與誠(chéng)信的演講稿模板6篇

時(shí)間:2024-07-08 作者:dopmitopy 演講稿

演講稿的撰寫過(guò)程可以鍛煉我們的思維敏捷和思考深度,演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,避免偏離,下面是范文社小編為您分享的與誠(chéng)信的演講稿模板6篇,感謝您的參閱。

與誠(chéng)信的演講稿模板6篇

與誠(chéng)信的演講稿篇1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

同學(xué)們,你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“誠(chéng)實(shí)友好不是智慧,但往往比智慧散發(fā)出更誘人的光芒?!泵CH撕#娚杂?,人生何處可缺誠(chéng)信友愛(ài)?什么是誠(chéng)實(shí)友好?誠(chéng)信友愛(ài)是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中閃亮的旗幟。

不友好的校園會(huì)怎么樣?可以想象,我不認(rèn)為那種校園是我們都向往的。有時(shí)候,一件小事就會(huì)鬧得天翻地覆,互相傷害。一個(gè)優(yōu)秀的人往往具有“誠(chéng)實(shí)待人,待人友善”的品質(zhì)。我認(rèn)為,為了對(duì)他人誠(chéng)實(shí)友好,我們必須做到以下幾點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)待人,生活中不欺騙他人,說(shuō)話真誠(chéng),為他人著想。

2.學(xué)會(huì)對(duì)別人友好,對(duì)別人友好,不把小矛盾放在心上,不怨天尤人。

3.學(xué)會(huì)換位思考,心比心。朋友不開(kāi)心,情緒激動(dòng)的時(shí)候,我們要抽出時(shí)間陪伴他,給予理解;當(dāng)我們看到學(xué)生做一些不文明的行為時(shí),要勇敢站出來(lái),及時(shí)制止;當(dāng)你答應(yīng)別人做一件事時(shí),你應(yīng)該努力去完成它,信守諾言。

這些瑣碎的事情可以讓我們的校園更加美好和諧。當(dāng)然,我們也需要勇氣和智慧。一旦每個(gè)人都把誠(chéng)實(shí)、友好、和諧作為一種習(xí)慣,每個(gè)人都為此付出一些努力,我們的校園豈不是更加和諧多彩?

我們期待一個(gè)誠(chéng)實(shí)、友好、和諧的校園,讓我們能夠簡(jiǎn)單快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

我們渴望一個(gè)誠(chéng)實(shí)、友好、和諧的校園,這樣我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

它就像初春的一縷風(fēng),悄悄地聯(lián)系著你,我和他。

它就像盛夏的樹(shù)蔭,無(wú)私地為你我遮擋著酷暑。

它就像秋天的'一片黃葉,輕輕地回到地球母親的懷抱。

就像冬天的一場(chǎng)大雪,默默地孕育著新生活的希望。

結(jié)合學(xué)校的“三別三向”活動(dòng),讓我們攜起手來(lái),貢獻(xiàn)自己微薄的力量,讓每一件小事都充滿友善與力量,讓整個(gè)校園充滿誠(chéng)信、友善與和諧!讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠(chéng)實(shí)友好的價(jià)值觀,做一個(gè)對(duì)別人誠(chéng)實(shí)友好的人。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

與誠(chéng)信的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家晚上好!我是一班誠(chéng)信標(biāo)兵張郝雨。

今天晚上能站在這里很榮幸,也非常非常的緊張,來(lái)這里的主要目的是為大家講個(gè)關(guān)于我和我們學(xué)校大三學(xué)姐的故事!雖然主人公不是我,但我認(rèn)為比我自己的故事更有價(jià)值。在大一上學(xué)期一節(jié)英語(yǔ)課上,我把我的學(xué)習(xí)機(jī)弄丟了,很著急,當(dāng)我在焦急中想到要貼尋物啟事的時(shí)候,有到了上英語(yǔ)課的這一天!在去教室的路上,我不經(jīng)意間看見(jiàn)一則失物招領(lǐng)!上面寫著有人撿到一不諾亞州np960的學(xué)習(xí)機(jī),我就趕快與學(xué)姐聯(lián)系,找到學(xué)習(xí)機(jī)后,我主動(dòng)提出要請(qǐng)學(xué)姐吃飯,學(xué)姐沒(méi)有去,還對(duì)我說(shuō)了很多話,她說(shuō):姐不是圖你什么才還給你,只是想到如果是自己丟了東西會(huì)什么樣,況且是別人的東西我們也不能呀!

