大家要想寫一份有用的活動方案，有非常多值得注意的方面，只有善于制定方案的人，在工作中才會有更好的發(fā)展，范文社小編今天就為您帶來了科普方案策劃8篇，相信一定會對你有所幫助。
科普方案策劃篇1
??根據《關于舉辦全國科普日活動的通知》(城科協發(fā)〔20xx〕4號)文件精神，東崗西路街道開展了20xx年全國科普日活動，現將工作總結如下：
??一、新媒體科普傳播系列活動
??街道、社區(qū)通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區(qū)群眾宣傳科普知識，加大了新媒體科普工作宣傳力度。
??二、校園科普聯合行動
??農民巷東社區(qū)聯合轄區(qū)崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多·環(huán)境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽，并在轄區(qū)進修附小進行展覽，為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環(huán)境的暢想，也進一步提高了轄區(qū)居民對垃圾分類的認識。
??三、基層科普聯合行動
??平涼路社區(qū)組織科普志愿者在社區(qū)會議室開展了“創(chuàng)新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識，此次科普活動通過科普志愿者現場解答、向孩子們發(fā)放科普知識手冊等方式，普及了現代智能科技知識。
??通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區(qū)群眾的科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情，在街道范圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。
科普方案策劃篇2
??為全面推進《全民科學素質綱要》的實施，努力提高街道廣大居民的科學文化素質，根據《關于組織舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(x科協聯發(fā)[20xx]x號)文件的要求，從9月14日至20日，在全街道范圍內開展以“xxxxxxxxxxxxxxxx”為主題的“全國科普日”系列活動?，F將活動情況總結如下：
??一、精心組織，周密部署
??科協向街道領導匯報后，黨工委、辦事處領導十分重視，對街道科協提出要求，要認真按照文件要求，結合各社區(qū)的實際開展“全國科普日”活動。街道科協召開了各社區(qū)科普宣傳員會議，進行傳達貫徹，并提出了具體的活動方式，從9月14日至20日在全街道各社區(qū)分別進行，為開展好20xx年科普日活動提供了強有力的組織保障。
??二、圍繞主題，營造氛圍
??20xx年全國科普日活動期間，街道緊緊圍繞“xxxxxxxxxxxxxxx”的主題，在街道、社區(qū)人員集聚地張貼“弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法”等宣傳標語，營造了20xx年科普活動日宣傳氛圍。
??三、內容豐富，形式多樣
??1、圍繞活動主題，組織科普志愿者開展環(huán)境保護科普現場宣傳活動。街道科協聯合環(huán)保所等部門9月18日在婦女兒童中心門口組織了關于環(huán)境保護知識的科普宣傳活動，共發(fā)放宣傳資料2000余份。
??2、開展科普知識講座。9月18日上午在xx社區(qū)會議室舉辦了一期以“居民健康生活“為主題的科普知識講座。xx衛(wèi)生服務中心的專家醫(yī)師從影響健康的因素、如何維護健康等方面做了詳實的講解和案例分析，來自各社區(qū)的40余名居民群眾興致勃勃地聆聽了此次講座。對進一步提高社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識起到了積極作用。
??3、加強科普宣傳欄建設?？破杖掌陂g制作科普宣傳展板3塊，更新《科普宣傳欄》7塊。
??四、工作扎實，成效顯著
??科普日系列活動的開展取得了實效，深受群眾歡迎。據初步統計，街道20xx年“全國科普日活動”共張貼科普掛圖7套，發(fā)放環(huán)境保護、地震安全等各類科普宣傳資料2000多份，發(fā)放科普圖書資料300余冊，參與群眾2000余人。通過此次“全國科普日”
??系列活動的開展，提高了轄區(qū)群眾的科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情，在街道范圍了營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍，對進一步推動《全民科學素質綱要》的實施，提高廣大群眾科學素質起到積極的推動作用。
科普方案策劃篇3
??為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾科學文化素質，根據區(qū)科協統一部署，鎮(zhèn)科協決定圍繞“xxxxxxxxxxxxxx”主題，在全鎮(zhèn)范圍內開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下：
??一、活動名稱
??井口鎮(zhèn)20xx年全國科普日活動
??二、活動宗旨
??圍繞全球氣候變化和促進低碳經濟發(fā)展的大背景，結合我鎮(zhèn)實際，利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經濟等方面的優(yōu)勢，密切聯系群眾生產生活的實際需要，深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性地開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好社會氛圍，提高公眾素質，促進我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展。
