伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家開始認(rèn)識到自查報告的重要性，要想讓自己的進(jìn)步更快，寫自查報告是很好的方式，下面是范文社小編為您分享的教研室自查報告模板6篇，感謝您的參閱。
教研室自查報告篇1
按照學(xué)院（20xx）1號文件要求，并根據(jù)學(xué)院七屆五次教代會精神和教研室20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃，現(xiàn)將工程教研室自開學(xué)以來所做的幾項工作自查總結(jié)如下：
1、本期教學(xué)工作計劃的執(zhí)行情況
自開學(xué)以來，工程教研室全體教師，基本上按照本學(xué)期的工作計劃進(jìn)行正常的教學(xué)活動主要表現(xiàn)在：
1）開學(xué)初，除電力拖動一課程外，其他九個學(xué)科均制定了比較切合實際的授課計劃，經(jīng)日常檢查，各學(xué)科基本上是按照授課計劃的安排，有條不紊地在進(jìn)行。
2）嚴(yán)格地執(zhí)行了教學(xué)計劃中規(guī)定的每雙周周二為教研室的活動時間這項制度，除個別教師因工作脫離不開外，均能按時參加。
3）按照教學(xué)計劃的安排，對每位教師的教學(xué)筆記進(jìn)行了一次檢查，其中池春姬老師的工數(shù)教案最認(rèn)真。
2、教師隊伍及教風(fēng)建設(shè)情況
本學(xué)期針對學(xué)生的`具體情況，開學(xué)初在教師中進(jìn)行了認(rèn)真的有針對性的教風(fēng)建設(shè)的研討，為了引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，必須注意加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法，注意采用多種教學(xué)手段提高學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
阮海東老師采用多媒體教學(xué)方法。
為了達(dá)到學(xué)院提出的培養(yǎng)適用型人才，在課程的內(nèi)容上做一些適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)，以增加學(xué)生的實踐認(rèn)識。
3、教學(xué)運行管理
本學(xué)期教學(xué)運行情況較上學(xué)期有所加強(qiáng)和改進(jìn)，主要表現(xiàn)在：
1）開學(xué)初，機(jī)電05采煤概論一課，因教師時間上安排不開，進(jìn)行過串課，后經(jīng)教師調(diào)整，再沒有出現(xiàn)過串課現(xiàn)象。
2）各位教師比較注意教書育人，課堂紀(jì)律與上學(xué)期相比，有較大進(jìn)步。
3）教師做到了認(rèn)真批改作業(yè)，據(jù)統(tǒng)計，批改作業(yè)次數(shù)最少的為2次，最多的為8次，有的學(xué)期平均測驗進(jìn)行4次。
4、新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備
下學(xué)期，學(xué)院擬新招“采煤技術(shù)”與“礦山機(jī)電”專業(yè)大專班，為此，擬定了上述二專業(yè)的教學(xué)計劃初稿，并對學(xué)院與技師學(xué)院合辦的機(jī)電一體化教學(xué)計劃進(jìn)行了討論，并提出一些修改意見。
5、存在問題
1）開學(xué)初第二周，在同一天內(nèi)三位老師提前下課。此事3月7日教研活動會上進(jìn)行了自查。
2）七采專業(yè)固機(jī)課原計劃在期中安排去機(jī)電二廠等單位進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，后由時間關(guān)系未能兌現(xiàn)。
3）由于時間原因，本學(xué)期教研室主任只聽課6次，有待今后注意改正。
6）教研室在組織教師集體備課，精品課建設(shè)、公開教學(xué)活動等方面是一片空白，有待今后加強(qiáng)。
以上自查總結(jié)，不當(dāng)之處，請指示。
教研室自查報告篇2
一、教師培訓(xùn)
我校制訂了全體教師的培訓(xùn)規(guī)劃且科學(xué)，并按計劃組織實施。課改培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)成效顯著，提高了教師綜合素質(zhì)，校本培訓(xùn)主題突出、形式多樣、效果顯著。目前，已承擔(dān)實施地級課題兩個，國家級課題一個。重視骨干教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)青年骨干教師的培訓(xùn)提高。教師培訓(xùn)及校本研修時間每周期（5年）不少于240學(xué)時有教師自我發(fā)展目標(biāo)和計劃且科學(xué)。有教師發(fā)展性評價方案，基本形成以教師自評為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家、學(xué)生共同參與的教師評價制度且科學(xué)，每學(xué)年有教師評價報告和改進(jìn)措施。（此項30分，自評分30分）
存在問題及改進(jìn)措施：
1、教師培訓(xùn)面欠廣、培訓(xùn)經(jīng)費有待提高。
2、由于學(xué)校的工作繁瑣細(xì)碎，所以教師的繼續(xù)教育時間不夠充分。
二、業(yè)務(wù)能力
