回顧一些杰出的事跡，相信大家一定深有感觸，那么是時候記錄好一篇事跡材料了，小伙伴們在撰寫事跡材料的過程中一定要強調條理清楚，以下是范文社小編精心為您推薦的集體的先進事跡優(yōu)質8篇，供大家參考。
集體的先進事跡篇1
6月份以來，巴青縣遭遇連續(xù)降雨天氣，縣城城區(qū)和10個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）均遭受不同程度損失，在關鍵時刻，正是考驗和發(fā)揮聯(lián)戶長作用的時候，為此，巴青縣充分發(fā)揮聯(lián)戶長職能，積極參與防汛抗災，將受災損失減小到最低，群策群力，確保巴青縣安全度汛。
一是緊扣防汛核心。緊緊圍繞縣委縣府中心工作，堅持“災情就是命令”、以“保障人民群眾生命財產(chǎn)安全”為核心，著眼長遠，同全縣上下心往一處想、勁往一處使，全力以赴打好抗洪搶險工作攻堅仗。
二是強化職能作用。各聯(lián)戶長在做好自救工作的同時，全力協(xié)助和配合鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居）、駐村工作隊開展各項防汛減災工作，加強聯(lián)保戶之間的團結互助，起到凝聚人心的作用。
三是責任聯(lián)保聯(lián)擔。各聯(lián)戶長是在群眾選舉中產(chǎn)生，具有組織帶頭模范作用。大災當前，提升擔當意識、責任意識，協(xié)助和配合鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居）、駐村工作隊開展群防群治、防汛隱患排查等工作，全面統(tǒng)計聯(lián)保戶受災情況、排查聯(lián)保單元受災隱患、掌握災區(qū)輿情動態(tài)，并將統(tǒng)計的數(shù)據(jù)、掌握的情況及時上報村兩委、駐村工作隊。對責任不擔當、工作落實不力，給全縣抗洪防汛工作帶來被動局面的，實行責任聯(lián)擔，取消本聯(lián)戶單位年度“先進雙聯(lián)戶”評選資格。
四是宣傳引導到位。此次汛情，使部分村（居）道路橋梁受損、電力通訊中斷、群眾房屋倒塌，給群眾生產(chǎn)生活帶來了一定的困難。聯(lián)戶長充分發(fā)揮職能作用，宣傳引導好聯(lián)保戶，及時有效的做好群眾的思想工作。針對小災情積極調動群眾做好自救工作，對較為嚴重的災情及時上報村兩委、駐村工作隊，以便于各級各部門盡快解決災情。
五是堅持典型帶動。針對在抗洪搶險工作中涌現(xiàn)出的典型事跡，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）綜治辦及時將事跡材料上報縣綜治辦。縣綜治辦針對主要事跡在全縣范圍內(nèi)通報表揚，并納入年度績效考核，為本年度“先進雙聯(lián)戶”評選工作奠定基礎。
集體的先進事跡篇2
xx，中共黨員，黃岡職業(yè)技術學院村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)201901班學生，浠水縣陶咀村黨支部書記。面對疫情，他主動放棄與家人團聚的時間，沒有請戰(zhàn)書，沒有誓師會，在大年三十的夜晚，在家人的擔心與牽掛中毫不猶豫直奔村落，化身"抗疫勇士"，譜寫了一曲抗擊疫情的"逆行者"之歌。
大年初一，為了不讓村民們走親、訪友、拜年、串門，xx帶領村委會成員進行部署，連夜制作、張貼硬核標語。為了防止疫情傳播，他們迅速封路、堵路，在主干道設立勸導崗，制作、張貼勸導標語。
在勸阻村民們不要出門的同時，xx卻"不聽勸阻"，穿梭在每家每戶，逐戶登門排查，詢問村民身體狀況，測量體溫，作好記錄，摸排工作一絲不茍，確保不漏一戶，不漏一人。
為了方便村民們的生活，xx還干起了"代購"的活兒，每隔三天，他都會每家每戶詢問村民們所需的生活用品，列好清單，自己駕車去鎮(zhèn)上統(tǒng)一購買，送貨上門，為村民們的'生活考慮得相當周到，細致入微。俯首甘為孺子牛，他甘愿做人民的忠仆！
為了更好地保護人民群眾的生命安全，預防疫情的傳播，xx組織村委會同志一起對全村進行全方位、無死角地打掃、消毒。
春節(jié)，本應是全家團聚的溫暖時刻，但在xx看來，自己溫暖了，人民群眾就不會溫暖；自己在家團圓，將會有更多人無法在家團圓！xx"舍小家，為大家"，穿著雨衣在寒風中值班，手中那碗將要冷掉的泡面就是他的團年飯。
集體的先進事跡篇3
一是堅持民政為民，讓有需要的人得到更多實惠。