這件事對(duì)我的影響很大,我很感激學(xué)姐為我上的這一堂課,她告訴我做人要講誠(chéng)信才能對(duì)得起自己的良心……

現(xiàn)在我呼吁大家從此時(shí)此刻開(kāi)始一起講誠(chéng)信,共同做真人!

大家晚上好!我是一班誠(chéng)信標(biāo)兵張郝雨。

今天晚上能站在這里很榮幸,也非常非常的緊張,來(lái)這里的主要目的是為大家講個(gè)關(guān)于我和我們學(xué)校大三學(xué)姐的故事!雖然主人公不是我,但我認(rèn)為比我自己的故事更有價(jià)值。在大一上學(xué)期一節(jié)英語(yǔ)課上,我把我的學(xué)習(xí)機(jī)弄丟了,很著急,當(dāng)我在焦急中想到要貼尋物啟事的時(shí)候,有到了上英語(yǔ)課的這一天!在去教室的路上,我不經(jīng)意間看見(jiàn)一則失物招領(lǐng)!上面寫著有人撿到一不諾亞州np960的學(xué)習(xí)機(jī),我就趕快與學(xué)姐聯(lián)系,找到學(xué)習(xí)機(jī)后,我主動(dòng)提出要請(qǐng)學(xué)姐吃飯,學(xué)姐沒(méi)有去,還對(duì)我說(shuō)了很多話,她說(shuō):姐不是圖你什么才還給你,只是想到如果是自己丟了東西會(huì)什么樣,況且是別人的東西我們也不能呀!

這件事對(duì)我的影響很大,我很感激學(xué)姐為我上的這一堂課,她告訴我做人要講誠(chéng)信才能對(duì)得起自己的良心……

現(xiàn)在我呼吁大家從此時(shí)此刻開(kāi)始一起講誠(chéng)信,共同做真人!

與誠(chéng)信的演講稿篇3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家早上好,我是高二(8)班的馬喜悅,本周我們將迎來(lái)期中考試。今天我國(guó)旗下的演講是‘誠(chéng)信考試“ 。

”誠(chéng)信為本“一直以來(lái)就是中華民族世代傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。而當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代需要,也是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試更是對(duì)自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn),所以作為一名三高人,我們?cè)谛?為上應(yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,為心靈交一份誠(chéng)實(shí)答卷。 我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的人;每一次重大的階段測(cè)試都是對(duì)我們所掌握的知識(shí)情況的考驗(yàn),更是對(duì)我們信用與人格的考驗(yàn);明確考試的根本目的——并非是為了成績(jī)單上漂亮的排名,而是為了讓 我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn),有針對(duì)性的練習(xí)和糾正,把自己打造的更強(qiáng);同時(shí)也是為了從失 敗的教訓(xùn)中尋找問(wèn)題的'根源,以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法;只有這樣考才能起到它應(yīng)有的作 用,成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。 所以,樹(shù)立正確的應(yīng)考理念是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)問(wèn)題。有的同學(xué)正是缺乏自信 或者迫于來(lái)自家庭的壓力,忽視了對(duì)自己能力的考查,鋌而走險(xiǎn),使自己原本純潔美好的信譽(yù)沾染污點(diǎn),本應(yīng)平和的心境也蒙受陰影。誠(chéng)信是一個(gè)人的立世之本,只有清清白白做人,堂堂正正做事,靈魂才能 夠坦然無(wú)愧。我們?cè)趯W(xué)校中苦讀,在書(shū)山題海中掙扎,不過(guò)是為了”煉心“,使自己的靈魂更加強(qiáng)大,何必 為了一次平凡的檢測(cè)而忘記自己最初的夢(mèng)想,舍本逐末,去追求虛無(wú)的名次?因此,我們要做回自我,誠(chéng)信考試:

我們是朝氣蓬勃的中華兒女,

我們是奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子,

我們是勇往直前的三高人。

今天,我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:

我宣誓,我是三高學(xué)子,我以青春的名義莊嚴(yán)宣誓,

我要帶著強(qiáng)烈的使命感來(lái)到學(xué)校,

我要帶著巨大的責(zé)任感進(jìn)入教室,

我要帶著深深的感恩聆聽(tīng)老師的教誨,

我非常聰明,我很有潛力,我自律自強(qiáng),我熱情大方,

在考場(chǎng)上我要遵守考場(chǎng)秩序,

在三高我要用優(yōu)異的成績(jī)證明自己,

我行!我能行!我一定行!

