書(shū)法課演講稿5篇

時(shí)間:2024-08-22 作者:Mute 演講稿

通過(guò)總結(jié)演講的要點(diǎn),演講稿能夠讓聽(tīng)眾更清晰地理解主題,想要在演講中展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng),認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿是提升我們形象的有效途徑,范文社小編今天就為您帶來(lái)了書(shū)法課演講稿5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

書(shū)法課演講稿5篇

書(shū)法課演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師們:

大家上午好!

作為方健制藥的工會(huì)組織,加強(qiáng)員工組織建設(shè)。建設(shè)一支具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)建設(shè)的員工隊(duì)伍,篇四:書(shū)法講座講話稿2中小學(xué)軟筆書(shū)法教育主講人——鄒李華

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好!首先,感謝進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng),作為一個(gè)工作在一線的小學(xué)老師,能夠參加本次《中小學(xué)書(shū)法教育培訓(xùn)會(huì)》,我深感榮幸。今天,在這里見(jiàn)到各位,我心真是驚了一下,在座的很多都是書(shū)法高手,我真有點(diǎn)關(guān)公面前耍大刀的意思。下面我和大家一同探討的是如何更好的學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法和分享我在教育教學(xué)中遇到的一些問(wèn)題。講得不好或不對(duì)的地方希望大家批評(píng)指正。

一、什么是書(shū)法?

我們學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法,那這個(gè)軟筆書(shū)法的到底是個(gè)什么東西呢?

軟筆書(shū)法是指用中國(guó)式的圓錐形毛筆表現(xiàn)漢字的藝術(shù)和書(shū)寫(xiě)法則,在技法上強(qiáng)調(diào)執(zhí)筆,用筆、用墨、點(diǎn)畫(huà)、結(jié)構(gòu)、分布、體貌風(fēng)格等。在點(diǎn)線運(yùn)轉(zhuǎn)上力求美化,尤其講究筆法,筆勢(shì)、筆意。要求墨色有微妙的變化力求達(dá)到圓滿。不瞞大家,這個(gè)我也剛知道。

在世界書(shū)法史上,以文字作為表現(xiàn)對(duì)象的獨(dú)特藝術(shù)只有中國(guó)的書(shū)法。它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、健麗多姿,在一串串閃光的藝術(shù)精品至今還激勵(lì)著我們時(shí)代精神。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)好書(shū)法、不僅可以擁有一計(jì)之長(zhǎng),立足社會(huì),而且還可以提升文化素養(yǎng)有益身心健康。

目前隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民思想轉(zhuǎn)變,越來(lái)越多的人投身于藝術(shù)修養(yǎng),就拿我們贛州來(lái)說(shuō),教育的改革,從以前的應(yīng)試教育改革成為素質(zhì)教育,開(kāi)設(shè)了各種體驗(yàn)性課程,現(xiàn)在小學(xué)試卷題量小,難度低,語(yǔ)文連作文都沒(méi)有,沒(méi)有分值,只有等級(jí)分,考試不叫考試叫隨堂檢測(cè)。一開(kāi)始家長(zhǎng)很不理解,后來(lái)也漸漸的明白孩子各種能力的培養(yǎng)才是最主要的。所以家長(zhǎng)紛紛將自己的小孩在課余時(shí)間送去各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)藝術(shù)。當(dāng)然紛紛加入練習(xí)書(shū)法行列的人也越多,呈現(xiàn)出盎然的雅趣和濃郁的氛圍。

二、學(xué)習(xí)書(shū)法

隨著社會(huì)的發(fā)展,如今整天對(duì)著電腦打字,人們寫(xiě)字的機(jī)會(huì)越來(lái)

越少,很多學(xué)生都沉醉于與時(shí)代同步的高科技的產(chǎn)品中,特別是網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的影響,很多人對(duì)于我們中華民族傳統(tǒng)的文化已經(jīng)失去興趣了,其中書(shū)法也不例外。現(xiàn)在很多事情都可以上網(wǎng)做的到,效果還比起傳統(tǒng)的方法要理想,使很多傳統(tǒng)的文化和習(xí)慣都失去了他原有的功能。

通過(guò)學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法這門(mén)課,雖然我沒(méi)有辦法精通先者們底蘊(yùn)深厚的藝術(shù),但是讓我有機(jī)會(huì)在老師的指導(dǎo)下近距離接觸和學(xué)習(xí)我們獨(dú)特的傳統(tǒng)文化。

