勤奮好學(xué)星事跡6篇

時(shí)間:2024-05-09 作者:Fallinlove 事跡材料

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勤奮好學(xué)星事跡6篇

勤奮好學(xué)星事跡篇1

張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨(dú)生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。

各科成績(jī)優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語(yǔ)文課代表,積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作,熱愛(ài)班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。

勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都很優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)定,一直名列年級(jí)前茅。

勇于挑戰(zhàn)自我的她,對(duì)于自己的弱項(xiàng),憑著一股不服輸?shù)膭?,總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話,針對(duì)這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí),她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

她酷愛(ài)閱讀,對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

她喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中,曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。

張丹正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵(lì),則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。

勤奮好學(xué)星事跡篇2

xxx,政法學(xué)院20xx級(jí)行政管理專業(yè),預(yù)備黨員。曾任東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,二等獎(jiǎng)學(xué)金,社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”。第五屆新奧“家曦杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng),國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練大賽優(yōu)秀結(jié)題,吉林省殘聯(lián)“優(yōu)秀志愿者”,東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,東北師范大學(xué)五四“紅旗團(tuán)干部”,東北師范大學(xué)“優(yōu)秀志愿者”(四次),支教助學(xué)“愛(ài)心教師”(兩次),東北師范大學(xué)“勤工助學(xué)之星”提名獎(jiǎng),東北師范大學(xué)勤工助學(xué)“優(yōu)秀個(gè)人”(兩次),“助學(xué)、鑄人、筑夢(mèng)”征文三等獎(jiǎng)。第四屆吉林省十佳大學(xué)生,xx年度長(zhǎng)春市優(yōu)秀共青團(tuán)員,入選東北師范大學(xué)第xx屆“理想與成才”報(bào)告團(tuán)。

大學(xué)四年匆匆而過(guò),有歡笑也有淚水,清苦的生活給予了她更多的磨礪,也使得她更加珍惜身旁的陽(yáng)光,同時(shí)學(xué)會(huì)傳遞溫暖與希望。她相信心若向陽(yáng),何懼憂傷,心若向善,何畏苦難。她是,她愿與您一起分享成長(zhǎng)。

自強(qiáng)不息,化解生活苦難

20xx年9月,當(dāng)她懷揣夢(mèng)想,沐浴著收獲的陽(yáng)光,敲開(kāi)大學(xué)的校門時(shí),這陽(yáng)光背后卻一直陰影隨行,她出生于黑龍江的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn),再往北去,便是中俄口岸,父母下崗多年,家里沒(méi)有穩(wěn)定的生活來(lái)源,父親四肢常年浮腫,不能從事重體力勞動(dòng),奶奶癱瘓?jiān)诖玻枰獙H碎L(zhǎng)期照顧,艱難的家庭生活,使她早早成熟,她依靠學(xué)校的幫助和自己假期兼職走進(jìn)了大學(xué)的校門。然而命運(yùn)又給她開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,大二那一年,媽媽患了癌癥,家中喪失了唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。突然的家庭變故,曾使她一度悲觀、迷茫,甚至產(chǎn)生了休學(xué)的念頭,但她一直堅(jiān)信,生活中之所以有陰霾的。存在,是上天在提醒自己珍惜身旁的陽(yáng)光,因此,大學(xué)三年來(lái)她自立自強(qiáng),在逆境中成長(zhǎng)。一方面,她堅(jiān)持從事校內(nèi)勤工助學(xué)工作,工作中勤懇認(rèn)真,不僅依靠勤助的工作補(bǔ)貼了自己的生活,也在工作中不斷地鍛煉自身,得到了科室老師和學(xué)校的認(rèn)可,先后獲得“勤工助學(xué)優(yōu)秀個(gè)人”、“優(yōu)秀組長(zhǎng)”、“勤工助學(xué)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。另一方面,她也堅(jiān)持從事校外兼職和實(shí)習(xí)工作,做家教、當(dāng)導(dǎo)購(gòu)、發(fā)傳單……最多的時(shí)候她一天要做三份工作,下課后她她總是以最快的速度跑到食堂兼職打飯,大年三十她一個(gè)人頂著東北刺骨的寒風(fēng)依然堅(jiān)守在工作崗位上,多少的辛苦與委屈她都堅(jiān)強(qiáng)前行,最終,她用自己的力量順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí),在逆境中堅(jiān)強(qiáng)綻放。

