學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料5篇

時(shí)間:2024-01-04 作者:Monody 思想?yún)R報(bào)

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學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料5篇

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇1

本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過(guò)常態(tài)化全方位的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全體教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校各方面工作向前發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,由林穎倩校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)胡開廷具體抓,學(xué)校辦公室、德育處、工會(huì)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)部、安保部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。重組安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、教師簽訂了安全工作責(zé)任書;制定了“紅塘小學(xué)安全管理一崗雙責(zé)制度”和“紅塘小學(xué)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和中層干部節(jié)假日輪流值班制;門衛(wèi)24小時(shí)值班制;每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。

二、加強(qiáng)校園安全消防工作

通過(guò)經(jīng)常性的消防安全檢查。我校教學(xué)樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉(cāng)庫(kù)等電線、插座、開關(guān)的安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施完備;消防通道和樓梯暢通,無(wú)障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動(dòng)場(chǎng)地比較安全,使用規(guī)范。

三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育

每學(xué)期確定第一周為“安全教育周”,每月進(jìn)行安全隱患大排查。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)“每日兩個(gè)五分鐘”安全教育;寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過(guò)家訪、校信通、關(guān)于安全致家長(zhǎng)一封信等渠道,有效預(yù)防學(xué)生在校外違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校配備各類常用藥品,發(fā)現(xiàn)學(xué)生病傷,及時(shí)給予醫(yī)治;學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校還聘請(qǐng)?zhí)煅呐沙鏊彼L(zhǎng)擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng),定期來(lái)校作法制講座,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。

四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)教育、提高師生自護(hù)自救能力

安全的根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作通知文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、“每日兩個(gè)五分鐘”安全教育、活動(dòng)課、國(guó)旗下的講話、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、案例分析、舉例說(shuō)明等方式,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)本周安全事項(xiàng)。通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家校聯(lián)系與家校共教。全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有關(guān)“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的教育,使全校師生認(rèn)識(shí)到毒品的危害及帶來(lái)的不可估量的影響,加強(qiáng)了防范,杜絕校園吸毒事件的發(fā)生。

五、制度健全,措施到位

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)林穎倩負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度和一崗雙責(zé)制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;學(xué)校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷完善充實(shí)。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,從學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師私自帶學(xué)生出游。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞;建立學(xué)校安全事故處置應(yīng)急預(yù)案。成立事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,加大對(duì)學(xué)校安全事故的處置力度,及時(shí)化解師生存在的矛盾,做到管理處置有序進(jìn)行。

六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

堅(jiān)持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生交通工具、校外食品衛(wèi)生等進(jìn)行全面安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對(duì)校舍、設(shè)備設(shè)施、校園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今后的打算

1、社會(huì)育人環(huán)境對(duì)師生安全存在影響。近幾年來(lái),社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對(duì)學(xué)生的影響非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。農(nóng)村學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。家長(zhǎng)的安全教育和管理配合力度不夠,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將加大力度對(duì)安全工作的管理,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇2

本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束,回傾全期工作,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃,開展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)于下: (我們一定會(huì)做的更好:)

一、完成工作情況

(一)、落實(shí)上級(jí)工作

○年初許校長(zhǎng)代表學(xué)校與縣教育局簽訂了20__年安全工作責(zé)任狀,增強(qiáng)了安全工作責(zé)任感。

○落實(shí)縣局下傳的“學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查”文件精神,認(rèn)真組織自查。

○貫徹縣局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治” 的文件精神,自查嚴(yán)重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素?!鸱e極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。

○傳達(dá)宣傳鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月” 文件精神,創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。

(二)、開展本校工作

為了使安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課堂和進(jìn)校園超市,始終堅(jiān)持“一切為了孩子的安全” 工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,著重做了三方面工作。

⑴確保安定環(huán)境

○調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了以組長(zhǎng):許仁奇,副組長(zhǎng):萬(wàn)運(yùn)格、高國(guó)翔、王維、萬(wàn)文卿、許玖玖,組員:段興旺、黃年霞、梁素華、黎職梅、龔新蓉、沈金池的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負(fù)責(zé),分班管理。

○年初與縣保安服務(wù)公司簽訂了《保安合同書》,為校園安全工作提供了安全保障。

○加強(qiáng)校外寄宿生管理,與相關(guān)教師簽訂了工作責(zé)任狀。

○堅(jiān)持每月安全隱患排查,及時(shí)提出整改措施。

○抓住安全隱患,及時(shí)扼殺事端。如六一班與勝小學(xué)生群斗之事,及時(shí)調(diào)查、及時(shí)處理。又如一四班學(xué)生被陌生人帶出校園,及時(shí)作出了妥善處理。