??三、活動主題
??xxxxxxxxxxxxxxxxx
??四、時間安排
??20xx年9月18日——24日（各村、社區(qū)也可根據實際情況微調，適當超前或滯后安排）
??五、活動方式
??組織動員全區(qū)科技、教育等領域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來，深入村、社區(qū)、學校、幼兒園等，面向廣大群眾，運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關宣傳活動。
??六、活動地點
??鎮(zhèn)涌泉廣場、主要公共場所、轄區(qū)學校等。
??七、具體活動安排
??1、活動內容：全國科普活動開幕日
??活動時間：9月18日 8：30-11：30
??活動地點：涌泉廣場
??主辦：井口鎮(zhèn)科協
??2、活動內容：井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運動會
??活動時間：7月30日——11月1日
??活動地點：涌泉廣場
??主辦單位：井口鎮(zhèn)人民政府
??3、活動內容：世博知識搶答
??活動時間：8月13日
??活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室
??主辦單位：鎮(zhèn)科協、鎮(zhèn)文化服務中心、鎮(zhèn)團委
??4、活動內容：安全知識講座
??活動時間：9月20日
??活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室
??主辦單位：鎮(zhèn)文化服務中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦
??5、活動內容：應急疏散演練
??活動時間：9月21日
??活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室
??主辦單位：鎮(zhèn)科協、鎮(zhèn)文化服務中心、鎮(zhèn)民政辦
??6、活動內容：科普志愿者義務科普服務活動
??活動時間：9月23日
??活動地點：涌泉廣場
??主辦單位：鎮(zhèn)科協
??7、活動內容：健康知識講座
??活動時間：9月24日
??活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室
??主辦單位：鎮(zhèn)科協、鎮(zhèn)機關黨支部
??8、活動內容：科普畫冊巡展，發(fā)放科普宣傳材料
??活動時間：活動日期間
??活動地點：各村、社區(qū)
??主辦單位：井口鎮(zhèn)科協、各村、社區(qū)
??八、注意事項
??1、參與單位要高度重視，加強領導，整合資源，精心策劃組織實施，保證活動順利開展并取得實效。
??2、各村、社區(qū)分別負責所在轄區(qū)的活動實施組織與落實。
??3、各村、社區(qū)活動結束后，認真把本次活動進行書面總結，于9月28日以前一并上報有關聲像資料和總結至鎮(zhèn)科協。
科普方案策劃篇4
活動目標
1.幼兒能認識簡單的交通標記。
2.通過游戲，引導幼兒遵守交通規(guī)則，知道不能亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
3.愿意參與交通安全游戲，體驗游戲的樂趣。
重點難點
認識簡單的交通標記，并能在游戲中鞏固認識交通信號燈，遵守交通規(guī)則。
活動準備
1.課件;
2.兒歌《去郊游》音樂;
3.道具：大眼貓頭飾、斑馬線貼紙、紅綠燈牌、小圓環(huán)方向盤。
活動過程
一、活動導入：視頻情景感知
觀看《過馬路》的視頻
教師提問:小藍為什么要拉住小紅?過馬路應該走哪里呢?
教師歸納:過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線就走天橋或者地下通道。
二、活動展??
1.出示圖片認識集中常見交通標志
2.觀看視頻《大眼貓過馬路的故事》，體驗交流。
(1)教師:大眼貓在十字路口有沒有走斑馬線?
為什么大眼貓走了斑馬線還是差點被車撞到?
教師歸納:大眼貓過馬路的時候不看紅綠燈，差點被車撞到，這樣太危險了。
(2)教師：十字路口有斑馬線，我們是不是什么時候都可以走呢?該什么時候走呢?
教師歸納:過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)教師：大眼貓在過馬路時遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?
教師歸納:①行人要走人行道;②不能在馬路上玩耍;③過馬路時走斑馬線，還要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。沒有斑馬線的地方，我們就要走天橋或者地下通道。跟大人一起時要讓大人握著手走，不能亂跑。
3.玩游戲
播放音樂《去郊游》，游戲體驗《小司機》
老師配帶大眼貓的頭飾扮演大眼貓，請小朋友們扮演行人和司機，大家一起去郊游
大眼貓帶領行人一邊走一邊根據場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一:人行道和車行道
教師(大眼貓)：前面有兩條路，行人應該走哪條路?
幼兒(行人)：人行道。
教師(大眼貓)：行人應該注意什么?
幼兒(行人)：靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。
場景二:十字路口
教師(大眼貓):要過馬路了，我們應該怎么走?
