關(guān)于親的演講稿推薦8篇

時(shí)間:2024-05-25 作者:Lonesome 演講稿

優(yōu)秀的演講稿可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn),一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难葜v稿能夠提高演講的邏輯性和說(shuō)服力,以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于親的演講稿推薦8篇,供大家參考。

關(guān)于親的演講稿推薦8篇

關(guān)于親的演講稿篇1

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

上午好!

站在這個(gè)演講臺(tái)上,我心慌不已,一來(lái)是因?yàn)楸救四懶。霾涣松?,二?lái)是因?yàn)樽谠u(píng)委席上的,有我初中時(shí)的幾位老師,這讓我想起了我的初中生活。就是在那個(gè)黃金般的歲月里,在老師們的引導(dǎo)下,我知道了人生需要奮斗,有了奮斗的概念,我有了信念,我興奮了、努力了,終于,我也加入到了振興中華兒童教育事業(yè)的行業(yè)中。幾轉(zhuǎn)幾載,我從事教育事業(yè)已過(guò)八個(gè)春秋?;仨松?,我想說(shuō),感恩,是一種美德,是一種境界。心懷感恩是身為教育者的必備。

大家都知道北宋有位著名的文學(xué)家、書畫家、詩(shī)人,豪放派詞人代表叫蘇東坡。有一次,他到一座寺廟里學(xué)念經(jīng),他坐在老僧的身旁念了一天,臨走,他問(wèn)老僧,你看我坐這念經(jīng)像什么?老僧說(shuō),像佛。老僧反問(wèn),我坐這念經(jīng)像什么?蘇東坡說(shuō),像一堆糞。老僧無(wú)言?;氐郊?,蘇東坡把此事告訴了妹妹,說(shuō)自己這回贏了老僧。蘇小妹卻不以為然,她說(shuō),哥哥你輸了,老僧說(shuō)你像佛是因?yàn)樽约盒闹杏蟹穑阏f(shuō)老僧像糞是因?yàn)樽约盒闹杏屑S罷了。從這個(gè)故事中我們應(yīng)該明白,心之有什么,我們就會(huì)以什么來(lái)感觀他人、感觀世態(tài)。

人生之路處處陽(yáng)光燦爛,在遙遠(yuǎn)的人生路途中,最燦爛的是什么呢?不是你取得最耀眼的成績(jī),也不是你給予別人的幫助,而是你那顆知恩圖報(bào)的心靈!

感恩父母、感恩同事、感恩身邊所有的人和事。只有心懷感恩的心,對(duì)

他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任;只有心存感恩,只有心存感恩,才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,用加倍的努力來(lái)對(duì)待自己,做好自己的工作;只有心存感恩,才能真正做到與人為善,積極向上,真誠(chéng)而寬容地對(duì)待同待同事,面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)!

面對(duì)學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲗W(xué)生滿足了我們生存的需要;感恩學(xué)生滿足了我們尊重的需要;感恩學(xué)生滿足了我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要

面對(duì)同事,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橛辛怂麄?,我們才能茁壯而健康地成長(zhǎng)。他們以不同的方式幫助我們認(rèn)清自己、去其糟粕、走向成熟,在我們的成果里,有他們每個(gè)人的智慧。

面對(duì)家庭,我們更應(yīng)該實(shí)踐感恩。我曾經(jīng)在雜志上看過(guò)一個(gè)故事。說(shuō)的是有一個(gè)孩子叫龍龍。有一天晚上,他的爸爸和媽媽都在看電視,他端了一盆熱水進(jìn)去,當(dāng)他說(shuō)要給爸媽洗腳的時(shí)候,爸媽都驚呆了。他先給媽媽洗,然后給爸爸洗。龍龍說(shuō):“爸爸的腳很粗糙,皮都裂開了?!彼妹聿聊请p腳的時(shí)候,感到毛巾都快被那皮膚粘住了。他覺(jué)得,爸爸媽媽媽為了全家的生活,兩只腳每天不知得走了多少路!爸爸和媽媽一邊洗腳一邊摸著龍龍的頭,龍龍覺(jué)得溫暖極了。我想說(shuō)的是,感恩家庭應(yīng)從生活的每一件小事做起。有了感恩,家庭就有了陽(yáng)光,日子就會(huì)變得快樂(lè),哪怕清貧,也會(huì)活得有滋有味。懂得感恩的家庭,才是幸福的家庭。

以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。用感恩的心對(duì)待他人,他人亦會(huì)報(bào)以感恩的心。人人都抱以感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)必將呈現(xiàn)一派和諧、美好的景象。

謝謝!