○加強(qiáng)門衛(wèi)管理,增強(qiáng)工作責(zé)任。

⑵加大宣傳密度

○樓層增設(shè)警示牌,規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。

○更換“安全宣傳專欄” ,及時(shí)宣傳上級(jí)文件精神。

○設(shè)立永久“安全知識(shí)櫥窗” ,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意食品安全衛(wèi)生,培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。

⑶開展多種活動(dòng)

○結(jié)合5.12學(xué)生安全教育報(bào)展,對(duì)學(xué)生開展“三生教育”( 即熱愛生活、珍惜生命、學(xué)會(huì)生存)。

○確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動(dòng),通過(guò)校園廣播、主題班會(huì)和國(guó)旗下講話,時(shí)刻告誡師生,注意人身安全,增強(qiáng)自我防范意識(shí),共同維護(hù)學(xué)校安定環(huán)境。

○安全知識(shí)進(jìn)駐慶“六.一” 活動(dòng),通過(guò)節(jié)目提醒學(xué)生要樂做文明處事的小天使,爭(zhēng)當(dāng)安全出行的好市民。

○開展維護(hù)校園超市活動(dòng),教育學(xué)生有秩序進(jìn)店,有節(jié)智選物,有誠(chéng)信付錢,做文明消費(fèi)者。

二、存在安全隱患

○保安責(zé)任心不夠強(qiáng),特別是深夜門未全關(guān)閉,校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。

○學(xué)生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,很容易傷害他人?!?/p>

存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標(biāo),在新學(xué)期里,進(jìn)而制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,全身心地投入安全管理工作,為創(chuàng)建平安校園而努力。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇3

本年度工作即將結(jié)束?,F(xiàn)就我校的幾項(xiàng)主要工作作一總結(jié)。

班級(jí)自主管理工作

本年度我校繼六年級(jí)實(shí)施班級(jí)自主管理后,在1-5年級(jí)試著推廣這一做法。學(xué)校本著自我管理,鍛煉自我的目標(biāo),積極采取了一系列措施,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)自我約束。孩子們的表現(xiàn)大有起色。班級(jí)管理更是有條不紊。

所謂自主管理就是讓孩子在班里人人有事干,事事有人干。通過(guò)集體尋找班里需要同學(xué)管理的事情,做到有事就有人管。學(xué)習(xí)、宣傳、衛(wèi)生、勞動(dòng)、紀(jì)律(課堂內(nèi)、課堂外)、課桌的擺放、抽屜洞內(nèi)的干凈整齊、書櫥和墻壁廚子的擺放整理、講桌窗臺(tái)的整潔,課間操、室內(nèi)衛(wèi)生的檢查、各功能室內(nèi)衛(wèi)生的檢查,值日生的分工等等。

在實(shí)施的過(guò)程中,師生根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況共同制定自主管理班級(jí)方案,讓學(xué)生參與管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自我約束能力,在實(shí)施過(guò)程中遇到問題及時(shí)解決,定期進(jìn)行評(píng)價(jià),通過(guò)自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。讓學(xué)生在充分的實(shí)際鍛煉和親身體驗(yàn)中學(xué)會(huì)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)。

經(jīng)過(guò)一年來(lái)施行班級(jí)學(xué)生自主管理,學(xué)生的民主意識(shí)得到增強(qiáng),煥發(fā)出管理的積極性和對(duì)班級(jí)的責(zé)任感。實(shí)踐證明:學(xué)生的自主管理才能體現(xiàn)得越充分,積極性就越高,班風(fēng)學(xué)風(fēng)就越好。讓學(xué)生自主管理,每個(gè)人成為班集體的主人,是當(dāng)今社會(huì)培養(yǎng)人才的必由之路,也是班主任的重要課題。開展小學(xué)生班級(jí)自主管理,不僅真正鍛煉學(xué)生的能力,還真正解放了老師,它使每個(gè)小學(xué)生既是管理的對(duì)象,又是管理的主體;既是活動(dòng)的對(duì)象,又是活動(dòng)的主體;既是評(píng)價(jià)的對(duì)象,又是評(píng)價(jià)的主體。這樣的班級(jí)管理,能夠通過(guò)師生的相互配合,進(jìn)而以達(dá)到squo;管squo;是為了不管;squo;教squo;是為了不教的最高境界

暑假預(yù)防溺水大家訪活動(dòng)

為了進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防假期溺水、交通等安全事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過(guò)一個(gè)健康愉快的暑假,我校今年暑假先后兩次開展了暑假大家訪活動(dòng)。

