我心目中的90后演講稿范文6篇

時間:2024-07-13 作者:Monody 演講稿

一份演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有說服力和引人入勝的特點,演講稿的充分準(zhǔn)備是為了讓我們在實際的演講中有更出色的表現(xiàn)和發(fā)揮,以下是范文社小編精心為您推薦的我心目中的90后演講稿范文6篇,供大家參考。

我心目中的90后演講稿范文6篇

我心目中的90后演講稿范文篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的戰(zhàn)友們:

大家好,很榮幸站在這個舞臺上,和各位戰(zhàn)友分享我工作中的點滴收獲,今天我演講的題目是《青春在奮斗中閃光》。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,來到曹縣消防大隊已經(jīng)有四個年頭了,回首四年的時光,我收獲了很多,也成長了很多。

記得剛進(jìn)入曹縣消防大隊的時候,自以為大學(xué)畢業(yè)的我,完全可以勝任這份的文員工作??墒钱?dāng)我們和文職工作零距離接觸時,才真正的發(fā)現(xiàn)自己距離這份工作的要求有多遠(yuǎn)。從溫室里走出來的我們?nèi)鄙俚氖堑Z練,從未接觸過的消防工作,所有的工作任務(wù)、程序?qū)τ谖覀儊碚f是陌生的,為了讓一個抽象的題材或一次疏忽的消防監(jiān)督檢查,變成有效消防信息,常常讓我們傷透了腦筋,感到力不從心,這是一種“苦”,在這苦中卻蘊含著一種甜意,那是一種快樂。每次信息錄入時,戰(zhàn)友們總是相互糾正每個錯誤,領(lǐng)導(dǎo)們也會及時給予我們幫助,這使我知道了什么是盡職盡責(zé),坐在電腦前一點也不敢馬虎,使我知道了軍隊有鐵的紀(jì)律,無論做什么事都不拖拖拉拉,使我知道了什么是雷厲風(fēng)行。

在這里我作為一名文職人員,協(xié)助參謀完成消防戶籍化管理、統(tǒng)計匯總表格,協(xié)助完成宣傳工作,力求每一個環(huán)節(jié)不容發(fā)生差錯。部隊是個大熔爐,總結(jié)這四年來的工作,在這個大熔爐里我成長著,也收獲著?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。在過去的這段時間里,由于工作經(jīng)驗和知識的欠缺,在實踐中暴露出了一些問題,

雖然碰了不少壁,但相應(yīng)地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的?,F(xiàn)在吃的苦,都是為了以后更好的工作,未來的路還很長,沒有三五年的磨練,成功將永遠(yuǎn)不會到來!所以,趁現(xiàn)在年輕,多經(jīng)歷些,經(jīng)歷多了懂得也就多了,要學(xué)會慢慢成長。我知道,

前面的路十分艱辛,但是,我也會勇敢面對,努力做到更好。

雖然文員的工作不向真正的消防員那樣轟轟烈烈,可是在每次實地檢查中我們也確實遇到了很多難以想象的困難,每當(dāng)遇到困難時,我的腦海中總會出現(xiàn)大隊領(lǐng)導(dǎo)那關(guān)切的身影和親切的話語,心中便會有一種暖意。從大隊領(lǐng)導(dǎo)和參謀的身上,我明白了成功是靠自己的努力和辛勤的汗水換來的,只有付出,才會有收獲,才會有成長的進(jìn)步。寫到這,我不禁想要告訴自己:“這里有和我一起并肩的‘戰(zhàn)友’,在同一起跑線上前進(jìn),我還有什么好怕的呢?”

軍營的生活是辛苦的,同樣也是五彩繽紛的。在這里不斷的學(xué)習(xí),提高了我的思想覺悟,在這里教會了我做人的道理,知道了什么是全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

和我一樣走進(jìn)消防部隊的文職人員,我想你們也一樣在為自己的理想而奮斗?,F(xiàn)在,我們都在同一戰(zhàn)線上起跑,讓我們堅強起來,勇敢面對困難和挫折,讓我們用火熱的青春在奮斗中閃光!