關(guān)于親的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們:

大家上午好!

前橋廠的家人以及前排就坐的評(píng)委和來(lái)賓朋友們大家好?。ㄩ_場(chǎng)時(shí)做臨時(shí)互動(dòng)“掌”……)

我是來(lái)自于商用車公司前橋廠三車間金二班的一名一線員工,今天很高興站在這里,我的演講題目是:“質(zhì)量與責(zé)任”。來(lái)到xx這個(gè)大家庭已經(jīng)一年多了,在這么長(zhǎng)的時(shí)間里,我是真的成長(zhǎng)了一步。首先,我覺(jué)得我們要感謝公司給我提供這么好的一個(gè)平臺(tái)通過(guò)這樣的一種方式去和大家交流我心目中的想法。記得剛剛走進(jìn)車間,師傅帶我走上崗位時(shí),加工的設(shè)備上有這樣一句話:樹人品,才能出精品。讓我明白了質(zhì)量對(duì)于社會(huì),對(duì)于企業(yè)和我們自身的重要意義。我們有一個(gè)共同的愿景:制造更好的產(chǎn)品,創(chuàng)造更美好的社會(huì)!其實(shí)就是我們要有一流的技術(shù)、一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品造品牌的xx,我們必須要樹立好自身的品質(zhì)形象,我們必須要有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí),在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我一直都不在乎這兩個(gè)字,質(zhì)量意識(shí)淡薄的我,經(jīng)常犯這些低級(jí)的錯(cuò)誤。我有很多的同學(xué)現(xiàn)在是企業(yè)的檢驗(yàn)責(zé)任人,有的時(shí)身著黑色工作服,看上去很嚴(yán)謹(jǐn),胸前佩戴者“質(zhì)量衛(wèi)士”的標(biāo)牌,平時(shí)我們?nèi)チ奶斓臅r(shí)候我經(jīng)常去和他們交流這方面的工作,開玩笑你真的很微風(fēng)啊!而他們很負(fù)責(zé)任的跟我講,當(dāng)穿上這套衣服,戴上這個(gè)標(biāo)牌,我們的責(zé)任是很大的!所以在這我提議希望借各位的雙手去感謝我們檢驗(yàn)員,為我們的產(chǎn)品保駕護(hù)航!

大概在去年的6月份,我調(diào)到m1合件崗位,裝配看似沒(méi)有什么難度,簡(jiǎn)單操作,其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@每個(gè)制動(dòng)鼓和前輪殼的合成時(shí)質(zhì)量的n倍,我一直不知道打完螺母定鈕后還要在螺母上卯三點(diǎn)到底干什么?這不是麻煩嘛?差不多就行了……于是乎我只是做做樣子隨便敲三點(diǎn)就流入下道工序,后來(lái)到了二車間檢驗(yàn)員看見了大批量的合件沒(méi)有卯到位讓主任通知我過(guò)去看,問(wèn)我干了這么長(zhǎng)時(shí)間怎么還是這個(gè)樣子?檢驗(yàn)老師傅們跟我認(rèn)真講解,說(shuō)做事一定要細(xì)心,卯到位、均勻的目的主要是不讓螺母松動(dòng),這是每輛車子的安全要點(diǎn)!所以以后一定要認(rèn)真卯好沒(méi)一點(diǎn),因?yàn)檫@是你的責(zé)任!然后我又一個(gè)一個(gè)的返工……