業(yè)精于勤,不負(fù)學(xué)生本職

作為學(xué)生,不管生活的壓力多么繁重,她都告誡自己學(xué)習(xí)是她的本職任務(wù),不能舍本逐末,大學(xué)四年來(lái)她學(xué)習(xí)上努力刻苦,踏實(shí)認(rèn)真,多少個(gè)夜晚她獨(dú)自一人在自習(xí)室中用夢(mèng)想驅(qū)散孤單,功夫不負(fù)有心人,四年來(lái)她的成績(jī)一直名列前茅,獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、一等獎(jiǎng)學(xué)金,免試攻讀碩士研究生。在完成好本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),她也深深懂得作為一名大學(xué)生光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以她積極參與科研比賽,參與國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練大賽,并優(yōu)秀結(jié)題;協(xié)助老師編寫(xiě)公共管理教學(xué)案例,作為優(yōu)秀案例全國(guó)首批入庫(kù),在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上發(fā)表論文各一篇,多次在校院兩級(jí)的辯論與征文比賽中獲獎(jiǎng),在學(xué)習(xí)和科研的路途中,她豐富自我,拓步向前。

志愿奉獻(xiàn),承傳愛(ài)與希望

一份愛(ài)鑄就一個(gè)希望,將愛(ài)傳遞,傳播希望。是國(guó)家與學(xué)校的幫助給予了她繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以她愿將這份關(guān)愛(ài)傳遞下去,去溫暖更多的人。

作為東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),她四年如一日?qǐng)?jiān)守在志愿服務(wù)第一線,累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間超過(guò)xx個(gè)小時(shí),多次獲得“優(yōu)秀志愿者”、“杰出志愿服務(wù)管理者”、“五四紅旗團(tuán)干部”、“社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金”、“愛(ài)心教師”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

謹(jǐn)記校訓(xùn),堅(jiān)守師大本色。作為師大學(xué)子,她切身踐行師范理念,連續(xù)兩年參與支教助學(xué),用微微之舉為鄉(xiāng)村的孩子帶去知識(shí)與希望。在支教地的生活每天工作13個(gè)小時(shí),晚上沒(méi)有住處,她在白天上課的課桌上和衣而睡,本就不足以果腹的食品,常常還要與學(xué)生們一起分享,上課、備課、家訪、開(kāi)辦教師培訓(xùn),創(chuàng)立第二課堂……支教的生活雖艱辛但卻充滿感動(dòng)與收獲,至今她依舊堅(jiān)持自費(fèi)資助支教地學(xué)生,為學(xué)生送去更多的溫暖與希望。因?yàn)樗冀K記得,當(dāng)她走的時(shí)候,學(xué)生偷偷地跑到自家的花生地里,將未成熟的花生用手刨出來(lái),送給她?!八徒o東北的老師”——孩子稚嫩的聲音至今仍在她耳畔回蕩。

轉(zhuǎn)變的角色,不變的堅(jiān)守。作為青年志愿者的歲月里,她始終要求自己做一個(gè)干干凈凈的志愿者,不改初心,不忘本職。3月,組織社區(qū)服務(wù),關(guān)愛(ài)空巢老人,她用謙謙之行為孤寂的老人們送去溫暖與關(guān)懷;4月,組織環(huán)境保護(hù),作為校園綠色宣傳員,她行為示范,以身作則;5月,組織大型志愿者培訓(xùn),她為志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)積蓄力量;6月,她帶領(lǐng)百名志愿者迎接百名農(nóng)民工子女大學(xué)體驗(yàn)行;9月,慰問(wèn)退休老教師,為他們解決生活實(shí)際困難的同時(shí),她也從老教師身上得到人生的啟迪與成長(zhǎng);xx月,組織東博會(huì)志愿者招募,她用彬彬之禮展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好風(fēng)采;12月,組織“最美志愿教師”評(píng)選,她盡心竭力為給所有志愿者一個(gè)最美的節(jié)日,但卻拒絕了本該屬于自己的那份榮譽(yù)……