7月6日和 16日,學(xué)校分別召開了全體教師暑假家訪部署會(huì),會(huì)上,校長(zhǎng)傳達(dá)縣教育局和中心校關(guān)于暑假學(xué)生安全教育和防溺水工作的文件精神,并對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水、交通事故大家訪安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署,明確責(zé)任,全員參與,落實(shí)包片責(zé)任到人。防溺水要求全校教師務(wù)必做好家訪工作,確保每位學(xué)生能過(guò)一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。

會(huì)后,全校教師兵分四路冒著酷暑,先后對(duì)轄區(qū)內(nèi)的黃莊、林西、陳壩及前王和樓底等自然村深入學(xué)生家庭,進(jìn)行家訪。在家訪活動(dòng)過(guò)程中,老師向?qū)W生及家長(zhǎng)詢問了假期學(xué)習(xí)生活、家庭教育狀況,同時(shí),把孩子的在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī),與家長(zhǎng)交流,征求了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,并要求家長(zhǎng)假期一定要做好孩子的防溺水安全:不要讓孩子獨(dú)自到塘邊、河邊和水庫(kù)去玩耍、游泳或釣魚,不準(zhǔn)孩子私自結(jié)伴去劃船;其次要教育孩子不玩火、安全用電、不與行為不良的人交往、不吃不潔食物、與家人一起外出要遵守交通規(guī)則;杜絕孩子上網(wǎng)、玩游戲、看不健康影視錄像、閱讀不健康書刊;最后希望家長(zhǎng)督促孩子定時(shí)定量完成暑假作業(yè)?;顒?dòng)開展期間,大家每到一處、每到一家,受到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的的歡迎和感謝,也深受廣大干群的好評(píng)和尊重。

開展提高教學(xué)質(zhì)量大討論活動(dòng)。

為了讓孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育,提高辦學(xué)品位,辦人民群眾滿意的教育。本學(xué)年我校組織全體教師開展如何提高教學(xué)質(zhì)量的大討論活動(dòng)。

這次提高教學(xué)質(zhì)量大討論活動(dòng)主要分三層進(jìn)行:

1、所有教師都要圍繞一個(gè)主題發(fā)表或撰寫一篇提高教學(xué)質(zhì)量方面的意見或論文。徐家賢校長(zhǎng)在討論中圍繞我們應(yīng)當(dāng)確立什么樣的教育質(zhì)量觀這一主題談了自己的意見,陸興亮主任談了向40分鐘要質(zhì)量的做法,周化喜、吳立瑞等老師就怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及提高教學(xué)質(zhì)量,班主任該怎樣做等發(fā)表了個(gè)人的意見和建議。

2、全體教師在提高教學(xué)質(zhì)量方面充分發(fā)表意見,并提出自己的觀點(diǎn)和方法。

3、學(xué)校對(duì)老師們?cè)谡撐闹械挠^點(diǎn)及建議進(jìn)行篩選,并選取符合我校實(shí)際和切實(shí)可行的建議,用于指導(dǎo)學(xué)校今后的教學(xué)工作。

相信提高教學(xué)質(zhì)量大討論活動(dòng)一定能夠給每位教師找到適合于自己提高教學(xué)質(zhì)量的新路子,樓底小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)很快得到提升。

校園文化建設(shè)

一年來(lái),學(xué)校本著讓環(huán)境說(shuō)話,實(shí)現(xiàn)有限時(shí)空,無(wú)限教育的宗旨,努力改善校園環(huán)境及辦學(xué)設(shè)施,融教育性于藝術(shù)性之中,追求高品味;優(yōu)化了校園環(huán)境,創(chuàng)建了積極向上、生動(dòng)活潑、富有特色的校園文化,豐富了書香校園的內(nèi)涵。

改善校園環(huán)境及辦學(xué)設(shè)施,平墊操場(chǎng)、建花壇、建車棚。建造了比較完善的實(shí)驗(yàn)室、電腦室、閱覽室和音體美室。學(xué)校圍墻內(nèi)新布置了噴繪及內(nèi)涵深厚的文化經(jīng)典《弟子規(guī)》全文。校園里、教室外張貼名人畫像、經(jīng)典詩(shī)詞、成語(yǔ)故事等,鐫刻文化墻、名言警句、警示語(yǔ),校園處處蘊(yùn)藏豐富的文化內(nèi)涵,學(xué)校新建的花園里冬有青,春有花,夏有蔭,秋有果。一草一木都富含耐人尋味的詩(shī)情畫意,這些校園物質(zhì)文化,營(yíng)造了獨(dú)具特色的文化氛圍。同化著師生、愉悅著師生。為充分彰顯校園的生機(jī)與活力,體現(xiàn)陽(yáng)光向上的校園文化氛圍,學(xué)校在沿主干道的四面山墻上確定了中國(guó)夢(mèng)、少年強(qiáng)、教師目標(biāo)以及學(xué)生目標(biāo)等四個(gè)畫面主題的墻體彩繪。讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一塊綠地都會(huì)抒情,讓每一個(gè)角落都有美的閃現(xiàn),是樓底小學(xué)校園文化的不懈追求。學(xué)校也因此成為了樓底村一道亮麗的風(fēng)景線。