幼兒(行人)：找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停,綠燈行。(幼兒找到貼有斑馬線紙條的道路)
老師出示綠燈時，司機小朋友握著小圓環(huán)方向盤開著自己的車子到馬路上行駛。老師出示紅燈時司機小朋友把車停下。
三、活動結束
教師用自編兒歌進行歸納:我和媽媽手拉手，一起走到馬路口，紅燈停，綠燈走，還要左右瞅一瞅，斑馬線上慢慢走，交通安全記心上。最后教師評價幼兒游戲情況，結束。
四、活動延伸:
讓幼兒回家后和爸爸媽媽交流今天了解的交通安全知識，并思考行人走在馬路上還應該注意什么?
科普方案策劃篇5
一、活動主題和時間
20xx年xx區(qū)全國科普日活動于9月15日至9月21日舉行?；顒悠陂g，全區(qū)中小學圍繞“創(chuàng)新引領時代智慧點亮生活”為主題，開展系列主題活動。
二、活動主要內容
（一）組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展
各中小學要結合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創(chuàng)新實踐，提高師生的動手能力和創(chuàng)新意識。
（二）組織青少年科學體驗活動
組織城區(qū)中小學生和部分農村學校學生到區(qū)青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、xx職業(yè)技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和xx北葡萄產業(yè)園區(qū)、xx市科技經濟體驗中心等各級科普教育基地?；顒佑蓞^(qū)青少年活動中心組織實施。
（三）組織科普知識競賽活動
為在廣大青少年中普及科學知識，提高中小學生科學素養(yǎng)，大力營造學科學，愛科學，用科學的良好氛圍，由區(qū)青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。
三、活動要求
1、加強領導，周密部署
全國科普日活動是提高全民科學素質的一項重要活動，各校要高度重視，加強領導，精心策劃本?；顒臃桨?，實實在在把每項活動落到實處，確?！叭珖破杖铡被顒拥捻樌_展。
2、加強宣傳，營造氛圍
各學校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學校在活動期間，至少向區(qū)教育網上傳一篇活動報道。
3、各學校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規(guī)范的活動名稱?；顒用Q統一為：20xx年xxx全國科普日活動。全國科普日活動結束后，各校要認真總結，保存活動有關文字、圖像資料歸檔。
各中心校、初中、區(qū)直學校于9月23日前將活動總結、相關圖片、影像資料（含電子版）和活動簡報報送區(qū)局體藝辦。
科普方案策劃篇6
9月的第三個公休日是“全國科普日”，為貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和《全民科學素質行動計劃綱要》，根據區(qū)、街科協的部署和要求，9月20日上午，碧水社區(qū)圍繞“科技成就夢想，擁抱智慧生活”這一科普主題，在新都匯小區(qū)門口開展了一系列活動。
1、面向社區(qū)全體居民，普及科學知識、傳播科學方法，舉辦了“科教進社區(qū)”科普知識宣傳展。為此社區(qū)專門制作了8套科普宣傳展架，活動現場還張貼了“百萬市民學科學”科普宣傳掛圖，營造出濃烈的科普宣傳氛圍。
2、面向青少年，聯手共建單位賽博特科技體驗中心開展科技創(chuàng)新、體驗活動。賽博特科技體驗中心向青少年及家長們展示了3d打印技術、航拍技術、人形機器人舞蹈、樂高ev3，及學齡前超級賽車、學齡后旋轉陀螺制作，青少們興趣盎然地在活動區(qū)域內試飛、試做，不停地問中心的老師們一些相關問題，老師們耐心、細致地回答了孩子們和家長們提出的問題，并邀請孩子們去中心體驗更多的科技制作，希望讓廣大青少年通過科學實踐活動，放飛科學夢想，成就科學未來。
3、每年的9月20日是“全國愛牙日”， 20__年的主題是“____”，為此碧水社區(qū)聯合愛齒爾口腔醫(yī)院，開展了愛牙日活動。愛齒爾口腔醫(yī)院的醫(yī)師們?yōu)樯鐓^(qū)居民們進行了基礎牙齒健康檢查，提出治療建議，并耐心解答群眾的每一個咨詢和問題，同時開展了口腔健康保護的重要性、牙周病的防治等健康宣講，并發(fā)放了宣傳資料。向居民大力宣傳牙周疾病的常見表現和防治方法，讓居民了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成，同時，讓居民了解到定期對口腔進行檢查和對口腔疾病的早診早治，對控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用，糾正群眾認識誤區(qū)，普及了口腔知識，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。