我知道質(zhì)量不僅僅是自己要有意識(shí),我們常常說(shuō)的自檢、互檢、專檢、也更是我們的責(zé)任。在去年的12月份的.一個(gè)夜班,我們正在生產(chǎn)c10合件,一時(shí)疏忽大意,上到工序因?yàn)槁簭棜ち鞯蕉囬g被發(fā)現(xiàn),我和上到工序員工當(dāng)時(shí)還一愣,造成此事故!在質(zhì)量分析會(huì)上因沒(méi)有自檢、互檢被罰200元,這下,讓我又長(zhǎng)了記性,細(xì)節(jié)決定成敗一點(diǎn)也不假,我真正意識(shí)到質(zhì)量它是生存發(fā)展之本,我們的責(zé)任,我們的生命,是我們的良知,我們的尊嚴(yán)(人品),我們必須要在這些小事中做起,才能談大作為!吃一塹,要長(zhǎng)一智,而這更需要我們所有的人參與進(jìn)來(lái),才能夠去實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),在我演講的最后,我想給大家分享一個(gè)小故事:小和尚撞鐘——制度(工作標(biāo)準(zhǔn))與培訓(xùn)有一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,半年下來(lái),覺(jué)得無(wú)聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已!后來(lái)住持宣布調(diào)他到后院擔(dān)柴挑水,因?yàn)樾『蜕胁荒軇偃巫茬娺@一職。小和尚很不服氣的問(wèn):“我撞的鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮嘛?”老住持耐心的告訴他:“你撞的鐘很準(zhǔn)時(shí)、也很響亮,但鐘聲空乏、疲軟,沒(méi)有感召力,鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此撞出的鐘聲不僅要洪亮,還要圓潤(rùn)、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)?!边@個(gè)故事告訴我們住持犯了一個(gè)常識(shí)性錯(cuò)誤“做一天和尚撞一天鐘”的結(jié)果,是因?yàn)樽〕譀](méi)有提前公布工作的標(biāo)準(zhǔn)造成的,如果小和尚入寺的時(shí)候就明白撞鐘的標(biāo)準(zhǔn)和重要性,我想他不會(huì)因怠工而撤職。而工作標(biāo)準(zhǔn)時(shí)員工的行為指南和考核依據(jù),缺乏工作標(biāo)準(zhǔn),往往就導(dǎo)致了員工的努力方向與公司發(fā)展整體方向不統(tǒng)一。那么既然我們有了工作標(biāo)準(zhǔn)就應(yīng)該去執(zhí)行它,不要打折扣,然后等到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我們不能勝任此工作才后悔!所以,我個(gè)人覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)我們做好培訓(xùn),然后我們認(rèn)真遵守制度就一定能夠制造更好的產(chǎn)品,創(chuàng)造更美好的社會(huì)!心系質(zhì)量的安全,共創(chuàng)美好的xx生活,我想這不僅僅是我一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),更需要你的參與!我的演講完畢!謝謝!

關(guān)于親的演講稿篇3

歲月之船從遠(yuǎn)方悄悄劃過(guò),記憶的大門已經(jīng)變得逐漸模糊,可是一件事使我終身難忘,那就是偉大的父愛(ài)。

記得那年夏天的一個(gè)晚上,天氣變得非常潮濕,眼看就要下雨了,我和爸爸正在家里看電視,突然響起一陣陣震耳欲聾的'雷聲,爸爸說(shuō):“晨旭,該睡覺(jué)了,明天早起還要上學(xué),不然就起不來(lái)了。我被爸爸說(shuō)的心服口服,只好無(wú)可奈何的去睡覺(jué),當(dāng)我走進(jìn)房間的時(shí)候,正好一個(gè)大雷響起,我說(shuō):“爸爸,我害怕,怕打雷”?!昂ε率裁?,雷又什么好怕的,閉上眼睛就行了”。我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,一會(huì)又刮起了大風(fēng),刮的窗簾上下擺動(dòng),好像有鬼馬上就要進(jìn)來(lái)了。我越想越害怕,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)黑影真的走了進(jìn)來(lái),嚇得我心里怦怦直跳,趕緊把頭縮進(jìn)被子里,偷偷的往外看,原來(lái)是爸爸,他輕輕的給我拉了一下被子,拍了拍我,笑了笑關(guān)上門走開了,這我才把頭漏了出來(lái)。

原來(lái)是爸爸在看我是否睡著的同時(shí),也在試探我的膽量。唉、父愛(ài)真是一本難讀的書。

關(guān)于親的演講稿篇4

同學(xué)們:

大家好!很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家分享關(guān)于高考和夢(mèng)想的一點(diǎn)心得和體會(huì),希望對(duì)你們有所幫助。

面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問(wèn)你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn),再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說(shuō)做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂(lè),那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè),這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考

