。能夠成為太原師范學院的一名本科學生她感到非常的榮幸,所以在大學的第一學年中,她一直用飽滿的熱情、積極的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L對待自己的學習和生活。一方面始終保持著一顆嚴謹治學的心態(tài)來處理學習上所遇到的一切問題,另一方面,她保持著昂揚向上的精神投入到學校組織的各項活動中去,努力做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

一、思想方面:

她一直堅持學習政治理論,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,讓自己保持著政治敏感度。秉持著一份熱誠,她大一第一批遞交了入黨申請書,并且被選為入黨積極分子,經過黨課培訓,通過黨課考試以及一年的預備期考察,她于20xx年11月23日正式成為一名光榮的正式黨員。

二、學習方面:

進入大學以來,她一直正確的認識到學習是大學生活的重中之重,對待學習始終抱著求真務實的態(tài)度,對自己負責認真做到課前預習、課上積極與老師交流,高效率的記筆記、課后及時復習跟補充相關的擴充知識,做到了不曠任何一節(jié)課。努力總是有回報的,在大一到大三的三年時間里,綜合測評成績連續(xù)年級第一,學習成績年級前三。曾獲20xx—20xx學年太原師范學院非師范類特等獎學金、國家勵志獎學金;20xx—20xx學年一等獎學金、三好學生、科研獎學金;20xx—20xx學年一等獎學金、國家獎學金等榮譽。相信三年的穩(wěn)定成績可以說明她的學習能力和態(tài)度。除了日常學習外,她還參加了大學生英語知識競賽獲二等獎以及了大學英語四級考試,在20xx年通過了計算機二級考試,并且于20xx年順利通過了國家司法考試。

三、工作方面:

大學作為成人教育的重要途徑,是我們走向社會的過渡階段。為了鍛煉自己的人際交往能力、組織策劃水平,她加入了我系的學生會社團部,20xx年到20xx年4月?lián)紊鐖F部部長,而且在法律服務協(xié)會自主成立了全新的部門信息流通部以及擔任英語口語協(xié)會的顧問。20xx年6月她代表太原師范學院參加了第二屆山西省“黃河律師杯”大學生模擬法庭大賽獲得銀牌公訴人,團體一等獎。在20xx年她參加了張麗老師指導的科研項目,建設了大學生法律服務網站。在過去的時間里她積極完成團隊分配給她的各項任務,注重團隊的合作,出色的參與組織了多項小有影響的活動,為學生工作的開展貢獻出了自己的一份力量。在班級里她也做到與同學合作完成各種比賽事項,在團日活動以及班級對抗賽中盡自己的努力為班級爭光添彩,維護班級團結和統(tǒng)一。當然她也通過活動發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,希望能通過自我反省和同學幫助促進自我的完善與發(fā)展。

四、生活方面:

在生活方面,她堅持樸素的作風,不盲目攀比,自覺節(jié)約資源。她在學校與同學相處的過程中,樂于助人,團結友愛,在同學中有良好的人際關系。在思念里收獲了一群可以相伴一生的好朋友。

優(yōu)秀畢業(yè)生,是學校對畢業(yè)生的一種肯定與鼓勵,她有幸得到這一獎勵真的感到莫大的榮幸。她深知人無完人,在很多方面她都需要積極的完善自己,要以更嚴格的標準來要求自己。希望她在未來的征途上能夠百尺竿頭更進一步,努力成為一名優(yōu)秀的法律人!

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學生優(yōu)秀事跡篇2

謝xx,共青團員,曾任校大學生藝術團副團長兼任曲藝隊隊長,經濟管理學院分團委學生會文藝部副部長,班級文體委員。任職期間,藝術團原創(chuàng)作品《儺.傳》斬獲全國大藝展二等獎、全省第一名;原創(chuàng)作品《畫竹》榮獲全省優(yōu)秀作品一等獎(最高獎項,且唯一);《老兩口的菜地》榮獲優(yōu)秀表演二等獎(總排名第三,二等獎第一)。曾參與中央電視臺合唱春晚的錄制?,F(xiàn)已被中國瑞華會計事務所江西分所錄用。

藝術創(chuàng)作包含很多元素,這些元素或許是舞蹈中的一個動作、舞臺劇中的一個場景、音樂中的一個聲調、畫作中的一種色彩,或是表達一種心境、講述一個故事、傳達一份情感,抑或是傳承、弘揚一種文化。在謝xx的作品中,每一份都真誠地傳達著她對藝術的熱愛,展現(xiàn)著自己最初對藝術理想的堅持。