通過開展此次“全國科普日”活動，讓廣大居民更多的了解了與生活、健康相關的科普知識，理解了科普知識在生活中的重要性，為居民提高生活質量奠定了良好的基礎。
一、指導思想
二、活動主題和時間
20__年全國科普日主題為：創(chuàng)新引領時代，智慧點亮生活。定于9月15-21日在全市集中開展，各活動開展單位可根據實際情況合理安排，主題宣傳活動貫穿全年。
三、組織領導及分工
組長：
副組長：
李相負責學校、企業(yè)科協、高校科協、園區(qū)科協科普日活動組織；曹慧彬負責縣（市、區(qū)）科協科普日活動組織；尹效軍負責科普日媒體宣傳報道和市級全民科學素質領導組成員單位、學會科普日活動組織；楊波協助郭晉龍、閻美蓉抓好科普日活動。
成員：各部室和所屬事業(yè)單位負責人、各縣（市、區(qū)）科協、園區(qū)科協、企業(yè)科協負責人。
各成員按照業(yè)務工作職責分工負責落實科普日活動的組織、媒體宣傳、重點活動的上報、活動信息反饋和活動總結等。
領導組下設辦公室，辦公室設在普及部，負責科普日日常工作。
四、考核表彰
科普日結束后，市科協將聯合相關單位對科普日活動的開展情況進行考核，將更加注重人民滿意度、客觀統計數據和典型案例。對特色鮮明、實效顯著的活動組織單位，將推薦參加全省、全國科普日優(yōu)秀組織單位評選。
（一）考核標準
1、優(yōu)秀組織單位基本條件：一是堅持以十九大精神為指導，大力推進全民科學素質建設。二是圍繞主題，認真開展組織和宣傳，工作扎實有效。三是活動規(guī)模大，覆蓋面廣，參與群眾多，活動效果明顯。四是活動得到當地黨委、政府的重視和支持。
2、優(yōu)秀特色活動基本條件：一是堅持以十九大精神為指導，大力推進全民科學素質建設。二是圍繞主題，組織策劃專題活動，活動主題突出，內容豐富，形式新穎，特色鮮明，具有示范性，群眾積極參與，社會反響良好。
（二）考核方式
1、優(yōu)秀組織單位：各縣（市、區(qū)）科協推薦2-3個優(yōu)秀組織單位，市科協評審后擇優(yōu)向省科協推薦。
2、優(yōu)秀特色活動：各縣（市、區(qū)）科協推薦1-2項特色活動，市科協評審后擇優(yōu)向省科協推薦。
五、重點活動及任務要求
（一）科普日省城主場活動
1、科普報告會（啟動儀式）
時間：20__年9月15日上午
地點：省科技館
責任領導：
辦公室：負責出席現場活動的市級領導的協調、接待及市科協人員參會后勤保障。
組宣部：負責媒體接待和宣傳報道。
普及部：負責縣（市、區(qū)）科協參會。
基層部：負責組織企業(yè)科協人員參會。
學會部：負責組織學會人員參會。
2、青少年創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲獎作品展
時間：20__年9月15日- 30日
地點：省科技館
責任領導：
責任人：
內容：精選150幅獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽科學幻想繪畫的獲獎作品進行展覽，展示太原市青少年的創(chuàng)新成果和豐富的想象力。
主要任務：負責繪畫作品的篩選、制作、展覽。（9月14日前完成）
3、太原市第二屆科學表演大賽決賽
時間：20__年9月15日
地點：
責任領導：
責任人：
內容：通過10場青少年科普劇表演和專家現場評點，啟發(fā)青少年熱愛科學，勇于探索，積極實踐的精神，讓學生在戲劇過程中了解社會、體驗科學魅力。表演大賽通過太原市__平臺進行現場直播。
主要任務：負責活動的組織策劃、聯絡、協調、落實。
4、太原市科普畫廊聯展
時間：20__年9月1日-10月31日
地點：
責任領導：
責任人：
主要任務：制作“創(chuàng)新引領時代，智慧點亮生活”全國科普日專題科普畫廊和“前沿科技”、“ 十九大報告中的科技熱詞”、“ 厲害了我的國科技成就”“ 科普辟謠”等內容在太原市14個公園300個科普櫥窗中集中展出。
5、智慧益生活——社區(qū)科普主題系列活動
時間：20__年9月15日—21日
地點：市級各科普示范社區(qū)
責任領導：曹慧彬
責任人：劉紅
主要任務：組織動員各科普示范社區(qū)和34個社區(qū)e站圍繞科普日主題，開展線上線下相結合的科普活動。
6、科普教育基地聯動
時間：科普日期間
地點：各科普教育基地
責任領導：
責任人：
主要任務：組織各科普教育基地圍繞科普日主題，發(fā)揮各自資源優(yōu)勢，策劃實施免費（優(yōu)惠）開放場地設施、展覽展示、報告會等科學性、互動性強適合公眾參與的科普教育活動。
7、 科普報告會
時間：科普日期間
責任領導：
責任人：
主要任務：組織1場全市性大型科普報告會
責任人：
主要任務：在市級機關組織1場科普中國在線視頻直播科普講座。
責任人：
主要任務：9月18日在太原市科普e站平臺和山西省實驗小學組織1場線上線下互動的校園科普報告會，在全市59個校園e站同步直播。
8、 省城公交、樓宇電視播放《科普每一天》
時間：9月1日-30日
承辦單位：
內容：制作4期科普日專題宣傳片，在省城公交車載電視“城市生活頻道”和樓宇電視“城市資訊”頻道播出。
（二）市級層面科普日活動