在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,一方面讓我接觸到了筆墨紙硯這些平時(shí)不怎么使用的書(shū)寫(xiě)工具,學(xué)習(xí)并且親身體會(huì)了寫(xiě)毛筆字的坐姿執(zhí)筆要領(lǐng),各種筆畫(huà)的寫(xiě)法。品嘗到毛筆不聽(tīng)使喚的無(wú)奈,和寫(xiě)好一個(gè)字一個(gè)筆畫(huà)的成就感,也讓我懂得靜下心來(lái)耐心的做事情。另一方面,我了解了歷朝歷代著名書(shū)法家的故事,書(shū)法的書(shū)體及特點(diǎn)還有她們的演變過(guò)程。看到了王羲之的溫潤(rùn)和顏真卿的剛勁有力,懂得字如其人,字體現(xiàn)了文人氣節(jié)。我相信,了解文化,體會(huì)人文精髓有時(shí)比學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能更為重要。(一)、我喜歡寫(xiě)字,最主要的有兩點(diǎn)原因:

1、最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來(lái);

2、可以陶冶自己的情操,書(shū)法需要的是耐心和持久的堅(jiān)持,因此在練習(xí)書(shū)法的同時(shí),可以修心養(yǎng)性,這對(duì)于提高自己的素養(yǎng),很有幫助。有人說(shuō)“字如其人”,我想可能指的就是這個(gè)方面的意思。

(二)、那我一直以來(lái)是如何學(xué)習(xí)書(shū)法的呢?

首先,在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中,注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在需要寫(xiě)字的時(shí)候,我認(rèn)真對(duì)待,絕不馬虎,從一筆一劃練起,因此漸漸地我的字也就好起來(lái)了。然后,我在工作之余,抽取一定的時(shí)間學(xué)習(xí)名家書(shū)法。比如每個(gè)星期總要抽出一定的時(shí)間來(lái)練習(xí)毛筆字,在練習(xí)的同時(shí),陶冶了自己

的情操了,也讓自己工作之余的生活更加充實(shí)。名家書(shū)法有很多,王羲之、歐陽(yáng)詢、顏真卿的,柳公權(quán)的,等等我都挺喜歡,盡管寫(xiě)得不怎么好,但是我覺(jué)得最重要的是寫(xiě)字讓我變得快樂(lè)。在寫(xiě)字的時(shí)候整個(gè)人都是放松的,心無(wú)雜念,陶醉在字的海洋里。

(三)學(xué)習(xí)書(shū)法的幾點(diǎn)感受。

第一,學(xué)習(xí)書(shū)法要勤奮,貴在堅(jiān)持練習(xí),書(shū)法是沒(méi)有捷徑可走的,字都是一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的,只有堅(jiān)持練習(xí)下去,一定的時(shí)間之后才能有所成績(jī),不要想著立竿見(jiàn)影和一步登天。

第二,學(xué)習(xí)書(shū)法要勤于思考,最好能找個(gè)老師。書(shū)法是一種藝術(shù),而要進(jìn)入藝術(shù)之門(mén),最好是能有一個(gè)引導(dǎo)者。如果能找到一個(gè)名家大師作為自己的老師,那么對(duì)于學(xué)習(xí)書(shū)法的效果將會(huì)事半功倍。若是找不到老師,可以經(jīng)??纯醋痔蜌v代名家大家的作品,在看作品的時(shí)候思考這字的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫(huà)、用力、布局等等方面,思考如何才能讓一個(gè)字能夠具有藝術(shù)感,即既漂亮美觀,又具有神韻;要做到這一點(diǎn),需要日積月累的觀察和體會(huì)的',我想這也是我要到達(dá)的境界。還可以看網(wǎng)上名家視頻教學(xué)如當(dāng)代書(shū)法家田英章和田韻章兩兄弟的書(shū)法教學(xué)視頻非常值得一看。

第三,書(shū)法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)然這指的是書(shū)法一個(gè)比較高的境界。當(dāng)書(shū)法到達(dá)一個(gè)比較高境界的時(shí)候,我們應(yīng)該考慮加上自己的特色,加上自己對(duì)書(shū)法的理解和領(lǐng)悟,將自己的靈魂注入到每一個(gè)字中,這種想法在書(shū)法中體現(xiàn)出來(lái),真正做到字不僅有形,形美,而且要做到有神,神形俱備,這才是好的書(shū)法。

三、開(kāi)始學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法

(一)、要會(huì)挑選工具——介紹文房四寶

下面先介紹一下學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法的必備工具:筆、墨、紙、硯。稱為文房四寶。選好工具是寫(xiě)好字的前提。