撫順城市的民政局抓住中央政府的有利時機，省份和城市高度重視民生和人民生活的需要，并努力提高安全水平，這樣需要幫助的人真正享受改革開放的成果和老工業(yè)基地的振興。近年來，五次提高城市最低生活標準，月標準從170元提高到330元，增長94.1%；四次提高農(nóng)村最低生活保障標準，年標準由660元提高到1661元，增長151.7%；五項保障標準提高四次，集中保障年度標準由2000元提高到3993元，分散保障年度標準由1300元提高到2783元，平均提高89%；農(nóng)村復員軍人生活補助標準五次提高，由198元提高到640元，增長223.2%。建立門診與住院相結合的醫(yī)療救助制度，有效緩解城鄉(xiāng)貧困人口問題。啟動城鄉(xiāng)結合部家庭救助制度，形成與城鄉(xiāng)最低保障相銜接的社會救助體系，使更多的困難群眾受益，有效保障了城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活。將醫(yī)療保險與財政補貼、救濟相結合的農(nóng)村復員軍人醫(yī)療保障制度，有效解決了農(nóng)村復員軍人看病難的問題。建立喪葬救助制度，減輕貧困人口喪葬負擔。過去五年，市政府已經(jīng)撥款6600萬元補貼重建破舊的房屋，建造房屋的受害者和修復和改變10674農(nóng)村貧困家庭，投資超過5850萬元建造和變換37農(nóng)村家庭對老年人和32個農(nóng)村家庭五擔保。農(nóng)村五保低保戶生活條件明顯改善。2007年，我市啟動了愛心助學行動，實現(xiàn)了大學夢。四年共籌集資金664萬元，資助高校貧困生3496人，實現(xiàn)了高校貧困生全部上得起學的目標。五年來，全市開展了送溫暖、獻愛心等社會捐贈活動，籌集善款5826多萬元，幫助貧困家庭31萬戶(次)。出臺《關于加強孤兒救助工作的意見》，完善救助制度，將分散撫育標準提高到450元，集中撫育標準提高到700元。目前，全市救助覆蓋面越來越大，救助項目越來越多，救助資金越來越高，保障效果不斷鞏固，保障困難群眾基本生活水平逐步提高。
二是堅持改革創(chuàng)新，民政事業(yè)發(fā)展水平明顯提高。
近年來，撫順市民政局以改革創(chuàng)新為出發(fā)點和著力點，推動了民政局的發(fā)展。圍繞制約民政事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題，不斷創(chuàng)新工作體制機制，取得了顯著成效。依托社區(qū)和公共信息服務平臺，建立愛心電話系統(tǒng)，為獨居、喪偶、獨居老人提供應急幫助、日常生活服務和精神慰藉；以市場為導向的運營模式，已建成10家愛心慈善超市，近5萬個家庭獲得低收入保險。城市最低生活保障民主考核制度的建立，改變了過去最低生活保障由基層干部說了算的弊端。最低保障工作公開、公平、公正水平明顯提高，最低生活保障投訴明顯減少。貧困精神病人救助制度的建立，解決了貧困精神病人的救治問題，群眾反響強烈，取得了良好的社會效果。建立城鄉(xiāng)一體化的流浪乞討人員救助管理網(wǎng)絡，創(chuàng)新救助管理方式，得到了省級的重視。
王樂，陜西銅川人，出生于1991年，退役軍人。2021年3月入職銅川商務秘書有限公司主要負責園區(qū)的日常管理及運營工作。
2022年3月14日，銅川出現(xiàn)新一輪新冠肺炎疫情，瞬間全城停擺，牽動著全市人民的心。面對疫情，“逆行而上”的醫(yī)護人員、“請戰(zhàn)出征”的志愿者抗疫第一線，成為疫情防控中無畏堅險的英雄，匯聚起戰(zhàn)勝疫情的磅礴力量。王樂同志作為園區(qū)運營部副部長，積極響應動員，迅速進入戰(zhàn)斗角色，堅守崗位，保障園區(qū)安全，守好企業(yè)財產(chǎn)。半個月以來始終堅守，奮戰(zhàn)在防疫第一線，他勇敢堅定，舍小家為大家，踐行初心使命，勇于擔當作為，展現(xiàn)出新時代骨干的風采。
當疫情蔓延以來，王樂的妻子身為醫(yī)護人員只給留下一條信息“照顧好孩子”隨后投身在防疫工作中。王樂在了解到公司存在人手緊缺的情況下，堅決把孩子送到了父母那里照顧，孤身投入到園區(qū)疫情值守工作中。面臨園區(qū)被定為中風險地區(qū)時，面臨物資缺乏、生活不便的種種困難，他義無反顧，堅持每日做好核酸檢測，堅守工作崗位，每日按時上報值班情況及園區(qū)消毒工作。為京東智聯(lián)云（銅川）數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園入駐企業(yè)的財產(chǎn)安全提供保障。
在堅守崗位期間，積極配合社區(qū)工作。在了解到社區(qū)物資緊缺、醫(yī)務工作者每次工作完飯菜都涼了的情況后，積極協(xié)調申請員工餐廳庫存的蔬菜、雞蛋等物資無償提供給志愿者，每天堅持為醫(yī)務工作、社區(qū)志愿者熱飯、提供飯菜。王樂同志把初心寫在行動中，把使命落在崗位上，用實際行動詮釋著國企人的責任與擔當，立足崗位、篤信前行，為抗擊疫情默默奉獻著個人綿薄卻堅實的力量。
