青年說廉活動方案8篇

時間:2023-06-30 作者:Anonyme 策劃書

我們要想寫一篇出色的活動方案,有很多務必強調(diào)的事項,我們在寫活動方案的時候需要考慮到很多的方面,范文社小編今天就為您帶來了青年說廉活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

青年說廉活動方案8篇

青年說廉活動方案篇1

為慶祝五四運動92周年并恰逢建黨90周年,繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合當前經(jīng)濟形勢和企業(yè)生產(chǎn)實際,引導青年認清形勢,自覺立足崗位奉獻,自覺維護企業(yè)穩(wěn)定。進一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業(yè)文化,從而全面提升個人素質(zhì)。同時使廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念,積極進取,開拓創(chuàng)新。充分展示**公司團員青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,讓廣大團員青年度過一個有意義的五四青年節(jié)。公司團支部計劃開展崗位作貢獻、展風采五四青年節(jié)主題團活動。

活動主題:

本次主題活動以紀念五四運動91周年和五四青年節(jié)為契機,以促進**公司企業(yè)文化建設和團組織自身建設為主旨,力求通過主題活動,增強公司團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,豐富團員青年的業(yè)余文化生活,引導廣大青年員工以堅定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重任,為推進**公司全面完成 開頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項目標而努力工作。

擬定活動內(nèi)容:

1、 組織**公司團員青年進行拓展訓練,增強團隊意識及集體主義思想。

2、 召開以崗位作貢獻、展風采為主題的座談會,由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中**公司的成績及團支部的發(fā)展情況和**公司團員代表發(fā)言。

活動時間:20xx年五四前夕

活動地點:穿山豹拓展訓練基地木蘭草原

聯(lián)系人:冉經(jīng)理 85782100

項目時間安排:

9:00 到達培訓場地

9:00-9:30 課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項;

9:30-10:00 破冰及熱身活動,建立團隊(隊名、隊歌、團隊口號)等

10:00-11:30 人類進化論+急速時限

11:30-13:00 午餐、午休;

13:00-13:30 午后熱身活動

13:30-16:30 奪寶奇兵(有4個關,連環(huán)手動感顛球風火輪生日線)

16:30-17:30 分享

全部成員攜帶定向裝備(指北針,地圖等),在復雜的自然環(huán)境條件下,利用定向設備,以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向?qū)?。在整個的定向?qū)毜倪^程中,各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序?qū)ふ业降貓D上相應的地點,在各個景點必須完成相應的任務(有拓展訓練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等),才能開始到下一個景點繼續(xù)完成后面的任務。

項目目標:在相當困難的情況下體驗和培養(yǎng)正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍,增進感情交流,增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執(zhí)行的過程。培養(yǎng)與檢驗團隊合作的能力。

每個小組不同的行進路線,有4--6個任務,在過程當中,你將遇到重重障礙,必須要用良好的心態(tài)去面對,最終以先到達終點來決定勝負,前二名的小組將獲得相應的獎勵。

活動伊時,所有隊伍會進行一個項目—怪獸過河,最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同,但尋找的是相同的答案,完成的是相同的任務。因為各個團隊行進的時間不同,所以基本不會出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關的項目例如:連環(huán)手動感顛球風火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方,必須要完成指定的任務才能向下一個任務出發(fā)。

項目名稱:連環(huán)手

活動目的:讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

項目描述:每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉起左手,握住另外一個人的手;在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解??

項目名稱:動感顛球

項目性質(zhì):團隊合作項目

培訓目的:溝通、協(xié)作;

項目描述:一個鼓一個球,通過團隊協(xié)作用鼓把球顛起來,在有限時間內(nèi)計算最多次數(shù)。

項目名稱:風火輪

項目介紹:每支隊伍用報紙,剪刀和膠帶,做成一個坦克的履帶,所有隊員全部站在履帶中間,轉(zhuǎn)動履帶最快速的到達目的地,途中一旦履帶破損,必須原地修好,才能繼續(xù)前進.

項目意義:體會團隊解決問題的能力; 計劃與協(xié)調(diào)的能力; 培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。

項目名稱:生日線

培訓目的:計劃和溝通的重要性;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;學會互助協(xié)作;計劃、草案、策劃;確立規(guī)則;精心操作;正確對待不同意見和挫折

項目描述:所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來,并且按照大小排列,要求所有學員都不能發(fā)出任何的聲音.