1、市級全民科學素質成員單位科普日活動
時間：科普日期間
責任領導：
責任人：
主要任務：組織市級全民科學素質各成員單位結合各自資源優(yōu)勢和行業(yè)特點，針對未成年人、農民、城鎮(zhèn)勞動者、領導干部和公務員、社區(qū)居民等重點人群的特點，精準開展科普日活動。鼓勵有條件的部門赴對口支援點（扶貧點）開展科普日活動。做好重點活動的上報（8月24日前完成）、活動信息反饋和活動總結。
2、學會（協會、研究會）科普日活動
時間：科普日期間
責任領導：
責任人：
主要任務：聯合學會舉辦1-2場學術交流活動，組織各學會開展與科普日主題相關的宣傳活動，做好重點活動的上報、活動信息反饋和活動總結。
3、 企業(yè)科協、高?？茀f、園區(qū)科協科普日活動
時間：科普日期間
責任領導：
責任人：
主要任務：組織企業(yè)科協、高?？茀f和園區(qū)科協開展科普日活動，積極推出與主題相關的如科普館、實驗室開放日、科普展覽、科普報告會等活動。做好重點活動的上報、活動信息反饋和活動總結。
（三)各縣(市、區(qū)）科普日活動
時間：科普日期間
責任領導：各縣（市、區(qū)）科協主要負責人
主要任務：認真謀劃，組織實施當地科普日活動。
組織動員各縣（市、區(qū)）全民科學素質成員單位和各類科普典型，包括農村專業(yè)技術協會、農村科普示范基地、科普惠農中心服務站、科普示范社區(qū)、科普中國e站和基層科普帶頭人，特別是歷年“社區(qū)科普益民計劃”和“科普惠農興村計劃”獎補對象，結合“科普中國﹒百城千校萬村行動”和當地黨委、政府重點工作，有重點地開展好1-2項社會影響大、活動效果好的科普活動。按要求制定工作方案，匯總上報重點活動，反饋活動信息，完成活動總結。
（四）全媒體科普日聯合行動
時間：科普日期間
責任領導：
各縣（市、區(qū)）科協、企業(yè)科協、園區(qū)科協、高?？茀f主要負責人
責任人：機關各部室和所屬事業(yè)單位負責人
主要任務：在社區(qū)科普大屏、公交車載移動電視、樓宇電視、電子大屏等媒介集中開展全國科普日宣傳。動員各級電臺電視臺、報刊雜志等傳統媒體以及各類網站、微博、微信公眾號、app等新媒體，廣泛開展主題科普宣傳。充分利用電視、廣播、報刊、網絡等新聞媒體，及時報道科普日期間開展的相關科普工作信息。
科普方案策劃篇7
一、活動時間
20__年9月17日-23日。
二、活動主題
根據大方縣有關文件精神，結合實際開展主題為“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”及“水情、水利、水資源”特色活動。
三、總體目標
我校20__年全國科普日活動以以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”主題，密切聯系廣大公眾生產生活的實際需求，緊緊圍繞“水情、水利、水資源”開展系列科普活動，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性的開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，努力為提高公眾科學素質服務。
四、活動安排
(一)學校將大力開展科普教育活動。在活動日期間，各班充分利用主題班隊會、黑板報等形式組織開展以“水情、水利、水資源”為主要內容的節(jié)約能源、保護環(huán)境、科學生活等宣傳教育活動，向學生發(fā)放相關科普宣傳資料。
(二)開展送科技下鄉(xiāng)活動。由縣果業(yè)服務中心、農牧局等單位邀請農業(yè)、果業(yè)等方面專家，集中開展科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、農村實用技術培訓以及果樹管理、蔬菜種植等培訓活動。
(三)舉辦科技講座、科技培訓。活動期間分別邀請縣果業(yè)服務中心、果技站專家，就果樹的日常管理及病蟲害防治技術進行培訓。邀請衛(wèi)生局、縣醫(yī)院的專家就流行病預防知識進行宣傳。邀請縣農牧局專家就奶牛養(yǎng)殖進行培訓。
(四)開展青少年科普活動。舉辦好校園科普日系列活動。由教育局、各學校組織學生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時，邀請有關節(jié)能方面的專家，到中小學校開展節(jié)能知識科普教育活動。
(五)開展科普日宣傳活動。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，在轄區(qū)中心明顯位置懸掛1處科普日活動宣傳橫幅、張貼科普日活動宣傳品。參與單位要通過縣內外各媒體及時宣傳報道各項活動的開展情況。
科普方案策劃篇8
一、指導思想
