作風建設演講稿7篇

時間:2023-05-14 作者:Iraqis 演講稿

要想發(fā)言流暢,就必須要反復鉆研你的演講稿,我們在寫演講稿的時候,一定要考慮到聽眾的理解能力,范文社小編今天就為您帶來了作風建設演講稿7篇,相信一定會對你有所幫助。

作風建設演講稿7篇

作風建設演講稿篇1

我,一個普通的幼教老師,已經兢兢業(yè)業(yè),勤奮踏實的做了9年多的工作。幼兒教師的工作非常繁瑣,需要有一定的愛心和耐心,每天都要解讀自己對孩子的愛。

作為一名幼教老師,每天都能聽到孩子們甜蜜而真誠的問候,這讓我像陶醉在溫暖的春風和茂密的花朵中一樣工作;作為一名幼教老師,我的一言一行,哪怕是一個鼓勵的眼神,都能觸動美好的心弦,給孩子帶來無限的快樂,所以我對自己要求更嚴格;作為一名幼兒園老師,我有著無數(shù)純真的童心,給我真誠無私的愛和關心?!袄蠋?,我喜歡你,真的嗎?"面對這些不成熟的話,我在心里一遍又一遍的問自己:“我該怎么做更好?”

如何做一個好的幼兒教師,首先要有一顆童心,為孩子開辟一個想象的世界,打開知識的大門,給孩子的童心涂上七色;面對童心,幼兒教師也要有一顆童心。日復一日,年復一年,老師的童心應該永遠和無數(shù)稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。而且我會用我的愛好好照顧每一個孩子,關注每一個孩子的成長,因為愛是老師和孩子心靈之間的橋梁。老師只有愛孩子,才能有責任感,才能正確的教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,才能更好的促進孩子的成長。同時,我想讓我的每一個孩子都充滿自信,經常贊美和欣賞他們,不斷培養(yǎng)他們的信心,讓每一個孩子都仰望和行走。我們班有一個叫吳的孩子。同一個班的老師一提到他的名字就頭疼。真的,我覺得我們大團隊沒有一個老師不認識他的。

每次家長來投訴,大部分都是他惹的禍。他經常拿剪刀嚇孩子,經常爬凳子;甚至在午睡的時候,我也試圖勸他不要睡覺。后來我說:“不睡覺,起床后就不能玩玩具了。”猜猜他說了什么:“上帝,給這些人一點智慧!”他是個倔強的男生,做的都是調皮的事情,很煩我。面對他的各種行為,我一直很煩很煩,但更多的是他的分析。在和家長的交流中,我發(fā)現(xiàn):其實是一個很聰明的男孩子,懂得很多單詞,能說生動的句子。他總是對自己的話感到驚訝。所以平時我多給他看他喜歡玩的書和飛棋,從他們身上多鼓勵他。幼兒園里甚至有句話:這淘氣的事是誰干的?小孩子想都沒想就可以說是吳。怎么辦?當這種情況發(fā)生時,我會在課堂上告訴孩子們,我們會幫助吳改掉一些壞習慣,大家會幫助并督促他改正壞習慣;平時我也讓他幫我們老師多做事。如果有一天沒有孩子來投訴,我會作為值日生給他獎勵。以上方法實施后,在我的努力下,吳的孩子明顯有了很大的改變。連他父母都說曹老師真好,他們的小大熊貓開開也懂事多了。

作為21世紀的幼兒教師,光有愛心和耐心是不夠的。信息時代,孩子接觸的信息來源多,教師知識的老化周期越來越短,更新速度越來越快。面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷加強學習,更新儲備知識,才能成為合格的教師?!袄蠋焸?,所謂傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@些點,教師要以廣博的知識為基礎。俗話說“根深葉茂”,“水厚船大”。老師不都是博學的,但只要通過不斷的學習朝著博學的目標努力,也可以成為一個知識面很廣的老師。所以作為老師,你要有“終身學習”的想法,平時多讀書,經??磮?,經常上網,不斷充實自己??傊鲆恢磺趧诘拿鄯?,時刻采摘知識的花粉,才能及時釀造蜂蜜,培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

到底什么是合格的老師?我想我會用一生的時間去思考,去回答,去練習。

作風建設演講稿篇2

大家好!今天我演講的題目是《幼兒教師的清廉》。

翻開歷史,多少古人豪杰,幾多諄諄教誨:秉公辦事,執(zhí)法如山的包拯;“官風清若一枝竹,囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋;“慎之又再慎,謙遜以自束”的陳毅元帥等等,他們或平生宦海清風長存,或平生情操純似冰雪。他們雖然一一遠去了,但那古樸的風骨已化作不朽的精神,撐起我們民族的脊梁, 成為我們難以忘懷的永恒記憶。。。

