關于五四的演講稿通用6篇

時間:2024-06-28 作者:Surplus 演講稿

一份演講稿的內(nèi)容要緊密圍繞主題,避免在演講過程中迷失方向,演講稿是演講者在講臺上的得力助手,支持著演講的順利進行,下面是范文社小編為您分享的關于五四的演講稿通用6篇,感謝您的參閱。

關于五四的演講稿通用6篇

關于五四的演講稿篇1

大家好!

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任?!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責任。

在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉(xiāng)經(jīng)濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會努力的。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷從未有過的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

關于五四的演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神 共建文明校園》

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?

我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

謝謝大家!

關于五四的演講稿篇3

1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發(fā)的學生愛國主義運動,在中國的革命有著舉大的意義。今天,正是五四運動發(fā)生的94周年之際,這場運動已經(jīng)離我們這一代人很久遠了。

也許有人會說五四運動離我們已經(jīng)太久遠了,那是一個時代的精神,已經(jīng)過時了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。重提五四愛國運動,發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動,他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于一種形式,一個口號了,“愛國熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運動,發(fā)揚五四精神,用自己的切實行動來發(fā)揚愛國主義精神,無疑有著巨大的社會意義的。

在我們的生活中,發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學生志愿服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個遵紀守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。

其實,在新的時代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。

五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚五四精神。

關于五四的演講稿篇4

有一種風景叫高度,有一種高度叫境界,有一種境界叫奉獻。奉獻是最美麗的花,奉獻也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責,敬業(yè)是我們的本分。愛崗敬業(yè)是人民法官為人民的根本,是人民法官愛人民的體現(xiàn)。

此時此刻,我站在演講臺上不僅僅看到在座各位關注的目光,仿佛還看見我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影。看—他們正耐心為當事人答疑解惑,如春風化雨;他們正承受著上訪人的謾罵,但卻像對待親人一樣用心體會他們的感受;他們正為了審好每一個案子而埋首工作,他們默默的奉獻著,不求名利,任勞任怨。他們用愛崗敬業(yè)的精神,染綠了法院工作的春天。

審判崗位,我奉獻的平臺每一種職業(yè)都有一個平臺作依托,就像農(nóng)民與土地,工人與機器。法官的平臺就是他所奉獻的審判崗位。在審判崗位上,法官是正義的象征、公平的化身、良知的守護神。在莊嚴的國徽和天平下,執(zhí)行著國家法律的尊嚴;在莊重的法袍映襯下,彰顯著法官唯法至上的本色;在洪亮的法槌聲中推進著共和國法制的進程。析萬物之理,而判天地之美,在審判崗位的歷煉中,青年法官褪去了浮躁虛華與稚氣,中年法官沉淀下知識的理性內(nèi)涵,老年法官成就了那份超然淡泊的歲月氣質。我是一名法律專業(yè)畢業(yè)的大學生,在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾,在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻之歌。伴隨著深深地感動,我在審判崗位上成熟。成長的經(jīng)歷讓我明白,法官不僅僅是一種職業(yè),更是一種理想,一種信念,而審判崗位則是讓每一位共和國法官披荊斬棘的舞臺。

我是__年12月加入__市人民法院這個大家庭的。調(diào)整工作后,我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅強,我邁入了人生的新起點。

因為身在基層法庭的緣故,經(jīng)常和老百姓打交道。有一回因下大雨,路不能通車,為了及時送達傳票,我們庭幾個同志翻過幾個小山坡,才到達目的地,當時因為是夏天,個個全身汗?jié)瘢敃r還有點情緒,庭長微笑著對我說,誰叫我們是人民法官?是啊,正因為我們是人民法官,當我們在烈日下,調(diào)解好一件相鄰糾紛的案件,雙方當事人握手言和的時候,心中就像有和風吹過,愜意無比。為了方便老百姓訴訟,我們晚上開庭到下午2點多鐘,當事人握著我們的手,一直說著“謝謝”。

有人說過這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,這需要我們在工作中有“愛”,也就是責任心。拿洗臉做比方,我們每天都要洗臉,許多人并且不止洗一次,洗完后還要拿鏡子照一照,生怕有什么不妥的地方。你們看,這是何等的有責任心,在工作中也能這樣有責任心,不愁工作做不好。一個個普通的人,一件件平凡的事,正是有了大家的付出和辛勞,才能將我們法院的天空點綴得如此燦爛輝煌。

時間過得飛快,我每天在工作、出錯、糾正、再工作的過程中慢慢地學習。如果不是擔心工作,我真的希望每天的錯誤多一點,這樣我會成長的更快一些。誰說法院的工作是枯燥的?第一次查封,讓我感覺到法院工作的莊嚴、神圣不可侵犯;第一次參加單位組織的演講,法院又一次給我們展示的機會,我感受到了法院對我們的重視與呵護。與以前的學習生活比,在法院工作的日子,每一天的感受與認識都是不同的,永遠都讓我感到充實與滿足。經(jīng)過幾年的切身體驗,我非常慶幸走進了這樣一個團結奮進的集體。因為她特別能吃苦、因為她特別能戰(zhàn)斗、因為她特別講奉獻!

從我踏進法院大門的時候,我就堅定著對法律的崇尚、人民的摯愛、共和國的真誠。我沒有什么可以奉獻,唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會用一顆年輕而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來,精力充沛地面對每一個困難與挑戰(zhàn),努力成長為一名德才兼?zhèn)涞姆ü?,讓生命伴隨法律成長,讓肩膀挺起華夏脊梁,讓和風吹拂正氣,讓春雨滋潤民心。在沒有七彩燈光的歲月里守候生命中一次又一次的感動,守望“正義”這兩個字所包含的簡單也復雜的人生旅途。

關于五四的演講稿篇5

老師們,同學們:

大家上午好,今天我講話的題目是《弘揚五四精神》.

5月是一個鮮花盛開的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動節(jié),我們又將迎來青年節(jié)。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律,有人說,青春是一幅畫,鐫刻著魅力、浪漫的色彩。

1919年的五月四日,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四運動”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們同學們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學們的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們同學們發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。

因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。因此,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們拿出實際行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實的人生因為奮斗而更加美好,閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

我的演講結束,謝謝大家!

關于五四的演講稿篇6

尊敬的各位領導,同事:

大家好!

踏著春天的節(jié)拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個節(jié)日為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好紀念五四運動的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團走過了_年的風雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!

_年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都組成船身的構件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者人民,一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就中國夢。

少年強則國強!青年社會建設發(fā)展的主推力量,青年最富有激情與創(chuàng)意的年華,_年前的愛國學生我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策!