風(fēng)與葉演講稿優(yōu)質(zhì)5篇

時(shí)間:2024-05-25 作者:Iraqis 演講稿

一份情感化的演講稿能夠用真實(shí)的情感和情節(jié)來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾的心靈,通過(guò)及時(shí)寫(xiě)好演講稿,我們可以更好地展示自己的邏輯思維和分析能力,范文社小編今天就為您帶來(lái)了風(fēng)與葉演講稿優(yōu)質(zhì)5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

風(fēng)與葉演講稿優(yōu)質(zhì)5篇

風(fēng)與葉演講稿篇1

11月14日,是入冬以來(lái)第一個(gè)大雪后的寒冷天,也是我第一次去“二中”出席家長(zhǎng)會(huì)。女兒長(zhǎng)這么大,上這些年的學(xué)了我還是頭一次參加家長(zhǎng)會(huì)。

在二中大院綜合樓6樓的會(huì)議室里,坐滿了被稱為第12屆高一學(xué)生的家長(zhǎng),我也是在座家長(zhǎng)的一員,心里有些說(shuō)不出的感受,覺(jué)得也很不錯(cuò)。

聽(tīng)著劉校長(zhǎng)一個(gè)多小時(shí)的報(bào)告我感覺(jué)女兒當(dāng)時(shí)選擇的學(xué)校還算不錯(cuò),起碼在遼寧是一個(gè)很好的學(xué)校。二中的辦學(xué)理念讓我放心:大多數(shù)學(xué)生考入好學(xué)校,較大多數(shù)學(xué)生考進(jìn)名牌學(xué)校,爭(zhēng)取應(yīng)屆考生被清華、北大等國(guó)內(nèi)著名高校錄取的人數(shù)有所提升,但又不僅限于此。我對(duì)劉校長(zhǎng)的不為10名考生陪考的說(shuō)法,感到欣慰。對(duì)女兒的前途也是一會(huì)清晰一會(huì)又迷茫,真是有種走進(jìn)云里霧里或者是乘坐過(guò)山車(chē)的感覺(jué)了。哎,自認(rèn)為一貫有主意的我,這回可真是讓女兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路,弄得我方寸大亂,心亂如麻。要是再找?guī)讉€(gè)形容詞來(lái)表述我的心情都不算多。

聽(tīng)完校長(zhǎng)報(bào)告,走進(jìn)女兒的教室。眼前的教室明顯顯得擁擠局促,眼前情形和育才雙語(yǔ)學(xué)校那寬城明亮的教室真的是沒(méi)法相提并論,最顯眼的是第一排靠教室兩邊墻的兩張書(shū)桌,與講臺(tái)平齊,幾乎頂在黑板上了。坐進(jìn)女兒的座位里,我沒(méi)有一點(diǎn)重回學(xué)校的興奮,仔細(xì)審視老師放在書(shū)桌上女兒的月考和期中考試成績(jī)單,語(yǔ)文成績(jī)極差,她全班總?cè)藬?shù)是52人,女兒的語(yǔ)文成績(jī)是第51名,也算是墊底;物理成績(jī)的排名進(jìn)步最大,但是化學(xué)大步的倒退將物理的成果全部吞沒(méi)而排在下中游,數(shù)學(xué)沒(méi)什么變化,但分?jǐn)?shù)很低,有待進(jìn)一步提高。

總結(jié)是期中考試的成績(jī)排名,在班級(jí)里與月考比,原地踏步。把思路從成績(jī)單上挪開(kāi),聽(tīng)女兒的班主任老師對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)關(guān)于對(duì)學(xué)生觀察的高見(jiàn),他以自己的經(jīng)驗(yàn)講解了一些關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,以及對(duì)在座學(xué)生家長(zhǎng)的建議,我雖然對(duì)于手里的成績(jī)單不滿意,可聽(tīng)了老師的講解,暫時(shí)覺(jué)得又沒(méi)什么好埋怨的。希望她以后能盡早盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,及時(shí)地投入到高中學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。

出得校門(mén)我的心情真是沒(méi)法好起來(lái),一個(gè)字:悶。說(shuō)實(shí)在的,在女兒上學(xué)的這樣窄小的教室里呆一天,也真是不容易。換了讓我在這里呆一天的話,我真會(huì)憋出病來(lái)了,弄不好引出個(gè)抑郁癥。哎,真的在這小小的教室長(zhǎng)時(shí)間地埋頭學(xué)習(xí)并能考出好績(jī)來(lái),那是老天開(kāi)眼啦。

走出有500——600米遠(yuǎn),一直到了電力醫(yī)院樓下,等半天時(shí)間,才打到出租車(chē)回家。

風(fēng)與葉演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自數(shù)學(xué)系理大的陳理華。我學(xué)理科,與數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)(run)同姓,與“數(shù)理化”諧音!首先,我要感謝在場(chǎng)的老師和同學(xué)以及在背后默默支持我的人,是因?yàn)槟銈兾也庞袡C(jī)會(huì)和勇氣站在這里競(jìng)選院團(tuán)委青協(xié)部長(zhǎng)一職。站在這里我有三分鐘時(shí)間解決三個(gè)問(wèn)題!