一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程

我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念

我無(wú)數(shù)次的聽到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō):“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō):我要高考成功!然后接著有人問(wèn)他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問(wèn),你們有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史

玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說(shuō)當(dāng)感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2007年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。

三、確立自己的目標(biāo)

古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

記著,無(wú)論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無(wú)援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的'厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學(xué)說(shuō),我的成績(jī)不好,反正就剩最后這一年了,也不會(huì)有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來(lái)說(shuō)就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的辦法就是——找一輛奔馳車?yán)阋幌拢?/p>

孤軍奮戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說(shuō)有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺(jué)不快樂(lè),于是就去問(wèn)一位禪師,禪師說(shuō)因?yàn)槟氵€沒(méi)有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào),原來(lái)是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問(wèn)是否需要幫忙,手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說(shuō):我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間,前面飛過(guò)一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過(guò)去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是——手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問(wèn),誰(shuí)是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說(shuō),我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請(qǐng)別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子??jī)蓚€(gè)字——主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來(lái)了!

即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生說(shuō),別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷售額增長(zhǎng)200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說(shuō)在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo),那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國(guó),定到內(nèi)蒙古,就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強(qiáng),對(duì)于我們,即使是一輛手扶拖拉機(jī),有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過(guò)寶馬車嗎?

五、要腳踏實(shí)地

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

今天給大家講過(guò)了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵屗a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,

遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!

最后祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!謝謝大家!

關(guān)于親的演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同窗與學(xué)弟學(xué)妹,我榮幸代表高三全體同學(xué)帶著對(duì)過(guò)去的無(wú)比留戀和對(duì)未來(lái)的美好憧憬在此話別,站于此,感于言。

時(shí)光如白駒過(guò)隙悄然流逝,三年如藤花落地?zé)o聲悄離。因?yàn)樘^(guò)珍惜,所以不忍吵醒記憶,當(dāng)生命注定給了我們自由的權(quán)力,靜靜回首,那些穿越心靈直達(dá)內(nèi)心的厚重,親友,夢(mèng)想,母校,師長(zhǎng)和可愛(ài)的你們。

三年前,帶著父母的殷切希望,揣著少年的斑斕夢(mèng)想,我們踏進(jìn)了高中學(xué)堂;三年后,載著老師的諄諄教誨,攜著知識(shí)的重重行囊,我們將遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。三年的生活,三年的歡笑,我們一同成長(zhǎng)。可時(shí)光無(wú)情,讓你丟失他卻沒(méi)有痛感,當(dāng)你想起去珍惜,它已消失不見。倏忽間,三年一瞬而過(guò),來(lái)不及說(shuō)的話,來(lái)不及道的歉,來(lái)不及做的題,來(lái)不及梳理的情感,都要被這無(wú)情的六月阻斷。再過(guò)幾天,我們幾百人將不會(huì)沉浮與十八中的茫茫人海,我們的名單和課程表將從墻上撕下,我們存身與教務(wù)處和學(xué)生處的檔案,也將隨著我們離去的步伐落滿歲月的塵埃。但我又不相信這是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的離別,三年來(lái)這片土地如母親般的呵護(hù)在心間回放,誰(shuí)又愿與母親相別兩相忘,永遠(yuǎn)不相見。

因?yàn)檫@里有守護(hù)著一屆屆孩子的他們。日日夜夜,我們的青春在成長(zhǎng);歲歲年年,有些青春卻在逐漸衰老。老師,請(qǐng)讓我們用熱切的聲音呼喚你,表達(dá)最真摯的感激。你教會(huì)我們?cè)诳嚯y中堅(jiān)強(qiáng),你原諒我們年少的莽撞,你們不怕歲月摧殘,不顧寒來(lái)暑往。我們卻不忍看這三年青絲變白發(fā),不敢望進(jìn)你們積滿歲月的雙眼。不久我們將要遠(yuǎn)行,‘飲其流者懷其源,學(xué)其成者念其師’,我們感恩,我們懷念,你依舊伏案操勞,我們只求時(shí)光善待。