上面內(nèi)容就是差異網(wǎng)為您整理出來的8篇《先進集體事跡材料優(yōu)秀范文》，希望對您有一些參考價值。
集體的先進事跡篇4
五年級五班六班現(xiàn)有隊員57名，這是一個團結上進的班集體；一個溫馨和諧的大家庭，一個充滿愛的樂園;一個團結的群體，一個充滿活力的群體，一個不甘落后的群體，一個飽含熱情的群體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能，盡情地展示自己的個性。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強，班級里形成了濃厚的學習氛圍和健康的競爭機制；他們天真活潑，積極向上，美麗的校園里處處有他們的歡聲笑語。
一、良好的班風是基礎
生活在什么樣的集體里，對學生的成長很重要，甚至能影響他們一生。和諧、有生命力的班集體是一種民主公平、團結友愛、充滿活力、人與人和諧共處的班級。
開學第一節(jié)班會課，隊員們共同學習了在學校應該遵守哪些規(guī)章制度，明確哪些行為是對的，哪些行為是不對的。通過學習，每個隊員從思想意識層面明確，假期中的放松生活已經(jīng)結束，要盡快調整狀態(tài)，投入到學校的緊張生活當中。在本學年，結合班級實際情況，我們開展了每周的主題班會，例如學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，讓隊員們“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織隊員請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如如上課習慣、課前準備習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等等，制定了相應的措施，由于實施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。每周班會課上總結中隊上周的亮點，及存在的問題，針對問題共同想辦法彌補不足，及時改正，同時頒發(fā)每周之星，表彰好人好事，鼓勵學生積極向上、做文明學生。
在中隊中我們開展了“值日班長”活動，每個隊員都有機會做一天的班長，對班級的發(fā)展承擔責任和義務。值日班長在一天中實現(xiàn)班級管理工作的“五個一”。
值日班長采取日輪換制，每天一任，實現(xiàn)人人可做，人人能做，人人都做，讓我們的每個隊員都有機會成為一個管理者。這樣一來隊員們可高興了！特別是那些平時沒有當過班干部的孩子，他們有了極大的熱忱。通過不斷的實踐和完善，我們發(fā)現(xiàn)：沉默寡言的隊員變得愛說愛笑了；難以管理的隊員變得好管理了；班級的紀律比以前好了；學習的風氣也濃了。經(jīng)過實踐，“值日班長”活動受到每個隊員的歡迎，對隊員的鍛煉也起到了積極的幫助和推動作用。
二、新鮮的獎勵機制是動力
經(jīng)過班委討論，把中隊隊員分成八個小組，各組隊員素質盡量均衡，然后向全中隊宣布各組名單，再由八個組的隊員自己選出各組組長并討論給各組命組名，并明確職責，各司其職，例如：每天由組長收齊各科作業(yè)，并把作業(yè)情況反饋給課代表，再由課代表把作業(yè)情況反饋給老師。組員的日常表現(xiàn)實行積分制，由組長給組員記錄每天所得的分，每個組員所得的分加起來就是整個小組的分，班級討論出獎懲措施，如獎勵獲勝小組每人帶一小包零食，在大課間吃水果的時間享用，以激勵小組里的同學要互相團結，如當有隊員有錯不會改時，其他組員想方設法教會這個隊員，當有隊員晚自習作業(yè)拖拉時，組長會提醒他抓緊時間完成等。另外每個隊員所得積分可從班主任這里兌換班幣，一分是一元，每周兌換一次，隊員自己保管班幣，每月班級中開展一次“拍賣會”，隊員可用所得班幣拍得自己喜歡的物品，這些物品也是由每個隊員和老師捐贈，“拍賣會”上，班幣較多的隊員可以拍到許多自己喜歡的獎品，班幣較少的同學因為拍不到想要的獎品感到特別失望和難過，教師趁機教育隊員們，無論做什么事都要靠自己的努力去獲取，沒有坐享其成的好事，現(xiàn)在你的一切都是父母給你的，二十年后你就要像你的父母一樣靠自己在學校里學到的本領去立足社會，如果你像現(xiàn)在一樣不去努力，不去爭取，終究拍不到你想要的東西。經(jīng)過了一個學期的努力，中隊的管理工作取得了可喜的成績。
三、濃厚的學風是方向
學生學習興趣高、學風濃厚是我們中隊建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學習氛圍下，我們班級的各科成績一直名列級段前茅。