我校教師的學(xué)歷均在本科以上，教育理念符合素質(zhì)教育和課程改革要求，教學(xué)基本功比較扎實，能夠不斷提高所教課程的教學(xué)質(zhì)量。有2人獲得地區(qū)“金燭杯”大賽特等獎。有1人獲得省級班主任風(fēng)采大賽一等獎。地級骨干教師7人，省級優(yōu)秀教師1人。興安園丁1人。90%以上的教師能夠應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)，90%以上的教師能夠承擔(dān)相關(guān)學(xué)科的選修、綜合實踐活動教學(xué)，60%以上的教師能夠熟練制作課件。（此項30分，自評分30分）存在問題及改進(jìn)措施：
1、部分教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
2、部分教師的教科研熱情、水平需進(jìn)一步提高。
三、組織規(guī)劃
我校制定了教育教學(xué)研究組織機(jī)構(gòu)，有校長分管教育教學(xué)研究工作，有研究成果，有一定經(jīng)費。有教育教學(xué)研究總體規(guī)劃，與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，效果明顯。（此項20分，自評分15分）
存在問題及改進(jìn)措施：
1、沒有專兼職的.教育教學(xué)研究人員，
2、研究經(jīng)費不足。
四、校本教研
我校的教研組、學(xué)年組有工作計劃、總結(jié)，校本教研有時間保證、有記錄、有總結(jié)，各學(xué)科每月至少1次教研活動。每學(xué)年組織骨干教師圍繞本校教育教學(xué)的重大問題開展研究。
趙宏志老師、蔣勇老師、馬麗欣老師、林樹峰老師、郭廷華老師、孔雪琴老師、齊清華老師、朱長林老師均寫出了適合我校的校本教材。積極參與地區(qū)組織的集體備課。高考研討、課題研究交流。
本期學(xué)和上學(xué)期教研活動的亮點是“同題異構(gòu)”賽課活動。（此項20分，自評分20分）存在問題及改進(jìn)措施：
1、校本研修：鼓勵教師積極參加校本研修，撥專款投入，通過多種形式，開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)，把理論學(xué)習(xí)、學(xué)科專業(yè)知識學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)常規(guī)工作。
2、專職教研人員不足。絕大多數(shù)是由任課教師兼任。
五、成果推廣
我校定期舉行教改成果交流會，對成功的教改經(jīng)驗有推廣的辦法和措施。能夠?qū)鴥?nèi)外的教育教學(xué)研究成果進(jìn)行分析研究，選定適合本校實際需要的項目加以推廣應(yīng)用。有教育教學(xué)研究成果獎勵辦法，把教師的教育教學(xué)研究工作與教師的表彰、晉級、評職掛鉤。（此項20分，自評分20分）
六、實驗配備
學(xué)校理、化、生實驗室各1個，
儀器完好率很低。實驗開出率很低。（此項30分，自評分6分）
存在問題及改進(jìn)措施：
1、沒有配備、配置。上級投入、投資嚴(yán)重不足。
2、硬件建設(shè)下大力度多方籌措資金，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，盡快建設(shè)、補(bǔ)足各實驗室、儀器、藥品等。
3、沒有與之相配套的準(zhǔn)備室、儀器室
七、通用技術(shù)
按照通用技術(shù)課程要求，配備了一定數(shù)量的通用技術(shù)教室和儀器設(shè)備。（此項10分，自評分7分）
八、專用教室
1、至少擁有電教室、音樂和美術(shù)教室各一個，能容納一個學(xué)年學(xué)生的大型階梯教室1個
3、選修教室的數(shù)量要根據(jù)學(xué)校規(guī)模、班級學(xué)額按照課程計劃的需要確定
4、計算機(jī)的配備數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)按省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行
5、按規(guī)定配備一定數(shù)量的音樂、美術(shù)教學(xué)器材（10分）
6、有衛(wèi)生室1個，條件裝備達(dá)到國家規(guī)定的Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)（10分）
7、有心理咨詢室1個（５分）（此項60分，自評分57分）存在問題及改進(jìn)措施：
8、我校沒有語音室且只有一個微機(jī)室
九、網(wǎng)絡(luò)信息
我校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)采用寬帶網(wǎng)絡(luò)接入并覆蓋教學(xué)、教育管理活動的主要場所。
我校校園網(wǎng)于20xx年建設(shè)完成，一直運行良好。
教學(xué)用計算機(jī)共計82臺。
（此項40分，自評分30分）
存在問題及改進(jìn)措施：
共享、共建應(yīng)用程度不高。
教研室自查報告篇3
xxx教研室：
對照教研室下發(fā)的檢查內(nèi)容及分類考核細(xì)則，我校組織專人，逐項對照，對我校教育教研工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，自評結(jié)果如下：教學(xué)管理18分,管理過程18分，課程改革17分，教研活動18分，提質(zhì)工程19，規(guī)范辦學(xué)19分，年度重點工作落實18分，課前準(zhǔn)備19分，課堂教學(xué)17分，課后反饋19分，綜合評價得182分?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、學(xué)校部分