努力打造亮點(diǎn)工作

為促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,增強(qiáng)校園環(huán)境藝術(shù)化,突出自身的辦學(xué)特色是樓底小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校創(chuàng)建了以書法、經(jīng)典誦讀的校本特色,讓學(xué)生們?cè)趯?duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)中體驗(yàn)和感悟藝術(shù)的魅力。學(xué)生的書法知識(shí)由無(wú)到有,書寫能力、鑒賞能力快速提高,受到了主管領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),也培養(yǎng)出一大批愛好書法的學(xué)生。幾年來(lái),我校的學(xué)生書畫作品在省、市各級(jí)比賽中先后有近百人次獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生每學(xué)期圖書的借閱量平均每人達(dá)40本次。為了更好地激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣、拓展他們的閱讀視野,學(xué)校本年度舉行以讀書為主題活動(dòng)四次,講故事比賽每學(xué)期一次;好書伴我行讀書筆記評(píng)比一次;課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽一次。這些活動(dòng)的開展有力地培養(yǎng)了同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)校組建的合唱隊(duì)在市、縣、鎮(zhèn)的舞臺(tái)上多次登場(chǎng),所唱歌曲屢屢受到褒獎(jiǎng)。書法及學(xué)校音樂教學(xué)成為我校行為文化的兩大亮點(diǎn)。

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

這學(xué)期開學(xué)后,我校的音體美器材室、科學(xué)室、電腦室,一應(yīng)俱全。

操場(chǎng)上,新建了60米直跑道和200米環(huán)形跑道,還有標(biāo)準(zhǔn)的籃球、排球、乒乓球場(chǎng)地。這是實(shí)施農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)新添置的各類器材。自此以后我校的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化基本達(dá)標(biāo)。

通過(guò)活動(dòng)提高質(zhì)量

聽寫字詞是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。為了加強(qiáng)課文生字詞語(yǔ)的復(fù)習(xí),鞏固基礎(chǔ)知識(shí),12月份,我校組織二一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了全校生字詞聽寫比賽。此次比賽,組織嚴(yán)密,形式比較公平,是由各個(gè)年級(jí)組語(yǔ)文老師交換監(jiān)考和評(píng)卷。老師們都十分積極認(rèn)真地對(duì)待這次比賽。通過(guò)這種聽寫形式的開展,學(xué)生學(xué)習(xí)詞語(yǔ)的積極性提高了,對(duì)聽寫產(chǎn)生了濃厚的興趣,注意力也較以往集中,思維也更活躍。并且在聽寫前能夠主動(dòng)地想方設(shè)法去記憶,聽寫的效率和效果也有了明顯的提高,字詞也得到了良好的鞏固。同時(shí),通過(guò)這次比賽,語(yǔ)文老師們看到了學(xué)生詞語(yǔ)聽寫中的不足,如書寫不夠規(guī)范,字跡不夠工整美觀等,并且較好地了解了本班學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)課文的詞語(yǔ)掌握得如何。老師們通過(guò)總結(jié)對(duì)癥下藥,對(duì)學(xué)生要求更加嚴(yán)格,更加注意加強(qiáng)詞語(yǔ)方面的復(fù)習(xí)與鞏固。

12月份我校還舉行了一至六年級(jí)速算比賽活動(dòng)。此次比賽主要對(duì)學(xué)生口算、簡(jiǎn)算以及估算進(jìn)行了集中測(cè)試。一二年級(jí)側(cè)重于口算、三至六年級(jí)側(cè)重于口算和簡(jiǎn)算方法的測(cè)試。測(cè)試的試題既有科學(xué)性又有靈活性,又有一定的量和一定的難度。從學(xué)生的答題中,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)能夠正確、迅速、合理、靈活地進(jìn)行計(jì)算。部分同學(xué)在口算、細(xì)心、耐心上還要多下功夫。這次比賽,一大批數(shù)學(xué)口算能力過(guò)硬的同學(xué)脫穎而出,但兩極分化比較嚴(yán)重,好的同學(xué)二十分鐘100道題能夠全部做對(duì)。差的小朋友只能做出二三十道題。這次活動(dòng)得到了全校師生的高度重視和積極參與,得到了家長(zhǎng)的支持和一致好評(píng),比賽激起了學(xué)生對(duì)計(jì)算速度和計(jì)算準(zhǔn)確率的重視。大家充分認(rèn)識(shí)到計(jì)算能力對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科的重要性,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。