四、多彩的活動是點綴
在中隊集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的中隊活動，豐富隊員的學習生活，展現(xiàn)隊員的自我風采。如：童年趣事征文、小鬼當家、小小演講家、特長展示、跳繩比賽、小古文朗誦等等，讓每位隊員在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能，如在小鬼當家活動中，隊員們在家里有的做飯，有的買菜，有的整理房間……深深地體會到父母每天為生活操勞的辛苦，更加熱愛體諒自己的父母，能幫父母做力所能及的事；在學校開展的小小演講家活動中，有10名隊員參加了比賽，其中吳思雨、陳仕鐸獲得了一等獎，高之雅、馬藝洋、高秋平、藺得淮獲得了二等獎，其他四名同學獲得了三等獎。每個活動的開展盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。
五、民主競選出人才
每個新學期，我們在中隊中開展了“人才招標會”，通過這樣一種民主、活潑的形式，鍛煉學生的膽量、口才，一屆一屆設置規(guī)范、制度健全的中隊組織。新的隊干部在他們的實際工作中履行著自己的誓言，涌現(xiàn)出班務工作認真負責的中隊長吳思雨、高之雅，常常幫助同學解答問題的學習委員蘇杭、龐鑫瑜，每天最后走，任勞任怨的節(jié)約委員王藝錦、程朵朵，組織路隊快又齊的藺得淮、高秋平。在他們的帶領下，五（5）（6）中隊經(jīng)常受到學校表揚，獲得最佳中隊獎、閱讀明星中隊、餐廳文明中隊、衛(wèi)生明星中隊等榮譽稱號。
這里是我們學習的樂園，是我們?nèi)松鷵P帆挺進的驛站；是我們學會求知，學會做事，學會做人，學會生存的新天地。我們都是這兒的主人，我們在這兒盡情玩耍，讓銀鈴般的笑聲撒滿金色的童年，印證我們的幸福、快樂；我們在這兒努力學習，用汗水與拼搏證明自己，鋪就成功的路！讓我們在五年級五班六班中隊中快樂學習，健康成長！
集體的先進事跡篇5
災情發(fā)生在凌晨。7月17日凌晨，夜黑風大、浪高風急、風雨交加的黑夜，閃電刺破天空，雷聲炸響平地，暴雨傾盆強降，一場百年不遇的特大暴雨襲擊了地處xx區(qū)青木關鎮(zhèn)的xx公司礦區(qū)。這是繼7月5日、7月8日之后，再次遭受的特大洪災。頃刻間，洪水暴發(fā)、礦井透水、山體滑坡、巖石裸露、道路堵塞、樹木倒塌、堡坎塌方、路面水位猛漲，超歷史水位。暴雨挾著淫威，洪水裹著猙獰，職工群眾生命、財產(chǎn)安全受到嚴重威脅，洪災無處不在，全礦區(qū)停電停產(chǎn)，抗洪搶險進入最危急時刻。
今年汛期，淮河流域普降大到暴雨，淮河干支流水位迅猛上漲，一場無情的洪水襲卷了淮河流域。面對突如其來的災情，上窯鎮(zhèn)黨委、政府率領廣大干部群眾團結一致，英勇抗洪，并在災后積極開展生產(chǎn)自救，贏得了抗洪救災工作的決定性勝利。
二是完善各項管理制度，強化監(jiān)督管理工作，如設立內(nèi)部事務管理公開欄，通過職工群眾積極參與，對養(yǎng)護工程招投標和人事干部任免等熱點重點事項進行公開，充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見，并由集體討論決定，不搞一言堂；
在這場與天的搏斗中，上窯鎮(zhèn)黨委、政府始終把維護群眾生命財產(chǎn)安全當作最高原則，把抗洪救災工作當作壓倒一切的中心工作。汛情發(fā)生伊始，上窯鎮(zhèn)防汛指揮部就緊急召開會議，傳達通報了水情、雨情，安排布置防汛各項工作，全面啟動上窯鎮(zhèn)防汛應急預案三級響應。
隨著災情的日益嚴峻，田家庵水位達到21.5米，水情就是命令，鎮(zhèn)防汛指揮部把辦公室遷至防洪堤壩上，鎮(zhèn)領導干部全部到抗洪一線指揮防汛，機關同志一律在單位待命，隨時準備上堤。鎮(zhèn)防汛指揮部采取集中到會議室開會、在堤壩開庵棚碰頭會、電話通知等形式，一直堅持每天至少開一次調度會，及時傳達貫徹區(qū)會議精神，布置落實防范措施。堅持24小時帶班值班制和重大信息及時通報制。鎮(zhèn)領導班子每人做了細致的分工，嚴格落實領導責任制，主要領導親臨一線指揮，堅持24小時不間斷拉網(wǎng)式巡堤查險，并做到責任到崗，任務到每人。
三是各專業(yè)主任帶領專業(yè)專工每天堅持對運行方式、系統(tǒng)參數(shù)、設備缺陷、指標數(shù)據(jù)、班組管理、文明生產(chǎn)進行例行檢查巡視。對班組“兩票三制”執(zhí)行情況定期檢查，并將檢查結果納入班組考核；
集體的先進事跡篇6
