征文活動(dòng)方案精選8篇

時(shí)間:2023-10-31 作者:Monody 策劃書(shū)

活動(dòng)方案可以用于向潛在合作伙伴或贊助商展示活動(dòng)的吸引力,活動(dòng)方案的制定需要根據(jù)不同活動(dòng)的目標(biāo)和性質(zhì)進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,范文社小編今天就為您帶來(lái)了征文活動(dòng)方案精選8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

征文活動(dòng)方案精選8篇

征文活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神,根據(jù)縣教育局具體要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使每一位學(xué)生在閱讀中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野,促進(jìn)學(xué)生特別特長(zhǎng)和諧發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

三、工作小組(語(yǔ)文組成員)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四、活動(dòng)主題

“文明美德伴我成長(zhǎng)”

五、活動(dòng)口號(hào)

“讀書(shū)——明理——知行——美德”

六、活動(dòng)參加人員及主要任務(wù)

1、活動(dòng)參加人員:七年級(jí)、八年級(jí)、高一級(jí)和高二級(jí)全體學(xué)生

2、主要任務(wù):初中部各級(jí)報(bào)送精品文章20篇、高中部各級(jí)報(bào)送精品文章15篇

3、要求:作品必須注明班級(jí)及學(xué)生姓名和輔導(dǎo)教師,a4紙打印與電子版一并于4月30日前由工作小組組長(zhǎng)。報(bào)送政教處。

七、活動(dòng)步驟及時(shí)間安排

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年3月)

1、組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)和工作組會(huì),宣傳活動(dòng)的.意義和價(jià)值,了解活動(dòng)的要求,學(xué)習(xí)方案。

2、征訂《文明美德伴我成長(zhǎng)》知識(shí)讀本,每班10冊(cè),并且發(fā)放到位。

3、利用利用國(guó)旗下講話、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳。

第二階段:讀書(shū)、征文實(shí)踐(20xx年4月)

①讀書(shū)階段(由各班班主任負(fù)責(zé)督促)

以班級(jí)為單位,組織開(kāi)展讀書(shū)和主題班會(huì)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生傳閱“文明美德伴我成長(zhǎng)”知識(shí)讀本;在每周一早讀期間、課間和班會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)活動(dòng),并且做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),寫(xiě)出親身體會(huì)或典型事例。

②征文(由級(jí)主任領(lǐng)導(dǎo)本級(jí)語(yǔ)文教師完成)

語(yǔ)文教師在級(jí)內(nèi)進(jìn)行初選,初中部各級(jí)評(píng)選出精品文章20篇、高

中部各級(jí)評(píng)選出精品文30篇,最后由年級(jí)主任報(bào)送工作小組處。

③征文要求

征文體裁不限、緊扣主題、觀點(diǎn)正確;聯(lián)系自己、聯(lián)系實(shí)際、敘事典型;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字流暢,生動(dòng)感人、具有較強(qiáng)的思想性;必須原創(chuàng),切忌假大空,堅(jiān)決杜絕網(wǎng)上直接下載、抄襲。字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

第三階段:征文評(píng)選、表彰階段(20xx年四月底)

①征文評(píng)選(由工作小組負(fù)責(zé))

由工作小組組織征文評(píng)選,在九年級(jí)辦公室內(nèi)進(jìn)行。評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。(初中部一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等5名;高中部一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。)

②表彰獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品,學(xué)校將給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)文章學(xué)校將上報(bào)教育局參加縣級(jí)和市級(jí)評(píng)比。

八、活動(dòng)要求

1、每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,盡可能按照學(xué)校統(tǒng)一安排的時(shí)間(在每周一早讀期間、課間和班會(huì)時(shí)間)用來(lái)閱讀,并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。充分利用閑散時(shí)間,如:中午時(shí)間,教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀;在雙休日、節(jié)假日要求學(xué)生閱讀,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓學(xué)生充分閱讀讀本,熟知讀本內(nèi)容。

2、班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng),各班要在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班 級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓文明永遠(yuǎn)相伴。

征文活動(dòng)方案篇2

【活動(dòng)目的】

今年是建黨90周年,又逢4月清明時(shí)節(jié)將至,公司團(tuán)委將組織部分團(tuán)員青年以“節(jié)能減排和低碳環(huán)保”的形式步行到烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng),緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)革命先烈的事跡,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作,.感受濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。