一、我為什么要參加競(jìng)選?

我不想讓短暫的大學(xué)生活就平平淡淡的度過(guò),什么也沒(méi)有留下?!斗脚c圓》的作者丁永峙(zhi)說(shuō)過(guò):每個(gè)人都有無(wú)比強(qiáng)大的潛力,如果不去運(yùn)用,則是一種人力資源的浪費(fèi)。很多人活了一輩子,他都不知道他自己到底有多大的能力,因?yàn)樗麖膩?lái)就沒(méi)有試過(guò)。一個(gè)人只有在做事的過(guò)程中挑戰(zhàn)自己,才能發(fā)揮自己的潛能。所以我開(kāi)始籌備自己的公司,所以我站在這里競(jìng)選。在場(chǎng)的同學(xué)們,我想請(qǐng)以后不是從事教師行業(yè)的舉個(gè)手。好,謝謝!也就是說(shuō)沒(méi)有舉手的大多數(shù)是從事教師行業(yè),我也是學(xué)的師范專業(yè),可是我一直認(rèn)為做一個(gè)教師從來(lái)就不會(huì)影響我成就事業(yè)。站在這里競(jìng)選就是在為自己充電,就是在為自己的將來(lái)增添籌碼!同時(shí)我也很愿意在青協(xié)為大家服務(wù)!所以來(lái)競(jìng)選!

二、我拿什么來(lái)競(jìng)選?

我從小學(xué)到現(xiàn)在一直是學(xué)生干部,在中學(xué)的時(shí)候還被學(xué)校被評(píng)為唯一個(gè)“x州三好學(xué)生”可以說(shuō)我對(duì)學(xué)生工作相當(dāng)了解。既然明確提出要競(jìng)選院團(tuán)委青協(xié)部長(zhǎng)一職,是有理由的,剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我就跟當(dāng)初的青協(xié)部長(zhǎng)周海婷一起組織過(guò)x晚報(bào)“陽(yáng)光義賣(mài)”,從那時(shí)我就開(kāi)始慢慢了解青協(xié)的工作,隨后我在班上擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一學(xué)期,在系部任青協(xié)部長(zhǎng)一年,期間我也獲得一些榮譽(yù),我組織了敬老院活動(dòng)基地,愛(ài)心家教,以及學(xué)校環(huán)保活動(dòng)等!相關(guān)報(bào)道可見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站??梢哉f(shuō)經(jīng)歷了這些,我不在畏懼困難,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣從策劃到組織到執(zhí)行到宣傳到總結(jié)這一過(guò)程。所以我覺(jué)得自己完全有能力勝任這項(xiàng)工作!

三、如果我競(jìng)選上了我將如何開(kāi)展工作?(施政綱領(lǐng))

1、繼承院團(tuán)委青協(xié)的一些慣例,比如為籌集青協(xié)貧困基金,仍然開(kāi)展“陽(yáng)光義賣(mài)”,定期回收廢品,以及讓x晚報(bào)助陣貧困生勤工儉學(xué)等!

2、繼續(xù)加強(qiáng)各系部的特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、協(xié)助院團(tuán)委其它部門(mén)把團(tuán)委的工作做得更好。

同時(shí)我也將注入我個(gè)人的一些思想:

1、因?yàn)槲腋鷛民院信息工程學(xué)院的胡坤華講師學(xué)習(xí)博信科技有限責(zé)任公司和長(zhǎng)禾乳業(yè)有限公司的erp管理,所以我習(xí)慣把工作細(xì)化,工作應(yīng)該細(xì)化到個(gè)人,青協(xié)的工作最終要落實(shí)到每個(gè)班的青協(xié)委員(組織委員)。就是大家看到的這個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)圖。

2、抓培訓(xùn)。要讓各班的青協(xié)委員像團(tuán)支書(shū)一樣參加新生團(tuán)干培訓(xùn),讓他們了解青年志愿者!了解當(dāng)代志愿領(lǐng)域的發(fā)展!

3、抓宣傳。通過(guò)各種新聞媒體和宣傳平臺(tái),在校內(nèi)外宣傳我們的活動(dòng),讓社會(huì)知道我們的存在!