初心不忘 尋夢前行

眸球烏靈閃亮,長眉連娟,恬靜溫婉的氣質,似花叢凝月眸,又仿若微風輕拂面,讓人如沐春風、xx自靜。見到謝xx的第一面,就讓人不禁感嘆,這就是做藝術的人該有的樣子。

藝術就如同一陣永不息止的微風,吹拂著謝xx熱愛與追求藝術的心。即使這個從小的興趣愛好沒有得到家人的大力支持,多年來她也未曾放棄。進入大學,藝術團的存在更是堅定了她的初心。加入校藝術團,讓她感到做自己喜歡的事是那么快樂。舞姿、音樂、歌聲、燈光……哪怕一次次令人筋疲力盡的排練,都讓她樂在其中,對藝術的喜愛也便更加一分。

在藝術團,她憑著自己的努力嶄露頭角,擔任藝術團副團長。慢慢地,她的任務不僅僅是參與表演,大到演出策劃、舞臺布置,小到服裝管理她都要親力親為,工作的中心從臺前轉到幕后。“每當我站在后場,看見觀眾的目光追隨著燈光,落在舞臺上,就感覺我的內心無比滿足。轉到幕后工作,每一次活動、一場演出完美落幕時獲得的滿足感與成就感是不同于自己站在舞臺上。”當被問及從臺前到幕后的感受時,謝欣怡表示:無論是臺前幕后,都是她熱愛的,她從未背離自己的初心。

夢做霓裳 華麗轉變

班級文藝委員、院學生會文藝部副部長、校大學生藝術團學生副團長兼曲藝隊隊長,謝欣怡一路走來,收獲頗豐,最終榮獲?!爱厴I(yè)生十大典型人物”之“社團之星”的稱號。最初的時候,她也只是一個害羞內斂、懷揣夢想的女孩。加入學生會是為了鍛煉自己人際交往的能力,加入藝術團是為了能離自己的藝術夢更進一步。

一次瑞金之行,讓她的夢想開始一一實現(xiàn)。在人群面前大膽展示自己的歌聲后,她收獲了無數(shù)掌聲以及肯定的目光,一顆名為自信的種子從這天起在她內心生根發(fā)芽。她開始主動和人交流,更加積極地投入到每一次活動中,愈發(fā)勇敢地展示自己。

想承受多少贊美,就要經歷多少磨礪。在繁忙的學生工作和學習難以平衡時,她也曾產生過放棄的想法,但是心中的夢想讓她咬牙堅持。后來,她慢慢認識到學習多和工作忙不是有壓力的任務,也并非完全對立。她學會在學習累了的時候,去組織部門的活動,當工作累了,就沉靜下來投入學習。

舞臺上的她光芒四射,幕布后的她運籌帷幄,與人交往時的她沉著穩(wěn)重,這些無一不顯示著她從一個害羞內斂的女孩成功蛻變?yōu)橐粋€追夢成功、華麗轉變的女王。

荏苒時光 不負韶華

做一件事情很簡單,一直堅持做一件事情卻很難。從臺前到幕后,從參與者到領導者,收獲無數(shù)成功與失敗,也有無數(shù)歡笑與淚水,謝欣怡始終堅持著她最愛的藝術,而大學生藝術團也早已從她最初的夢想變成了后來的日子里一份不可割舍的責任。一路走來,她沒有辜負光陰和夢想,最終收獲滿滿。

“大一的時候要多參加活動鍛煉自己,大二要為自己找準一個目標,做出一個明確的定位,對未來有一個清晰的認識,為之付出百分之百的努力?!贝髮W四年時光轉眼即逝,即將畢業(yè)的謝欣怡將自己的經驗分享給學弟學妹,希望他們能在大學四年中,成長為自己最初夢想過的人。

學生優(yōu)秀事跡篇3

盛偉博,男,11歲,鐵力市第一小學五年三班學習委員,現(xiàn)任學校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,連續(xù)五年被評為校三好學生,連續(xù)三年被評為鐵力市優(yōu)秀學生干部。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。盛偉博是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。

他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。

學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。

盛偉博愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學校作文大賽并獲一等獎。盛偉博不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內的一個亮點,多次獲得校一等獎,令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學校每學期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了他的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內容新穎,博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員,參加了大型運動會的開幕儀式。盛偉博還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物??蓮牟粊y花一分錢的他當?shù)弥氪ǖ卣鸬南?,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友捐錢,他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心。

他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

一路走來,盛偉博同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

學生優(yōu)秀事跡篇4

李欣霞,是堯都區(qū)實驗小學五年級三班的勞動委員。她學習刻苦、成績優(yōu)秀,誠實上進、團結同學,熱愛勞動,是一位全面發(fā)展的少先隊員。連續(xù)四年榮獲校“三好學生”稱號。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