最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。

與誠(chéng)信的演講稿篇4

撕掉虛偽的面具,敞開(kāi)真誠(chéng)的心扉,展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我。即使不優(yōu)秀,不完美,只要擁有真實(shí),便擁有美麗。

他有著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁,有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臍飧?,有著“安能摧眉事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲骨,有著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的飄逸。這一切,讓他輕而易舉的摘取了“詩(shī)仙”的桂冠。他的豪放不羈和浪漫飄逸讓人感到他是一個(gè)和普通人一樣的活生生的人,面對(duì)貶謫,他有“白發(fā)三千丈,緣愁似千長(zhǎng)”的哀怨‘面對(duì)失意,他有“多岐路,今安在”的迷?!鎸?duì)孤獨(dú),他有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的寂寞。于是,李白不再是神仙,他豪邁卻也寂寞。只有真實(shí)的李白,才是美麗的詩(shī)仙。

一個(gè)師范學(xué)院的大學(xué)生,毅然地放棄了城市的優(yōu)越生活,到偏遠(yuǎn)地區(qū)的山區(qū)支教。面對(duì)無(wú)水無(wú)電無(wú)公路的閉塞,他無(wú)怨;面對(duì)貧困的物質(zhì)生活,他無(wú)悔,他用自己的努力,一點(diǎn)一滴地照亮著大山深處的知識(shí)之光;他用自己的真誠(chéng),一步一步地創(chuàng)造著當(dāng)代的愚公神話。徐本禹,一個(gè)普通的大學(xué)生正用自己拼搏改變著山區(qū)孩子的命運(yùn)

然而,當(dāng)他回母校作報(bào)告,當(dāng)學(xué)弟學(xué)妹們渴望聽(tīng)到他的豪言壯語(yǔ)時(shí),他卻說(shuō)了一句“我快要堅(jiān)持不下去……”一語(yǔ)既出,四座皆泣。

本以為神圣,卻也艱難,一句發(fā)自肺腑的話語(yǔ),讓神仙般的他顯露真實(shí),然而正是那樣的真實(shí),更讓人欽佩他的堅(jiān)忍和執(zhí)著,這正是他感動(dòng)中國(guó)的所在,只有真實(shí)的徐本禹,才是美麗的徐本禹。

一個(gè)讓中華驕傲的名字丁肇中,他憑著自己閃光的成果而問(wèn)鼎諾貝爾獎(jiǎng)。在許多人的心目中,他便是一個(gè)偉大的象征。然而在接受央視“東時(shí)空”的采訪時(shí),面對(duì)主持人的提問(wèn),他卻連說(shuō)無(wú)次“不知道”主持人無(wú)奈,只好說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)您用的最多的就是‘不知道’了”丁肇中認(rèn)真的回答,“不知道就是不知道,不知道的東西決不能說(shuō)知道”一席話,不僅顯示了他的嚴(yán)謹(jǐn),更顯示了他的真實(shí)和誠(chéng)信。

丁肇中也有“不知道”,三個(gè)字拉進(jìn)了他與平凡人的距離,這非但沒(méi)有減損他的偉大,反而使他因真實(shí)而美麗。

真實(shí)創(chuàng)造美麗,誠(chéng)實(shí)煥發(fā)美麗。擁有誠(chéng)信,便擁有了美麗和高尚的人格魅力,擁有真實(shí)才能擁有誠(chéng)信。

與誠(chéng)信的演講稿篇5

門診掛號(hào)收費(fèi)處是醫(yī)院的形象窗口,是醫(yī)院和患者接觸時(shí)間最早、留給患者第一印象的地方,同時(shí)也是矛盾相對(duì)集中的地方。服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到患者對(duì)醫(yī)院的滿意度。掛號(hào)過(guò)

程中如果某一細(xì)節(jié)做不到位,就會(huì)導(dǎo)致患者的不滿。因此提高自身的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,對(duì)緩解醫(yī)患矛盾、融洽醫(yī)患關(guān)系、提高患者忠誠(chéng)度、搶占醫(yī)療市場(chǎng)等,都起到至關(guān)重要的作用。