作為紅燭志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的日子里,她更懂得自己肩上的責(zé)任,切實(shí)履職,不辱使命。開(kāi)拓新項(xiàng)目、回訪舊基地,她用雙腳丈量著長(zhǎng)春市從南到北,由東到西的距離;出訪的日子里被誤解、被驅(qū)逐,她擦干眼淚繼續(xù)前行;來(lái)回5個(gè)小時(shí)的車程,路途顛簸、嘔吐不止,但只要工作開(kāi)始,她便立刻抹去愁容、積極應(yīng)戰(zhàn);負(fù)傷在身,打著繃帶,她咬牙也要堅(jiān)持走完所有的服務(wù)基地。組織大型調(diào)研、促進(jìn)協(xié)會(huì)改組、上萬(wàn)的資料,她與伙伴們通宵達(dá)旦。加強(qiáng)志愿者培訓(xùn),拓寬宣傳平臺(tái),這一年辦公室的燈總是很早的亮起,又夜半才熄滅。功夫不負(fù)有心人,這一年她帶領(lǐng)紅燭志愿者協(xié)會(huì)榮獲“芙蓉學(xué)子榜樣力量——公益行動(dòng)獎(jiǎng)”、“吉林省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等多項(xiàng)榮譽(yù),得到了團(tuán)中央、教育部、吉林省團(tuán)委、吉林省志愿者聯(lián)合會(huì)的高度認(rèn)可,并得到了中央新聞聯(lián)播、吉林省新聞聯(lián)播的連續(xù)報(bào)道。

扶殘助殘,再小的力量也是一份支持。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她結(jié)識(shí)了自閉癥患兒,也正是這樣一群特殊的孩子,改變了她的大學(xué)生活。

剛剛接觸這樣一群孩子時(shí),她并不知道怎樣和孩子們相處,被有暴力傾向的孩子揪頭發(fā),打耳光是常有的事,被不理解的家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn),被特殊學(xué)校的老師拒絕,但這些困難并沒(méi)有使她退縮,孩子們純潔的眼神是她留下來(lái)的最強(qiáng)支撐。通過(guò)書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò),她積極學(xué)習(xí)自閉癥相關(guān)知識(shí),向自閉癥兒童家長(zhǎng)、老師訪談學(xué)習(xí),她完成了近40個(gè)小時(shí)萬(wàn)的訪談資料整理,同時(shí)自費(fèi)到北京學(xué)習(xí)考察,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,她最終順利走進(jìn)了這樣一個(gè)特殊的群體。

當(dāng)?shù)弥蚤]癥兒童康復(fù)訓(xùn)練需要大筆費(fèi)用,許多家庭因?yàn)橘M(fèi)用原因耽誤孩子訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī)時(shí),她心急如焚,不僅拿出自己微薄的獎(jiǎng)學(xué)金資助部分貧困患兒,更積極參與到自閉癥兒童的繪畫(huà)作品、工藝品義賣活動(dòng)中去,曾幫助一名自閉癥兒童成功拍賣20萬(wàn)元的畫(huà)作。也正是這樣的一次義賣,使得她認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量太過(guò)渺小,必須發(fā)動(dòng)身邊更多的人參與到關(guān)愛(ài)自閉癥兒童的活動(dòng)中來(lái)。因此,她率發(fā)起東北師范大學(xué)“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”專項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),帶領(lǐng)東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì)成功與長(zhǎng)春市13家特殊兒童機(jī)構(gòu)簽訂“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”專項(xiàng)志愿服務(wù)計(jì)劃,500余名志愿者參與其中,近800名孩子從中受益,贏得了學(xué)校、社會(huì)的高度認(rèn)可,以及中央電視臺(tái)、吉林電視臺(tái)、吉林教育電視臺(tái)、鳳凰網(wǎng)、光明網(wǎng)等多家媒體的廣泛關(guān)注。她個(gè)人也作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀踐行者,受到了長(zhǎng)春市教育局、新華社、吉林教育電視臺(tái)、長(zhǎng)春晚報(bào)的專題報(bào)道,并將她的事跡作為典型代表在長(zhǎng)春市中小學(xué)巡回宣講。面對(duì)成績(jī)與榮譽(yù),她并沒(méi)有止步,而成為了一名義務(wù)宣傳員,來(lái)到吉林、黑龍江、遼寧、北京、河南、河北等多個(gè)省市參加關(guān)愛(ài)自閉癥兒童活動(dòng),向市民宣傳全納教育、普及自閉癥知識(shí),她希望用自己的力量,成為一支真正的紅燭,到每一處都閃耀希望,在每一地都點(diǎn)亮未來(lái),使得紅燭的光輝串起來(lái),照亮星星孩子的路。