1、教學(xué)管理：
學(xué)校制定有《大運學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》、《大運學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》，并有年度工作目標(biāo)及實施方案，每學(xué)期都制定《學(xué)期工作計劃》，月計劃、周計劃均能有效落實。教師評優(yōu)評模，根據(jù)《大運學(xué)?？冃Э己藢嵤┓桨浮罚捎脭?shù)字算出，施行四年，老師們均能接受，沒有異議。教學(xué)方面，根據(jù)《大運學(xué)校常規(guī)考核細(xì)則》，備、講、批、輔可以說天天檢查，教研活動周周開展，教學(xué)質(zhì)量年年提高，學(xué)校升入重點高中的人數(shù)每年都超過40人，入學(xué)率、鞏固率都在95%以上。
2、管理過程：
學(xué)期初制定周計劃，逐項落實。教學(xué)常規(guī)方面，辛?xí)x負(fù)責(zé)每日檢查教案，賈吉田負(fù)責(zé)檢查作業(yè)批改，索志剛主要負(fù)責(zé)聽課，培養(yǎng)教師、構(gòu)建高效課堂，本學(xué)期我們一方面去外校取經(jīng)，如去沿溝、實達(dá)參觀學(xué)習(xí)，一方面派出教師聽專家講座，另一方面學(xué)校內(nèi)部交流，每
一次學(xué)習(xí)后，都要召開座談會，寫學(xué)習(xí)心得體會。高效課堂從評價做起。
3、課程改革：
人手一本課程標(biāo)準(zhǔn)，均有學(xué)習(xí)心得，課改從轉(zhuǎn)變理念做起，由改變評價標(biāo)準(zhǔn)入手，計劃從七年級實行。
4、教研活動：
組織老師以學(xué)科分組學(xué)習(xí)課標(biāo)，互相交流，寫下學(xué)習(xí)體會，本學(xué)期年，組織骨干教師去實驗、實達(dá)、沿溝觀摩，在多媒體教室組織教師聽教育專家李炳文報告，各項活動，骨干教師優(yōu)先參加。優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文，每學(xué)期末評比一次。
5、提質(zhì)工程：
參照辦學(xué)水平評估組專家建議，我校在教師培訓(xùn)方面加大了力度，在校園文化建設(shè)上投入了2萬多元，在音、體、美及實驗器材上，上級基本配齊；提升教學(xué)質(zhì)量方面，我們主要通過兩個制度來激發(fā)教師積極性，一個是《教師獎勵制度》，一個是《中考獎勵制度》，學(xué)校每學(xué)期組織兩次考試，每次都召開表彰會，另外，通過嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)檢查，督促教師認(rèn)真教學(xué)。八年來,全體教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力拼搏，使大運學(xué)校以管理嚴(yán)格而享譽(yù)社會，中考升學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列xxx農(nóng)村中學(xué)前列，中考成績穩(wěn)居xxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前三名，學(xué)校先后獲得“中考先進(jìn)單位”、“繼續(xù)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“教育工作責(zé)任目標(biāo)考核先進(jìn)單位”、“遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號，為大牛店人民及xxx教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)生數(shù)：由建校初的400多人，增加到目前的786人，服務(wù)區(qū)內(nèi)402人，服務(wù)區(qū)外
384人。初中13個班，小學(xué)3個班。特別是今年，30班單班考取原范中人數(shù)達(dá)23人，全校應(yīng)屆生考取41人，還有31班趙旭東同學(xué)獲化學(xué)競賽全國一等獎，要知道，全原平只有兩個學(xué)生獲此榮譽(yù)，另一個是實驗中學(xué)的學(xué)生。
6、規(guī)范辦學(xué)：
嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，不隨意增減和提前結(jié)束課程，重視地方課程和校本課程的開發(fā)，如我校以《弟子規(guī)》為校本課程，除上好課外，飯前飯后播放錄音、教室外小黑板均書寫弟子規(guī)及其含義，使學(xué)生在思想素質(zhì)和行為規(guī)范上有了明顯進(jìn)步。
減負(fù)工作，我校訂有《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實施方案》，開足開全課程，尤其是音體美綜合實踐課等，嚴(yán)禁亂發(fā)亂用教輔資料，嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課和上新課，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，反對片面追求升學(xué)率。
7、年度重點工作落實：
