沒有合適的方案就無法讓活動舉辦的更加成功，要想讓活動具有更大的影響力，我們必須提前將方案寫得優(yōu)秀，范文社小編今天就為您帶來了說題比賽活動方案優(yōu)質(zhì)6篇，相信一定會對你有所幫助。
說題比賽活動方案篇1
一.活動主題：
困難使我更堅強(qiáng)
二.活動目的：
為同學(xué)們提供一個展示自己，發(fā)掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認(rèn)知自我，發(fā)掘自身的潛能，從而總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。
三.參賽對象：
汽機(jī)學(xué)院全體學(xué)生(以貧困生為主)
四.比賽時間及地點：
初賽：xx年11月26日 晚6：3 工一b419會議室
復(fù)賽：xx年12月11日 晚6：3 工一b419會議室
五.參賽要求：
1.以“困難使我更堅強(qiáng)”為中心，取材于自己的生活、學(xué)習(xí)、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。
2.各班積極組織初選和報名，在規(guī)定的時間內(nèi)將本班報名選手名單發(fā)至郵箱中(以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規(guī)則，否則取消比賽資格。
4.演講內(nèi)容力求真實，原始，如有雷同，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。
5.要求講普通話，脫稿，語言表達(dá)流暢。
6.服裝整潔，儀表端莊。
7.演講時間必須控制在2~4分鐘。
六.獎項設(shè)置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎9名。(頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎金)
七.活動過程安排：
1. 報名：下發(fā)通知后，各班生活委員統(tǒng)計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁ppt(內(nèi)容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些)，統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機(jī)學(xué)院勤工助學(xué)郵箱。
4.本次活動分為初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽的名單隨機(jī)安排(安排表會提前公示)，復(fù)賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
6.為了確保公平公正，參賽同學(xué)的成績由主持人當(dāng)場宣讀。
7.復(fù)賽時各參賽同學(xué)可以根據(jù)實際情況增加適當(dāng)?shù)膒pt。
8.復(fù)賽結(jié)束所有選手到臺上齊唱《水手》、進(jìn)行合影留念。
八.比賽流程：
1.初賽
時間：xx年11月 26日晚上6：3
地點：工一b419會議室
參賽選手：各班級上報推薦的同學(xué)
演講時間：2—4分鐘
2.復(fù)賽(即決賽)
時間：xx年12月11日晚上6：3
地點：工一b419會議室
參賽選手：初賽勝出的同學(xué)
演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘
3.評分標(biāo)準(zhǔn)：
見附表(1)
決賽評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。
九.復(fù)賽演講比賽前的準(zhǔn)備工作
1.11月21日，下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日，聯(lián)系學(xué)生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。
3.11月26日，進(jìn)行初賽。
4.11月28日，將進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)的名單進(jìn)行公示。
5.12月1日，聯(lián)系宣傳部，張貼宣傳海報對復(fù)賽進(jìn)行宣傳;申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。
說題比賽活動方案篇2
一、活動主旨：
為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高低年級同學(xué)對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富他們的生活，特舉行“我是故事大王”比賽。旨在以比賽促閱讀，以閱讀促比賽，增強(qiáng)小朋友課外閱讀的興趣，學(xué)習(xí)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，體驗讀書的樂趣。
二、參加對象：
二年級所有熱愛閱讀的同學(xué)。
三、比賽時間：
預(yù)賽：4月25日～4月26日
決賽：4月27日下午2點
四、決賽地點：
實驗樓四樓錄播室
五、決賽名單：
每班擇優(yōu)推薦2名學(xué)生參賽。
六、相關(guān)事項：
1.內(nèi)容以淺顯生動的童話故事、神話故事、民間故事、成語故事等為主題。
2.每位參賽選手故事時間不超過5分鐘（必須脫稿）。
3.抽簽定決賽順序。
4.各班班主任在4月27日前把本組參賽的信息上交年級組長。參賽信息包括班級、姓名、故事題目。
5.每位班主任（或語文老師）對參加決賽的選手進(jìn)行精心指導(dǎo)，確保參賽質(zhì)量。
6.評獎方式：由評委評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。頒發(fā)獎狀以及獎品。
說題比賽活動方案篇3
一、指導(dǎo)思想
我校是農(nóng)村小學(xué)學(xué)，學(xué)生在校的口語交際能力與口語表達(dá)能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”，提高學(xué)生的閱讀和表達(dá)能力，使學(xué)生愿說、敢說、會說，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、溝通能力和表達(dá)能力，練就流利漢語口才，以課前訓(xùn)練為主。經(jīng)過教師指導(dǎo)，活動交流，促進(jìn)學(xué)生讀、說、寫綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)學(xué)?？傮w實施方案和學(xué)生發(fā)展需要，制定本方案。
二、實施目標(biāo)
利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，多角度對學(xué)生進(jìn)行語言訓(xùn)練，達(dá)到培養(yǎng)卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態(tài)；培養(yǎng)孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學(xué)校一項特色。因此，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動。
（一）參加對象：
（二）比賽時間、地點：
時間：20xx年4月12日下午
地點：學(xué)校多功能大廳
（三）活動評委：
三、演講內(nèi)容及要求
1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結(jié)合各班開展“營造書香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動以來，學(xué)生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進(jìn)行具體的闡述，題目自擬。