勤奮好學(xué)星事跡篇3

周子軒勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是他的座右銘。課堂上,他專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,善于表達(dá)自己的見(jiàn)解;從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),因?yàn)樗钪皽毓识隆?,遇到了?wèn)題,他一定會(huì)究其根,追其因,打破沙鍋問(wèn)到底,他對(duì)自己的作業(yè)要求非常嚴(yán)格,規(guī)范書(shū)寫(xiě),寫(xiě)完后,反復(fù)檢查,確保無(wú)誤后方可上交,做事有始有終,一直堅(jiān)持“當(dāng)天事當(dāng)天畢”,絕不拖拖拉拉,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題,熬到深夜,直到弄明白后,才會(huì)安心去睡覺(jué)。他學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,并能給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。記得他上一年級(jí)時(shí),臨近考試,他給自己定的目標(biāo)是語(yǔ)文數(shù)學(xué)都要考100分,于是,他根據(jù)自己的目標(biāo)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,貼在書(shū)桌最顯眼的地方,隨后,他嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃,絕不馬虎,對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí),他只是要求家長(zhǎng)以不同的形式對(duì)其進(jìn)行檢查(比如:聽(tīng)寫(xiě)、提問(wèn)等),對(duì)于稍有掌握不扎實(shí)的知識(shí),他絕對(duì)不放過(guò),及時(shí)翻閱相關(guān)書(shū)籍,反復(fù)思考,功夫不負(fù)有心人,最終他如愿以償?!昂昧?xí)慣益終身”,因此,他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試在全年級(jí)名列前茅,多次獲得表彰,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”,并被推薦為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,勤奮好學(xué)的他是同學(xué)心中的標(biāo)桿。