備講批輔均有細(xì)則，每天有專人檢查，課堂改革在穩(wěn)步推進(jìn)，結(jié)隊幫扶，對外與實達(dá)，對內(nèi)是老教師與青年教師結(jié)對
二、教師部分
1、課前準(zhǔn)備：
辛?xí)x副校長每日早八點，逐一檢查教案不足之處當(dāng)即探討。
2、課堂教學(xué)：
要求課堂教學(xué)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，根據(jù)實際，開展啟發(fā)式、探究式、討論式等多種形式的教學(xué)，我們通過參觀實達(dá)、沿溝的課堂教學(xué)后，形成了自己的課堂基本模式：明確目標(biāo)，預(yù)習(xí)練習(xí)（10分鐘）——合作探究，教師精講（20分鐘）――課堂練習(xí)，突出主體（10分鐘）――解決疑難，強(qiáng)化重點（5分鐘）。這樣，學(xué)生的自信心、探索創(chuàng)新精神得到激發(fā)，實踐能力與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣得以培養(yǎng)與發(fā)展。
講課要求寫在黑板上，教師簽到時每日都會看到，評課標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)到每位教師手中，講課時做到心中有數(shù)。
3、課后反饋：
作業(yè)由賈吉田主任每日檢查，每一課教案后老師均有課后反思，每位教師均有培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案，并能較好落實。
三、目前存在問題
1、教學(xué)方面
生源質(zhì)量、教研工作、教學(xué)理念與城區(qū)學(xué)校存在差距。因城區(qū)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量明顯高于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，許多優(yōu)生選擇名校就讀，在中考的起跑線上，我們的學(xué)生處于落后位置。另外，由于資金、信息等多方面因素，我們在教學(xué)上仍以傳統(tǒng)教育為主流，教學(xué)理念相對落后，缺乏名師、專家的指導(dǎo)，這是我校進(jìn)一步發(fā)展的最大瓶頸。
2、人員配備不足。
在一些崗位上，我們?nèi)狈I(yè)人員，如音、體、美教師、心理教師、保安、圖書管理員、宿舍管理員等。另外，學(xué)校工作要涉及到方方面面，而不僅僅是上幾節(jié)課，還有其他常規(guī)性、突發(fā)性、臨時性的事務(wù)，這些工作必不可少，只能由代課教師完成，特別是對寄宿生的'管理，嚴(yán)重分散了教師的教學(xué)精力。
回顧過去，我校各方面工作取得了較大成績，但在管理教學(xué)上，
也有不少困惑，但我們相信，在各級黨委、政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有社會各界的支持，有正確的發(fā)展思路，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，有全體教職工的努力拼博，我們的學(xué)校會越辦越好。
教研室自查報告篇4
本學(xué)期，醫(yī)學(xué)檢驗基礎(chǔ)教研室嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，各位教師協(xié)調(diào)配合，使本室的工作能夠順利進(jìn)行。為配合學(xué)校期中教學(xué)工作檢查，按照系部下發(fā)的《漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校藥學(xué)系關(guān)于開展20xx-2013學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》，教研室開展了期中教學(xué)檢查的.自查工作，現(xiàn)將具體檢查情況總結(jié)如下：
一、日常教學(xué)工作方面
（一）教學(xué)資料
1.本室教師教案書寫規(guī)范，格式完善，能根據(jù)上課的實際情況，對課堂教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真反思，記錄完整，感受深刻。并按要求提前備課及集體備課。
2.教學(xué)日歷合理，授課計劃符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，并能在教學(xué)工作中貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生總體評價良好。
3.實訓(xùn)報告批閱認(rèn)真、及時，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)堂解決，學(xué)生也能對實訓(xùn)中存在的問題及時修正，并能反應(yīng)到實訓(xùn)報告中。
（二）教學(xué)紀(jì)律
本教研室任課教師嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，能提前10分鐘到達(dá)教室，授課期間無早退現(xiàn)象，教學(xué)態(tài)度良好，為人師表，無教學(xué)事故發(fā)生。
（三）教研活動本學(xué)期，藥劑學(xué)教研室按照期初制定的教研活動計劃逐步、有序開展，總體情況進(jìn)展順利。
（四）校院教材建設(shè)
本學(xué)期，《微生物檢驗》、《寄生蟲檢驗》繼續(xù)在實訓(xùn)教學(xué)中使用，并在教學(xué)中不斷完善?！睹庖邔W(xué)檢驗》實訓(xùn)教材已完成初稿，有待組織專家審核和完善。
