在日常學(xué)習(xí)里，小伙伴們都不可避免接觸過(guò)事跡材料，通過(guò)事跡材料的寫(xiě)作，可以使我們的事跡記錄其中，下面是范文社小編為您分享的988艦先進(jìn)事跡優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
988艦先進(jìn)事跡篇1
疫情面前，黨員當(dāng)先!在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的關(guān)鍵時(shí)期，總有一種人始終站在最前列、沖在第一線，用實(shí)際行動(dòng)扛起“為群眾筑起疫情防控安全線”的使命擔(dān)當(dāng)，讓黨旗在疫情防控斗爭(zhēng)中高高飄揚(yáng)，他們都有一個(gè)共同的名字—共產(chǎn)黨員。某某鎮(zhèn)派出所教導(dǎo)員臺(tái)德祥正是這樣一名代表，在疫情防控一線中，他始終沖在前面，履行著一名基層民警、一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)，全力維護(hù)某某社會(huì)安全穩(wěn)定，當(dāng)好人民群眾的安全守護(hù)者。
迅速行動(dòng)，他是疫情防控的“急先鋒”
1月22日下午，某某鎮(zhèn)召開(kāi)疫情排查動(dòng)員會(huì)。會(huì)后，臺(tái)德祥立即召集全體干警，迅速傳達(dá)會(huì)議精神，并安排民警利用有效的信息查詢資源，提供技術(shù)支持，全力做好配合。春節(jié)前后，外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員持續(xù)增加，疫情防控形勢(shì)越發(fā)嚴(yán)峻。臺(tái)德祥主動(dòng)放棄了與年過(guò)七旬的父母春節(jié)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，面對(duì)家人的擔(dān)心，他說(shuō)，“警情就是命令，我是一名基層民警，也是一名共產(chǎn)黨員。關(guān)鍵時(shí)刻，共產(chǎn)黨員要頂?shù)蒙?，黨員干部要敢擔(dān)當(dāng)!”他這樣說(shuō)的，也這樣做了。春節(jié)期間，他帶領(lǐng)全所民警一起堅(jiān)守崗位，在全鎮(zhèn)范圍開(kāi)展人員排查，他自己也堅(jiān)持做到每天與鎮(zhèn)村干部和衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員一起走村入戶，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，為某某某某返鄉(xiāng)人員每人每天測(cè)量體溫兩次，確保身體各項(xiàng)體征平穩(wěn)。同時(shí)，講清利害，紓解情緒，做好對(duì)象戶的思想教育工作。
廣泛宣傳，他是一線戰(zhàn)斗的“主心骨”
為配合鎮(zhèn)指揮部做好疫情宣傳巡查工作，臺(tái)德祥專門從所里抽出一輛警車作為鎮(zhèn)指揮部專門宣傳用車。他本人親自出馬，與鎮(zhèn)指揮部工作人員一道每天到各村宣傳開(kāi)展“五個(gè)一”、“六小六起來(lái)”活動(dòng)，指導(dǎo)各村在小路口合理設(shè)置勸返點(diǎn)。同時(shí)，利用宣傳車在全鎮(zhèn)范圍不間斷巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，目前已向群眾勸導(dǎo)簡(jiǎn)辦或取消白宴喜宴16家。1月29日下午，接到縣指揮部通知，稱有人在長(zhǎng)集高速出口駕駛某某車輛下道，不聽(tīng)勸阻，執(zhí)意要到某某走親戚。臺(tái)德祥立即帶領(lǐng)民警與衛(wèi)生院醫(yī)生一起趕到現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)了解，某某省宜昌市魯某駕車帶一家三口準(zhǔn)備到某某鎮(zhèn)元圩村村民周某芝家拜年。魯某對(duì)民警的勸阻非常不理解不配合，拒不接受勸返。臺(tái)德祥讓現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)生為魯某一家人測(cè)量體溫，同時(shí)向其宣傳非常時(shí)期疫情防控法律政策，告知周某芝和魯某若引起不良后果應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的勸說(shuō)，最終將魯某一家三口人成功勸返，消除了不安全因素。
嚴(yán)查違法，他是群眾安全的“守護(hù)者”
緊抓重點(diǎn)區(qū)域防疫，臺(tái)德祥帶領(lǐng)派出所民警配合鎮(zhèn)、村干部對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)兩家農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)實(shí)行“一日一消毒”，督促鎮(zhèn)內(nèi)三家賓館做好消毒及記錄工作，加強(qiáng)巡查力度，對(duì)不符合營(yíng)業(yè)要求的明珠賓館及ktv、930大酒店及賓館進(jìn)行了強(qiáng)制關(guān)停。同時(shí)，他多次召開(kāi)全體民、輔警會(huì)議，傳達(dá)縣公安局有關(guān)會(huì)議精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)政策，確保防疫期間涉及妨害公務(wù)、阻礙執(zhí)行職務(wù)、尋釁滋事、傳播虛假信息類警情得到快速有效處置，保證全鎮(zhèn)境內(nèi)疫情防控工作緊張有序，社會(huì)秩序穩(wěn)定。
988艦先進(jìn)事跡篇2