為了展示學(xué)校書香校園建設(shè),促進(jìn)規(guī)范漢字書寫,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生練字的興趣,提高 學(xué)生寫字水平,本年度我們還先后舉行了兩次書法比賽?;顒?dòng)與語(yǔ)文教學(xué)緊密結(jié)合。通過(guò)比賽,提高了學(xué)生寫字的正確性、規(guī)范性和美觀性,還提升了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí),端正了學(xué)生的書寫姿勢(shì),培養(yǎng)了良好的書寫習(xí)慣,激發(fā)了全校師生學(xué)習(xí)書法藝術(shù)、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇4

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。

我校認(rèn)真貫徹中心校要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長(zhǎng)為組長(zhǎng);楊志軍為副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長(zhǎng)直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以杜根民校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎三無(wú)(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

3、為了學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)出倡議,拒絕零食,從我做起的簽名活動(dòng)。

五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映,及時(shí)整改。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

四、凈化育人環(huán)境,做到四個(gè)聯(lián)合

我校近年來(lái)在抓校內(nèi)整治的同時(shí),狠抓周邊環(huán)境的治理。

1.聯(lián)合派出所維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。

2.聯(lián)合家長(zhǎng),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊(cè),嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎車、無(wú)鈴自行車上學(xué)。

3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對(duì)周邊商販進(jìn)行治理

4.聯(lián)合社會(huì)各界,加大安全實(shí)施的投入,配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器材,豎齊了疏散標(biāo)志牌,安裝了監(jiān)控?cái)z象頭等。

在過(guò)去的一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有存在不穩(wěn)定因素,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象,校園平安和諧。

學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇5

根據(jù)市四屆人大常委會(huì)20xx年工作的總體安排,受市政府委托,我向本次大會(huì)作全市民族宗教工作情況的報(bào)告,請(qǐng)予審議。

一、基本情況

十堰地處鄂豫陜渝毗鄰地區(qū),外來(lái)少數(shù)民族流動(dòng)頻繁,跨地區(qū)宗教滲透現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,是全省民族宗教管理的重點(diǎn)地區(qū)之一。

全市共有36個(gè)少數(shù)民族,總?cè)丝?.3萬(wàn)人。其中回族1.9萬(wàn)人,占83%;城區(qū)7000人,占30%。除十堰經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)只有2個(gè)少數(shù)民族19人外,其它各縣市區(qū)均有9個(gè)以上少數(shù)民族分散居住,人口都在千人以上。市區(qū)和城鎮(zhèn)現(xiàn)有外來(lái)流動(dòng)少數(shù)民族約1200人,其中在固定處所經(jīng)商務(wù)工約300人,季節(jié)性流動(dòng)商販約900人。全市少數(shù)民族群眾當(dāng)選十八大黨代表1人、省人大代表4人、省政協(xié)委員4人、市人大代表10人、市政協(xié)委員20人。市轄1個(gè)民族鄉(xiāng)、11個(gè)民族村、2所民族中學(xué)、5所民族小學(xué)、3家民族企業(yè)。其中,鄖西縣湖北口回族鄉(xiāng)是全省5個(gè)回族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))之一,市伊蘭清真實(shí)業(yè)有限公司、武當(dāng)山有宏精鑄有限公司和房縣昂新布業(yè)有限公司,作為民族特需商品定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè),享受國(guó)家優(yōu)惠貸款利差補(bǔ)貼等政策。

全市佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教五大宗教俱全。批準(zhǔn)登記合法宗教活動(dòng)場(chǎng)所62處,其中佛教7處、道教11處、伊斯蘭教14處、天主教7處、基督教23處。認(rèn)定備案宗教教職人員209人,其中佛教15人、道教133人、伊斯蘭教13人、天主教4人、基督教44人。登記在冊(cè)信教群眾83593人,其中佛教14050人、道教30829人、伊斯蘭教19974人、天主教3120人、基督教15620人。建立愛國(guó)宗教團(tuán)體20個(gè),其中市級(jí)宗教團(tuán)體5個(gè),縣級(jí)宗教團(tuán)體15個(gè)。

二、主要工作開展情況

近年來(lái),在市委正確領(lǐng)導(dǎo)和市人大監(jiān)督支持下,市政府圍繞民族和睦、宗教和順、社會(huì)和諧根本目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)民族宗教政策法規(guī),依法加強(qiáng)民族宗教事務(wù)管理,不斷改善民族宗教部門工作條件,努力維護(hù)民族宗教領(lǐng)域團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,為推進(jìn)區(qū)域性中心城市建設(shè)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,作出了積極貢獻(xiàn),營(yíng)造了良好環(huán)境。