機自1806班是一個由27名同學組成的大家庭。雖然同學們來自全國各地，興趣愛好、生活習慣不盡相同，但我們思想上、行動上齊心協(xié)力，始終向著建設更好的班集體這一共同目標前行。兩年半來，班級成員政治堅定、作風扎實、勇于創(chuàng)新、團結協(xié)作，先后獲得了“先進班集體”、“優(yōu)良學風班”、“活力團支部”等集體榮譽稱號，并在夯實班級學風第一課堂、豐富校園文化第二課堂、拓寬國際視野第三課堂等方面取得了顯著的成績。具體介紹如下：
一、夯實“專業(yè)學習”第一課堂
（1）班級學風建設情況
班內(nèi)學習氛圍濃厚，風氣端正，在入學至今每個學期及格率、優(yōu)良率均達到優(yōu)良學風班標準，領跑學院各專業(yè)。在機自專業(yè)課程多、學時重、難度大的情況下，大二學年班級及格率為98.65%，優(yōu)良率為70.39%，連續(xù)兩年位列專業(yè)第一，英語四級考試通過率100%，且班內(nèi)同學無學分預警情況。大二學年班內(nèi)2/3學生位于專業(yè)綜合測評前30%，綜合二等獎學金人數(shù)占專業(yè)獲獎人數(shù)的1/2，多人獲得學習進步獎學金。
（2）班級學風制度建設情況
良好成績的取得離不開堅實的制度建設，我班建立班級“安全零匯報制度”每晚進行宿舍晚歸統(tǒng)計、定期開展“學習交流會制度”“班級集體自習制度”每周由學習委員安排進行四次集體晚自習、“一對一幫扶制度”發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，由班級入黨積極分子、預備黨員幫扶學習困難學生、“衛(wèi)生安全網(wǎng)格化管理制度”班長為第一責任人，舍長為第二責任人展開宿舍安全衛(wèi)生檢查、“學習打卡制度”堅持英語單詞每日打卡等。通過一系列的班級制度，在班級的紀律意識和集體觀念提高的同時，總體學習成績有顯著提升。
我班柳曉昱同學大一學年因學習信心不足，缺少正確學習方法，導致成績不理想，出現(xiàn)了掛科情況。團支書對她進行一對一幫扶。在大二學年結束時，柳曉昱同學專業(yè)排名從105名進步至專業(yè)51名，獲得學習進步獎學金和綜合優(yōu)秀三等獎學金。
疫情期間，班內(nèi)停課不停學。利用網(wǎng)絡條件，曹瀚文同學通過釘釘作業(yè)設置每周任務，提醒同學們完成學習打卡，保證成績不落后，能夠做到自我監(jiān)督，自覺學習。同時定期在線上開展學習研討會，通過釘釘進行線上交流，對上課重難點進行梳理，保證疫情期間學習質量。
二、豐富“校園文化”第二課堂
（1）思想堅定，紅心向黨
班級成員積極向黨組織靠攏，認真學習貫徹落實黨的路線、方針、政策，學習黨的最新理論成果。積極響應黨的號召，認真配合學院團委的安排，班級曾推舉代表聽郝芳校長上思政課、邀請操應長副校長為我班學生講思政課，組織集體觀看建國70周年閱兵儀式。我班入黨申請書提交率達100%，先后有三批共19人參加了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結業(yè)。班級內(nèi)現(xiàn)有7名中共黨員（含預備），12名入黨積極分子。其中曹瀚文同學參加第二十五期青年馬克思主義者骨干培訓班并順利結業(yè)。
（2）科技創(chuàng)新，各展其長
我班積極參加各類科技比賽，在班級里營造積極的科研氛圍，獲得了豐厚成果。截至目前，班級同學參加各類學科科技競賽共獲獎50余項，其中包括：
國家級獎項7項：
全國大學生成圖技術與產(chǎn)品建模創(chuàng)新大賽圖學基礎知識類一等獎和建模類一等獎（該比賽為圖學類課程最高級別的國家級賽事）
2019金磚國家青年創(chuàng)客大賽一等獎（第一名）
第十一屆全國大學生數(shù)學競賽全國一等獎
中國智能機器人格斗大賽獲得全國一等獎3項
省級獎項17項：
大學生先進成圖技術與產(chǎn)品建模創(chuàng)新大賽一等獎3項
山東省高校機器人大賽一等獎3項
山東省全國大學生數(shù)學競賽一等獎1項、三等獎1項
三維數(shù)字化大賽山東賽區(qū)一等獎3項
第二屆裝備能源制造業(yè)大賽三等獎
機電產(chǎn)品設計競賽一等獎1項、二等獎一項
“?？毡笔讓么髮W生海洋科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎
多名學生參加全國大學生工程訓練綜合能力競賽，班級全員參加未來杯青創(chuàng)賽等項目。目前十一位成員參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，且其中3位為大創(chuàng)負責人，目前大創(chuàng)各按計劃進行。
（3）社會實踐，知行合??