張桂梅同志命運(yùn)坎坷，但無(wú)論身心如何困苦、處境如何艱難，她始終堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守初心信仰，飽含著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)貧困山區(qū)的無(wú)限深情，感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。1998年4月，她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓：“對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”入黨20多年來(lái)，她始終愛(ài)黨、護(hù)黨，忠誠(chéng)于黨。
她對(duì)黨忠誠(chéng)！
熟悉張桂梅的人都知道，任何人都不可以在她面前說(shuō)黨委政府的不好、說(shuō)共產(chǎn)黨的不是。她反復(fù)說(shuō)：“你們可以說(shuō)某個(gè)干部不行，但絕不可以說(shuō)共產(chǎn)黨不好。如果沒(méi)有共產(chǎn)黨，哪兒有今天的幸福生活?！边@樣一句話，她講了22年，不知有多少遍，她說(shuō)還要繼續(xù)講下去。
她對(duì)黨感恩！
2000年，在領(lǐng)取勞模的5000元獎(jiǎng)金后，她考慮到自己重病在身，隨時(shí)可能撒手人寰，把獎(jiǎng)金一次性交了黨費(fèi)。2015年，她將自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的榮譽(yù)證書(shū)，毫無(wú)保留地交給了黨組織，全部保留在縣檔案館里。別人問(wèn)她怎么舍得，她說(shuō)：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?/p>
她對(duì)黨信賴！
2008年華坪女子高中創(chuàng)建后，她把黨的信念融入辦學(xué)體系，堅(jiān)持革命傳統(tǒng)立校、紅色教育育人，實(shí)行紅色教育統(tǒng)領(lǐng)校園文化的教學(xué)模式。建校初期，由于山區(qū)條件艱苦，加之她要求嚴(yán)格，很多年輕教師完全適應(yīng)不了，不到半年，17名教師就有9名辭職離去，教學(xué)工作近乎癱瘓?，F(xiàn)實(shí)雖然讓她始料不及，但也意外發(fā)現(xiàn)，留下來(lái)的8名教師中，有6名是共產(chǎn)黨員。這也啟示她，有黨員，就要有黨組織，有黨組織，就沒(méi)有克服不了的困難。從此，張桂梅心中有了底氣，腳下有了力量。她迅速把6名黨員教師集中起來(lái)，重溫入黨誓詞，誦讀《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等名篇，大家眼里泛著淚花，緊握右拳向黨旗保證：一定要把女子高中辦好！一定要把大山里的女孩送入大學(xué)！學(xué)校黨支部很快成立起來(lái)，從此女子高中就有了“主心骨”，學(xué)校建設(shè)翻開(kāi)了嶄新一頁(yè)。10多年來(lái)，她開(kāi)創(chuàng)并堅(jiān)持“五個(gè)一”黨性教育常規(guī)活動(dòng)，全體黨員一律佩戴黨員徽章上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀看一部紅色影片、黨員每周組織一次理論學(xué)習(xí)。女子高中第一屆學(xué)生都清晰記得，第一天唱的是《紅米飯南瓜湯》。理想信念教育成為女子高中一大辦學(xué)特色，“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做社會(huì)主義合格接班人”成為了女子高中始終不變的辦學(xué)宗旨。對(duì)此她說(shuō)，我們就是要讓紅色基因代代傳！有人說(shuō)，張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的外，沒(méi)有孩子、沒(méi)有親人、沒(méi)有家。她卻笑著說(shuō)：“不，我是一名共產(chǎn)黨員，我有一顆火熱的心，這顆心里面有黨，有人民，有學(xué)校，有國(guó)家，有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子，我什么都有！”她用一言一行、心血汗水、無(wú)疆大愛(ài)，堅(jiān)守著自己的信仰，把一生全都給了黨。
牢記宗旨，為民奉獻(xiàn)一輩子
20多年來(lái)，張桂梅同志始終牢記黨的宗旨，秉持為民情懷，保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅(jiān)守，用愛(ài)心培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。1975年12月，張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召，從黑龍江來(lái)到云南支援邊疆建設(shè)，在此后的時(shí)間里，她把全身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。1996年，丈夫去世后不久，張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境，申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。從此，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)，越走越偏、越走越苦。來(lái)到華坪后，她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒(méi)人喜歡艱苦，張桂梅也一樣，但她卻選擇了艱苦，她說(shuō)：“艱苦的地方更需要我?！币舱窃谶@個(gè)過(guò)程中，她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要。