4、抓好各系部特色活動(dòng)的同時(shí),加強(qiáng)各系部之間相互協(xié)作,發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。舉個(gè)例子,英語(yǔ)系和數(shù)學(xué)系的愛(ài)心家教就可以相互協(xié)作一下,根據(jù)學(xué)生所需要補(bǔ)習(xí)的工課進(jìn)行分配,需英語(yǔ)的就是英語(yǔ)老師,需數(shù)學(xué)的就是數(shù)學(xué)老師,這樣有助于提高我們的教學(xué)質(zhì)量!

風(fēng)與葉演講稿篇3

各位考官:

你們好,我今天演講的題目是感恩。

感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!?/p>

從我降臨世間的那一刻起,我應(yīng)該感謝我的父母,是他們給了我來(lái)這世上走一遭的機(jī)會(huì),把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養(yǎng)成如今健康的青年。當(dāng)我深刻理解了“教師“的含義時(shí),我應(yīng)該感謝他們,是他們帶我穿越知識(shí)的海洋,領(lǐng)略古今中外的風(fēng)采,指引我縱觀塵世百態(tài),看清人間的真善美,是他們,告訴我:無(wú)論何時(shí),懷抱一顆感恩之心!吃水不忘挖井人,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)吶!是啊,想一想,我們需要感恩的人確實(shí)太多太多。我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……

懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的'一切,讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

風(fēng)與葉演講稿篇4

尊敬的同學(xué)們:

一個(gè)人的夢(mèng)想不算什么,為之努力也沒(méi)什么大的作用。而一群人呢?他們?yōu)榱俗砸训膲?mèng)想去奮斗,去努力,那么,作用可不就是一般大了。每個(gè)人踏實(shí)的做好自已的工作,那么,積極向上的可不就是某個(gè)人了,更多的是社會(huì)的風(fēng)貌,甚至是一個(gè)國(guó)家。

少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。

生在這樣一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,我感到深深榮幸,每次面對(duì)歷史都有一種責(zé)任感。其實(shí)每個(gè)人心里都有自已的中國(guó)夢(mèng),各有不同,“實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興,就是中國(guó)民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,這是最響亮的中國(guó)夢(mèng)。”

放眼自已,作為一個(gè)普通人,我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,在上學(xué)的日子里,我深知讀書(shū)的`用途,我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,做一個(gè)孝敬的人,做一個(gè)有能力回報(bào)社會(huì)的人,做一個(gè)自已想做的人,雖然沒(méi)有那樣傳奇的經(jīng)歷,也沒(méi)有那樣精彩的能力,但是我仍然是一個(gè)有夢(mèng)想的人,并且我堅(jiān)信,心若在,夢(mèng)就在。為此,我在努力,或許有過(guò)迷茫間斷,但一直不畏困難的精神。這是我的夢(mèng)想,并以此為傲。

我也希望美麗的中國(guó)是清澈的江流入海,晶瑩的雪花徐徐飄落,滿園的春色關(guān)不住,火紅的楓葉紅如二月花;我希望抬頭可以望見(jiàn)閃閃發(fā)光的星星,張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉,睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵。保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,綠化率百分百,大中國(guó)是個(gè)美好和諧的綠色家園。

放眼現(xiàn)在,歷史的風(fēng)吹開(kāi)了中國(guó)嶄新的一頁(yè),中國(guó)人挺直腰桿,發(fā)出豪邁的聲音;“我們站起來(lái)了!”任何的困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,我們偉大的祖國(guó)猶如一條巨龍開(kāi)始騰飛!以往的受到列強(qiáng)凌辱的中國(guó)已經(jīng)不復(fù)存在了,現(xiàn)在的崛起是新時(shí)代的中國(guó),作為立足世界的新起點(diǎn)??萍嫉倪M(jìn)步,軍事的強(qiáng)化,以及人民日益漸好的生活水平,這所有如今的一切難道不是以前人們的夢(mèng)嗎?

有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。

無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物,都會(huì)有自已的夢(mèng)想,而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,組合起來(lái)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),強(qiáng)盛之夢(mèng)。

讓我們用自已的行動(dòng)去踐行中國(guó)夢(mèng)!