他們是陽光,有了陽光才會驅除陰霾;他們是清風,有了清風才會吹散烏云;他們是清水,有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神,代代相傳,至今仍是我們和諧樂章中永遠不變的旋律。忘不了園領導,親臨班級指導工作的身影;忘不了園領導,與教師誠信交流的情景;忘不了老師們和家長們親切交談孩子的身影;更忘不了老師們把幼兒園的孩子當作自己孩子帶回家的情景。他們一絲不茍地抓作風建設,深入鉆研,把提高自己的思想覺悟和作風素質作為基本要求來凈化幼兒教育的沃土。不失時機地在幼兒園中開展“作風建設”的活動,隨即在教師中形成了不比金錢比知識、不比吃穿比教學、不比傲氣比愛生、不比榮譽比科研的正氣之風。

“但立直標,終無曲影”,有了這許許多多難以忘懷的記憶,有了園領導的率先垂范,有了一支支優(yōu)秀的教師隊伍,才有了我們苗苗幼兒園美好的今天。苗苗幼兒園,為給孩子們創(chuàng)設現(xiàn)代化的教學環(huán)境,幼兒園建立了電子琴室、電腦室、舞蹈教室等。因為幼兒少,為了讓很少的資金有很大的用處,園領導常常是自己跑,自己找適合園內老師及幼兒玩教具和生活用品,還記得為了買幼兒睡覺的床單,園領導跑遍整個市區(qū),貨比三家,價廉者取之;為了讓孩子們有著冬暖夏涼的住處,老師們不怕辛苦,每一學期都要搬一回睡房;為了讓六一兒童節(jié)演出優(yōu)秀的節(jié)目,老師們加班加點用廢舊物品制作道具……。每一位教師都是這樣在默默地克己奉公,干凈辦事。常掛在園長嘴邊的一句話是“幼兒園資金少,我們要用最少的資金做最多的事?!?/p>

“真水無香,真愛無言”, 我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。我們可以沒有千金擲出時的豪爽,但不可丟克勤致檢、細微育人的執(zhí)著;我們可以不追求服裝的時尚、不吃山珍海味、不坐高級轎車,但不能沒有潤澤萬物而不求回報清水般的厚德。

一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。有那萬古垂青的民族精神熏陶,有那一位位遠去民族精英的激勵,全體教師定會攜起手來共同創(chuàng)造苗苗幼兒園一個新的輝煌!

作風建設演講稿篇3

尊敬的領導,各位老師:

我,一個普通的幼教老師,已經兢兢業(yè)業(yè),勤奮踏實的做了9年多的工作。幼兒教師的工作非常繁瑣,需要有一定的愛心和耐心,每天都要解讀自己對孩子的愛。

作為一名幼教老師,每天都能聽到孩子們甜蜜而真誠的問候,這讓我像陶醉在溫暖的春風和茂密的花朵中一樣工作;作為一名幼教老師,我的一言一行,哪怕是一個鼓勵的眼神,都能觸動美好的心弦,給孩子帶來無限的快樂,所以我對自己要求更嚴格;作為一名幼兒園老師,我有著無數(shù)純真的童心,給我真誠無私的愛和關心?!袄蠋?,我喜歡你,真的嗎?"面對這些不成熟的話,我在心里一遍又一遍的問自己:“我該怎么做更好?”

如何做一個好的幼兒教師,首先要有一顆童心,為孩子開辟一個想象的世界,打開知識的大門,給孩子的童心涂上七色;面對童心,幼兒教師也要有一顆童心。日復一日,年復一年,老師的童心應該永遠和無數(shù)稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。而且我會用我的愛好好照顧每一個孩子,關注每一個孩子的成長,因為愛是老師和孩子心靈之間的橋梁。老師只有愛孩子,才能有責任感,才能正確的教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,才能更好的促進孩子的成長。同時,我想讓我的每一個孩子都充滿自信,經常贊美和欣賞他們,不斷培養(yǎng)他們的信心,讓每一個孩子都仰望和行走。我們班有一個叫吳的孩子。同一個班的老師一提到他的名字就頭疼。真的,我覺得我們大團隊沒有一個老師不認識他的。