(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

市委、市政府出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市民族宗教工作的意見》(十發(fā)〔2012〕14號(hào)),成立了全市民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了四大家分管領(lǐng)導(dǎo),將民族宗教工作納入社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)考核,建立了民族宗教工作聯(lián)席會(huì)議制度,堅(jiān)持每季度聽取一次情況匯報(bào)、研究一次民族宗教工作,定期開展民族宗教工作檢查考核,推進(jìn)了民族宗教工作的制度化和常態(tài)化。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入民族鄉(xiāng)村和宗教活動(dòng)場(chǎng)所,調(diào)研指導(dǎo)工作,切實(shí)解決少數(shù)民族和信教群眾普遍關(guān)注的重大問題,增強(qiáng)了各級(jí)各部門支持配合民族宗教工作的自覺性和責(zé)任感。鄖西縣將湖北口回族鄉(xiāng)民族特色村寨建設(shè)納入湖北旅游強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)內(nèi)容,竹山縣把民族宗教工作法律法規(guī)納入法制竹山建設(shè)的重要內(nèi)容,鄖縣把民族宗教領(lǐng)域維穩(wěn)工作納入平安鄖縣建設(shè)考評(píng)內(nèi)容,張灣區(qū)把民族宗教工作納入各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)考核內(nèi)容。各級(jí)黨委、政府的高度重視,為民族宗教工作提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

(二)加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真落實(shí)民族政策。

?湖北省散居少數(shù)民族工作條例》(簡(jiǎn)稱條例)頒布實(shí)施后,市政府在全市范圍內(nèi)組織開展了多層次、全方位的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。全市各級(jí)政府共印發(fā)宣傳材料2萬(wàn)余份,各級(jí)黨校、行政學(xué)校舉辦培訓(xùn)班20余次,利用工作會(huì)議開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)10多次,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、民宗干部的學(xué)習(xí)教育。

為全面貫徹落實(shí)《條例》,市政府專門發(fā)文,對(duì)《條例》實(shí)施提出了具體要求,在市、縣兩級(jí)政府的共同努力下,《條例》規(guī)定內(nèi)容已轉(zhuǎn)化成為多項(xiàng)務(wù)實(shí)舉措。市縣人大、政協(xié)組織按規(guī)定安排了少數(shù)民族代表和委員,組織和統(tǒng)戰(zhàn)部門加強(qiáng)了對(duì)民族干部的培養(yǎng)和使用,民族鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)班子中都配備了少數(shù)民族干部。市級(jí)財(cái)政設(shè)立了散居少數(shù)民族事業(yè)費(fèi)和民族專項(xiàng)資金,并逐步增加到每年各50萬(wàn)元。教育部門在高中、中專和大學(xué)招生工作中,對(duì)少數(shù)民族考生實(shí)行了加分照顧。工商稅務(wù)部門出臺(tái)了鼓勵(lì)和支持清真飲食業(yè)發(fā)展的稅費(fèi)優(yōu)惠減免政策。勞動(dòng)人事部門在工資改革中特事特辦,落實(shí)了少數(shù)民族干部職工生活補(bǔ)貼,按照《十堰市宗教教職人員社會(huì)保障實(shí)施方案》,分別為381名宗教教職人員落實(shí)了社保政策。各地充分尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,建設(shè)了清真寺、清真屠宰場(chǎng)、清真食品加工作坊,妥善安排回民墓地,保障了少數(shù)民族群眾的特殊需求。

(三)全力幫扶,加快民族鄉(xiāng)村發(fā)展。

市委、市政府把支持民族鄉(xiāng)村發(fā)展列入重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)多次現(xiàn)場(chǎng)辦公,市政府先后兩次召開專題會(huì)議,研究幫扶民族鄉(xiāng)村發(fā)展問題。為推進(jìn)全市唯一民族鄉(xiāng)--湖北口回族鄉(xiāng)加快發(fā)展,市委、市政府積極爭(zhēng)取省直單位駐鄉(xiāng)幫扶,建立市直單位對(duì)口幫扶機(jī)制,明確幫扶責(zé)任和幫扶措施;采取各種措施,不斷加大對(duì)民族鄉(xiāng)村的政策、資金、項(xiàng)目?jī)A斜支持力度。市委常委、組織部長(zhǎng)郭俊蘋受市委書記周霽委托,帶領(lǐng)民宗、財(cái)政、國(guó)土、水利、農(nóng)業(yè)、扶貧、畜牧等部門負(fù)責(zé)人,專程到湖北口回族鄉(xiāng)召開協(xié)調(diào)會(huì),落實(shí)項(xiàng)目資金一千多萬(wàn)元。各縣市結(jié)合本地實(shí)際,紛紛采取內(nèi)幫外聯(lián)等多種形式,推進(jìn)民族村發(fā)展,新建了一批發(fā)展項(xiàng)目,改善了一些基礎(chǔ)設(shè)施,少數(shù)民族群眾的生產(chǎn)生活水平顯著提高。截止2012年底,全市民族鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)長(zhǎng)足進(jìn)步,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)普遍接近甚至超過(guò)當(dāng)?shù)仄骄?,呈現(xiàn)出共同繁榮發(fā)展的可喜局面。