2、活動要求：演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。
四、參賽報名
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出3名選手參賽學(xué)校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號，正文小四號。）
五、參賽要求
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
六、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現(xiàn)場評獎。
七、評分辦法
比賽評分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：比賽分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、精神風(fēng)貌、時限四部分對演講選進(jìn)行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
八、具體標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容（3分）
內(nèi)容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯(lián)系實際，富有真情實感。
2、語言、技巧（4分）
表達(dá)脫稿演講，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚，動作恰當(dāng)，情感豐富。
3、形象（2分）
著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。
4、時間限制2——5分鐘（1分）
九、獎勵辦法
本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優(yōu)秀獎。
xx縣xxxx實驗學(xué)校
20xx年3月
說題比賽活動方案篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，為引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書，掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮，推動書香學(xué)校、書香班級的建設(shè)，我校特組織小學(xué)生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下：
一、演講主題：書香伴我成長
二、活動目的 ：
1、通過活動，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣。
2、通過活動，引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
3、通過活動，推動書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè)。
三、活動步驟：本次活動分為兩個階段：
第一階段：中高年級各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會。
第二階段：各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校比賽。
四、比賽要求
1、演講題目自己選定。各班級利用課余時間組織學(xué)生認(rèn)真背誦。
2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。
3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講，必須使用漢語普通話，語言自然流暢并有較強(qiáng)的感情色彩，能夠較好地調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4、每人演講時間3－4分鐘。
5、比賽順序由抽簽決定。
五、活動時間：20xx年4月30日下午
六、活動地點： 后操場
七、評委：
說題比賽活動方案篇5
為進(jìn)一步拓展學(xué)校藝術(shù)工作內(nèi)涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺，和迎接調(diào)兵山市、鐵嶺市xx年學(xué)生書畫攝影比賽，學(xué)校決定舉辦xx年書畫攝影比賽活動。請各班級積極參賽，認(rèn)真做好組織、初評等工作?；顒影磁湃缦拢?/p>
（一）、主題：
1、陽光.成長；
2、展九小風(fēng)采，建優(yōu)雅校園。
（二）、活動時間：
xx年3月——4月20日
（三）、參賽人員：
1——6年級全體學(xué)生
（四）、活動組織者及評委：
各班班主任、美術(shù)老師、少先隊、藝術(shù)處
（五）、形式及要求：
繪畫比賽：
1、作品要求：
（1）繪畫作品畫種不限：素描、國畫、水彩、設(shè)計、漫畫等均可；
（2）作品尺寸：不超過4尺對開（40×120厘米），卡通畫單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格為16開。
（3）作品必須出自本人新作，否則取消評選資格。
書法比賽：
比賽項目：軟筆書法。
1、比賽要求：
（1）參賽學(xué)生獨立完成作品。
（2）書寫內(nèi)容自定，用紙不超過四尺對開（豎式）宣紙。
攝影比賽：
1、作品要求：需思想健康，內(nèi)容積極向上，能反映校園生活的尤佳。
2、需送14英寸擴(kuò)印片。單照和組照（組照每組不超過4幅，須標(biāo)明順序號）除影調(diào)處理外，不得使用電腦和暗房技術(shù)，不得翻照他人作品。
（六）、評比辦法：
參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項（按規(guī)定計入各班加分欄）。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調(diào)兵山市的相應(yīng)比賽。
說題比賽活動方案篇6
為了讓學(xué)生切實領(lǐng)會“讀書，科技”活動的重要意義，深入宏揚愛國主義精神，也為了豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的各種能力、提高學(xué)生的普通話表達(dá)水平。按學(xué)校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。
一、活動目的：
切實領(lǐng)會“讀書，科技”活動意義，宏揚愛國主義精神，豐富學(xué)生生活、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生普通話水平。
二、活動時間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節(jié)
三、活動地點：電教（2）室
四、活動步驟：
1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務(wù)；
2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單；
3、5月25日上午級部組織評委分別對演講選手進(jìn)行評分，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名；
4、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，頒獎。
五、比賽方式：
1、抽簽，確定比賽順序；
2、選手作自我介紹（15秒）；
2、演講（3—5分鐘）。
六、活動要求及評分細(xì)則：
1、主題鮮明，語句連貫，事例得當(dāng)；（30分）
2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)豐有感染力，聲音洪亮；（30分）
4、脫稿。（10分）