我心目中的90后演講稿范文篇2

尊敬的各位老師,同學(xué)們: 大家好!今天我要演講的內(nèi)容是“我心目中的好老師‘’。

首先,我心目中的老師還是一個博學(xué)多才、見多識廣的人。應(yīng)該是調(diào)控課堂氣氛的高手,她的課堂體現(xiàn)著她豐富的教學(xué)經(jīng)驗,體現(xiàn)著不知不覺的親和力,使不愿意聽課的學(xué)生也不由自主的精力集中的聽課,為她優(yōu)秀的講解所吸引。要知道設(shè)計好這樣的課堂需要多少心血和智慧??!我想,老師施教的方法是重要的,要想給別人一杯水,老師沒有一桶水甚至一缸水的知識容量是很難實現(xiàn)課堂創(chuàng)新的。那么,我希望心目中的好老師不滿足現(xiàn)狀,積極改進(jìn)每一堂課,讓每一堂課都緊湊而嚴(yán)謹(jǐn),活潑而充滿幽默感。這樣上起課來才不枯燥乏味,在輕松中讓學(xué)生掌本能,而熱愛別人的孩子是神圣!既然已經(jīng)選擇了教師這個職業(yè),就意味著把自己的人生價值的實現(xiàn)和為黨的教育事業(yè)而奉獻(xiàn)人生的信念聯(lián)系在一起。因此,教師有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。但是,在當(dāng)今的教育現(xiàn)實中,有些教師教書意識太濃,育人觀念較薄,對學(xué)生實施心理懲罰的現(xiàn)象屢見不鮮;有的教師在后進(jìn)生和調(diào)皮生面前總是一副冷面孔;有的對犯了錯的學(xué)生不給改正錯誤的`機會等。其實,教師和學(xué)生的地位在人格上是平等的,所以學(xué)生的自尊心、人格和正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,應(yīng)該受到充分的尊重和肯定。如果學(xué)生對教師的尊重?fù)Q不來尊重,而是對尊重的侵犯,學(xué)生就不會再相信我們的教育,那要想得到學(xué)生的愛戴只能是幻想。

其次,、我心目重的教師要成為學(xué)生心理健康的維護(hù)者

記得有人曾經(jīng)說過這樣一句話:如果一個學(xué)生生活在批評之中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個學(xué)生生活在鼓勵之中,他就學(xué)會了自信;如果一個學(xué)生生活在諷刺之中,他就學(xué)會了自卑;如果一個學(xué)生生活在表揚之中,他就學(xué)會了感激;如果一個學(xué)生生活在恐懼之中,他就學(xué)會了憂慮;如果一個學(xué)生生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會了自愛……由此,使我想到教師的責(zé)任重大。作為一名教師,必須成為學(xué)生心理健康的維護(hù)者,要密切關(guān)住學(xué)生的心理發(fā)展,幫助學(xué)生克服種種心理失調(diào)。只有掌握學(xué)生心理發(fā)展的特點和規(guī)律,才能成功地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)。

另外,我心目中的老師是是能夠和我們成為好朋友。當(dāng)我們在生活中遇到困難時,他能夠挺身而出,為我們排優(yōu)解難。當(dāng)他在生活中遇到麻煩時,我們也會伸出援助之手??梢院臀覀円黄鹩懻撊绾翁岣哒n堂效率,如何克服生活中的種種挫折。他既是我們的良師,又是我們的益友。

總之,這就是我心目中的優(yōu)秀教師。必須真心誠意把每一個學(xué)生放在心上,一視同仁。給學(xué)生慈母般關(guān)愛,做到心中有陽光,臉上有笑容,替學(xué)生著想,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,在生活上無微不至關(guān)心。

我心目中的90后演講稿范文篇3

尊敬的指導(dǎo),護(hù)士姐妹們:

大家好!

我是一名護(hù)士,可是兒子感冒發(fā)燒時,我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊,在丈夫勞累時,我不能及時送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時,我也只能說工作太忙。

作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長;作為女兒,我又何嘗不想對父母盡一份孝心?可是,為了病人,我只能選擇扮演好一個角色。作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個好母親、好妻子、還女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛戴的好護(hù)士。

斗轉(zhuǎn)星移,寒來暑往,如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個年頭。十四年,幾千個日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個職業(yè),護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎的好象自己什么也沒做。護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個職業(yè)??墒钦俏覀冞@些普通人,默默的奉獻(xiàn)自己的`一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來的卻是千家萬戶的幸福和安康擁有者的安詳。

詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”作為一名護(hù)士,我堅信,豐碑無語,行勝于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

我心目中的90后演講稿范文篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

我已經(jīng)讀四年級,遇見過不少老師,給我印象最深的是教語文的朱老師。時光飛逝,有一件小事至今依然歷歷在目……

一天,我們正在上語文課,朱老師朗讀課文,她的音色圓潤純美、引人入勝。同學(xué)們似乎都沉浸在她的朗讀中,但我卻在桌下做小動作。突然,聽到同學(xué)們的'笑聲,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)他們的目光都聚集在我的身上。朱老師停止朗讀,默默地注視著我。這回肯定要被狠狠批評,我準(zhǔn)備迎接即將到來的“暴風(fēng)驟雨”。然而,朱老師只是平靜地對同學(xué)們說:“大家不要分心,我們繼續(xù)上課!”我的心久久不能平靜,心想這事肯定沒有了結(jié)。

果然不出所料,放學(xué)的時候,朱老師讓我留下來。我腳步沉重地跟她進(jìn)了辦公室。她叫我坐下,自己搬了一張椅子坐在我的對面。朱老師語重心長地對我說:“我已經(jīng)觀察你很久,最近,你很容易分散注意力,是不是有什么事呀?”我搖了搖頭,她又繼續(xù)說:“你是個聰明的孩子,現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時候,就像造房子需要打地基,要是沒有結(jié)實的地基,那房子會怎么樣呢……”