(四)依法管理,促進(jìn)宗教事務(wù)規(guī)范。

各級(jí)政府抓住教職人員、宗教場(chǎng)所和宗教活動(dòng)三個(gè)重點(diǎn),依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理,促進(jìn)了全市宗教領(lǐng)域的和諧穩(wěn)定。民宗部門按照相關(guān)程序規(guī)定,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),組織培訓(xùn),順利完成了全市209名教職人員認(rèn)定備案工作;深入開展寺觀教堂安全年主題創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真排查、及時(shí)消除安全隱患,確保了全市宗教場(chǎng)所無(wú)一例安全事故發(fā)生;指導(dǎo)宗教場(chǎng)所加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,督促整改存在問題,全市宗教活動(dòng)場(chǎng)所財(cái)務(wù)管理全部達(dá)到五有標(biāo)準(zhǔn)(管理制度、管理小組、專兼職財(cái)務(wù)人員、會(huì)計(jì)憑證賬簿、財(cái)務(wù)收支報(bào)告)。同時(shí),嚴(yán)厲打擊宗教領(lǐng)域的非法活動(dòng),扎實(shí)開展佛道教亂建寺廟清理和基督教私設(shè)聚會(huì)點(diǎn)治理工作,拆除違規(guī)修建宗教場(chǎng)所21處,制止基督教非法傳教活動(dòng)3起,查處私設(shè)聚會(huì)點(diǎn)37處、自封傳道人37人,依法規(guī)范了宗教秩序。

全市五大宗教中除天主教屬老河口教區(qū)外,其它四大宗教均推舉成立了市級(jí)愛國(guó)宗教組織,6名宗教界人士進(jìn)入省級(jí)相關(guān)宗教團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)班子。廣大宗教界人士積極參與社會(huì)公益事業(yè),先后籌集資金70多萬(wàn)元,支援8.5特大暴雨受災(zāi)地區(qū)重建,扶助貧困孤寡老人、特困學(xué)生、重病患者和孤兒近80名,凝聚了積極向上的正能量。特別是武當(dāng)山道教協(xié)會(huì),通過(guò)將道教文化和地方資源的有機(jī)融合,在促進(jìn)文化交流和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。

(五)抓好協(xié)調(diào),妥善化解矛盾糾紛。

近年來(lái),隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展變化,民族宗教領(lǐng)域的`矛盾糾紛日益增多,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的壓力很大。為確保我市民族宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定,各級(jí)按照分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理原則,制定了民族宗教領(lǐng)域突發(fā)性群體性事件應(yīng)急預(yù)案,建立健全了民族宗教工作管理網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任制,實(shí)行了民族宗教領(lǐng)域不穩(wěn)定因素定期排查報(bào)告制度,高度警惕重大政治活動(dòng)前夕和敏感時(shí)期的苗頭性問題,堅(jiān)持把維護(hù)合法權(quán)益和嚴(yán)格執(zhí)行政策相結(jié)合,積極爭(zhēng)取民族宗教界上層人士的支持與配合,面對(duì)矛盾不回避,靠前指揮、爭(zhēng)取主動(dòng),先后妥善調(diào)處了14起涉及民族宗教領(lǐng)域的矛盾糾紛,確保了民族團(tuán)結(jié)、宗教穩(wěn)定。

(六)健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化部門工作保障。

為了夯實(shí)基層民宗工作基礎(chǔ),市、縣(市區(qū))兩級(jí)均成立了民族宗教工作機(jī)構(gòu),其中機(jī)構(gòu)單設(shè)6個(gè),掛靠或與其它部門合署辦公5個(gè),絕大多數(shù)達(dá)到了三單一主(機(jī)構(gòu)單設(shè)、人員單配、經(jīng)費(fèi)單列、具備執(zhí)法主體資格)標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)構(gòu)改革中,在各級(jí)黨委、政府的重視關(guān)心下,全市民族宗教工作機(jī)構(gòu)不僅沒有撤并,反而得到加強(qiáng),基本實(shí)現(xiàn)了各級(jí)有機(jī)構(gòu)管理、有人員負(fù)責(zé)、有經(jīng)費(fèi)保障的目標(biāo),工作條件得到了進(jìn)一步改善和加強(qiáng)。市、縣兩級(jí)還設(shè)立了民族宗教領(lǐng)域維穩(wěn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或少數(shù)民族困難補(bǔ)助,將民族宗教理論課程列入了黨校教育內(nèi)容,為民宗部門依法行政創(chuàng)造了有利條件。