她愛(ài)生如子！
到民族中學(xué)工作，張桂梅面對(duì)的是傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生，這些學(xué)生幾乎都來(lái)自大山，家庭貧困，因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)，普遍體弱多病。對(duì)此，她就每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”，她告訴學(xué)生：“你們這個(gè)時(shí)候正在長(zhǎng)身體，想吃什么就告訴我?！泵看螌W(xué)生們都吃得很開(kāi)心，直到有一天，學(xué)生們吃完飯，張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢，學(xué)生們才一下子明白過(guò)來(lái)，每頓飯僅舍得吃兩毛錢一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕。大家無(wú)語(yǔ)凝咽，淚眼相望。
2003年，張桂梅還送走了一個(gè)特殊的班。這個(gè)班有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了，有的學(xué)生回家不讀了，有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過(guò)夜，老師們對(duì)這個(gè)班都失去了信心，紛紛要求調(diào)離。隨著中考臨近，張桂梅看在眼里，急在心上，主動(dòng)請(qǐng)求接下這個(gè)班，擔(dān)任班主任。之后，她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生，但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己，晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來(lái)，把行李搬進(jìn)了男生宿舍，和32個(gè)男生住在了一起，既當(dāng)師長(zhǎng)又當(dāng)家長(zhǎng)。早上，她叫學(xué)生們起床早操；晚上，她先檢查完女生宿舍后，又逐床清點(diǎn)男生人數(shù)，才躺下休息。一段時(shí)間下來(lái)，男孩子們都說(shuō)就像在家里一樣，有個(gè)媽媽和他們住在一起?？墒?，只有張桂梅知道，住在男生宿舍里的那幾個(gè)月是怎樣熬過(guò)來(lái)的。為更好照顧男生的起居，每到下午張桂梅就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去，而且男生們粗重的鼾聲、夢(mèng)話聲和臭腳味，常常使她睡不好覺(jué)……。她的辛勞沒(méi)有白費(fèi)，這個(gè)班在中考時(shí)22個(gè)學(xué)生考到了500分以上。少年喪母、青年喪父、中年喪夫，不幸總是纏繞著張桂梅。1997年4月，她被查出患有子宮肌瘤，已經(jīng)像5個(gè)月胎兒那么大，需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度，她偷偷地把檢驗(yàn)結(jié)果揣進(jìn)懷里，繼續(xù)堅(jiān)持站在講臺(tái)上，直到7月份把4個(gè)班的學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后，她才住進(jìn)醫(yī)院接受手術(shù)。為她手術(shù)的醫(yī)生從她體內(nèi)取出重達(dá)2公斤多的腫瘤時(shí)，眼泛淚花，他們簡(jiǎn)直不敢相信，這是一種什么樣的精神力量，支撐著這樣一個(gè)薄弱身軀熬過(guò)這樣的疼痛：她腹腔的器官全都移了位，腸子已經(jīng)粘連在后壁上了。手術(shù)后，醫(yī)生反復(fù)叮囑，一定要靜養(yǎng)6個(gè)月以上，可僅僅24天之后，張桂梅又站在了她熱愛(ài)的講臺(tái)之上……。
988艦先進(jìn)事跡篇3
張xx，中共黨員，xx路小學(xué)副校長(zhǎng)、西部社會(huì)體育優(yōu)秀指導(dǎo)員、xx省優(yōu)秀裁判員。在突如其來(lái)的新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，作為一名基層學(xué)校的老黨員，他自告奮勇，挑起學(xué)校防控工作重?fù)?dān)，積極參與社區(qū)志愿服務(wù)，充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
站在一線有擔(dān)當(dāng)
大年三十，一接到上級(jí)的防控命令，他就立即趕到學(xué)校防控工作第一線。作為主管安全的副校長(zhǎng)，他深知疫情防控工作的重要性，根據(jù)區(qū)局文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立即制定《xx路小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》，細(xì)化要求，責(zé)任到人。他堅(jiān)持每天7：30之前到校，主動(dòng)承擔(dān)疫情防控各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格學(xué)校門禁制度，和學(xué)校保安一起筑起安全防線，落實(shí)好測(cè)溫、登記、消毒、宣傳等工作，積極協(xié)助保潔，打掃好校園環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)參與校園消毒工作。細(xì)心的他工作起來(lái)常常忘記下班時(shí)間，經(jīng)常工作到晚上10：00左右才回家。有人問(wèn)他對(duì)待工作為什么如此認(rèn)真，他笑著說(shuō)自己是黨員，疫情面前，理應(yīng)沖鋒在前。