每次家長來投訴,大部分都是他惹的禍。他經常拿剪刀嚇孩子,經常爬凳子;甚至在午睡的時候,我也試圖勸他不要睡覺。后來我說:“不睡覺,起床后就不能玩玩具了?!辈虏滤f了什么:“上帝,給這些人一點智慧!”他是個倔強的男生,做的都是調皮的'事情,很煩我。面對他的各種行為,我一直很煩很煩,但更多的是他的分析。在和家長的交流中,我發(fā)現(xiàn):其實是一個很聰明的男孩子,懂得很多單詞,能說生動的句子。他總是對自己的話感到驚訝。所以平時我多給他看他喜歡玩的書和飛棋,從他們身上多鼓勵他。幼兒園里甚至有句話:這淘氣的事是誰干的?小孩子想都沒想就可以說是吳。怎么辦?當這種情況發(fā)生時,我會在課堂上告訴孩子們,我們會幫助吳改掉一些壞習慣,大家會幫助并督促他改正壞習慣;平時我也讓他幫我們老師多做事。如果有一天沒有孩子來投訴,我會作為值日生給他獎勵。以上方法實施后,在我的努力下,吳的孩子明顯有了很大的改變。連他父母都說曹老師真好,他們的小大熊貓開開也懂事多了。

作為21世紀的幼兒教師,光有愛心和耐心是不夠的。信息時代,孩子接觸的信息來源多,教師知識的老化周期越來越短,更新速度越來越快。面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷加強學習,更新儲備知識,才能成為合格的教師?!袄蠋焸儯^傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@些點,教師要以廣博的知識為基礎。俗話說“根深葉茂”,“水厚船大”。老師不都是博學的,但只要通過不斷的學習朝著博學的目標努力,也可以成為一個知識面很廣的老師。所以作為老師,你要有“終身學習”的想法,平時多讀書,經??磮?,經常上網,不斷充實自己。總之,要做一只勤勞的蜜蜂,時刻采摘知識的花粉,才能及時釀造蜂蜜,培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

到底什么是合格的老師?我想我會用一生的時間去思考,去回答,去練習。

作風建設演講稿篇4

尊敬的各位領導、老師:

今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。

有這樣一個地方,它是一座美麗的花園,充滿著陽光,每一花,每一草顯得那樣生機盎然;有這樣一個地方,它是一座藝術的殿堂,充滿著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個地方,它是一個成長的搖籃,充滿著希望,有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今,我非常榮幸的成為了這里的一員,將在這里譜寫我人生新的篇章?!褪鞘徍袑嶒炗變簣@。在這里,每位老師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動,也令人震驚。來到這里后,我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事,看到她們講述時幸福、投入的樣子,我真的感動了,我要向她們學習,做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻給孩子的幼兒老師。

記得剛進園時就聽到老師們說起這樣一個故事。

聽到這里我哽咽了,我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負責、樸實的老師千千萬;同時我也更加清楚地知道了,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動,還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼,讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經說過:"真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。"每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點的時候時,我覺得自己再累,再辛苦也值得。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無價的。而如今我已成為一名幼兒教師,我要用我的愛去呵護,去關愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,以此來美麗我的人生。

小苗不一定能長成參天大樹,花兒也不一定永遠不會凋謝,但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因為我驕傲我是一名幼兒教師!

作風建設演講稿篇5

尊敬的領導,各位老師:

大家好!

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。當你真正付出、給予后,帶給你的將是你一樣的愛。

當?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達。那是我認為是我18年來最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,久久的揮之不去。當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后,他們帶給我的是無比的幸福和快樂。

剛剛走出幼師的校門,意氣風發(fā)的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧嘩,添了幾分安靜,多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,明亮、純真的雙眼,不需要太多的言語,我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領土,開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起,月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落,云長云消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。我們年輕但不張狂,我們平凡但不庸俗,我們用年輕的心、絢麗的夢,撒播著所有的愛、所有的情。純真的笑臉,滋潤著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上,品讀著輝煌。

有很多人問我:“當幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路,把老師的勞動與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系,而我認為,

教師應該有另一種境界,應當把教育勞動看作一種幸福的體驗,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,你的愛、你的心血、你生命的智慧已經化作了一面面風帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍的彼岸。

快樂與幸福要靠自己去品味。盡管你不能指點股市、笑傲政壇,盡管你不能獨步學界,踏浪商海,但是,當你生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉,一雙雙揮動的小手在你身邊,有了孩子們的關心和愛護,你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣,聽到一句這樣溫柔的話語——老師,我再也不調皮、不淘氣了,請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當你因勞累感到疲倦時,有孩子爭著、喊著“老師,我來給您按摩吧!”“老師,我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,在那蔚藍的童話中航行的時候,你能否感到有說不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂。

我想告訴大家,作為一名幼兒教師,我很幸福,很快樂,面對這份幸福、快樂,我驕傲、我激動,我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,暖和了別人,也暖和了自己。所以,我要大聲的告訴全世界的人,我快樂、我幸福,我是一名幼兒教師。