以__大和__屆__中、__中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦2__年上海市“全國科普日”活動的通知》（滬科組辦〔20__〕1號）的要求為指導思想，結合我校區(qū)級教育內涵項目《農村中學依托社會資源實施環(huán)保教育的實踐與研究》及少先隊環(huán)保特色大隊，在學生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動，從而培養(yǎng)學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護的意識和能力培養(yǎng)學生團結協作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學精神。結合我校實際，特制定此方案。
二、活動主題：“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”
三、活動口號：“低碳，我們在行動”
四、活動時間：20__年9月19—25日
五、領導小組
組長：嚴福明
副組長：黃偉忠
組員：施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等
六、主要活動內容
（一）前期活動安排
1、橫幅標題制作：“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——20__年老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。（橫幅可以插竹竿，請兩位學生撐起來。）
2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關科普、環(huán)保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
（負責人：倪志軍 9月18日）
（二）具體活動
1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。
（負責人：丁軍英 時間：9月21日周一）
2、分發(fā)科普日活動倡議書。
從網上下載關于科普環(huán)保方面內容撰寫倡議書，每班一張（建議用a3紙），在9月21日周一班隊課上由班級組織學習，同時張貼教室。
（負責人：顧亞芬 時間：9月21日周一班隊課）
3、科普知識講座
利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環(huán)?！敝R專題講座。（負責人：張艷秋 時間：9月21日周一班隊課）
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源（六年級）
（負責人：丁軍英 時間：9月24日前）
在學校傳統的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動的基礎上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到大隊部（政教處）進行評比。
5、美好心愿 ——開放型低碳知識競賽（八年級）
（負責人：朱錦明 時間：第四周）
收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動（高一、高二年級）
（負責人：顧亞芬 時間：9月21日周一班隊課）
在高一、高二年級中開展“節(jié)水在我身邊”征文活動。征文由語文組老師布置，兩個年級各選出6篇優(yōu)秀文章，評選一、二、三等獎。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。
（負責人：施國琴 時間：第四周）
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動（六年級）
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志（如《科學大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網絡科普知識閱覽活動，增長科普知識。
（負責人：丁英 時間：第四周）
七、總結表彰
1、學校作“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——20__年老港中學“全國科普日”活動小結。
2、表彰在活動中表現優(yōu)秀的學生和教師。
（負責人：丁軍英 第五周）
八、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。
4、請各項目負責人活動結束后，要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等，并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發(fā)至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。
一、活動時間
20__年9月20日—26日。
二、活動主題
創(chuàng)新發(fā)展，全民參與。
三、活動內容