深入一線善統(tǒng)籌
疫情信息上報(bào)，不容忽視。張xx每天上午利用學(xué)校微信群、釘釘群、qq群，督促教師和各班主任按時(shí)上報(bào)個(gè)人健康信息，提醒班主任老師通知家長(zhǎng)每天按時(shí)、如實(shí)上報(bào)學(xué)生詳細(xì)情況。近五十天，92名教師、1611名學(xué)生的信息收集、匯總、上報(bào)，無(wú)一差錯(cuò)。尤其是區(qū)局要求以“學(xué)安”平臺(tái)注冊(cè)上報(bào)健康信息以來(lái)，為了每天按時(shí)、高質(zhì)量上報(bào)，他時(shí)常放棄中午休息時(shí)間，有時(shí)遇到哪個(gè)班主任因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生沒(méi)有按時(shí)上報(bào)，他便親自與家長(zhǎng)聯(lián)系，講明利害關(guān)系，指導(dǎo)上報(bào)流程等。
另外，他還特別關(guān)注學(xué)校的留守兒童。一年級(jí)五班小任同學(xué)留守在家，由爺爺奶奶照顧，他與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后，得知孩子的爺爺奶奶操作不了智能手機(jī)，他便與孩子的鄰居協(xié)商，通過(guò)視頻一步一步指導(dǎo)，讓鄰居熟悉操作流程，幫助孩子上報(bào)信息，鄰居被他這樣負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)，答應(yīng)每天為小任同學(xué)上報(bào)信息。
服務(wù)一線見(jiàn)行動(dòng)
2月9日，哈農(nóng)琴行為教育系統(tǒng)捐贈(zèng)84消毒液母液1000斤，放置在xx路小學(xué)庫(kù)房?jī)?nèi)，張xx立即和學(xué)校值班人員一起清點(diǎn)并登記造冊(cè)。一切就緒后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，他又購(gòu)置了40個(gè)容器，和4名保安一起進(jìn)行消毒液配兌，一番忙碌，共配兌出60桶可以分發(fā)的84消毒液，隨即電話聯(lián)系兄弟學(xué)校來(lái)領(lǐng)取消毒液，并暖心提醒注意事項(xiàng)，當(dāng)看著一桶桶84消毒液被兄弟學(xué)校領(lǐng)走，他長(zhǎng)舒一口氣：“這批消毒液，終于可以緩解兄弟學(xué)校迫在眉睫的消毒問(wèn)題了”。能為抗疫出力，大家都在努力，他感到非常欣慰。
不僅如此，他還急大家所急、想大家所想，在疫情影響下，為了方便大家值班出入便利，張xx同志積極和街道辦、中心校聯(lián)系，為學(xué)校值班人員辦理好通行證和相關(guān)證明，并親自把這份溫暖交到大家手中，贏得大家的一致好評(píng)。
支援一線強(qiáng)宣傳
作為一名黨員，他時(shí)常說(shuō)：“黨員就要起到模范帶頭作用”，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。疫情當(dāng)前，當(dāng)別人都在擔(dān)心外出有可能面臨這樣或那樣危險(xiǎn)的時(shí)候，他卻主動(dòng)請(qǐng)纓，積極參與到共青團(tuán)臨渭區(qū)委組織的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中。在志愿者服務(wù)中，被編為志愿服務(wù)第六組，與組內(nèi)成員通力合作，共同做好西四路與西三路之間的宣傳工作，發(fā)放宣傳資料，為老人講解疫情防控知識(shí)，讓居民了解疫情形勢(shì)，用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)疫情。
同時(shí)，他還來(lái)到朝陽(yáng)社區(qū)，參與志愿服務(wù)，服從組織安排，做好小區(qū)門口的卡點(diǎn)值守工作，測(cè)溫、消毒、查驗(yàn)證件，張xx同志始終堅(jiān)守在志愿服務(wù)一線，全力協(xié)助社區(qū)做好疫情防控工作。
一個(gè)黨員就是一面旗幟，在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，張xx同志用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)初的入黨誓言，踐行著一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的初心與使命。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘為大家?guī)?lái)的9篇《小學(xué)教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是一秘的價(jià)值所在。
988艦先進(jìn)事跡篇4
她是一名平凡的護(hù)士長(zhǎng)，用飽滿的熱情、溫暖的語(yǔ)言、真摯的眼神、嫻熟的護(hù)理技術(shù)、純潔善良的心為患者排憂解難，送去炙熱的愛(ài)心。她是一名普通的護(hù)士，但以對(duì)工作、對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動(dòng)，贏來(lái)了病人、家屬及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。下面是她的護(hù)士長(zhǎng)先進(jìn)事跡：
