我們在著手寫演講稿的時候肯定要保證思路清晰，一份實(shí)用的演講稿對于我們的演講是有很大的幫助的，下面是范文社小編為您分享的堅(jiān)持小學(xué)生演講稿模板7篇，感謝您的參閱。
堅(jiān)持小學(xué)生演講稿篇1
親愛的各位同學(xué)：
大家好！
先給大家點(diǎn)個贊！
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。只要邁開腳步，踏上征程，就能站在山之巔，就能到達(dá)海之濱。昨天的第一節(jié)課大家能自覺、安靜地學(xué)習(xí)，這不就是自律的開始嗎？這不就是超越自我，走向優(yōu)秀，走向卓越的開始嗎？沒有那么難，只要開始做，就能做到。堅(jiān)持下去，水滴就能穿石。
昨天的培訓(xùn)中，我感受比較深的一點(diǎn)是：我們的閱讀缺少了規(guī)劃，缺少了深度。我們停留在了閱讀的表面，雖說也讀了不少的書，可沒有主題，不成系列。這樣在有限的時間里，沒有進(jìn)行有效的閱讀，我們的思維和視野就不能達(dá)到應(yīng)有的高度。培訓(xùn)老師講到他的家教經(jīng)驗(yàn)是從歷史書籍開始到人物傳記到科技，到高中時期讀學(xué)術(shù)著作，兩個孩子培養(yǎng)的非常優(yōu)秀。同學(xué)們可以和家長商量、討論，根據(jù)自己的特點(diǎn)，家庭情況規(guī)劃一下自己的讀書計劃。班級內(nèi)眼前我們要做的是做好期末復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異成績。下學(xué)期的班級讀書計劃，老師打算從推薦的書中，選取一本開展主題閱讀。通過這一本書，將語文知識，語文能力，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣相結(jié)合，感受祖國語言文字的`魅力，從而提高我們的語文綜合素養(yǎng)。
一路前行，不懼風(fēng)雨。谷音山回，我們師生攜手共同創(chuàng)造屬于我們五年三班的班級文化。
堅(jiān)持小學(xué)生演講稿篇2
如果說，生活像大海，那么它一定是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲組成的。我得到了許許多多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。而“堅(jiān)持”這一滴水，是我的一滴寶貴的收獲。
記得小時候媽媽讓我每天背一首古詩，一開始我的新鮮勁很大，每背一首，就在題目旁摁一個紅紅的小印章。甚至一天“超額完成任務(wù)”。可過了一陣子，新鮮勁銷聲匿跡，古詩的書也懶得碰，躲在沙發(fā)的一個角落。
直到一次考試，當(dāng)我看到一句陌生的詩句，我蒙了，扣了2分。是的，如果我堅(jiān)持背下來，就不用扣分。
回到家，我找出書，擦去皮上的灰塵，堅(jiān)持每天背，在一次考試時沒有因?yàn)樘顚懝旁娍鄯帧?/p>
還有一次，我大約10歲，媽媽帶我去張家界旅游，望著直插云天的山，我打了個激靈。媽媽故意說：“呀，你不敢怕了?行，你在下面等我!”我瞪了她一眼：“我敢!”便和媽媽一起爬。
到了半山腰，我受不了了：“媽媽，咱撤吧!”媽媽無奈地說：“唉，好吧，我只能自己爬嘍!”我只好繼續(xù)往上爬。爬了一會兒，我又停住了。媽媽不再刺激我，而是鼓勵我：“堅(jiān)持就是勝利，孩子，再堅(jiān)持一下，就可以俯視一切了!”我咬緊了牙：“好……吧!”
到達(dá)山頂!這是我當(dāng)時奮進(jìn)的目標(biāo)。剩下的路我堅(jiān)持不再叫累，看著上上下下，紅黃藍(lán)綠的纜車，我沒有羨慕。
終于到達(dá)山頂了!我滿頭大汗，當(dāng)看到?jīng)]有出一絲汗，從纜車?yán)镒呦聛淼娜说臅r候，我不僅沒有羨慕，反而很自豪：我收獲了一滴重要的水滴——堅(jiān)持!
不管怎樣，我始終牢記著這兩件普普通通不引人注目的事，它們雖小，但它們使我明白一個重要道理——堅(jiān)持就是勝利!
我懂得了堅(jiān)持。以后做事，只要堅(jiān)持，萬事可成;不堅(jiān)持，將一事無成!