班級成員始終秉承“躬身實踐，甘于奉獻”的原則積極參與各類志愿服務與社會實踐活動。多名同學在山東省非遺文化中心、青島市國際啤酒城等地區(qū)擔任志愿者；班級參與“千百分之一”助學項目與孩子形成一對一幫扶，先后捐款共一千余元，獲“最具愛心集體”稱號。
疫情期間，為使防控一線醫(yī)務人員能放心家中未成年子女，班級成員積極參與“青心課堂”線上支教。在志愿者節(jié)山東“云團課”進行直播，點擊量破五百萬，項目獲社會各界人士一致好評。同時在黃島汽車站、靈山衛(wèi)學、鑫如意養(yǎng)老院等地建立長期實踐基地，定期前往慰問老人兒童，被外媒多次報道。
曹瀚文、徐騰云等多名同學在青年志愿者協(xié)會擔任會長、秘書長等重要職務，負責院部的志愿服務項目規(guī)劃，曾承辦過“杰瑞杯”能源裝備創(chuàng)新設計大賽志愿服務工作。孫曉勇、沈皓亮等16名成員在母校進行宣講實踐活動。班級全員參與社會調研，開展了“改革開放四十周年——群眾觀念變化”、“青島大學生日程生活規(guī)劃”、“疫情期間——企業(yè)復工復產(chǎn)”、“內(nèi)蒙古草原植物多樣性”等方面的調研，用實際行動助力社會問題解決，用自己的青春年華回饋社會。張肇庚，蘇志毅等7名同學利用假期在團縣委等政府部門、奧星石化、青島澳氏等企業(yè)實習，在拓展閱歷的同時，用青春腳步丈量社會發(fā)展。
（4）文體發(fā)展，藝高體強
作為一個優(yōu)秀的班級，我們開展多姿多彩的文體活動。豐富課余生活，提高綜合素養(yǎng)，增強班級的凝聚力。
在體育活動方面，班級體育氛圍濃厚，體育委員每天帶領大家進行籃球晨練，在督促養(yǎng)成早起好習慣的同時增強同學們的身體素質，并取得以下成績：院班級籃球賽第一名，院級4×100比賽第一名，校級男子標槍比賽第二名，院級男子鉛球比賽第八名。
在文藝活動方面，全班同學參加“青春告白祖國”合唱比賽并榮獲校級二等獎，一人在第七屆傳媒文化節(jié)青春戰(zhàn)“疫”原創(chuàng)作品征集比賽中榮獲校級二等獎，一人獲校級新聞宣傳先進個人，班內(nèi)運營專屬微信公眾號，宣傳委員負責宣傳記錄每次團日活動及班級活動。
在社團工作方面，學生會，體育部，藝術團，青年志愿者協(xié)會可以看到他們靚麗的身影。有9人擔任部長及以上職務，5名同學在院學生組織的主席團任職，其中2名同學擔任主席職務。
三、拓寬“國際視野”第三課堂
沈皓亮同學擔任石大留學文化交流協(xié)會主席，班級7名同學加入?yún)f(xié)會并擔任主要學生干部，面向全校學生開展組織政策宣講、項目介紹、留學沙龍、雅思培訓等活動，開拓學生國際視野。一人通過俄語六級并入選中俄機械工程領域專業(yè)人才國際合作培養(yǎng)項目，兩人參加“tu9德國大學卓越計劃”，三人同學參加“tu9德國大學卓越計劃暑期交流”，前往德國了解德國高校教學、科研現(xiàn)狀，開展文化交流。返校后學生以親身感受向其他學生述說德國見聞，以點帶面，不僅增強了我班學生國際視野，同時促進學校本科生國際交流平臺的建設。
集體的先進事跡篇7
“成功的花，只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！本陀羞@么一些人，他們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻；就有這么一些人，他們不畏艱苦，勇于挑戰(zhàn)。
黃xx，女，中共黨員，中學數(shù)學高級教師，出生于1959年9月，1980年畢業(yè)于連州師范，從此踏上了三尺講臺。而她這一站就是31個寒暑。30多年來，她毫不顧忌身體的殘疾，以頑強的意志和不屈不撓的精神扎根山區(qū)教育，恪盡職守，忘我工作，譜寫了一村女教師愛崗敬業(yè)的時代先鋒曲。她先后被評為全國優(yōu)秀教師，廣東省特級教師，廣東省自強模范、xx市杰出教師、xx市巾幗建功積極分子，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。優(yōu)秀事跡也先后在《南方日報》、《清遠日報》上刊登，她的名字也被編入《中國當代教育教研成果概覽》和《xx市榮譽錄》中，她的事跡廣為傳播，但她工作始終如一，只為孩子們的成長而努力。