（五）教科研方面
本學(xué)期本室教師發(fā)表論文2篇，發(fā)表教改論文2篇。
二、存在問題及解決辦法
1、耗材到位不及時或數(shù)量不足
2、各課程課程標(biāo)準(zhǔn)的實施還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
本教研室的期中教學(xué)檢查工作已圓滿完成，各任課教師都以飽滿的熱情投入到后續(xù)的教學(xué)工作中去。
教研室自查報告篇5
從這次期中教學(xué)質(zhì)量檢查的情況可以看出，教研室教師教學(xué)態(tài)度端正，工作兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，遵守教學(xué)管理規(guī)定，嚴(yán)于律己，較好地履行了教師職責(zé)，對提高教學(xué)質(zhì)量提供了保障。此次檢查，加強(qiáng)了教學(xué)監(jiān)督，嚴(yán)格了教學(xué)管理，對提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。
一、課程建設(shè)與課堂教學(xué)改革組織安排及實施情況
重點檢查了任課教師的授課內(nèi)容、教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置等情況。檢查表明教研室所承擔(dān)的所有課程的教學(xué)七項和教學(xué)日志等材料完備，教學(xué)進(jìn)度基本符合實施計劃的安排，有的課程已依據(jù)教學(xué)安排和實際情況順利結(jié)課。本學(xué)期，教研室共承擔(dān)了20xx年綜合改革與轉(zhuǎn)型發(fā)展四級項目9個，其中三個統(tǒng)一規(guī)劃項目，六個非統(tǒng)一規(guī)劃項目，項目內(nèi)容涉及專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)中多個方面的改革與創(chuàng)新，各項目已順利開題。
二、課程標(biāo)準(zhǔn)修訂及網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)的組織實施情況
各門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)在開學(xué)初，即已針對專業(yè)特點做了詳細(xì)具體地修正，本學(xué)期的課程教學(xué)全部以新的課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。本專業(yè)有兩門課程（分析化學(xué)和化工原理）分別是省級精品課和校級精品課，課程組教師一直不懈地進(jìn)行課程的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，進(jìn)一步充實了課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)材料（素材庫、案例庫建設(shè)等）。
三、教研室活動的組織開展情況
教研室活動以我院綜合改革與轉(zhuǎn)型發(fā)展工作精神為指導(dǎo)，以課程改革為中心，突出有效主題，以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口，圍繞專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、專業(yè)分流、師資培養(yǎng)和教學(xué)管理等方面開展教研，同時加大教研、教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念，積極探索在新課程改革背景下的教研工作新模式，進(jìn)一步提高了教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率。
四、自主學(xué)習(xí)組織安排及n+2考試實施情況
課程的自主學(xué)習(xí)安排注重學(xué)科的.聯(lián)系和滲透，“融合”學(xué)科隔閡，滲透相關(guān)知識，注重學(xué)科的融合與延伸，創(chuàng)造性地開發(fā)和補(bǔ)充了具有綜合性、社會性、實踐性特點的學(xué)習(xí)材料，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力方面形成了新的生長點。考試方式和形式多樣，各門課程都具有自身獨特的n+2考試方式，且任課教師均能夠按照考試大綱的要求和計劃，有條不紊地進(jìn)行各個項目的考核和評價。
五、人才培養(yǎng)方案整改情況
對人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了多次的討論、修訂，進(jìn)一步細(xì)化了培養(yǎng)方案中崗位能力的描述、短學(xué)期和拓展平臺安排、主要課程描述等內(nèi)容，研究并最終確定了專業(yè)學(xué)習(xí)大綱和專業(yè)導(dǎo)航課的教學(xué)框架。
六、專業(yè)實訓(xùn)案例庫建設(shè)及20xx級實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)工作情況
初步建立了《化工工藝的仿真實訓(xùn)》案例庫和《化工單元操作實訓(xùn)》案例庫，此外申利英老師的四級項目課題“《應(yīng)用化學(xué)》專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)案例庫建設(shè)方案的設(shè)計與實施”的開展，也將為專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)案例庫提供更多的素材和參考。