16:30-16:45 信任圈

16:45-17:00 活動總結(jié)、合影、返回

活動總結(jié)

訓練結(jié)束后,大家各自對訓練過程中的感受做分享,闡述自己在活動中的體驗。講師做重點點評和總結(jié),主要圍繞:

1、 團隊意識的培養(yǎng)、及團隊合作的重要性、強化團隊合作是唯一的工作方式。

2、 問題分析與解決;

3、 溝通與協(xié)調(diào)的認識與掌握;

4、 激發(fā)團隊士氣、激勵心態(tài)斗志;

5、 困境中成功的突破,堅韌意志的決心;

人員范圍:**公司團員及入團積極份子。

附:座談會議程

團支部

青年說廉活動方案篇2

1920xx年,有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰(zhàn)勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結(jié),把山東問題交給日本支配。當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出,他們肩負著反帝、反封建的偉大任務,與工人階級的一起,在愛國精神的引領之下,與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭,并取得了這次運動的光輝勝利。

5月4日那一天,學生界發(fā)起北京全體學生大會,并舉行愛國游行,被捉學生達二三十人。可是,沒有一個學生屈服。是什么讓學生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的賣國行為;面對武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。5月4日以后,北京被捕的學生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!

同學們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。

可是如今,卻有人提出了這樣的觀點:中國人如果是讓日本人統(tǒng)治,可能會過得更好。

五四時期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業(yè)的準備;我們這時期的先進青年,卻以一種病態(tài)的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。

祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應該要像愛父母,愛家一樣去愛國。

真正的愛國不應該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,遠去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作為,報效祖國。

讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!

青年說廉活動方案篇3

今年是紀念五四運動xx周年,為隆重紀念這一節(jié)日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚五四精神,深入貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發(fā)展觀,全力推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,規(guī)劃方案《企業(yè)青年節(jié)活動方案》。團市委決定,在全市開展慶五四系列紀念活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動時間

自四月中旬起,至五四前后形成高潮。

二、活動主題

高舉五四火炬,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。

三、活動安排

(一)團市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的五四系列活動。

(二)各基層團委的活動

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外,還要結(jié)合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括:開展栽植五四紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念五四運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展為奉獻者奉獻的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以弘揚五四精神,爭當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團委在開展五四系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關要求

1、五四系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確?;顒有Ч?。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效的原則,突出思想內(nèi)涵,強化教育內(nèi)容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將五四期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

青年說廉活動方案篇4

1、回顧光榮歷程,堅定青春信念知識學習活動

為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結(jié)在黨的周圍,展示青春風采。

2、理想與責任主題征文活動

4、放飛希望,成就夢想中國夢主題班隊會活動

少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

青年說廉活動方案篇5

1.“攜感動中國故事而來,讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進一中”訪談活動

誠邀央視《感動中國》節(jié)目主持人敬一丹老師走進一中,通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式,深入了解感動中國人物更為詳實、具體的故事,以一場生動的理想教育、勵志教育、價值觀教育來引導學生反思自身,加強責任感和道德追求,為做優(yōu)秀中學生而努力。

活動時間及地點

(1)時間:20--年5月5日14:30——16:30

(2)地點:一中報告廳

2.“五四評優(yōu)”活動

為進一步加強基層服務型團組織建設,竭誠為青年學生的成長成才服務,激勵基層團組織、共青團干部和共青團員在學習、工作中創(chuàng)先爭優(yōu),積極落實發(fā)展團員調(diào)控工作計劃,充分發(fā)揮引領示范作用,團委決定,在“五四”期間開展五四紅旗團支部、優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團員評選表彰工作。

時間:20--年5月8日

地點:操場

3.弘揚傳統(tǒng)美德,校園劇展演活動

通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演,營造一種潛移默化的文化氛圍,為弘揚傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學生的頭腦,使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人,成為國家建設的生力軍。

時間:20--年5月10日

地點:博弈樓二層演出廳

4.展現(xiàn)青年風采,校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動

通過創(chuàng)建學生交流平臺,張揚個性,表達自我,釋放激情,豐富青年課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進校園文明建設,在初賽復賽的基礎上團委開展“五大歌手”“三大組合”評選活動。增強青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。

時間:20--年5月10日

地點:報告廳

5.志愿服務,助力創(chuàng)城

以青年小分隊為單位,因地制宜的開展力所能及的志愿服務,走出校園,走進社區(qū),服務社會。用我們的雙手擦亮我們的窗戶,清潔我們的街道,美化我們的校園及周邊環(huán)境,綠化我們的家園,扮靚我們的城市,展示延慶一中學子良好的文明素質(zhì)和精神風貌,展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的美好城市形象。