一、身殘志堅，扎根山區(qū)無怨無悔
1歲那年，一場持續(xù)高燒，使她患上了小兒麻痹癥，落下了終身殘疾--二級肢體殘疾人。但她以頑強的意志扎根山區(qū)教育工作，無怨無悔，也注定了她平凡輝煌的一生。在連州的最北部豐陽中學從教15年來，她把自己的青春和熱血都奉獻給了這里的孩子們。為了給學校的競賽學生做輔導，提升學生的學習成績，她犧牲了無數(shù)的節(jié)假日，只為了替校爭光；她不顧自己的行動不便和不到半歲的孩子，毅然勇挑重擔；共帶初三畢業(yè)班15年。在這期間她還克服困難參加本科自學考試，獲得本科學歷；那種辛苦和疲勞可想而知。但她從未因此放松對工作的態(tài)度。她依然是用最飽滿的精神進入教室，與學生侃侃而談。1993年她被評為全國優(yōu)秀教師以后，也調到了北山中學從教，教學科研量也大大增多，但她依舊擔任起兩個班數(shù)學老師和班主任的工作，這種超負荷的運轉，使她兩次暈倒在課堂上。20xx年10月的一天，平常如昔，但是當天下午她正給學生做思想工作時，忽然感覺肚子一陣陣的疼痛，可她還是堅持把手上的工作完成之后才離開，當她回到家，愛人見她面色蒼白，全身發(fā)冷，這才將她送到醫(yī)院急診，醫(yī)生說：是急性闌尾炎，遲點送來就會有生命危險，必需馬上進行手術治療?？伤鹁€沒幾天，又回到崗位上一邊工作一邊進行治療。由于工作的需要，20xx年她扛起學校年級組繁重的管理工作。她總是用那么一種精神，一種全身心的投入、勤奮工作的精神；一種時代呼喚的敬業(yè)精神在努力工作。她的這種精神感染了她周圍的同志，她所帶的年級組在學校的各項工作中都走在前面，班主任是一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍，每位教師都是學校放心、學生滿意、家長信任的好教師。20xx年的中考，她所帶領的初三班級，考進了市一級的重點學校共532人；（這是北山中學最多的一年）升學率達了100%，為北山中學創(chuàng)作了歷史。今年8月北山中學搬遷新校舍，但條件還是很差，黃老師帶領著全年級組的教師，在湯振波校長的直接領導下，克服了各種困難，順利地完成了新校的`創(chuàng)業(yè)任務。
二、愛生如子，撐起山區(qū)孩子一片藍天
她是一位優(yōu)秀的班主任，為了山區(qū)的孩子，做為一個殘疾人，她付出了比別人更多、更難以想象的努力。她帶班28年，始終把“教書育人，為人師表”作為自己的座右銘，用自己的實際行動，關心著學生，愛護著學生。從思想、學業(yè)、身體、心理等諸方面關心他們的健康成長，用自己的人格魅力感染著學生；農(nóng)村中學大部分學生都是寄宿生，剛離開父母的他們，很不習慣，每到開學的第一天晚上，她總會來到學生宿舍，和他們溝通談天，為他們介紹學校情況，幫助他們挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)挫折。每到周末她常將學生請到家里做客，真正做到了從生活、思想上關心他們；學生們都知道有困難就找黃老師，有心事、難事也不要藏著掖著，找黃老師就能得到解決。
為了山區(qū)學生能夠讀上書，她拖著殘疾的腿走遍了各自然村對每個學生進行家訪。有一次學生黃宇杰兩天沒回學校，放學后急忙和幾個學生到他家去了解情況，但這位同學的家位于離學校3公里的半山腰上，由于剛下完雨路面稍滑，加上她腿腳不便，上坡的時候需要用一只手支撐著大腿，還要用另一只手扳著山坡旁邊的樹，才能一步步地往上挪行，稍不注意從山坡上滾了下來，結果將腳摔傷了。第二天她依然拖著紅腫的腿，為學生們上課，學生們看到這種情形，都深受感動，全都不自覺的紅了眼圈，那個曠課的學生，將自己的凳子送到講臺上，哽咽的說：“老師我再也不曠課了，你就坐著講課吧……”。
班上有一個特困生，名叫黃宇梅，她的母親早早就去世了，家境非常貧困，“屋漏偏遭連夜雨，船行又遇打頭風”，一場暴雨將她的家沖毀了，黃宇梅的父親也在這場大雨中，因搶救東西而不幸砸傷。得知這個消息之后，她帶頭與全班同學捐款共計一千多元，幫她父親交了住院費，讓黃宇梅能夠安心學習，搞好學業(yè)。她所幫助的學生并不只是這一例，