從事護(hù)理工作二十多年來(lái)，她愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心集體、關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫(yī)生的好幫手，是護(hù)士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。在開(kāi)展衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局關(guān)于創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”的活動(dòng)中，內(nèi)二科作為醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)之一，在護(hù)理部的大力支持下，于2011年9月她帶領(lǐng)全科護(hù)理人員積極投入到開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”的活動(dòng)中。她們用愛(ài)心撫慰著患者的傷痛，讓患者感受到她們親情化、人性化、規(guī)范化的服務(wù)。為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)。她就是呼吸消化科的護(hù)士長(zhǎng)。
一、不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研
護(hù)理是一門永遠(yuǎn)追求進(jìn)步，不斷要求發(fā)展的科學(xué)，為學(xué)習(xí)最先進(jìn)的知識(shí)，在繁忙的工作之余努力充實(shí)自己，她現(xiàn)正攻讀護(hù)理本科。注意融會(huì)貫通，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新觀念及時(shí)運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，更新技能，更新操作，改進(jìn)工作方法，改進(jìn)護(hù)理服務(wù)態(tài)度。在技術(shù)上精益求精、優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，通過(guò)多年的臨床磨練和刻苦鉆研，對(duì)兒科，新生兒科的護(hù)理工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟練地掌握新兒新法復(fù)蘇，氣管插管，臍靜脈插管胃、十二指腸插管，早產(chǎn)兒喂養(yǎng)技術(shù)，各種呼吸機(jī)，監(jiān)護(hù)儀的使用，特別是靜脈穿刺方面更有“神槍手”的美譽(yù)。危重新生兒需要長(zhǎng)期靜脈輸液，而且是多條靜脈同時(shí)開(kāi)放，所以輸液困難是新生兒科的特點(diǎn)，新生兒科搶救了一例24周，體重680克的有生機(jī)兒，患兒的血管細(xì)如毛發(fā)且皮膚粘膜特別薄，一般的靜脈穿刺留置根本無(wú)法實(shí)施，不能進(jìn)行靜脈營(yíng)養(yǎng)，患兒又無(wú)法胃腸喂養(yǎng)，為了克服這一難題，她不恥下問(wèn)，翻閱大量的書(shū)籍和文獻(xiàn)，虛心向前輩同行請(qǐng)教，摸索出一套改良的采用一般靜脈留置針進(jìn)行深靜脈插管輸液的新方法。
二、人文護(hù)理貼心服務(wù)
護(hù)理改革初期，部分年輕護(hù)士對(duì)為危重病人進(jìn)行洗頭、足部清潔、面部清潔很抵觸，認(rèn)為具有專業(yè)技術(shù)的護(hù)士為什么要從事連護(hù)理員都可以完成的工作、優(yōu)秀護(hù)士事跡，這是不是護(hù)理工作的倒退?科室曾經(jīng)收治過(guò)一位腸梗阻的患者，患者是一位來(lái)自農(nóng)村的大娘，入院時(shí)嘔吐物不僅弄臟了衣服，還發(fā)出陣陣惡臭味，見(jiàn)到這種情形，大家都不愿意靠前，作為護(hù)士長(zhǎng)，我首先以身作則，主動(dòng)帶領(lǐng)護(hù)士為患者進(jìn)行生活護(hù)理，脫掉臟衣服，換上病人服，清洗頭發(fā)，修剪清理指甲……，在大家的細(xì)心照護(hù)及共同努力下，大娘干凈舒適的開(kāi)始接受治療，看見(jiàn)我們滿頭大汗的樣子，大娘感激的握住我的雙手說(shuō)：“謝謝姑娘們，我這一輩子都沒(méi)這么干凈過(guò)，在這比家好!”我用自己的行動(dòng)證明，注重基礎(chǔ)護(hù)理是?？瓢l(fā)展的需要，是護(hù)理工作的回歸。
護(hù)理模式的改革使每位患者入院步入病室至痊愈出院全過(guò)程，均有一組責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)其全部治療護(hù)理工作、護(hù)士先進(jìn)事跡，便于全程動(dòng)態(tài)評(píng)估評(píng)價(jià)患者的病情變化及實(shí)際所需，消除了患者的陌生恐懼感，讓患者心有所依，事有所托，拉近了護(hù)患距離，融洽了護(hù)患關(guān)系。溫馨舒適的病區(qū)環(huán)境，貼心周到的“便民口袋”，溫暖了的心靈，方便了的生活。特別是扎實(shí)做好對(duì)患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作，我病房每周分別設(shè)有擦浴日、洗頭日、指甲護(hù)理日等，及時(shí)有效的為危重患者提供洗頭、洗腳、床上擦浴、指(趾)甲護(hù)理、傾倒各種引流液等等人性化的基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量服務(wù)，大大解決了依賴患者家屬或者家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者生活護(hù)理的問(wèn)題，減輕了患者的家庭負(fù)擔(dān)，受到患者及家屬的一致好評(píng)，患者滿意度達(dá)到100%，稱贊我們的白衣天使不是親人勝似親人，住院住的舒服、舒心，感謝白衣天使們無(wú)悔的付出及無(wú)私的奉獻(xiàn)。