20__年全國科普日活動重點突出四個方面：一是圍繞創(chuàng)新引領未來，重點開展創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新促進發(fā)展方式轉變、前沿科技創(chuàng)新發(fā)展等方面的科普活動；二是圍繞創(chuàng)新改變生活，重點開展科技創(chuàng)新成就、科學精神及創(chuàng)新成果在生產生活中的應用等方面的科普活動；三是圍繞創(chuàng)新在我身邊，重點開展科技創(chuàng)新的基本常識、基本方法，以及公眾身邊的創(chuàng)新創(chuàng)造等方面的科普活動；四是圍繞創(chuàng)新圓我夢想，重點開展公眾自主參與科技創(chuàng)新創(chuàng)造、科技創(chuàng)新對公眾工作生活的幫助、公眾對創(chuàng)新創(chuàng)造的期待等方面的科普宣傳活動。
四、主要活動
圍繞活動主題，旬邑縣20__年全國科普日期間重點開展以下活動：
1、全國科普日示范活動。一是全國科普日聯合行動。9月20日，組織動員全民科學素質工作領導小組各成員，聯合開展廣覆蓋、多形式的科普活動，向廣大公眾全面普及科學知識，激發(fā)廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，積極營造全國科普日濃厚的氛圍。二是青少年科普聯合行動。組織開展青少年科學體驗、科普專家進校園、青少年科技創(chuàng)新大賽和青少年機器人大賽成果展示等科普活動，激勵青少年積極參與科技創(chuàng)新實踐活動，提高廣大青少年的動手能力和創(chuàng)新意識。三是全國科普開放日行動。在全國科普日期間，組織和動員相關院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社區(qū)科普設施、學?？破栈顒邮业瓤破栈顒訄鏊赓M或優(yōu)惠向公眾開放，積極推出與創(chuàng)新發(fā)展主題相關的科普展覽或科普宣傳活動。四是社區(qū)科普益民行動。組織動員科普示范社區(qū)，特別是獲得“社區(qū)科普益民計劃”獎補的城關社區(qū)，開展貼近居民實際、體現科技改變生活等方面的科普宣傳活動，使社區(qū)居民了解創(chuàng)新、參與創(chuàng)新、享受創(chuàng)新。五是農村科普惠農行動。組織動員農村專業(yè)技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人和科普工作隊，特別是“科普惠農興村計劃”獎補單位，開展農業(yè)新技術講座、新品種推廣、新農村建設等與科學技術相關的科普活動，使廣大農民同享創(chuàng)新成果。
2、全國科普日網絡在線行動。廣泛組織動員社會公眾，特別是青少年，通過網絡參與全國科普日活動，積極參與中國科協“全國科普日在線學習宮”、“青少年科學調查體驗活動”、“青少年科學影像節(jié)”、“公眾創(chuàng)新大擂臺”等網絡活動。各有關單位要將開展的科普活動信息及時上傳中國科協“20__年全國科普日在線”網絡平臺，積極推選上傳本地數字化科普資源至“全國科普日在線平臺”與全國共享。同時，要結合實際，充分運用互聯網、手機、移動終端等媒體手段，開展網絡科普宣傳活動，推動科普信息化，讓科學知識在網上流行。
3、開展“創(chuàng)新發(fā)展全民行動”媒體系列宣傳活動?；顒油ㄟ^對創(chuàng)新知識、創(chuàng)新方法的宣傳，以及對優(yōu)秀創(chuàng)新人物的業(yè)績和成果的宣傳，弘揚敢為人先、銳意創(chuàng)新的精神，傳播創(chuàng)新思想，激發(fā)全民創(chuàng)新、創(chuàng)造熱情，在全社會營造大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍，把創(chuàng)新思想滲透到社會發(fā)展的各個方面。
五、有關要求
1、加強領導，周密部署。各有關單位要積極爭取黨委、政府對全國科普日活動的領導和支持，主動邀請黨政領導與公眾一起參與科普日的相關活動。要根據有關要求認真謀劃，制定工作方案及計劃，認真組織實施。
2、加強管理，統一規(guī)范。圍繞活動主題，采用規(guī)范的名稱開展活動，著力提高全國科普日活動的互動性和吸引力?；顒訁⒖济Q為：20__年___學會（縣、學校、科普教育基地…）全國科普日活動。
3、貼近公眾，務求實效。結合實際，圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展科普日活動中，要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關規(guī)定，貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實中央八項規(guī)定，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
4、加強宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯網等新媒體作用，加大活動宣傳力度，讓更多公眾了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。
