我們?cè)趯懷葜v稿的時(shí)候，一定要圍繞演講的主題選擇合適的素材，事先準(zhǔn)備好演講稿能夠緩解咱們的緊張情緒，以下是范文社小編精心為您推薦的的專題演講稿精選5篇，供大家參考。
的專題演講稿篇1
一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主，最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人，使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面，終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……
感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn)，并將它無限放大，通過一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng)，達(dá)到心與心的碰撞，情與情的交融，愛與愛的傳遞的目的，從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭，在這個(gè)物欲橫流的世界里，一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心，你才會(huì)得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人，才會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助，讓自己順利渡過每一個(gè)難關(guān)，幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè)!
感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂的人，他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞感恩這個(gè)接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，美好生活是從感恩開始的!
這是一部樸實(shí)無華的感恩教育教科書。《感恩中國》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，不僅能結(jié)出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊(yùn)藉自己心海的滄桑……
感恩是一種認(rèn)同，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……
的專題演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好，我演講的題目是《愿祖國永遠(yuǎn)年輕》。
神州大地，一片歡騰，到處洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。在這喜迎豐收的美好時(shí)節(jié)，我們歡慶了偉大祖國的第65個(gè)生日。
歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折，回首新中國六十多年來的艱苦歷程，中國人民是不斷在困境中追尋著黎明的曙光，也許你們聽說過血腥的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，也許你們學(xué)到過艱難的紅軍長征，甚至是5 12地震、8 8莫拉克臺(tái)風(fēng)，可是這一切的困難、挫折絲毫沒有壓倒我們，中間人民從未停止對(duì)強(qiáng)國之路的苦苦追尋。相反我們?cè)谌绱硕嗟淖璧K面前勤奮探索、艱苦跋涉，從荊棘中踏出了一條輝煌之路。
抗震救災(zāi)，紅軍長征，每一件事都可歌可泣，每一件事都令世界震驚，每一件事都將載入史冊(cè)成為永垂不朽的奇跡。一件件事使我國一次又一次成為世界矚目的焦點(diǎn)。我們向全世界展示了中華民族不畏艱難險(xiǎn)阻，萬眾一心，眾志成城，自強(qiáng)不息，敢于拼搏，勇于創(chuàng)新的偉大精神和英雄氣概。
20xx年是光輝燦爛的一年，抗震救災(zāi)的偉大勝利，奧運(yùn)賽場(chǎng)的豐碩成績(jī)，神州飛船的先進(jìn)科技，激發(fā)了我們的愛國熱情。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī)，將滿腔的愛國熱情投入到努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)中去，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族不畏艱難，自強(qiáng)不息，敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，到知識(shí)的大海中去搏擊，迎難而上，學(xué)好文化，發(fā)展能力，掌握本領(lǐng)，為國爭(zhēng)光。我們是祖國的驕子，是新時(shí)代的寵兒。一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。把握機(jī)遇，努力向前，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是強(qiáng)健的，我們的聲音是響亮的。讓我們爆發(fā)全部的激情，為祖國母親的繁榮富強(qiáng)而歌唱、為建設(shè)富而美的綠色石柱而歌唱，愿祖國永遠(yuǎn)年輕!
的專題演講稿篇3
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力；遭遇暴力（以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能，有些同學(xué)會(huì)說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室，或離開宿舍時(shí)，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
謝謝大家。
的專題演講稿篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
詩經(jīng)小雅有云“維桑與梓，必恭敬止?！惫湃艘浴吧ｈ鳌贝砉枢l(xiāng)，以“椿萱”代表父母。我們常在文學(xué)作品中品味作者對(duì)故鄉(xiāng)的潺潺思念，但故鄉(xiāng)里那在家中牽掛游子的父母，才是每個(gè)人心底里最柔軟的思念。
流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化，當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢(mèng)境，父親依然是沉默的海洋。無論你身在何地，心在何方，有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們?cè)敢庥蒙勰?，這種愛允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛的父母啊!鴉為飛禽，雖相貌丑陋，卻也知道反哺;羊?yàn)榧倚?，雖生性庸懦，也不忘跪乳。而作為這個(gè)星球最高等的人類，尊敬父母，感恩父母，似乎不僅僅是責(zé)任，更是應(yīng)有的品質(zhì)吧?