隨著他年齡的增長(zhǎng),課堂上所學(xué)已經(jīng)滿足不了他的需求和好奇心,于是他大量閱讀有益的書(shū)報(bào),開(kāi)闊自己的視野,圖書(shū)館一呆就是三四個(gè)小時(shí),上自天文,下至歷史、名著、神話、百科、漫畫(huà)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的作品。.。.。.一一翻閱,讓他受益匪淺。善良執(zhí)著的唐僧、機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃偷懶的豬八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深刻的印象;《恐龍百科》讓他對(duì)恐龍的起源到恐龍的發(fā)展,至恐龍的滅絕及常見(jiàn)恐龍的外形、食性、性情、喜好等,有了深刻的了解,滿足了他的好奇心和求知欲;《父與子》、《了不起的狐貍爸爸》、《列那狐的故事》。.。.。.讓他更加體會(huì)到了文學(xué)作品的幽默;經(jīng)典童話、趣味故事如同一道道絢麗彩虹,為他的人生打上了明亮的底色;成語(yǔ)故事、國(guó)學(xué)名著如同一滴滴純凈甘露,澆灌著他的心田;啟智科普、精彩百科如同無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力之源,讓他的夢(mèng)想插上了強(qiáng)有力的翅膀,讓他飛得更高更遠(yuǎn)。中國(guó)地圖像一只高昂的雄雞,深深地吸引了他,于是他天天在地圖上指指畫(huà)畫(huà),他對(duì)中國(guó)的省市及自治區(qū)的分布了如指掌;“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,一次偶然,他對(duì)原子彈特別感興趣,要求家長(zhǎng)帶他去“原子城博物館”,在那里,他被長(zhǎng)20.6米、直徑1.6米的原子彈驚呆了,隨后他了解到了我國(guó)第一顆原子彈和氫彈研制成功的時(shí)間、爆破時(shí)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象(原子彈爆破時(shí)空中會(huì)產(chǎn)生一股蘑菇云;氫彈爆破時(shí)空中會(huì)產(chǎn)生一股冷凝云,同時(shí)天空上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大火球)及威力(原子彈爆破時(shí)方圓60公里都會(huì)夷為平地;氫彈爆破時(shí)威力要比它大的多,方圓400公里都會(huì)受到影響),科學(xué)家們的豐功偉績(jī)著實(shí)令他震驚,他立志要努力學(xué)習(xí),像那些科學(xué)家們一樣,為我國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他的閱讀面很廣,知識(shí)儲(chǔ)備非常豐富,連年被評(píng)為“讀書(shū)之星”?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,因此,他的寫(xiě)話每一次都寫(xiě)得生動(dòng)形象,都會(huì)作為范文讓同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。

正是這豐富的閱歷,在他的心靈里埋下了一顆真善美的種子。在生活方面,他樂(lè)觀開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和他人融洽相處,樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助需要幫助的人,連年去兒童福利院和敬老院給予力所能及的幫助。他的愛(ài)好特別廣泛,喜歡書(shū)法、繪畫(huà)、唱歌、下棋、跆拳道、打籃球。.。.。.積極去參加各種比賽,都取得了可喜的成績(jī)。

他有著當(dāng)代“活雷鋒”的好精神,有著勤儉節(jié)約的好風(fēng)尚,有著奉獻(xiàn)社會(huì)的好品德,有著好學(xué)進(jìn)取的好習(xí)慣,有著尊老愛(ài)幼的好品質(zhì),有著寬容樂(lè)觀的好心態(tài),真正做到了德智體美勞全面發(fā)展,新時(shí)代好少年周子軒行進(jìn)在路上!

勤奮好學(xué)星事跡篇4

她叫xxx,是xxx一小一年級(jí)(6)班這個(gè)快樂(lè)大家庭中的一員,在班級(jí)中擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。她謙虛好學(xué),積極上進(jìn),是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的好少年。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的少先隊(duì)員;在班級(jí)生活中,她用真誠(chéng)和耐心結(jié)交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中,她是一個(gè)挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。

一年級(jí)上學(xué)期,她光榮地加入少先隊(duì),從此心里就多增加了一份責(zé)任感和榮譽(yù)感。老師們良好的感染和熏陶,父母的言傳身教,在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子,讓她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。學(xué)習(xí)上,她能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,勤奮刻苦,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地暢游著!生活中,她遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。課余時(shí)間她還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)。20xx年被七彩藝校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后,她將會(huì)在更多方面鍛煉發(fā)展自己,首先在繪畫(huà)方面去挑戰(zhàn)自己,努力成為一名多才多藝,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一年來(lái),她認(rèn)認(rèn)真真為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),她總是盡心盡力,努力做到最好,成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則,嚴(yán)格要求自己,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。她對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評(píng),20xx年榮獲校“美德好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

她取得的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,她一定不會(huì)辜負(fù)父母、老師們的期望,一如既往地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、樂(lè)觀、上進(jìn)的生活態(tài)度,懂禮貌、守紀(jì)律,不斷取得更大的進(jìn)步!