七、課堂教學(xué)改革
為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，方便教師交流教學(xué)經(jīng)驗和體會，同時加強(qiáng)師資培養(yǎng)力度，教研室本學(xué)期開展了多次集體聽課活動，并于課下展開及時有效的評課。
教研室自查報告篇6
一、基本情況
我校現(xiàn)有學(xué)生335人，教職工24人，（其中教學(xué)人員18人、新任教師2人），設(shè)9個教學(xué)班（一年級、三年級、六年級設(shè)2個平行班），住宿學(xué)生152人。
二、三項調(diào)研開展情況
1、高效課堂教改項目實施情況
我校在四、五、六年級，語文、數(shù)學(xué)、英語三個科目開展了高效課堂教改實驗，10名教師，150名學(xué)生參加了實驗，參與教師占任課教師的55.6%，參與學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的45%。擔(dān)任授課的教師以擅長計算機(jī)操作、多媒體課件制作及運用的中青年教師為主。
為了保證高效課堂教學(xué)實驗項目的順利實施，本期學(xué)校又投入2萬余元，新添了大型打印、復(fù)印一體機(jī)，功放機(jī)、攝相機(jī)等硬件設(shè)施；為實驗教師每人配備了一臺電腦和u盤；重新布置了各實驗教室，配備了20余面小黑板。為項目的實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。
目前，實驗教師都信心十足，下定決心、立足課堂、潛心研究，通過教研活動，對新授課嘗試出“四環(huán)十三步”的教學(xué)模式，并已付諸實施。
2、學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)細(xì)則落實情況
九月份開學(xué)以后，我校就狠抓教學(xué)常規(guī)過程管理。組織教師學(xué)習(xí)了《草碧鎮(zhèn)中心小學(xué)管理章程》、《學(xué)校一日教學(xué)常規(guī)》、《教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《教師績效工資考核辦法》等各項獎罰制度，本期還出臺了《教師上課簽到、點名制度》、《教師集會點名制度》，教導(dǎo)處與科任教師簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，及時督促科任教師制定了各科《培優(yōu)扶差計劃》。教導(dǎo)處嚴(yán)把教師上課關(guān)、批改作業(yè)關(guān)，對教師教案備寫、學(xué)生作業(yè)批改等提出了嚴(yán)格的要求，每次檢查教案、作業(yè)時校長親自參與，檢查完在周日例會上逐人通報、點評，使每個教師在教案和作業(yè)上不敢有絲毫懈怠。截止目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已聽了新調(diào)入5名教師的匯報課，正在聽實驗教師的高效課堂實驗課；教研組開展教研活動3次；進(jìn)行教案、作業(yè)檢查4次。
3、校本研修開展情況
學(xué)校成立了以校長任組長的`校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《草碧鎮(zhèn)中心小學(xué)校本研修規(guī)劃》、《校本研修實施方案》、《校本研修制度》，加強(qiáng)對校本研修工作的指導(dǎo)，把校本研修作為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本研修，大力提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校加強(qiáng)了對校本研修過程的管理，做到了研修時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導(dǎo)教師有的放矢，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息
反饋記載。建立激勵機(jī)制，推動校本教研進(jìn)程。 為了調(diào)動教師參與教育教學(xué)研究的積極性，促進(jìn)校本研修深入持久地開展，學(xué)校購置了大量的有關(guān)新課改的書籍，開拓教師視野，提高教學(xué)水平。此外，學(xué)校還制定了《教師教育教學(xué)獎勵辦法》、《課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核辦法》，把考核結(jié)果與獎懲掛鉤，促進(jìn)教師不斷進(jìn)取，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)行為，提高自身理論水平，從而推動以校為本研修活動。
三、今后設(shè)想
我校將以本次縣室調(diào)研檢查為推力，全面貫徹落實市、縣高效課堂教改項目擴(kuò)面推進(jìn)會精神，明晰現(xiàn)狀，查漏補(bǔ)缺，推動我校高效課堂實驗項目全面實施，并不斷提高；進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；狠抓校本教研，不斷開發(fā)校本研修內(nèi)容、創(chuàng)建校本研修的新形式，把校本研修真正落到實處，促教師的專業(yè)化發(fā)展。