小時(shí)候，父母教會(huì)了我們基本的生活常識(shí)，做人的基本道理。他們像一個(gè)大樹，用那蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一雙翅膀，竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最杰出的建筑師，他們用雙手和汗水創(chuàng)造了這世界上最溫馨的港灣，那就是家。
他們給我們的愛如大地般沉重，任憑嫩芽一般的我們從中汲取，茁壯生長。當(dāng)有一天我們足以俯瞰這個(gè)世界，是否還會(huì)記起我們腳下這片土地?我們是否應(yīng)該感恩腳下這方熱土?答案，是肯定的吧。當(dāng)父母年華逝去，眸漸無神，鬢角發(fā)白，羽翼漸豐的我們，也該用自己的翅膀，給予他們庇護(hù)。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一個(gè)人與生俱來的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。夜空靜謐，曉月讓一切沐滿銀光，繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替，不變的是父母的愛給我們留下的一縷繞指的柔情。
父母如椿萱，用期許的目光看著我們成長，用不變的堅(jiān)守給與我們力量，用永恒溫暖的愛，讓我們知道了前進(jìn)的方向。敬以椿萱，就算眸中噙滿了淚水;愛以椿萱，哪怕顛沛考驗(yàn);念以椿萱，就算只身獨(dú)舟，行于浩瀚。
謝謝大家!
的專題演講稿篇5
學(xué)校黨委中心組開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育嚴(yán)以用權(quán)專題集中學(xué)習(xí)研討。學(xué)習(xí)研討會(huì)圍繞嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，當(dāng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹窟M(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討。會(huì)議由黨委書記程慶會(huì)主持。
在集中研討前，中心組成員就如何堅(jiān)持民主集中制、如何按規(guī)則制度行使權(quán)力、如何破解發(fā)展難題，如何堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制等問題，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，自學(xué)了有關(guān)材料，撰寫了發(fā)言提綱。程慶會(huì)、饒桂生、馬峙英、孫建恒、高寶嘉等5位領(lǐng)導(dǎo)做了重點(diǎn)發(fā)言。
做到嚴(yán)以用權(quán)首先要樹立正確的權(quán)力觀。要明白權(quán)利是誰賦予的，要時(shí)刻做到為民用權(quán)、秉公用權(quán)，心里真正裝著黨和人民。
必須按照民主集中制原則辦事。學(xué)校在貫徹民主集中制上，要按規(guī)則和程序辦事，會(huì)討論研究工作，會(huì)前要充分溝通，會(huì)上要暢所欲言，要在廣泛聽取意見、集思廣益的基礎(chǔ)上，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，集體作出決策。
必須按規(guī)則、按制度、依法行使權(quán)力。要做到依法用權(quán)，就要學(xué)法、懂法、用法、依法辦事，找準(zhǔn)自己行使權(quán)利的位置，法不授權(quán)不可為，任何人都不能凌駕于法律之上。
必須敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)。班子成員都要按照習(xí)提出的好干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正做一個(gè)黨的好干部，人民群眾信任的好干部。他指出要借解放思想大討論的契機(jī)，在加強(qiáng)思想政治工作的同時(shí)，大膽改革學(xué)校管理體制機(jī)制，用制度調(diào)動(dòng)大家的積極性，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力。
認(rèn)真貫徹《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見》是保證嚴(yán)以用權(quán)的基礎(chǔ)，黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制是黨對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)的根本制度，是高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證。他希望每位班子成員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，在思想上、行動(dòng)上不折不扣的貫徹執(zhí)行。
通過學(xué)習(xí)思考，使自己進(jìn)一步端正了對(duì)權(quán)力的認(rèn)識(shí)，深切的感受到權(quán)利就是服務(wù)、權(quán)利就是責(zé)任、權(quán)利就是奉獻(xiàn)，權(quán)利是一把雙刃劍，為民則利，為己則害。饒桂生重點(diǎn)就如何堅(jiān)持民主集中制談了認(rèn)識(shí)。他說從個(gè)人來講貫徹落實(shí)好民主集中制，一要增強(qiáng)組織觀念。