【活動(dòng)主題】

節(jié)能減排、低碳出行。尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——紅色精神代代傳

【活動(dòng)地點(diǎn)】

湘潭市烈士陵園

【活動(dòng)時(shí)間】

20xx年4月2日9點(diǎn)

【活動(dòng)參加人員】

公司青年

【活動(dòng)安排】

1、倡導(dǎo)節(jié)能減排和低碳環(huán)保實(shí)踐,全體成員步行到烈士陵園。

2、全體瞻仰紀(jì)念碑、祭掃陵園,參觀烈士紀(jì)念館,敬獻(xiàn)小白花。緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。

3、帶隊(duì)回單位,保證人員安全。

注意事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;行走要按順序,不破壞青草綠地。

【組織機(jī)構(gòu)】

湘潭石油公司團(tuán)委

組長(zhǎng):陶靜

副組長(zhǎng):夏薇、黃晨、肖佳佳、張寧、熊星星、

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

橫幅、鮮花、團(tuán)旗、石化旗

征文活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)

20xx年“12.4”是第xx個(gè)國(guó)家憲法日,也是第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)嵊教基〔

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法

三、時(shí)間安排

20xx年12月1日至12月10日

四、宣傳重點(diǎn)

在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和

五、成立學(xué)校法制教育工作

學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管

六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

1、利用周一(12月1日)國(guó)旗下

2、大力開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。

3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識(shí),提高青少年的法律意識(shí)。

4、12月2日的班隊(duì)(會(huì))課,1-6年級(jí)開(kāi)展一次以“弘揚(yáng)憲法

5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng),各班出好“弘揚(yáng)憲法

6、12月10日前德育處及各班級(jí)做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔,上報(bào)教育科。

七、工作要求

(一)加強(qiáng)

(二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法

(三)廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報(bào)、校園!

征文活動(dòng)方案篇4

1、活動(dòng)目的

大學(xué)是個(gè)很開(kāi)放很自由的地方,同時(shí)也是一個(gè)充滿壓力的地方,學(xué)業(yè),考證,畢業(yè),就業(yè),各種壓力擺在大學(xué)生年前。

同時(shí),由于社會(huì)普遍對(duì)心理健康的不重視的大環(huán)境,大學(xué)生在遭遇心理問(wèn)題時(shí)不懂得如何解決。

往往造成嚴(yán)重過(guò)激的行為。

對(duì)此進(jìn)行陽(yáng)光向上的心理征文大賽。

通過(guò)手寫(xiě)我心的方式,讓同學(xué)們找回陽(yáng)光找回目標(biāo)找回夢(mèng)想,同時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。

2、活動(dòng)主題

用心聆聽(tīng),用愛(ài)感悟

3、承辦單位

哈爾濱師范大學(xué)斯拉夫語(yǔ)學(xué)院

4、參與人員

全體在校大學(xué)生

5、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月7日—6月5日

6、活動(dòng)內(nèi)容

每個(gè)人的內(nèi)心都是一個(gè)獨(dú)特的世界,蘊(yùn)藏著巨大的能量。

它的爆發(fā)既可以把你推向萬(wàn)丈深淵也可以助你走向成功的彼岸。

用躍動(dòng)在紙張上的文字來(lái)抒發(fā)個(gè)人情懷,抒發(fā)心中的郁結(jié),舒緩心理壓力,記錄大學(xué)生活的心理歷程,讓理想與現(xiàn)實(shí)碰撞,使心靈與思想交融,用自身的感悟與經(jīng)歷給自己,給他人解決心中的迷茫,發(fā)泄經(jīng)歷挫折后的失落,以更好地迎接今后的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

7、活動(dòng)要求

第一:征文內(nèi)容要緊扣“用心聆聽(tīng),用愛(ài)感悟”這一主題。

第二:作品要求原創(chuàng),不得抄襲;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參評(píng)資格。