1、如何選筆。

毛筆柔軟且富有彈性,寫(xiě)出來(lái)的線條變化無(wú)窮。毛筆是以各種獸毛或豪為原料加工而成的。毫的種類很多,主要有狼毫、羊毫、雞毫、鼠須、兼毫等,從毛筆的性能來(lái)分有,硬毫和軟毫。狼毫是黃鼠狼的毛制成的,較硬、彈性強(qiáng),屬于硬毫。羊毫是用羊毛制成的,彈性較小屬于軟毫。常用的兼毫筆是白云筆。有大中小號(hào)之分。是以黃鼠狼毛為尖、山羊毛為背制作而成的,彈性介于硬毫和軟毫之間。初學(xué)者應(yīng)選兼毫筆為宜。毛筆還有不同的型號(hào)。最大為楂筆,只有在寫(xiě)匾額或法書(shū)時(shí)使用。其次為提筆,分為大中小號(hào),我們初學(xué)者選中或大號(hào)筆就可以了。特別要注意:小字可以用大筆些,但大字不可用小筆寫(xiě)?!x兼毫中或大號(hào)筆。具體型號(hào)到店里老板肯定會(huì)介紹。但選筆一定要注意,筆要尖、圓、齊、健。尖就是筆毛周?chē)枬M,不能凹凸不平,筆尖鋒銳。圓:筆頭周?chē)枬M顯圓錐狀、不扁不瘦恰到好處;齊:就是不筆頭掰開(kāi)平扁后,筆毛看上去內(nèi)外都很整齊。?。涸跁?shū)寫(xiě)時(shí)教有彈性。選筆不宜貪便宜,也不要太貴,在10塊錢(qián)以上即可。墨:別買(mǎi)太差的,買(mǎi)一得閣、中華墨汁就可以。

紙:在書(shū)法中最要錢(qián)的就是紙。寫(xiě)字或題詩(shī)創(chuàng)作一般用宣紙。分為生宣和熟宣。生宣沾墨后容易滲透,適合些行草或畫(huà)國(guó)畫(huà)。熟宣是用礬加工過(guò)的,潤(rùn)墨后不易滲透,適合寫(xiě)小楷,或畫(huà)工筆畫(huà)。練習(xí)時(shí)可以用毛邊紙,雖然較粗糙但價(jià)格便宜,最初寫(xiě)字最好選帶格子的紙。

硯:選用4寸或6寸的學(xué)生硯臺(tái)即可。

(二)、懂得正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

1、正確的執(zhí)筆姿勢(shì)。

把筆無(wú)定法,要使虛而寬。

2、運(yùn)筆方法

3、正確的坐姿和站姿a、坐姿

寫(xiě)毛筆字以坐姿為主。一則練二三寸大楷字無(wú)須站立,坐著寫(xiě)就行了;二則坐著省力又利于凝神聚氣,注意力容易集中。 b、立姿寫(xiě)比較大的大字必須站著,一則字大,筆畫(huà)長(zhǎng),坐著寫(xiě)就夠不著;二則坐著看大幅作品視線有偏差,不如站著居高臨下準(zhǔn)確,看得也全面。

(三)選擇字帖

選擇怎樣的字帖比較合適呢?首先要自己喜歡。那我跟大家一起來(lái)了解各書(shū)法家碑帖的特點(diǎn)。

(四)學(xué)習(xí)書(shū)法的方法———臨摹碑帖

臨摹碑帖是書(shū)法學(xué)習(xí)的主要途徑,是書(shū)法創(chuàng)作和運(yùn)用的基礎(chǔ)工程,臨帖過(guò)程如何是取得學(xué)書(shū)成功與否的關(guān)鍵。臨摹法帖是傳承書(shū)法藝術(shù)的必由之路。 1摹帖的方法。

(1)描紅發(fā):a。在字帖上描紅。b。在字帖的上面鋪一張透明度較高

的紙。

(2)雙勾法?,F(xiàn)在很流行網(wǎng)絡(luò)淘寶,網(wǎng)上有現(xiàn)成的賣(mài)。但是一定要跟書(shū)法字帖上的字體一樣。當(dāng)然自己勾出來(lái)的效果會(huì)更好。我建議買(mǎi)一張水寫(xiě)布。把你要練的字勾出來(lái)。勾8遍左右,因?yàn)樗畬?xiě)布干也要一個(gè)過(guò)程。