為了達(dá)到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)“貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)”三貼近的服務(wù)目標(biāo)，我病房每周定時(shí)為病人和家屬開(kāi)展疾病知識(shí)健康小講堂，講座內(nèi)容根據(jù)患者及家屬的實(shí)際需求隨時(shí)調(diào)整修訂，精心的備課，豐富的內(nèi)容，生動(dòng)的形式，大大提高病人的疾病知識(shí)知曉率和健康常識(shí)普及率。受到患者和家屬的熱烈歡迎。
以患者的需求為導(dǎo)向，以患者的健康為目標(biāo)，用心護(hù)理、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)先進(jìn)事跡，人性服務(wù)讓我們贏得了患者的信任及贊揚(yáng)?！拔也幌胝f(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)樵僖惨?jiàn)不到你們微笑的面龐，關(guān)心的話語(yǔ)，貼心的服務(wù)?！薄白Ｆ胀饬奶焓箓兒萌艘簧桨?”“我的字不美，但我的心是真誠(chéng)的，感謝可愛(ài)的天使們，你們辛苦了!“患者出院意見(jiàn)反饋本”中我們的名字頻頻出現(xiàn)，字字句句記錄著我們每日的工作，也記錄著患者對(duì)我們的認(rèn)可及感謝。
三、人才培養(yǎng)促進(jìn)發(fā)展
一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)不僅要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理理論、淵博的相關(guān)知識(shí)，更應(yīng)具有過(guò)硬的、熟練精湛的?？谱o(hù)理技能，具備創(chuàng)新精神和一定的護(hù)理管理能力，才能滿足醫(yī)療?？迫找姘l(fā)展的需要，才能滿足患者對(duì)?？谱o(hù)理的需要，也才能適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作模式的需要。必須具備示范帶動(dòng)的能力，不但提高自身素質(zhì)，還要提高全科護(hù)士的整體素質(zhì)。尊重和愛(ài)護(hù)?？谱o(hù)理人才，才能穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
要善于發(fā)掘護(hù)士自身優(yōu)勢(shì)，選拔綜合素質(zhì)較高、德才兼?zhèn)涞墓歉勺o(hù)士做培養(yǎng)對(duì)象、十佳護(hù)士先進(jìn)事跡，不定期送出參加各種培訓(xùn)班、繼續(xù)教育班，不斷提高專業(yè)水平及綜合素質(zhì)。
護(hù)理工作的改革讓護(hù)士有更多的精力為患者提供高質(zhì)量護(hù)理及健康知識(shí)宣教，為保證護(hù)理人員病情觀察、有效溝通、綜合協(xié)調(diào)等多方面綜合素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn)要求，每月分層次、分階段組織護(hù)理人員進(jìn)行?？浦R(shí)講座，護(hù)理查房及外語(yǔ)查房，每月以筆試及技能操作的形式進(jìn)行考核，并依據(jù)每月考核結(jié)果評(píng)選一名“天使之星”，年終根據(jù)總成績(jī)?cè)u(píng)選“年度之星”，病房建立宣傳板，每月公示優(yōu)秀護(hù)士照片，以鼓勵(lì)提高護(hù)士工作積極性、主動(dòng)性。從而促使護(hù)士主動(dòng)學(xué)xxx修相關(guān)學(xué)科知識(shí)，拓寬了知識(shí)面，提高了業(yè)務(wù)能力。
成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還在等待我們?nèi)?chuàng)造。我將一如既往秉承“一切以病人為中心”的服務(wù)理念，為患者提供最優(yōu)質(zhì)、最貼心、最滿意的護(hù)理服務(wù)。繼續(xù)開(kāi)拓管理理念，改革管理模式，爭(zhēng)取創(chuàng)建一支更加優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
988艦先進(jìn)事跡篇5
自新冠肺炎疫情防控進(jìn)入最吃緊的關(guān)鍵階段以來(lái)，_市強(qiáng)戒所以不獲全勝?zèng)Q不輕言成功的堅(jiān)強(qiáng)信心，以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更嚴(yán)的紀(jì)律，牢牢把握“窗口期”，堅(jiān)持黨委全程統(tǒng)攬、主官靠前指揮、專班統(tǒng)一調(diào)度，聞令而動(dòng)，逆行而進(jìn)，奮戰(zhàn)一線，一戰(zhàn)到底，確保全所“零疫情、零事故”，為全市上下打好疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了有力支撐。