在當(dāng)今社會(huì),應(yīng)始終堅(jiān)持以人為本,做到時(shí)時(shí)、事事、處處以病人為中心,向病人提供全方位的服務(wù)。病人到醫(yī)院看病,不光只需疾病得到及時(shí)治療,還需要得到心理上的安慰和滿足。這就需要我們的服務(wù)要有根本性轉(zhuǎn)變,特別是窗口崗位,要變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),做到愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)熱情、誠(chéng)實(shí)守信。

現(xiàn)在的患者來(lái)源很復(fù)雜,除一般患者外,還有不同區(qū)域的醫(yī)?;颊撸滦娃r(nóng)村合作醫(yī)療患者和各類特困患者,掛號(hào)收費(fèi)的程序各不相同。我們要熟悉各類病人的相關(guān)政策和掛號(hào)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),才能勝任新時(shí)期的各項(xiàng)工作。所以加強(qiáng)和提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能是每個(gè)人都應(yīng)做到的。

掛號(hào)收費(fèi)處做為醫(yī)院的第一窗口,我們的一舉一動(dòng),都代表著醫(yī)院的形象。要提高服務(wù)質(zhì)量,扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,必須從自身的一舉一動(dòng)、一言一行抓起,規(guī)范自身的服務(wù)行為,首先要做到微笑服務(wù),文明用語(yǔ),注重儀表儀容,塑造良好的形象。當(dāng)患者來(lái)到窗口時(shí),應(yīng)主動(dòng)詢問(wèn)患者,與患者說(shuō)話時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇熱情。對(duì)患者的詢問(wèn),應(yīng)仔細(xì)傾聽(tīng)認(rèn)真回答并做到百問(wèn)不厭。當(dāng)患者對(duì)服務(wù)不滿或?qū)M(fèi)用有異議時(shí),應(yīng)耐心解釋并虛心接受患者的批評(píng)。在收錢找錢時(shí)應(yīng)輕拿輕放、唱收唱付,對(duì)患者一視同仁。

為了給患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡量縮短病人的'就診時(shí)間,每天我們都提前備好零錢,并掌握每日坐診的專家。讓患者先選擇再有目的掛號(hào),縮短掛號(hào)問(wèn)詢時(shí)間。

當(dāng)然,我們要做的不僅僅只有這些,要學(xué)習(xí)的東西還有很多。在今后的工作當(dāng)中,我們應(yīng)時(shí)刻記住“病人的需要就是我們服務(wù)的內(nèi)容、病人的難處就是我們服務(wù)的重點(diǎn)、病人的滿意就是我們服務(wù)的目的”。

謝謝!

與誠(chéng)信的演講稿篇6

人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)智相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝?!叭氯恢Z,五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德,“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙,誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德,“人無(wú)信而不立”,童叟無(wú)欺的故事熏陶了我們幾千年。古時(shí)候有位曾子,他是孔子的學(xué)生,有一天,曾妻要上街,孩子哭鬧著也要去,曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧,許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃??磥?lái),她是不打算實(shí)踐諾言的。因?yàn)榈人丶?,看?jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬便馬上阻止,說(shuō)自己只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。曾子說(shuō):作父母的如果失信于孩子,他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完,就把那豬殺了?!把员匦?、行必果”是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種美德,歷來(lái)都被人稱頌,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,即使一時(shí)擁有榮華富貴,但最終還會(huì)一無(wú)所有的。就像《狼來(lái)了》里面的那個(gè)小男孩,因?yàn)閬G掉誠(chéng)信,而自己卻被那些狼給吃掉了。又如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開(kāi)。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量他半天,說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要?!钡诙?,第三家……她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈,她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事,都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。

上則例子告訴了我們“人而無(wú)信,不知其可也”,所以我們不能不講誠(chéng)信。誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐朽的氣息,太可怕了!誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德,誠(chéng)信能完善我們自己,它對(duì)自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業(yè)上的提高,博得生活上的進(jìn)步,這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信,做好誠(chéng)信,改善身心,利益如流,也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。誠(chéng)信也是一個(gè)民族和國(guó)家的精神要求,是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。一個(gè)民族如果是一個(gè)不講信用的民族,那么這個(gè)民族只能是一個(gè)可憐的群落。