2、臨帖的法。

所謂臨,就是把字帖放在習(xí)字紙旁;照著帖上的字依樣畫(huà)葫蘆。要求點(diǎn)畫(huà)寫(xiě)得象,有輕重節(jié)奏和粗細(xì)的變化。這樣,久而久之,就容易學(xué)到字帖上字的筆意。由于臨書(shū)比摹書(shū)難,因此要先摹后臨,由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)字手段,因此要臨摹結(jié)合,循序漸進(jìn)。

3、讀帖

大家知道,前人留下來(lái)的手跡,如今雖然是靜靜的躺在紙面上,但當(dāng)時(shí)卻都是由動(dòng)的過(guò)程形成的。既然如此,讀帖就必須對(duì)每一點(diǎn),每一畫(huà),每一行以至通篇認(rèn)真細(xì)致地讀,對(duì)其中任何細(xì)微的動(dòng)作,都不輕易地放過(guò),怎樣藏鋒下筆,怎樣換鋒行筆,怎樣回鋒收筆,怎樣翻轉(zhuǎn),怎樣順勢(shì)連接,何處應(yīng)提,何處應(yīng)按,何處行筆快,何處慢,何處中鋒,何處側(cè)鋒,聯(lián)系手腕應(yīng)如何地動(dòng)作,把靜的字跡逐漸演繹起來(lái),象放電影一樣,使他在你的腦際,眼前動(dòng)起來(lái)。也就是說(shuō)把前人由動(dòng)而靜的痕跡,再在正確的想象中回復(fù)到動(dòng)。只有逐漸正確理解這些痕篇五:萬(wàn)人書(shū)法學(xué)生發(fā)言稿 “文字之都·魅力安陽(yáng)”青少年萬(wàn)人書(shū)法活動(dòng)

書(shū)法課演講稿篇2

老師、同學(xué):

大家好!

我是來(lái)自汽車(chē)班xxx,首先,請(qǐng)?jiān)饰掖硐笃迳缛w社員向到場(chǎng)的嘉賓致以真誠(chéng)的感謝。以及代表下一屆成員向馬上離職的原工作人員致以最崇高的敬意,謝謝你們的辛勤工作!今天我很榮幸能站在這里參加社團(tuán)換屆選舉大會(huì),我要競(jìng)選的職務(wù)是象棋社社長(zhǎng)。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”今天,我作為象棋社社員,我想說(shuō):我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長(zhǎng)。我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn),我便下定決心并向各位同學(xué)鄭重保證可以成為一名團(tuán)結(jié)社員的負(fù)責(zé)任的社長(zhǎng)。

人人都說(shuō)大學(xué)生活是豐富多彩的,關(guān)鍵在于大學(xué)的社團(tuán)文化活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生不可或缺的精神食糧,是大學(xué)生展現(xiàn)自我的廣闊平臺(tái)。象棋社自創(chuàng)辦以來(lái),堅(jiān)持以服務(wù)金山服務(wù)學(xué)生為宗旨,大力致力于豐富校園文化,豐富學(xué)生課余時(shí)間,為此,我今天來(lái)競(jìng)選象棋社社長(zhǎng),就是為了更好的服務(wù)金山,服務(wù)學(xué)生,為豐富大學(xué)生生活而努力。

首先,我認(rèn)為我競(jìng)選社長(zhǎng)具備以下優(yōu)勢(shì):

一、 我對(duì)象棋社有著深厚的感情,我的熱情將激勵(lì)我不斷付出努力做到最好。

二、有了一年的經(jīng)驗(yàn),了解象棋社的概況及運(yùn)作。

再者,假如我當(dāng)上了社長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改。

此外,我還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,我將和全體成員一道自始至終地遵循“服務(wù)金山、服務(wù)學(xué)生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強(qiáng)一些必要的管理制度然后,我想為象棋社的管理提出自己的工作設(shè)想。

第一,加大宣傳力度,讓更多的人了解社團(tuán),加入社團(tuán),為社團(tuán)增添新的血液。

第二,在??性黾訉?duì)所有學(xué)生開(kāi)放的論壇,讓學(xué)生有發(fā)表建議感想的地方便于我們進(jìn)步。

第三,定期舉行社員思想交流會(huì),社員互相交流心得經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。 第四:定期舉行社內(nèi)或校園象棋大賽

最后,我只想說(shuō)這樣一句話,如果給我一個(gè)展示和奉獻(xiàn)自己的舞臺(tái),那么,我會(huì)在今后的工作中,用我的真誠(chéng),用我對(duì)工作的投入感動(dòng)你們,服務(wù)你們!