每次上課,她都神情專注地認真聽講,積極開動腦筋,老師提問時總能看到她高高舉起的小手,聽到她回答問題時響亮的聲音。朗讀課文時她也是十分投入而富有感情。她的作業(yè)一絲不茍,字跡娟秀、工整。博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。

三、團結友愛,熱愛勞動。

在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友。她也成為了集體中的領頭雁。

四、充滿愛心、樂于助人。

剛上一年級,班上許多學生向老師反映看不清黑板,請求照顧,要往前調。老師也不了解學生視力情況,就提議:請視力好又自愿坐到后排的同學舉手。老師的話音剛落,李欣霞第一個舉起小手,在她的帶動下,又有很多同學舉起了手。媽媽知道了這件事,怕她個子小坐在后排被高個子擋住影響學習,勸她向老師要求把位置換過來。李欣霞就主動做媽媽的思想工作:“前面的同學擋著我,我把頭偏一偏或把椅子挪一挪不就看到了嗎?”望著懂事的女兒媽媽一時無話可說。就這樣,幾個學年過去了,個子不高的她依然坐在后排。正因為李欣霞總能替別人著想,同學們非常信賴她。

五、積極進取,不斷成長。

在四年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的'各項活動。如:小歌手比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,加大老師與同學們之間的聯(lián)系。

這就是李欣霞同學,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。

我叫xxx,是x班學生。我時時刻刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習,勇攀高峰

在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

二、團結友愛,樂于助人

平時,我不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經驗,爭取更大提高;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是幫忙后進生解答疑難、耐心講解。

樂于助人也是我的一大特點。在班里幫忙同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學們的友情,我一向堅信:“我為人人,人人為我,完美社會一天比一天好?!?/p>

三、歡樂閱讀,才藝相長

我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自我定了一個長遠的讀書計劃,要求自我每一天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。幾年來,我有兩篇習作在《小學生學習報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

它山之石可以攻玉,以上就是差異網為大家整理的10篇《市優(yōu)秀學生事跡材料》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。

學生優(yōu)秀事跡篇5

張彥彪,現(xiàn)年十四歲,是太原市六十五中一零二班的一名學生。他從小就有遠大的理想與追求。在老師和父母的教導下,他成為了一個品學兼優(yōu)的好少年。

在家中,他會積極主動幫助父母做些力所能及的家務活。就是陪爺爺聊天,給家人倒水他也會主動的完成。在周末他也會幫助父母洗衣,做飯。因為他的存在,所以家中充滿了歡樂。

在學校的學習中,他雖然并不是成績最為突出的,但是他一直堅持、努力,力爭做到最好。在知識的海洋中,他就像一個快樂的暢游者,不斷的總結自己的學習經驗,養(yǎng)成了良好的學習習慣。如果在學習中遇到不懂的問題,他也會問自己周圍的同學,直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認真聽講,上課緊跟老師的思路,將課堂上的四十五分鐘時間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學生在校園里追逐打鬧,而是在自己的座位上鞏固上課時所學過的內容,完成課下的作業(yè),或是閱讀一些課外書來增加他自己的知識面。課下作業(yè)他也會按時的完成,并且保證作業(yè)的質量。在學習中,他永遠帶著一股沖勁。

在課外,他也會積極的參加各種活動,并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中,他獲得了段位組的第四名,總排名第五名的好成績。在全太原市考段的比賽中,他奪得了第二十七名。在每天早晨,他也會在公園里鍛煉身體,不甘心自己的體育成績會被別人超過。所以在學校體育測試中,他的成績總會讓同學刮目相看。廣泛的興趣與愛好讓他的生活更加的豐富,也讓他的學校有了更大的進步,更讓他對學習和生活充滿了熱情與自信。

在班級中,他擔任著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高,但是在老師的教誨下,他總是對待沒一件小事都認真、負責,老師交給他的任務,他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛(wèi)生委員,他不僅對同學負責,更對自己負責,教室中有了臟的垃圾,他立刻用撿起來扔到垃圾桶里,并帶領同學將衛(wèi)生每天都打掃干凈。在體育課上,他認真帶領同學們,跑步、做操,嚴格要求同學們完成老師規(guī)定的活動,使同學們的身體得到鍛煉,讓更多的學生都喜歡上體育課。

在學習交往中,他對待同學友善,團結。對任何同學都寬容、理解。讓同學們在學習中更加積極、努力。在同學遇到困難與問題時,他會熱心的幫助,使同學能夠順利的解決這個問題。在同學生病住院時,他就帶頭去醫(yī)院看望同學,獻上自己的祝福。他關心集體、愛護公共財物、助人為樂,受到了同學們的好評。他與同學們更是一同進步,一同努力,讓班級更加團結,更加美好!

雖然人生的道路曲折而漫長,但他自信的走上了前方的道路,用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天!