雖然我市民族宗教工作取得了一定成績(jī),獲得了省民宗委和市委的充分肯定,但也還存在一些不足:一是認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。少數(shù)地方和部門認(rèn)為民族宗教工作與經(jīng)濟(jì)工作聯(lián)系不緊,不是一線部門,不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)民族宗教工作重視支持不夠。二是機(jī)制有待進(jìn)一步加強(qiáng)。盡管市委、市政府多次研究部署民族宗教工作,而且出臺(tái)了文件,形成了紀(jì)要,但在落實(shí)過(guò)程中,缺乏行之有效的過(guò)硬機(jī)制,影響了民族宗教工作的順利推進(jìn)。三是方法有待進(jìn)一步創(chuàng)新。民族宗教問題政策性強(qiáng)、涉及面廣、敏感度高,民族宗教工作需要努力探索,不斷創(chuàng)新。

三、下一步工作打算

民族宗教無(wú)小事。我們將認(rèn)真研究我市民族宗教工作面臨的新形勢(shì),進(jìn)一步創(chuàng)新舉措,切實(shí)解決當(dāng)前我市民族宗教工作中存在的突出問題,努力開創(chuàng)十堰民族宗教工作新局面,為建設(shè)區(qū)域性中心城市營(yíng)造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

(一)深化認(rèn)識(shí),努力優(yōu)化我市民族宗教工作的外部環(huán)境。今年,市政府將以貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市民族宗教工作的意見》為著力點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)民族宗教政策法規(guī)和民族宗教理論知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳,適時(shí)在行政學(xué)院舉辦民族宗教工作培訓(xùn)班,對(duì)政府和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行專題輔導(dǎo),進(jìn)一步提高各級(jí)各部門的思想認(rèn)識(shí)。加大民族宗教工作督查力度,對(duì)各級(jí)各部門學(xué)習(xí)、自查情況進(jìn)行檢查,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和典型,對(duì)落實(shí)不力、影響工作的,堅(jiān)決通報(bào)批評(píng)、嚴(yán)肅處理,不斷增強(qiáng)各級(jí)各部門將民族宗教工作與改革發(fā)展工作同部署、同檢查、同落實(shí)的自覺性,進(jìn)一步優(yōu)化民族宗教工作的外部環(huán)境。

(二)強(qiáng)化保障,切實(shí)推動(dòng)我市民族宗教領(lǐng)域重大問題的解決。結(jié)合全市民族宗教工作的現(xiàn)狀和存在的突出問題,市政府將根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定,組織相關(guān)部門開展調(diào)查研究,積極借鑒其它地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)和做法,逐步完善我市民族宗教工作的保障機(jī)制。制定民族鄉(xiāng)村對(duì)口幫扶工作考核驗(yàn)收辦法,由各級(jí)政府牽頭,每年組織一次考評(píng),考評(píng)結(jié)果同幫扶單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、負(fù)責(zé)人年度考核相掛鉤,促進(jìn)幫扶工作取得實(shí)效。關(guān)于民族宗教部門工作經(jīng)費(fèi)、市級(jí)宗教團(tuán)體建設(shè)等問題,市政府將專門聽取匯報(bào),認(rèn)真研究解決,努力為民族宗教工作提供更加有力的保障,創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件。

(三)整合資源,不斷創(chuàng)新我市民族宗教事務(wù)管理的方式方法。民族宗教工作是一項(xiàng)社會(huì)性的工作,單靠民宗部門確實(shí)有難度,只有整合資源,才能形成合力。市政府將探索建立城市民族工作協(xié)調(diào)機(jī)制,創(chuàng)新實(shí)施縣鄉(xiāng)村基層組織跨區(qū)域合作機(jī)制,構(gòu)筑全市民族宗教工作信息網(wǎng)絡(luò),加快市、縣(區(qū))少數(shù)民族流動(dòng)人員服務(wù)中心和社區(qū)少數(shù)民族流動(dòng)人員服務(wù)站建設(shè),加強(qiáng)流出地與流入地的溝通協(xié)作,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、民宗部門綜合協(xié)調(diào)、各部門密切配合、全社會(huì)廣泛參與的民族宗教工作新格局,努力在流動(dòng)少數(shù)民族的管理與服務(wù)方面取得突破、在農(nóng)村宗教活動(dòng)過(guò)熱過(guò)亂治理方面取得實(shí)效。

以上報(bào)告,請(qǐng)予審議。