謝謝大家!

書(shū)法課演講稿篇3

尊敬的老師、同學(xué):

大家好!

我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗俏覈?guó)一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù);我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)文化中的一株永盛不衰的奇葩。我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在這浩瀚的歷史長(zhǎng)河中誕生了許多令后人景仰的大書(shū)法家——王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……他們以及他們的書(shū)法藝術(shù)作品在歷史的星河中熠熠生輝,閃爍著中華民族的智慧。

我很小的時(shí)候,就特別喜歡看爺爺寫(xiě)毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫(xiě)字,我總是癡癡地看著,那些字或挺拔如峰或凝滑如脂,像一個(gè)個(gè)小生靈似的,躍動(dòng)在我的眼前、腦海里……

到了九歲的時(shí)候,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我也正式地握起來(lái)毛筆,寫(xiě)下來(lái)第一個(gè)“人”字,那是一個(gè)那么令人難忘的時(shí)刻?。∥倚⌒囊硪淼?cái)傞_(kāi)宣紙,磨磨硯墨,心情總算安定下來(lái),又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁,好不容易才用那只顫巍巍的小手,寫(xiě)下了第一個(gè)“人”字,看著這一個(gè)筆畫(huà)傾斜卻傾注了我全部愛(ài)戀的“人”字,再看看爺爺充滿笑容的臉,我心里可高興了。從此,怡人的墨香更吸引著我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的漢字更吸引著我,在周末或空余之時(shí),我總會(huì)攤開(kāi)紙,拿起我心愛(ài)的毛筆,在紙上“精描細(xì)寫(xiě)”。一握起筆很快我就與翰墨書(shū)香融為一體,物我渾然兩忘,許多的不快樂(lè)早被拋到九霄云外,寫(xiě)完大字,我每每感到酣暢淋漓,心胸舒暢。在練字之余,我喜歡望著天空,看看天上的'云朵和空中的飛鳥(niǎo),想想倉(cāng)頡造字,想想王羲之的《蘭亭序》,沉醉在美好的遐想中,想著想著,那一朵朵浮云,一只只飛鳥(niǎo)與一個(gè)個(gè)美妙的漢字交疊在一起,幻化著……啊,書(shū)法藝術(shù)就是飄逸嫻雅的云,就是靈動(dòng)飛翔的鳥(niǎo),我愛(ài)書(shū)法,我永遠(yuǎn)不會(huì)停下追尋美麗的書(shū)法藝術(shù)的腳步!

練習(xí)書(shū)法,可以陶冶我們的情操;練習(xí)書(shū)法,可以讓我們心曠神怡;練習(xí)書(shū)法,可以幫助我們修身養(yǎng)性。

我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)槲艺J(rèn)為它是一種美麗的筆尖藝術(shù)。我愛(ài)拿著毛筆在紙上寫(xiě)那蒼勁有力的大字時(shí)的樣子,我愛(ài)書(shū)寫(xiě)大字時(shí)那種酣暢淋漓的感覺(jué),更喜歡看筆尖在紙上畫(huà)出的它們那優(yōu)美的身姿……

書(shū)法課演講稿篇4

大家好!首先非常感謝大家花費(fèi)自己寶貴的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的演講;其次我還要向大家表示歉意,因?yàn)楸救怂剿?,可能?huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間。

說(shuō)實(shí)話,從我們的書(shū)法社團(tuán)成立的時(shí)候,或者說(shuō)成立之前我就很想擔(dān)任主席這個(gè)職務(wù)。但這并不能說(shuō)明我是個(gè)官迷,而且書(shū)法社團(tuán)的主席也不是什么官員。

我只是和在座的大家一樣出于對(duì)書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài)。也可以說(shuō)有一種渴望,渴望把更多的人組織起來(lái)加入到我們這個(gè)書(shū)法的大家庭中來(lái)。

誠(chéng)然,我們不得不接受一個(gè)事實(shí),當(dāng)代甚至是以后恐怕很難再出現(xiàn)諸如王、歐、柳、顏、蘇、黃、米、趙等等那樣的書(shū)法大家。但這并不是我們不熱愛(ài)書(shū)法的理由。

社會(huì)發(fā)展了,有些藝術(shù)確實(shí)今人不如古人,但我們有一種義務(wù)、一種責(zé)任,把我們老祖宗留給我們的寶貴的遺產(chǎn)傳承下去,在現(xiàn)代紛繁的世界上更加煥發(fā)出光彩,更加充分的發(fā)揮它應(yīng)有的作用。我們知道一句常說(shuō)的話:民族的就是世界的。