因?yàn)樵谶@里,我們留下了最純真的友誼與最美的回憶?!兄x讓我在最美的時(shí)光遇到了你’,這是一直羞澀的你在不經(jīng)意間鼓起的勇氣;‘畢業(yè)后別忘了我,我不想和你失去聯(lián)系’,這是所有人最近嘴上,心里的話語(yǔ)。我們?cè)鯐?huì)忘記操場(chǎng)上的揮汗如雨,那個(gè)下午陽(yáng)光透過(guò)長(zhǎng)柳,樹下灑落的那份美麗。我們?cè)鯐?huì)忘記課堂上互相調(diào)侃引發(fā)的陣陣歡笑,那語(yǔ)塞的表情和那逐漸增進(jìn)的感情。我們?cè)鯐?huì)忘記最后的心理課上那些真情的告白,所有人抹去的淚水折射著不舍和珍惜,默默地我們彼此緊握的雙手更加用力。怎會(huì)忘記在傷心疲倦時(shí)的互相勸勉,怎會(huì)忘記誰(shuí)會(huì)在睡覺(jué)時(shí)打鼾,怎會(huì)忘記那一張張合影,怎會(huì)忘記這些人和我們的共同的故事,我們都在用自己的方式珍藏剩下的日子。

可我們終將要離去,在這里我們把接力棒交給學(xué)弟學(xué)妹,請(qǐng)善待這片凈土,善待這里可愛(ài)的人們,要努力學(xué)習(xí),以誠(chéng)為人。

聚也不是開始,離也不是結(jié)束??v使有太多的不舍我們也不流淚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國(guó)的棟梁;今天我們弦歌一堂,明天我們各奔四方。動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧,縱使歌聲沉寂,我們也會(huì)跳蕩不息。我們感謝所有人這三年的掛肚牽腸,這一千多天的日夜守望。我們走到哪里都不會(huì)忘記我們?cè)鵀槭酥腥?,我們永遠(yuǎn)是十八中人。最后我僅代表高三全體師生送上對(duì)母校的禮物與祝福,愿母校乘風(fēng)破浪千般順,讓我們披肝瀝膽創(chuàng)輝煌。

關(guān)于親的演講稿篇6

大家好,我叫xx,是許昌市文化街小學(xué)三(3 )班的學(xué)生。今天,我演講的題目是《母愛(ài)》。

愛(ài)有許多種,它們代表著不同的意義。父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài)是純潔的;我們對(duì)不幸者的愛(ài),那是真誠(chéng)的……我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的就是媽媽對(duì)我的愛(ài),讓我感動(dòng)不已。

就在前幾天,天下起了大雨,放學(xué)后,我在學(xué)校外面等媽媽。我左顧右盼,東張西望的等著媽媽。心想:“雨下的這么大,媽媽怎么還不來(lái)接我呢”?過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的聲音響起:“宸宸”。哦,是媽媽來(lái)了。媽媽來(lái)到我的面前,趕緊拿出抹布把電動(dòng)車的座位擦干,因?yàn)榕嘛L(fēng)把雨傘打反,媽媽就讓我反過(guò)來(lái)坐在車上。媽媽騎著車向家駛?cè)ィ易趮寢尩纳砗?,媽媽的身子就像一堵墻一樣,為我遮擋著風(fēng)雨。過(guò)了一會(huì)兒,我想知道媽媽怎么樣了,就回過(guò)頭來(lái)看媽媽,雖然我看不見媽媽的全身,這時(shí)的.媽媽褲子已經(jīng)全濕了。等到了家里,媽媽除了背上一小塊沒(méi)有濕,其他地方全濕了,而我只不過(guò)是腳上有一些水。我問(wèn)媽媽:“冷不冷:”?媽媽說(shuō):“沒(méi)事,不冷”。接著媽媽開始摸我的衣服。邊摸邊說(shuō):“還好,沒(méi)濕”。我對(duì)媽媽說(shuō):“你的衣服全濕了,趕緊換一下吧”。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我一會(huì)兒就換,你趕快去換鞋吧”。我的眼睛都酸了,媽媽為了我,可以付出一切,她的心里只有我,沒(méi)有她自己。

媽媽這么愛(ài)我,我一定要報(bào)答她。

我的演講完了,謝謝大家!關(guān)于愛(ài)的演講稿母親與母愛(ài)演講稿綠葉與根的情意

關(guān)于親的演講稿篇7

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:愛(ài)綠、護(hù)綠,創(chuàng)綠色校園。