風(fēng)與葉演講稿篇5

下午好! 我叫 ,今年 歲,是來(lái)自急診科的一名主管護(hù)師,自學(xué)本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,1995 年參加工作,20xx 年由外院調(diào)入中醫(yī)院,20xx 年主動(dòng)申請(qǐng)到急診科工作,至今已八個(gè)年頭。在急診科這樣一個(gè)時(shí)間就 是生命,與死神賽跑的前沿陣地,在日日夜夜的急救工作中,我得到了全面的磨練和考驗(yàn), 已經(jīng)從當(dāng)年的一只默默無(wú)聞的丑小鴨成長(zhǎng)為急診科 的一名護(hù)理主力軍,其間傾注了科主任、護(hù)士長(zhǎng)無(wú)數(shù)的心血,也滲透著 急診科護(hù)士姐妹們的關(guān)心與支持。

今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到這演 講臺(tái)上參加急診科副護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘,我演講的題目是:心懷感恩,勇往直前。

急診科輸液室病人多,急診病人病情急、重,這一切要求急診科護(hù) 士必須具備嫻熟的操作技術(shù)和超強(qiáng)的應(yīng)變能力;于是我苦練內(nèi)功,積極 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不僅練就了過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù),經(jīng)常被患兒家屬點(diǎn)名 打針;還熟練掌握了急診急救技術(shù),參與科室的重大搶救工作,經(jīng)常加 班加點(diǎn),隨叫隨到。在管理方面,我還是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事務(wù),能為科室的工作出謀劃策,深得護(hù)士長(zhǎng) 及護(hù)理姐妹的信任。一份耕耘一份收獲,在護(hù)理部舉行的三基理論和操 作比賽中成績(jī),20xx 年受護(hù)理部委派到南京市兒童醫(yī)院進(jìn)修小兒 頭皮針穿刺技術(shù), 在省衛(wèi)生廳急診科專項(xiàng)檢查中操作考核得到專家組的 肯定和表?yè)P(yáng);20xx、20xx 年被評(píng)為先進(jìn)工作者;20xx 年 12 月 8 日新門(mén) 診樓輸液大廳正式啟動(dòng),原急診中心進(jìn)行了擴(kuò)建,這對(duì)我們急診科全體醫(yī)護(hù)人員是機(jī)遇更是挑戰(zhàn);20xx 年 3 月受護(hù)理部委派到南京市鼓樓醫(yī)院進(jìn)修急診急救護(hù)理,進(jìn)修期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)急救技術(shù),細(xì)心鉆研管 理經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)略了她們的新職工培訓(xùn)和實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃,還有幸參加了省 衛(wèi)生廳舉辦的護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班在鼓樓醫(yī)院為期兩天的實(shí)踐課程。

知不 足而思進(jìn)取, 進(jìn)修結(jié)束后我將把我所學(xué)的先進(jìn)護(hù)理理念和急救技術(shù)應(yīng)用 到臨床工作中去。

我知道護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要,她既是護(hù)理工作的管理者,又是護(hù)理 工作的執(zhí)行者,既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,她的職責(zé)就是帶領(lǐng)全科護(hù)士圓滿的完成院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大患者的滿 意。我也深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分辛苦,她們像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別 人;象竹一樣掏空自己,甘為人梯。正是她們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精 神時(shí)刻影響者我,也促使我努力向她們學(xué)習(xí),向她們靠攏。參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn) 中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。

如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作

一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo) 準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。以“五服務(wù)一提升”為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁生、冷、硬、推,實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù) “零”投訴。搶救室逐步推行無(wú)陪護(hù)護(hù)理,出院后回訪避免形式化。優(yōu) 化輸液室工作程序,減少患者等待時(shí)間。

二、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展法律意識(shí)教育,培養(yǎng)慎獨(dú)精神。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,加強(qiáng)新職工培訓(xùn)及實(shí)習(xí)生帶教,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量 關(guān)。

三、不斷加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患溝通,培養(yǎng)愛(ài)傷觀念,促進(jìn)有效溝通,定 期征求各方意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。

四、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。病人收費(fèi)明細(xì)化,增 加收費(fèi)的服務(wù)項(xiàng)目如大力開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,減少不必要的開(kāi)支,特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)與維修,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大 的經(jīng)濟(jì)效益。

五、科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。以身作則帶領(lǐng)護(hù)士每人每年完 成 1-2 篇論文。定期開(kāi)展靜脈穿刺技術(shù)、搶救技能大練兵和科室業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)、護(hù)理查房,提高護(hù)士臨床工作能力和科研水平。

綜上所述, 如果我這次競(jìng)聘成功, 我會(huì)把對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱情、 忠誠(chéng)、 愛(ài)心和耐心傾注到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去,爭(zhēng)做一名合格的護(hù)士長(zhǎng)。如果沒(méi)有競(jìng)選上護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)職位,我也不氣餒,我還是一名的護(hù)士,我 將一如既往,腳踏實(shí)地的工作。鹽城市中醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下, 在全體中醫(yī)人的共同努力下正在蓬勃發(fā)展,我衷心的希望能在我院發(fā)展 的宏圖中發(fā)揮自己的光和熱!我相信:有志者,事竟成! 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)鹽城市中醫(yī)院的美好 明天! 謝謝大家!