堅(jiān)持小學(xué)生演講稿篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人人心中都有一個美好的理想，然而，通往理想境界的橋梁是什么?是堅(jiān)持。只要你堅(jiān)持自己的夢想，堅(jiān)持去努力，就能獲得成功。
唐代著名詩人李白他小時候就想做個詩人，可他不能專心讀書，經(jīng)常趁老師不注意就跑出去玩。一天，他來到小河邊看見一位老奶奶在磨鐵杵，受到“鐵杵磨成針”的啟發(fā)心中慚愧，便跑回書房認(rèn)真讀書。從此，十年如一日，不斷積累創(chuàng)作，成為流傳后世作品最多的詩人，被后人稱為“詩仙”。正如數(shù)學(xué)家荀況說“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤”。
我國著名繪畫大師徐悲鴻，在外國留學(xué)期間被外國人嘲笑，說我們中國人怎么努力也成不了才，但徐悲鴻知道爭論是無法改變別人的無知，他暗暗下決心要證明自己的才華。從此，他發(fā)奮努力，像一匹不知疲憊的駿馬日夜奔馳，勇往直前，每逢節(jié)假日他就去博物館臨摹，一畫就是一整天。兩年時間過去了，他的畫技有了很大的進(jìn)步，他的作品和成績轟動了整個畫界。
如今我們的生活已經(jīng)有了很大的改善，但仍不能忘記“堅(jiān)持”二字。只有堅(jiān)持不懈才能成為有用的人才，才能對社會、對生活做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持小學(xué)生演講稿篇4
生活，因堅(jiān)持而精彩，因永不放棄而增添出更多故事。堅(jiān)持，永不放棄，讓生活更加熱情，充滿歡樂。
國慶期間，我們?nèi)胰グ布摹安佚埌倨佟庇瓮妫贿M(jìn)去，就能聽到“嘩嘩”的瀑布聲，濺起的水花飄飄灑灑，雖然沒有“塞特凱達(dá)斯大瀑布”昔日那樣雄偉，壯觀。但是也可以想像，體會一下縮小版“塞特凱達(dá)斯大瀑布”的情景。
我們一邊觀賞，一邊爬山，有時也會拍拍照，剛開始感到很輕松，可是走了一個小時后，就都累得氣喘吁吁了，我們走走停停，繼續(xù)沿山路前進(jìn)。抬頭還看不到山頂，我們努力地爬呀，階梯越來越陡，我們累得腳都快抬不起來了，真想放棄，可是又不想半途而廢，無功而返，我的心里很矛盾，但堅(jiān)持到底的這份信心讓我精神百倍，飛快地往前走。
但沒過多久，累還是挑戰(zhàn)著我。我看到前面有一排石椅，于是拉著爸爸、媽媽走了過去，我一屁股坐了下來，左看看，右看看，忽然發(fā)現(xiàn)一群頭發(fā)花白的爺爺奶奶正有說有笑地向前走著，我心想：爺爺奶奶都還在走，我們就這樣傻坐著嗎?我站了起來，彎彎腰，抖抖腿，又開始出發(fā)了。
又走了半個多小時后，我們終于到達(dá)了山頂。從山頂眺望遠(yuǎn)方，原來風(fēng)景是如此的美麗，連綿起伏的群山，山上長滿了翠綠的竹子，山腳下蜿蜒流淌的溪流，象一條狹長的飄帶，山谷里吹來的風(fēng)帶走了一身的疲憊。我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，聽著水流清脆悅耳的聲音，心想：原來堅(jiān)持不懈的努力能換來這么豐厚的成果，我可以把這個精神放在學(xué)習(xí)上，這樣我不就會更上一層樓嗎?望著美麗的風(fēng)景，我的心里有說不出的快樂與興奮，這一切讓我陶醉其中，久久不愿離開。
這段珍貴的回憶，讓我知道了如何在生活上運(yùn)用到它-----堅(jiān)持，不放棄。只要堅(jiān)持不懈，就能看到最美的風(fēng)景，收到豐厚的成果!這是我心中最美的生活準(zhǔn)則。
堅(jiān)持小學(xué)生演講稿篇5
在xx年北京奧運(yùn)會上,中國奪得了51枚金牌,可以說這是每一個中國人都知道、也為此驕傲的事情，但又有誰知道隱藏在金牌背后的51個動人故事呢!
我當(dāng)然不能把這51個故事都講給大家聽，但這51個故事告訴我們的都是四個字:永不放棄!這是能夠奪得金牌最主要的精神!
對有些人來說,毅力遙不可及,比登上火星還難?!但是這種毅力就在我們身邊。世界上并不缺少毅力，而是缺少發(fā)現(xiàn)毅力的眼睛，就像發(fā)現(xiàn)美一樣!
有的同學(xué)生病了，她忍著疼痛仍然堅(jiān)持來上課，不管她的成績現(xiàn)在好不好，但她是有毅力的，永不放棄，她的未來一定是成功的!
不知道同學(xué)們是否清晰記得被譽(yù)為“神奇飛魚”的美國游泳選手菲爾普斯?有人說在陸地上，他是一個不完美的普通人。然而在水里，他卻是一條完美的快艇!他7歲時父母離異，這讓他變得不愛和別的孩子說話，在抑郁單調(diào)的4年生活后，他的游泳天分終于被美國著名游泳教練發(fā)現(xiàn)。在師徒相處的日子中，最讓教練難以忘懷的是：雖然菲爾普斯患有注意力多動癥，而且家庭也處于麻煩中，但他卻在最困難的時期，每周在泳池游10萬米，一周7天不間斷!經(jīng)過多年的艱辛訓(xùn)練，他憑借永不放棄的競爭精神，終于在xx北京奧運(yùn)會上把神奇締造成傳奇!他的傳奇幾乎難以復(fù)制，但至少我們可以像他那樣去努力!去奮斗!