我叫xxx,是龍崗區(qū)坪地中學(xué)的一名初三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)的我?guī)缀趺看慰荚嚩际悄昙?jí)第一名,還被評(píng)為學(xué)校的十佳身邊榜樣,是學(xué)校里公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。我的學(xué)習(xí)生活過(guò)的非常輕松、快樂(lè),究其根源,那就是因?yàn)槲业那趯W(xué)與創(chuàng)新。

“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮。”這是貝爾納的名言。一個(gè)正確的方法,是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),缺少了正確的牽引,那結(jié)果將會(huì)是四處亂撞,一事無(wú)成。這個(gè)牽引,就是方法。我擁有一套最適合我的方法,所以我才會(huì)有今天的驕人成績(jī)。我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)成一句話,那便是:該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不偷懶,該休息的時(shí)候絕不勉強(qiáng),認(rèn)真對(duì)待每一件事,每一道題。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可是要執(zhí)行好這些方法,卻需要極強(qiáng)的意志力與自制力。由此可見(jiàn),我是非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。所以,我能用最高的質(zhì)量完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并用最充沛的精力去迎接下一個(gè)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡簡(jiǎn)介

綜上所述,我用自己的勤奮與方法,創(chuàng)造出了驚人的成績(jī)。我在學(xué)校的每一次月考中幾乎都是年級(jí)第一名,甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)第二名的好成績(jī)。沒(méi)有我的勤學(xué),這樣的成績(jī)從何而來(lái)呢?

勤奮好學(xué)星事跡篇5

劉偌冰,女,現(xiàn)年9歲,建設(shè)路小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,積極爭(zhēng)章。她年紀(jì)雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者,校園里的風(fēng)景線。

一、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員,對(duì)工作特別認(rèn)真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對(duì)于作業(yè)不認(rèn)真或漏缺作業(yè),都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好,同學(xué)們都很怕她,敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),主動(dòng)幫助補(bǔ)課。她還非常關(guān)心班級(jí),主動(dòng)打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。

除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護(hù)集體外,她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成#良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的于都開(kāi)闊了她的視野,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。

三、全面發(fā)展,多才多藝

從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),從國(guó)際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)的獲得,她成了同學(xué)們最佩服,最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。近年來(lái)她連續(xù)獲雛鷹獎(jiǎng)書(shū)五次,校優(yōu)秀學(xué)生五次,各類美術(shù)比賽證書(shū)兩次,舞蹈比賽一次。

她就是這樣一名既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿:她在未來(lái)的人生道路上越走越好,越飛越高。

勤奮好學(xué)星事跡篇6

一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的13歲陽(yáng)光女孩——肖鑫蘭,就讀于石門初級(jí)中學(xué)七年級(jí)二班。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

入校以來(lái),她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,是一位聽(tīng)話懂事的好學(xué)生。作為班干部,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅(jiān)守:做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信,要尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……

在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練、刻苦努力,入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。她自信、樂(lè)觀,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來(lái),她都是老師的得力助手,積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是肖鑫蘭同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的.幫助解決。

肖鑫蘭同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步,還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題,和同學(xué)老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學(xué)弄明白為止,因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。

在工作上,她能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,從不利用班干部的職權(quán)為個(gè)人謀利益。不僅能積極完成好本職的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,而且從不拖拉,一直都是以"今日事,今日畢"的原則去做每一件事。

平時(shí)作息時(shí)間安排合理,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的學(xué),玩的時(shí)候開(kāi)心的玩,"休息是為了更好的學(xué)習(xí)"。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間之外,她又是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅,多了玩耍中的那份童真,她還擠出時(shí)間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項(xiàng)愛(ài)好。

在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力,使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

"路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索"。肖鑫蘭同學(xué)始終信守著"我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人要踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),肖鑫蘭同學(xué)一定會(huì)不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。

生命如歌,或抑揚(yáng)頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說(shuō),當(dāng)你別無(wú)選擇的時(shí)候,也許你唯一可以選擇的就是對(duì)待工作和生活的態(tài)度。她熱愛(ài)著學(xué)校的生活,更加珍惜在初中的美好時(shí)光,忙碌而充實(shí),付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓她進(jìn)步,是堅(jiān)持讓她優(yōu)秀,只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸,也只有堅(jiān)持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的詩(shī)篇。