朱老師沒有說下去,只是拍了拍我的肩膀,叫我快回家去。這時,一股暖流涌上心頭,我暗暗發(fā)誓,以后上課一定不開小差。從那以后,我確實變得懂事了,朱老師靠什么魔力讓我改變,真的說不出來。但是很清楚,朱老師讓我開了竅,我非常感激她。

我心目中的90后演講稿范文篇5

敬愛的各位老師

大家好,我是李怡嫻,今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

請黨放心,強國有我!

同心向黨,奔赴遠(yuǎn)方!

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,青年團(tuán)員和少先隊員代表們,面對天安門城樓,對黨許下青春誓言。八字誓言,鏗鏘有力,在天安門的廣場上空久久回蕩,讓無數(shù)的新時代青少年為之感動,熱淚盈眶。

一百年前,一群新青年高舉馬克思主義思想火炬,在風(fēng)雨如晦的中國探尋民族復(fù)興的希望。

回望彼時,那群平均年齡只有28歲的青年,代表著全國50多名黨員,出席了黨的一大,醞釀了“開天辟地的大事變”。

一百年來,在中國共產(chǎn)黨的旗幟下,一代代中國青年,更是把青春奮斗融入黨和人民事業(yè),成為了時代的`先鋒力量。

新時代下,青少年們扮演著,越來越重要的角色,少年強則國家強,少年興則國家興,民族興,社會興。少年強,國家強,民族強,社會強。少年勤學(xué),青年擔(dān)當(dāng),中國青年,國之棟梁!

百年征程,波瀾壯闊,百年初心,歷久彌堅,從建黨時的開天辟地,到新中國的改天換地。從新時代的翻天覆地,到新時代的驚天動地,這些變化離不開我們光榮而偉大的黨,離不開我們那些可愛又可敬的共產(chǎn)黨員,他們在自己平凡的崗位上,默默的奉獻(xiàn),時刻牢記著為人民群眾服務(wù)的宗旨。從風(fēng)華正茂到滿頭白發(fā),無怨無悔的把青春獻(xiàn)給了黨,他們承載著中國共產(chǎn)黨的初心和使命,鑄就著中國共產(chǎn)黨的偉大精神,他們就是我心中的英雄。

還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎?許多人被壓在廢墟下,解放軍叔叔一趕到現(xiàn)場就開始救援,不顧辛苦,更顧不上生命危險,為了國家和人民,他們不分晝夜,日夜救援,他們是我心中的英雄!

老師們的愛國情懷更讓我深受感動,為國育才,總是早出晚歸,加班到深夜,我想說:“老師,您就是我心中的英雄。”

我們生在紅旗下,長在春風(fēng)里。人民有信仰,國家有力量,目光所至,皆為華夏,五星閃耀,皆為信仰。

在此,我想說:“何其有幸,生于華夏,見證百年。愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華,請黨放心,強國有我。”

我心目中的90后演講稿范文篇6

老師,是一個多么高尚的職業(yè)啊!

在我的小學(xué)生涯中遇到了許許多多的老師。有和藹可親的、有幽默風(fēng)趣的、還有嚴(yán)格要求的。每一個老師都有沒個老師的風(fēng)格,反之每個學(xué)生心目中也都有一個衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn),我也不例外,現(xiàn)在就來聽聽我心目中的好老師的形象把!

我心目中的好老師是一個完美的老師,不過最好是年輕尚輕的女老師,她呢,最好要保存原有的黑發(fā),不要染發(fā),應(yīng)為我喜歡長著一頭烏黑亮麗、柔順頭發(fā)的女老師,要是在配上一對會說話的眼睛就在好不富哦了。我比較偏愛那些聲音甜美的老師,這讓我不由自主地想起了我的小學(xué)語文老師,她的聲音十分甜美、動聽,我們時常陶醉在她朗讀課文之中,不能自拔。

我心目中的好老師她和藹、她可親,她和我們講課,不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問,下課后,她搖身一變,成了一為活潑的,友善的大朋友,和我們一塊兒嬉戲,還會是不是地教我們一些有趣的,從未玩過的游戲,使我在課間度過了一段愉快地十分鐘。有時我們同學(xué)間發(fā)生了矛盾,有解不開的'疑問,便會不由自主地想起了這位知心的姐姐,有時在我們認(rèn)為是十分困難的問題,在她眼中是那樣簡單,幾句話就使我們明白。

這就是我心目中的好老師,一個和藹可親的、完美的好老師?,F(xiàn)在生活在我周圍的老師各個很好,我很高興能和這樣的老師在同一屋檐下生活著、共同學(xué)習(xí)、共同成長!