人生就像一個競技大舞臺，每個人都在上面表演著自己的節(jié)目。有些人，前半程跑得很快，但因體力不支而中途放棄，也有些人雖然跑得不快，但一直在咬牙堅(jiān)持，拼爭到底!如果我們每個人都有一種永不放棄的精神，或許我們成不了奧運(yùn)健兒一樣的英雄，但我們同樣會成為同齡人中的佼佼者!永不放棄，會使我們離成功近些!更近些!
親愛的同學(xué)們，我的演講就要結(jié)束了，我們未來的路還很漫長，在人生的跑道上，讓我們做一個有毅力的人，學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神，相信我們都會是最出色的運(yùn)動員!最出色的人!
堅(jiān)持小學(xué)生演講稿篇6
放棄，這個詞讓人聽了感到心里特別不舒服，好好的為什么要放棄呢?可在我們初中這個臺階上偏偏有人要選擇放棄，有的人選擇永不放棄。有一本書上寫著這樣一句話放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念，現(xiàn)在我們中學(xué)生懷著的心態(tài)有三種：一、對自己毫無自信心，做放棄狀態(tài)。二、對自己的人生和學(xué)業(yè)都無心關(guān)注雖說不是明顯的放棄，但這樣也不好。三、對自己永不放棄。
第一種對自己放棄的，有的人心里在想不會就不會吧!反正還有時間去學(xué)，久而久之，他們把暫時的不會，變?yōu)榱擞谰玫牟粫?，把暫時的不學(xué)，變?yōu)榱擞谰玫牟粚W(xué)，把暫時的放棄，變?yōu)榱擞肋h(yuǎn)的放棄，這樣的人就把自己的事業(yè)和人生都打折了。
第二種人就是本來對自己做了放棄狀態(tài)，但是經(jīng)過別人的勸說后知道自己錯了，改了，可是沒過幾天還是犯毛病，這樣對自己無心關(guān)注的人哪能做到永不放棄。
第三種人雖然自己的成績不是很出色，但他們能做到永不放棄的信念。我們中學(xué)生的一次次失敗和愛迪生一次次的失敗來比，真可謂是“小巫見大巫了”。
太陽因?yàn)橛啦环艞?，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里;江河因?yàn)橛啦环艞墸帕鳛a千里，到達(dá)浩瀚無邊的大海;小草因?yàn)橛啦环艞?，才不計星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，最終連成一片，綠蔭滿地。
如果，我們所有的中學(xué)生都像太陽，江河和小草那樣的對自己說永不放棄而不是放棄，那么將來的社會將是什么樣，人類將是什么樣，這都是可想而知。
同學(xué)們，抓信每一分，一秒，把握好人生，抓住理想和夢想吧!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的最后一分一秒，我們更要永不放棄!
堅(jiān)持小學(xué)生演講稿篇7
在日常生活中，堅(jiān)持時刻影響著我們生活中的方方面面。
快過年了，每個人都要有自己的新年發(fā)型，于是，人們紛紛往理發(fā)店趕：女人燙發(fā);男人焗油、理發(fā);小孩把頭發(fā)剪短，在弄一個新發(fā)型。
昨晚，媽媽帶我去理發(fā)店修頭發(fā)，那里的人排滿了長龍。于是我便坐在那里安靜地等候。一分鐘過去了，十分鐘過去了，一刻鐘過去了……排在我前面的人一個接一個的出去了，而又有一個接一個的人進(jìn)來了。我不耐煩了，跑到了理發(fā)師的跟前看她理發(fā)，我看的有意思極了。忽然，我注意到了她手背上的傷：右手手背上起滿了象征著過敏的小疙瘩，還有右手手指間大概一厘米的裂縫。我想：這一定是阿姨的手對別人頭發(fā)過敏而引起的，不然，阿姨原本應(yīng)該的細(xì)皮嫩肉的手怎么會變成這樣?阿姨的手過敏了應(yīng)該在家里休息養(yǎng)傷，等傷好了再工作，可阿姨沒有，難道這種堅(jiān)持不懈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
于是，我便又坐下來耐心地等候，這一等，竟然等到了該我理發(fā)的時候都沒嫌煩。
我明白了：不論做什么事，都一定要有堅(jiān)持不懈的精神。如果沒有，就沒有成功。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)堅(jiān)持說難不難，說容易也不容易，只在一念之間。在我的心中，堅(jiān)持的種子已經(jīng)發(fā)芽，相信在不久的將來，一定會長出一棵茁壯的常青樹。