自覺做到四個(gè)服從，特別是個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)。增強(qiáng)大局意識(shí)。堅(jiān)持從全局和戰(zhàn)略高度觀察和思考問題，做到想問題、做事情，從學(xué)校的事業(yè)發(fā)展出發(fā)，從維護(hù)廣大師生員工整體利益出發(fā)。增強(qiáng)民主意識(shí)。要注意深入基層，認(rèn)真聽取師生的意見建議;在班子集體決策過程中也要充分表達(dá)自己的意見建議，為班子集體決策、科學(xué)決策盡一份力量。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。在工作中既要按照分工負(fù)責(zé)的要求，積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的抓好分管工作，也要本著對(duì)事業(yè)、對(duì)班子、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度履行好班子成員的議事之責(zé)。增強(qiáng)合作意識(shí)。班子成員之間要注意相互溝通、相互配合、相互支持，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)，形成工作合力，增強(qiáng)班子的整體功能。自覺接受監(jiān)督。對(duì)于自己分管的工作和組織交辦的工作，要自覺接受群眾監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。
嚴(yán)以用權(quán)和真抓實(shí)干是相統(tǒng)一的，做到嚴(yán)以用權(quán)就是要做到權(quán)為民所系，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，要深刻的理解，反復(fù)的領(lǐng)會(huì)嚴(yán)以用權(quán)的內(nèi)涵。他說，要堅(jiān)持運(yùn)用好民主集中制、開展批評(píng)和自我批評(píng)、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一這四大法寶。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持貫徹民主集中制是 四大法寶之一，對(duì)于高校來說堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制是貫徹民主集中制的基礎(chǔ)，我們工作中要把貫徹民主集中制落到實(shí)處。從個(gè)人來說，要堅(jiān)持嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，按時(shí)參加所在支部黨的活動(dòng)，嚴(yán)肅黨內(nèi)生活紀(jì)律。
嚴(yán)以用權(quán)就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)定、按法律行使權(quán)力，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，做廉潔自律的清白人。就如何做到嚴(yán)以用權(quán)，要擺正位置。要知道權(quán)從何而來。領(lǐng)導(dǎo)干部要把全心全意為人民服務(wù)牢記心中，強(qiáng)化依法用權(quán)、規(guī)范用權(quán)的意識(shí)，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。明確目標(biāo)。要知道權(quán)為誰所用。工作中體會(huì)到職務(wù)就是服務(wù)，權(quán)利就是責(zé)任;權(quán)力越大，責(zé)任也越大。要做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)。依法依規(guī)用權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部，無論職位高低都是人民的勤務(wù)員，要時(shí)刻以人民群眾的需要為開展工作的出發(fā)點(diǎn)，要正確對(duì)待權(quán)力，掌好權(quán)，用好權(quán)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)。
嚴(yán)以用權(quán)就是如何把組織賦予的工作職能做好，如何把共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代公民的職業(yè)操守融入到思想和行動(dòng)中。具體說，要做到忠誠、善為、進(jìn)取。忠誠，是做好工作的前提。就是要忠于黨、忠于人民、忠于學(xué)校。要善為。在具體的工作上，既要真抓實(shí)干也要會(huì)干，要有先進(jìn)的管理理念和較強(qiáng)的管理能力與水平，他結(jié)合分管工作，談了在研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、導(dǎo)師考核等方面機(jī)制建設(shè)的思考。要進(jìn)取。工作中遇到困難和問題，不能繞著走，要有進(jìn)取精神，要拿出破解難題的勇氣，不能因?yàn)楣ぷ髦锌赡艹霈F(xiàn)的問題而不作為。