六、工作考核
1、各單位、各部門務必于20__年9月25日前將20__年全國科普日重點活動實施方案、活動照片、活動總結（含電子郵版）報送縣全民科學素質工作領導小組辦公室（縣科協辦公室）。
2、縣科協會同縣考核辦根據各單位報送的總結材料，對科普日活動進行工作考核，對活動組織工作扎實、成績突出的單位和特色活動進行評選，并擇優(yōu)推薦上報市上進行表彰，同時參加省科協組織的“20__年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”、“20__年全國科普日優(yōu)秀特色活動”和“20__年全國科普日優(yōu)秀網絡在線活動”評選工作。
一、組織領導
由青島市科協、青島市委宣傳部、青島市教育局、青島市科技局、青島市水務管理局、青島市農業(yè)農村局、青島市衛(wèi)生健康委、青島市應急管理局共同主辦。市南區(qū)科協、海信科學探索中心協辦。
二、活動時間
20__年9月19日-25日
三、活動主題
決勝全面小康，踐行科技為民
四、活動安排
全國科普日期間，以“1+n”架構形式，廣泛開展“多陣地、多戰(zhàn)線、廣覆蓋、齊參與”的系列科普活動共384場（線上30場，線下310場， 線上線下44場）。其中：主場活動12場次，青島市舉辦2場，各區(qū)市各舉辦1場；263項重點活動（其中學會、高校等49項，區(qū)市科協214項）； 52家科普教育基地、社區(qū)科普館等科普場館免費或優(yōu)惠開放，57場科普講座。共分十五大版塊：
（一）全國科普日主場活動版塊
圍繞活動主題，集成科協系統和其他各主辦單位資源，打造線上線下結合的重點活動圈，通過網絡連線方式，聯通各部門、各區(qū)市、各學會，共同開啟青島市20__年全國科普日活動。為廣大公眾帶來一場豐富多彩的科普盛宴。
（二）區(qū)市科普主場活動版塊
結合本地經濟社會發(fā)展，按照“面向基層，服務發(fā)展”理念，開展全國科普日區(qū)市主場活動，帶動轄區(qū)內各地掀起科普活動熱潮。
（三）全國科普日重點活動板塊
結合各單位實際和特色，圍繞活動主題，充分利用自身科普資源，掀起科普活動熱潮。市級學會、高校、科研院所、各區(qū)市共組織重點活動263場。
（四）科技志愿聯合行動版塊
集中動員組織學會、大中小學校、企業(yè)、科研院所等社會各界，深入新時代文明實踐中心（所、站）、黨群服務中心、農村、社區(qū)、學校等科技志愿服務隊，開展多形式、廣覆蓋的系列科普聯合行動。
（五）線上科普閱讀聯合行動版塊
精選青島原創(chuàng)的科普圖書進行數字化處理，生成電子圖書，圖文并茂，發(fā)布科普工作手冊及科普圖書書單，供大眾閱讀。電子圖書設置輕松分享按鈕，可分享至朋友圈等，擴大科普類圖書的閱讀人數。
（六）校園科普聯合行動版塊
積極動員全市大中小學開展校園科普活動，面向廣大青少年舉辦科普報告、科技實踐活動、科普表演等活動，啟迪青少年科學思維和創(chuàng)新意識。
（七）科研團隊聯合行動版塊
發(fā)動科研院所和高?？萍脊ぷ髡摺⒖蒲许椖砍袚鷪F隊等將相關的科技項目成果進行科普化展示。推動科研團隊通過開展線下講座、線上直播等形式，向公眾講解高新技術。
（八）農村科普聯合行動版塊
實施鄉(xiāng)村振興農民科學素質提升行動，組織涉農科技工作者、農技協組織、科技志愿者等深入農村開展技能培訓、農技指導、科普講座、農民科學素質網絡競答等活動，開展精準科技推廣和科普服務，提高農民生產生活能力，助力脫貧攻堅、助力鄉(xiāng)村振興。
（九）衛(wèi)生健康科普聯合行動版塊
實施健康知識普及行動，開展各類健康科普尤其是新冠肺炎防控知識普及活動，提升公眾健康素養(yǎng)水平，樹立健康生活理念。
（十）公共安全科普聯合行動版塊
開展應對安全生產、火災、水旱災害、地質災害等突發(fā)事件的知識普及，提升公眾安全意識和自救保護、應急救助能力。
（十一）節(jié)水科普聯合行動版塊
開展節(jié)水知識講座和節(jié)水技能培訓，舉辦水利科普講解大賽，面向公眾開放各類節(jié)水教育場所，在科普日期間開展各類體驗活動，普及節(jié)水科學知識，提升全民節(jié)水意識。
（十二）企業(yè)科普聯合行動版塊
動員組織企業(yè)開展企業(yè)科普活動，履行社會責任，通過開放參觀、交流體驗、專家講解等形式面向公眾傳播科學知識、詮釋技術應用，擴大優(yōu)質科普資源供給。
（十三）學會科普聯合行動版塊
發(fā)動各級學會通過科技講座、論壇等形式，將優(yōu)質學術資源面向公眾進行科普化宣傳，促進發(fā)揮科技資源的科普作用，促進科技經濟融合發(fā)展。
（十四）科普陣地聯合行動版塊
發(fā)動社會化科技館、各地科普教育基地、自然科學類博物館及其他具有科普功能的陣地，共同開展科技科普活動，通過展覽展示、動手體驗、網上課堂等形式，塑造泛在學習的社會環(huán)境。
（十五）網絡科普日活動版塊
豐富網絡活動內容，組織開展20__年“云上科普日”活動。推出活動打卡、直播、短視頻等網絡在線科普活動，形成網絡科普傳播熱點，匯聚展示全市各類線上線下科普日活動，服務公眾參與體驗和反饋評價。