大家都應(yīng)該知道植樹節(jié)吧,那是因?yàn)閷O中山先生生前一直提倡植 樹造林,綠化祖國(guó),所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節(jié)。 樹木, 是綠色的代言, 是生命的象征。綠色的樹葉, 鮮艷的花瓣,無(wú)名的小草,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的 風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木, 還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎 一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神 達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必 然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。所以,我們就應(yīng)該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn) 題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比 如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校 園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都爭(zhēng)做護(hù)綠天使,我們要用綠色 的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化 建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

2、愛(ài)護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉 報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐 痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈 電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)。

關(guān)于親的演講稿篇8

20xx年,我有幸走進(jìn)校園,采訪了在我市教育界屢創(chuàng)神話的市人大代表、駐馬店市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)——孫xx。

第一眼見到他,平易近人的氣質(zhì)里隱約透著樂(lè)觀和睿智。數(shù)月的相處了解之后,我感嘆他在教育事業(yè)中取得的輝煌成績(jī),更折服于他的教育情懷和人格魅力。

“每個(gè)孩子都是一朵鮮花,都有綻放的時(shí)刻?!?992年,時(shí)任市五中語(yǔ)文教師的孫xx憑借這樣的教育理念,以不凡的表現(xiàn)多次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀班主任。20xx年元旦,孫xx放棄在教育部門擔(dān)任要職的機(jī)會(huì),選擇去偏遠(yuǎn)的市八中任校長(zhǎng)。有人笑他書生意氣做事魯莽,有人勸他慎重考慮權(quán)衡利弊,他憨憨地笑笑,心中那份對(duì)教育的執(zhí)著,只有自己最清楚。那時(shí)的市八中,校舍陳舊、生源不足、負(fù)債累累。為籌措資金,他不知跑了多少單位,每每披星戴月回家時(shí),身體都像散了架似的不能動(dòng)彈。一天,當(dāng)他又一次拖著疲憊的身體蜷縮在沙發(fā)時(shí),女兒抱出存錢罐說(shuō):“爸爸,我這里有好多錢呢,您拿去建學(xué)校吧?!蓖畠杭冋娴难凵?,孫校長(zhǎng)的眼睛濕潤(rùn)了。對(duì)校區(qū)進(jìn)行翻新的那個(gè)暑假,孫校長(zhǎng)幾乎每天住在學(xué)校,有時(shí)還陪工人一起干活。操場(chǎng)修好了,他瘦了,兩個(gè)月下來(lái),瘦了6公斤。學(xué)校開學(xué)了,他病倒了,一直高燒不下。妻子流著淚說(shuō):“群杰啊,你是要把命都給學(xué)校??!”

故事講到這似乎可以結(jié)束了。然而,這個(gè)理想路上的追夢(mèng)人,20xx年8月再次啟程,接任開發(fā)區(qū)新建學(xué)校的校長(zhǎng)。眾人不解,孫校長(zhǎng)卻信心滿滿地說(shuō):“國(guó)家發(fā)展西部,我也要開發(fā)駐馬店的大西北,我們的好戲才剛剛開始?!?/p>

接下來(lái)的1000多個(gè)日日夜夜,他曾拍下1000多張夜景照片,只為摸清學(xué)區(qū)內(nèi)新建住宅的入住情況;他曾帶著攝影機(jī)蹲守在網(wǎng)吧門口,只為挽救沉迷網(wǎng)絡(luò)世界里的少年;他開設(shè)校長(zhǎng)在線平臺(tái),直至深夜還在回復(fù)作答,只為解決家長(zhǎng)的苦惱;他很少參加應(yīng)酬,幾乎沒(méi)什么娛樂(lè)活動(dòng),把全部時(shí)間都給了孩子們和他最愛(ài)的教育事業(yè)。孫校長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō):“我的根在教育,我的心屬于學(xué)生!”是啊,他身上的書生意氣,讓他一路走來(lái)坦坦蕩蕩、無(wú)怨無(wú)悔。

作為一名新聞工作者,我會(huì)堅(jiān)守在這條理想的道路上,捕捉身邊的正能量,盡綿薄之力與大家攜手共建和諧駐馬店,共建我們美麗的家鄉(xiāng)。