還有特困生黃遠標、黃建勇、吳春妹、胡東波等同學交不起學費，她就利用假期時間，帶領他們到河邊挑石挑沙、打短工，用勞動換來的報酬交學費。當學生黃遠標考上連州師范交不起學費，又付不起生活費的時候，她毅然把自己僅有的1000元給了他，還幫他向其他老師籌集資金，才使他順利的到學校就讀。她就是這樣滿腔熱情地對待學生，盡職盡責的對待工作，盡心盡力的服務，只為將最好的教授給學生，她如此傾盡心力的幫助學生，把“關愛一切學生，關愛學生一切”作為一個教師全部的追求。就是她的這種精神，使得她所帶領的班級在每年的中考中，重點高中入學率名列全市第一，校領導和上級領導給予她充分的肯定，她所在的班級曾多次被評為省、市、先進班集體。20xx年被廣東省少工委評為“廣東省五四紅旗中隊”。由于她的突出表現(xiàn)，曾多次代表學校在xx市德育工作會議上做經(jīng)驗介紹。
三、勇于改革，教育教學效果顯著
已過不惑之年的黃xx老師，從其執(zhí)教的第一天起，就深深地明白一個道理，作為教育工作者，光有勤懇奉獻的敬業(yè)精神是遠遠不夠的，更要有卓越的教學水平和教研能力。在教學實踐中，她自行摸索出一套，行之有效地授課經(jīng)驗，她根據(jù)學生的知識結構和認知心理，總結了出一套因材施教、因人而異的教學方法。形成了“善于設計，目標明確，深入淺出，教法多樣，重點突出，語言生動，邏輯嚴密”的教學風格，課堂教學取得了非常好的效果、質量，使得她所任歷屆班級，數(shù)學成績均居年級第一。近幾年，她所輔導的學生，參加全國數(shù)學競賽獲國家獎5人，省市獎20多人，贏得學生家長、同行和社會的廣泛贊譽。她充分利用課余時間撰寫了20多篇教育教學經(jīng)驗總結，其中多篇教改論文在省級以上雜志發(fā)表。如：《新課程理念下數(shù)學情感體驗價值觀教育探討》在《陜西教育》上發(fā)表；《教學失誤后的反思》在《初中數(shù)學周報》上發(fā)表；《優(yōu)化例題教學，倡導反思學習》評為xx市優(yōu)秀論文二等獎。《問渠哪得清如水，為有源頭活水來——初中數(shù)學課堂有效教學對策》獲《新課程》優(yōu)秀論文一等獎并發(fā)表。
“詩一般的事業(yè)，火一樣的激情”是黃老師從教多年的感悟，這就注定了她平凡而又輝煌的一生。她總是懷著一顆感恩之心，用她柔弱的身軀扛起孩子們的未來，她不因身體殘缺而自卑，反而更加勇敢無畏，無私奉獻，扎根山區(qū)，用生命散發(fā)著的光和熱，創(chuàng)造著她的粉筆人生，她所得到的這一切榮譽皆緣于她對人生的熱愛以及她對教育事業(yè)的熱愛。
集體的先進事跡篇8
看完“五四表彰”頒獎典禮后，“五四表彰”獲得者的事跡跟精神，激勵著我的內(nèi)心，燃燒起一腔熱血，久久不能平靜。作為中國新一代青年的我們，要為以他們?yōu)榘駱樱袗蹏?，愛黨，愛人民，默默奉獻自己的精神，要為祖國，為人民，貢獻一份自己的心量，我們要用行動去證明自己是祖國合格的新一代青年接班人。
1919年反帝愛國的“五四運動”，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。他們用血和生命的意志，為我們開創(chuàng)了一條新的道路，他們的精神勉勵著我們要珍惜大好時間，積極進取，要用心去學習“五四精神”的核心內(nèi)容：愛國，進步，民主和科學。我們走在先輩們用生命鋪毯的道路上，要時時刻刻的記著他們?yōu)樽鎳龀龅姆瞰I，為我們新一代青年人留下的寶貴精神。時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡，模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢，當年的氣氛，當年的激情，當年的青春，總經(jīng)不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽一樣永遠明亮。
五四精神在一代又一代的傳承中發(fā)揚光大，我們每個人要傳統(tǒng)英雄精神，砥礪奮進，我們要弘揚五四精神，當代青春建功。我們要銘記所有為了中華民族作出貢獻的人民，以他們?yōu)榘駱?，做一個新中國合格的青代建設者。