作風建設演講稿篇6

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。當你真正付出、給予后,帶給你的將是你一樣的愛。

當?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達。那是我認為是我18年來最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,久久的揮之不去。當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后,他們帶給我的是無比的幸福和快樂。

剛剛走出幼師的校門,意氣風發(fā)的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧嘩,添了幾分安靜,多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,明亮、純真的雙眼,不需要太多的言語,我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領土,開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起,月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落,云長云消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。我們年輕但不張狂,我們平凡但不庸俗,我們用年輕的心、絢麗的夢,撒播著所有的愛、所有的情。純真的笑臉,滋潤著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上,品讀著輝煌。

有很多人問我:“當幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路,把老師的勞動與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系,而我認為,

教師應該有另一種境界,應當把教育勞動看作一種幸福的體驗,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,你的愛、你的心血、你生命的智慧已經化作了一面面風帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍的彼岸。

快樂與幸福要靠自己去品味。盡管你不能指點股市、笑傲政壇,盡管你不能獨步學界,踏浪商海,但是,當你生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉,一雙雙揮動的小手在你身邊,有了孩子們的關心和愛護,你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣,聽到一句這樣溫柔的話語——老師,我再也不調皮、不淘氣了,請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當你因勞累感到疲倦時,有孩子爭著、喊著“老師,我來給您按摩吧!”“老師,我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,在那蔚藍的童話中航行的時候,你能否感到有說不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂。

我想告訴大家,作為一名幼兒教師,我很幸福,很快樂,面對這份幸福、快樂,我驕傲、我激動,我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,暖和了別人,也暖和了自己。所以,我要大聲的告訴全世界的人,我快樂、我幸福,我是一名幼兒教師。

作風建設演講稿篇7

各位評委:

你們好!

翻開歷史,多少古人豪杰,幾多諄諄教誨:秉公辦事,執(zhí)法如山的包拯;“官風清若一枝竹,囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋;“慎之又再慎,謙遜以自束”的陳毅元帥等等,他們或平生宦海清風長存,或平生情操純似冰雪。他們雖然一一遠去了,但那古樸的風骨已化作不朽的精神,撐起我們民族的脊梁,成為我們難以忘懷的永恒記憶。

他們是陽光,有了陽光才會驅除陰霾;他們是清風,有了清風才會吹散烏云;他們是清水,有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神,代代相傳,至今仍是我們和諧樂章中永遠不變的旋律。忘不了園領導,親臨班級指導工作的身影;忘不了園領導,與教師誠信交流的情景;忘不了老師們和家長們親切交談孩子的身影;更忘不了老師們把幼兒園的孩子當作自己孩子帶回家的情景。他們一絲不茍地抓作風建設,深入鉆研,把提高自己的思想覺悟和作風素質作為基本要求來凈化幼兒教育的沃土。不失時機地在幼兒園中開展“作風建設”的活動,隨即在教師中形成了不比金錢比知識、不比吃穿比教學、不比傲氣比愛生、不比榮譽比科研的正氣之風。

“但立直標,終無曲影”,有了這許許多多難以忘懷的記憶,有了園領導的率先垂范,有了一支支優(yōu)秀的教師隊伍,才有了我們苗苗幼兒園美好的今天。苗苗幼兒園,為給孩子們創(chuàng)設現(xiàn)代化的教學環(huán)境,幼兒園建立了電子琴室、電腦室、舞蹈教室等。因為幼兒少,為了讓很少的資金有很大的用處,園領導常常是自己跑,自己找適合園內老師及幼兒玩教具和生活用品,還記得為了買幼兒睡覺的床單,園領導跑遍整個市區(qū),貨比三家,價廉者取之;為了讓孩子們有著冬暖夏涼的住處,老師們不怕辛苦,每一學期都要搬一回睡房;為了讓六一兒童節(jié)演出優(yōu)秀的節(jié)目,老師們加班加點用廢舊物品制作道具……。每一位教師都是這樣在默默地克己奉公,干凈辦事。常掛在園長嘴邊的一句話是“幼兒園資金少,我們要用最少的資金做最多的事?!?/p>

“真水無香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。我們可以沒有千金擲出時的豪爽,但不可丟克勤致檢、細微育人的執(zhí)著;我們可以不追求服裝的時尚、不吃山珍海味、不坐高級轎車,但不能沒有潤澤萬物而不求回報清水般的厚德。

一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。有那萬古垂青的民族精神熏陶,有那一位位遠去民族精英的激勵,全體教師定會攜起手來共同創(chuàng)造苗苗幼兒園一個新的輝煌!