漢字的書(shū)法藝術(shù)是我們中華民族特有的珍貴遺產(chǎn),書(shū)法中包含著中華民族優(yōu)秀的文化底蘊(yùn)、包含著我們祖先深邃的智慧、包含著我們?nèi)祟悓?duì)于美的不懈追求。我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí)、傳承并將其發(fā)揚(yáng)光大。

與我們的圍棋藝術(shù)一樣,書(shū)法入門(mén)容易,精通很難,寫(xiě)出自己的風(fēng)格更難。人對(duì)一種藝術(shù)、一種技能如果掌握到非常高的`水平再想提高就很難,以后比的就是個(gè)人的學(xué)問(wèn)修養(yǎng)、個(gè)人的哲學(xué)思維了。

所以我覺(jué)得研習(xí)書(shū)法的時(shí)候也應(yīng)該同時(shí)學(xué)學(xué)其它的學(xué)問(wèn),去看看大自然,相信會(huì)對(duì)自己的書(shū)法水平的提高有幫助的。我們這個(gè)書(shū)法社團(tuán)就是以學(xué)習(xí)和研究書(shū)法藝術(shù)、發(fā)展書(shū)法愛(ài)好者、培養(yǎng)書(shū)法人才為自己的任務(wù)的,這也是我作為一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者非常想往的事情。

如果當(dāng)選,我一定會(huì)盡我最大的努力來(lái)做好這些工作,讓我們民族的這朵奇葩——書(shū)法藝術(shù)在我們這里生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。謝謝大家!隨手打了幾句話,也沒(méi)認(rèn)真修改,如果看著還行,你可自己再加工潤(rùn)色一下,感覺(jué)不行就扔。

書(shū)法課演講稿篇5

大家好!我是來(lái)自高一(13)班的陳植,競(jìng)選的職務(wù)是社團(tuán)部副部長(zhǎng)。我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠獨(dú)立思考。首先感謝學(xué)校給我一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì),雖然我是個(gè)不喜歡說(shuō)如果的人,但是今天也不能免俗,如果我能夠勝利當(dāng)選我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

我知道今天來(lái)參加競(jìng)選的都是各班里精挑細(xì)選的精英,實(shí)力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條,今天之所以能站在這里,絕大部分是因?yàn)槲业淖孕?。?dāng)然,能力也很重要,但能力是可以培養(yǎng)的,我始終相信自信是一切的開(kāi)始!

我之所以想加入社團(tuán)部,是想為更多的人服務(wù),并結(jié)識(shí)到更多的人,學(xué)到更多課本以外的東西。我曾經(jīng)獲得青少年電腦藝術(shù)比賽二等獎(jiǎng)②“雙龍杯”青少年繪畫(huà)比賽銀獎(jiǎng)③建德市青少年圍棋比賽第六名④獲三好學(xué)生稱號(hào),我有多項(xiàng)才藝,相信自己可以勝任社團(tuán)部副部長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。也許你們要問(wèn)我為什么競(jìng)選的是副部長(zhǎng),這不是因?yàn)槲夷芰Σ粔?,也不是?duì)自己缺少自信。而是我需要在實(shí)踐中得到工作經(jīng)驗(yàn),也許我做的不是很好,可是我會(huì)做的更好。

如果我當(dāng)選,我會(huì)全力以赴,本著為全校師生服務(wù)的原則,努力學(xué)習(xí)和工作;如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲以?jìng)爭(zhēng)過(guò),那也是一種成長(zhǎng),我會(huì)在今后更加努力學(xué)習(xí),同時(shí)希望學(xué)生會(huì)工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的領(lǐng)導(dǎo)和管理下越做越好!

學(xué)生會(huì)是培養(yǎng)人文經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所,學(xué)生會(huì)是學(xué)生與老師溝通的紐帶,因此溝通能力特別重要,我有足夠的信心去處理好學(xué)生會(huì)的事務(wù)。認(rèn)真完成老師布置的事務(wù),并解決同學(xué)的麻煩。并且我也會(huì)敢于人先,看到問(wèn)題馬上解決。如果順利當(dāng)選,我在做好學(xué)生會(huì)的事務(wù)的同時(shí)也不會(huì)在學(xué)習(xí)上有所松懈。

我會(huì)用真誠(chéng)、耐心、熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì)的威信。我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實(shí)工作,積極磨煉自己。 我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。

謝謝大家。