活動時間:20--年5月

青年說廉活動方案篇6

今年是中華人民共和國成立--周年、五四運動---周年,為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,以新時代思想為引領,傳承紅色基因,弘揚中華民族偉大的愛國主義精神,同時,充分展現(xiàn)在區(qū)委區(qū)政府關懷下高明區(qū)教育系統(tǒng)團員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風貌,激勵廣大學生積極進取,為高明跨越發(fā)展奉獻青春力量。經(jīng)研究,決定在“五四”青年節(jié)期間開展“高明學子心向黨追夢奮進新時代”系列活動。

為進一步深化學習新時代思想、黨的十九大精神和團的十八大精神,加強高明區(qū)團干部隊伍建設,提高基層團干部開展共青團工作的專業(yè)水平,舉辦20--年教師團干部培訓交流班,探討團務規(guī)范化操作、志愿服務和新時代背景下中學共青團的工作方法,搭建團干部成長交流平臺,帶動區(qū)域共青團工作水平提升。

活動時間:4月12日

活動地點:高明區(qū)紀念中學

參與對象:高明區(qū)教育系統(tǒng)團干部

“高明學子心向黨追夢奮進新時代”中學生集體入團儀式暨主題團日活動

為規(guī)范團員發(fā)展,加強儀式教育,增強共青團員的榮譽感,各學校按照“堅持標準、控制規(guī)模、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求,進一步嚴格入團標準、嚴格發(fā)展程序,在完成20學時的基礎上發(fā)展團員,并在五四青年節(jié)前后舉行集體入團儀式,注重制度化、程序性、感染力。

“揚帆啟航正青春追夢奮進新時代”高明區(qū)第二屆中學生主題演講比賽

積極傳播社會主義核心價值觀,展現(xiàn)學生在新時代積極奮進的精神風貌,提高學生對語言的感受能力、表達能力和綜合審美能力,豐富學生校園文化生活,為學生搭建展現(xiàn)自我的平臺,在高明區(qū)舉辦第二屆中學生主題演講比賽。

活動時間:4月--日

活動地點:高明區(qū)滄江中學

參與對象:高明區(qū)中學生

青年說廉活動方案篇7

今年是五四運動--周年,中國共產(chǎn)主義青年團成立98周年,也是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量,教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊,厚植愛國情懷,激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗精神,不斷凝聚“建設亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學20--年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。具體方案如下,請結(jié)合實際認真貫徹落實。

一、活動主題

青春正當時

二、組織實施

由校團委負責指導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學生會承辦,各學院團總支組織實施。

三、活動時間

20--年4月15日至20--年5月20日。

四、活動內(nèi)容

1.云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!

2.云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經(jīng)典對話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

3.云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。

4.云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!

5.云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的、團的、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務水平。

6.云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7.云朗誦。誦金句,悟道理。誦讀書記系列重要講話精神,樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。

8.云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想的匯報,團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

9.云互助。結(jié)對交流,云端互助。組建學習小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。

10.云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發(fā)愛黨愛國的美好情感。

11.云展示。榜樣力量,引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵,并通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

五、活動要求

1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領導,強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結(jié)合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內(nèi)容,周密組織實施,加強管理,確?!霸苹顒印卑踩行?、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩oa。

2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內(nèi)容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團結(jié)協(xié)作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。

4.注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務求實效,確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進。

5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學院需將新聞稿件實時發(fā)送至----

6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結(jié)合時代特征、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法,校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。

青年說廉活動方案篇8

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采

二、活動背景:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。

三、活動目的及意義:

在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。

數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。。例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動流程:

1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。

2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分,并向獲獎者頒 發(fā)比賽證書。

4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

五、活動安排:

1、征稿要求:

(1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應青年精神內(nèi)涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

2、評選規(guī)則:

(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。

(2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術感。

(3)技術運用得當,視覺效果好。

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

六、獎項和獎品設置:

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發(fā)證書及相應獎狀

七、活動主要負責人:

活動主辦方:____科技大學____科技學院文法系學生會

活動協(xié)辦方:____科技大學____科技學院院文藝部

八、活動預算:

獲獎證書:12個 獎狀:36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打

九、活動宣傳:

攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的'統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現(xiàn)青年的自我價值

十、預期困難

1、活動參與人數(shù)較少,導致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導致作品缺乏美感。

十一、解決方案

積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。