一、黨委全程統(tǒng)攬，堅(jiān)定戰(zhàn)“疫”信心。堅(jiān)持“一盤(pán)棋”統(tǒng)攬，上下一條心，協(xié)同大作戰(zhàn)，引導(dǎo)全體民警職工和輔警更加堅(jiān)定信心，奮勇向前，經(jīng)受考驗(yàn)。一是提升政治站位。市政府各項(xiàng)防控指令要求為重點(diǎn)，受疫情的影響，以電話溝通、工作群的形式，召開(kāi)特殊的黨委會(huì)，提升政治站位，統(tǒng)一干警思想，明確戰(zhàn)“疫”目標(biāo)，研判防疫形勢(shì)，強(qiáng)化一級(jí)防控。出臺(tái)了強(qiáng)戒所疫情防控的剛性措施，調(diào)配精干力量，壓實(shí)崗位責(zé)任，牢牢把握疫情防控關(guān)鍵點(diǎn)，外防輸入、內(nèi)防發(fā)生。二是建強(qiáng)硬核隊(duì)伍。發(fā)揮黨員干部模范作用，充實(shí)值勤一線，黨員干警主動(dòng)承擔(dān)最艱難、最復(fù)雜的工作。積極向上級(jí)匯報(bào)，爭(zhēng)取支持，_市疾控中心_次對(duì)在所執(zhí)勤備勤的民警職工_人次進(jìn)行了核酸檢測(cè)，提供了疫情資料，最大限度提升安全系數(shù)。二是構(gòu)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制。主動(dòng)向司法局匯報(bào)，及時(shí)了解掌握全市疫情防控最新動(dòng)態(tài)，與市衛(wèi)健、交通、公安等部門建立信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制;與市、區(qū)二級(jí)疫情防控指揮部對(duì)接，確保所內(nèi)防疫物資、生活保障物資順利運(yùn)輸。
二、主官靠前指揮，牢固戰(zhàn)“疫”決心。堅(jiān)持主官帶頭，靠前指揮，班子成員各司其職、分兵把口，牢牢守住三個(gè)關(guān)口，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。一是守好“自家門”。從“是否去過(guò)武漢、是否接觸過(guò)疑似人群和行動(dòng)軌跡”_個(gè)方面，排查全體民警職工和輔警及家屬自1月20日以來(lái)活動(dòng)軌跡;逐一簽訂《防疫工作承諾書(shū)》，落實(shí)值勤備勤隔離觀察要求，確認(rèn)無(wú)虞方可值勤備勤，堅(jiān)決守住第一道關(guān)口。所隊(duì)大門和ab門實(shí)行雙門雙崗雙警24小時(shí)值守制，未經(jīng)主官批準(zhǔn)，任何人和車輛不得進(jìn)出。定點(diǎn)定位轉(zhuǎn)運(yùn)物資，實(shí)行零接觸，堅(jiān)決切斷傳染源，阻斷傳播途徑。二是做好“監(jiān)管事”。所長(zhǎng)程增繁和副所長(zhǎng)陳世明，政委呂志剛和副所長(zhǎng)劉濤分別下沉到監(jiān)控中心和戒毒大隊(duì)值守，一戰(zhàn)到底。設(shè)立隔離室、輕癥治療點(diǎn)，備而無(wú)患。每日2次對(duì)民警職工、每日2小時(shí)一次對(duì)戒毒人員體溫檢測(cè)，應(yīng)測(cè)盡測(cè)，登記建檔，以備待查。定期對(duì)戒毒人員宿舍、樓梯、衛(wèi)生間、開(kāi)水房等公共區(qū)域進(jìn)行“地毯式”消毒。發(fā)布預(yù)防新冠肺炎行動(dòng)指南，明確注意事項(xiàng)，細(xì)化落實(shí)日常行為規(guī)范，營(yíng)造全員講衛(wèi)生、戴口罩和勤洗手的良好氛圍。三是把好“法律關(guān)”。嚴(yán)格執(zhí)法，依法管控戒毒學(xué)員，以閉路電視為載體，開(kāi)辦“戒毒之聲”廣播節(jié)目，戒毒學(xué)員代表“線上”講述案例，線下教育他人，遵紀(jì)守法，反響良好。結(jié)合市政府防控工作指令要求和_市封城實(shí)際，戒毒期滿的解戒人員簽定《自愿暫時(shí)留所協(xié)議書(shū)》，留所期間，最大限度滿足其吃穿住醫(yī)等正當(dāng)需求，并做好思想工作，公民正當(dāng)權(quán)益得到有力保障。三、專班統(tǒng)一調(diào)度，溫暖戰(zhàn)“疫”人心。成立疫情防控工作專班，完善防控工作預(yù)案，抓細(xì)抓實(shí)抓具體。一是排查情況消隱患。監(jiān)控中心每日對(duì)所內(nèi)備勤和居家備勤人員的健康情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，上午12時(shí)前將所有摸排掌握信息存檔備查。及時(shí)通報(bào)省廳局疫情調(diào)度會(huì)情況和最新防疫資訊，制定針對(duì)性工作措施，及時(shí)向上級(jí)做到日?qǐng)?bào)告、周總結(jié)，有事報(bào)情況，無(wú)事報(bào)平安，讓上級(jí)放心，讓本級(jí)安心。二是凝集共心聚能量。所黨委第一時(shí)間發(fā)出《慰問(wèn)信》，發(fā)布倡議書(shū)，開(kāi)通親情電話，做足心理干預(yù)，建立民警職工家屬溫馨群，即時(shí)發(fā)布在所執(zhí)勤民警職工工作動(dòng)態(tài)(不涉密)，讓家屬放心。以班組為單位，在戒毒學(xué)員中開(kāi)展以寢室為單位的“講故事”、“太極拳”比賽，從思想上和行動(dòng)上提升免疫力。在司法行政要情、_日?qǐng)?bào)無(wú)線客戶端、所工作群等媒體上推送民警一線戰(zhàn)“疫”故事，堅(jiān)定抗疫信心，宏揚(yáng)正能量。三是籌措物資強(qiáng)保障。制定《防疫物資儲(chǔ)備及使用管理規(guī)定》，規(guī)范防疫物資管理，應(yīng)備盡備，細(xì)化用量，及時(shí)調(diào)整物資儲(chǔ)備量，確保各類防疫物資儲(chǔ)備充足。協(xié)調(diào)配送單位定期配齊各類生活物資，且對(duì)所有食材留樣備檢。同時(shí)，_公律協(xié)會(huì)和永得久便利超市向所隊(duì)捐贈(zèng)豬肉、雞蛋，醫(yī)用口罩、消毒酒精等物資。
988艦先進(jìn)事跡篇6
20xx年7月貴州民族學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的我為了圓久藏在心中的教師夢(mèng)，在別人不理解的目光中，毅然決然地選擇了小學(xué)特崗教師這一職業(yè)，遠(yuǎn)離了父母家人，孤身一人來(lái)到威寧?；厥鬃约簝赡陙?lái)的從教生涯，感慨頗多。兩年的教學(xué)生活點(diǎn)滴，記錄著我與孩子們朝夕相處的許多個(gè)日子。在這些日子里，我有過(guò)心酸，也有過(guò)彷徨，但更多的是感動(dòng)。孩子們的成長(zhǎng)伴隨著20xx年度的考核評(píng)優(yōu)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的擁護(hù)下，我被評(píng)選為校區(qū)“優(yōu)秀教師”。此次榮譽(yù)的獲得，讓我深受感動(dòng)，我將以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以此回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生們對(duì)我的厚愛(ài)?；厥?0xx年，我充分踐行了：
1、加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)
“教書(shū)育人”是教師的天職。一個(gè)教師僅僅具有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更應(yīng)該具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學(xué)生、去熏陶學(xué)生。我深深知道:作為老師，我的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我的學(xué)生。學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀一天天地在形成，我們老師是他們榜樣的力量，是他們一切美好事物的化身。
我還重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”。讓他們?cè)诩依镒鰝€(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。在我的教育和影響下，學(xué)生們的集體觀念和道德素養(yǎng)得到了較大的提高和增強(qiáng)。
2、提升自己的教學(xué)理論水平
為了及時(shí)掌握當(dāng)前教育研究的動(dòng)態(tài)信息，瞄準(zhǔn)最新發(fā)展水平，本人認(rèn)真閱讀《貴州教育》、《小學(xué)教學(xué)研究》等語(yǔ)文報(bào)刊和資料以及其他一些教育理論著作文章，并作了讀書(shū)筆記。同時(shí)，結(jié)合本校、本人的教學(xué)實(shí)際，深入研讀，以利創(chuàng)新中國(guó)化、本土化、可行性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的現(xiàn)代教育理論。
3、創(chuàng)造自我的班級(jí)管理特色
在班級(jí)管理中，我能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，合理運(yùn)用教學(xué)手段，切實(shí)向課堂四十分鐘要質(zhì)量。班級(jí)教學(xué)與管理要以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力。在班級(jí)創(chuàng)建中，我重抓班委會(huì)的組建，充分嘗試著各種班級(jí)管理模式，力求達(dá)到樹(shù)立班級(jí)骨干威信和更多學(xué)生積極參與，能積極配合老師共同抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生真正明白并做到，老師在與不在我們都要遵守紀(jì)律，都要學(xué)習(xí)，都要發(fā)展。為了更加了解學(xué)生的家庭情況，更有效地對(duì)學(xué)生因材施教，我用一個(gè)月的時(shí)間走進(jìn)全班五十多個(gè)學(xué)生家中進(jìn)行實(shí)地家訪；為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成的教育，我堅(jiān)決地進(jìn)行了“五心”教育的實(shí)踐性活動(dòng)；為了培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，我讓學(xué)生課前說(shuō)話演講，課中充分討論；為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)健康的閱讀環(huán)境，在寢室里我自辦了一個(gè)“海旭書(shū)屋”；為了更好地推進(jìn)農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展，組織學(xué)生進(jìn)行“端午夏令游”活動(dòng)，在重要節(jié)假日中舉行聯(lián)歡活動(dòng)文藝匯演，又在班上舉行了朗讀比賽、演講比賽、作文比賽等。
在教學(xué)工作中，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)班級(jí)差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出他們知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。同時(shí)，班級(jí)結(jié)成互幫互學(xué)小組，讓學(xué)生相互促進(jìn)，共同提高。在我的教育與管理下，我所擔(dān)任的班級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末檢測(cè)成績(jī)均排全鎮(zhèn)前茅。
回顧自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都取得到了一些進(jìn)步，但我也明顯地認(rèn)識(shí)到自己的不足，我的理論知識(shí)水平還比較低，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的期望值還很遠(yuǎn)。在今后的工作中，我將不斷努力，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