第三:參評(píng)文章要求自擬題目體裁不限,字?jǐn)?shù)應(yīng)在1000-1500字左右。

第四:參評(píng)文章電子版應(yīng)于5月25日前發(fā)送至信箱:1910475192@qq.com,電子郵件請(qǐng)以“學(xué)院+姓名+文章名稱(chēng)”為標(biāo)題。

文章格式:標(biāo)題為三號(hào)黑體,正文為小四號(hào)宋體字,1.5倍行距。

請(qǐng)?jiān)谖恼聵?biāo)題下按順序注明作者姓名、所在學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話。

8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

征文大賽最終根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出:一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

征文活動(dòng)方案篇5

學(xué)校全面推行課堂教學(xué)改革以來(lái)。全體教師按照生本教育的理念,積極探索,勇于創(chuàng)新,向著“徹底改變課堂狀態(tài)”的目標(biāo)不懈努力,教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大變化。為繼續(xù)全面推進(jìn)教學(xué)改革,梳理、總結(jié)老 師們?cè)诟母飳?shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效策略,及時(shí)反饋教學(xué)改革進(jìn)程中學(xué)生的精神狀態(tài),學(xué)校擬面向全校師生組織開(kāi)展“我的教育智慧”征文活動(dòng)。要求每位一線教師至少寫(xiě)一篇踐行教學(xué)改革的教育智慧故事。

一、參賽對(duì)象:

全體教師。

二、參賽內(nèi)容及要求:

1、征文題目自擬,應(yīng)聚焦教學(xué)實(shí)踐中的一個(gè)主題,包括:

①故事講述:真實(shí)詳盡地講述該故事中師生的行為表現(xiàn)。

②故事分析:揭示該故事反映出的引人深思的本質(zhì)問(wèn)題。

③故事反思:對(duì)故事進(jìn)行全面、深刻的總結(jié)和反思。

2、采用第一人稱(chēng)“我”進(jìn)行寫(xiě)作,體現(xiàn)以下特點(diǎn):

①敘事性:突出“我”對(duì)教學(xué)故事的如實(shí)記錄。

②研究性:體現(xiàn)“我”對(duì)教學(xué)故事的理解、研究和反思。

③真實(shí)性:故事要實(shí)事求是,不夸張、虛構(gòu)。

④可讀性:“我”的故事應(yīng)做到文字流暢、樸實(shí)生動(dòng),閱讀過(guò)程中能夠給人以深刻的啟迪。

3、故事的價(jià)值在于:小故事,大道理,真教育!所以,建議講完故事適當(dāng)延伸。字?jǐn)?shù)在1500字之內(nèi)。

4、堅(jiān)決杜絕抄襲或網(wǎng)上下載。如有此類(lèi)情況,一經(jīng)查實(shí),教科研考核為0分。

5、時(shí)間安排:20xx年2月25日至20xx年4月25日。

三、其他事項(xiàng)

1、每位教師至少有一篇作品參賽。20xx年12月以前在區(qū)級(jí)及以上教育網(wǎng)站或教育刊物發(fā)表的`與征文主題相符的文章不參與此次評(píng)比。

2、4月25日前各備課組長(zhǎng)將本組教師參賽作品(紙質(zhì)文稿和電子文稿各一份,電子文稿命名:作品名稱(chēng)+姓名)統(tǒng)一打包放至教科ftp。

3、打印稿要求:?jiǎn)卧O(shè)一張封面,標(biāo)題為仿宋3號(hào),正文為宋體4號(hào),1.5倍行距,正文部分不出現(xiàn)教師姓名。

4、學(xué)校將聘請(qǐng)專(zhuān)家組成評(píng)審小組,評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

5、評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,部分反映教改前沿,值得借鑒的優(yōu)秀作品陸續(xù)在校報(bào)上刊登并編入我校校本教研教材。

征文活動(dòng)方案篇6

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

凜冬漸逝。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)翠綠綴上柳枝,片片粉紅覆于桃枝。清晨再現(xiàn)聲聲?shū)B(niǎo)鳴,微風(fēng)不再凜冽,略帶和煦。春定是悄然而至,靜無(wú)聲息。在這多情的四月,多愁善感的不僅只有古代的文人墨客,如今又有誰(shuí)能靜觀這無(wú)盡春光后不為之所動(dòng)。生思,起念?

清明將至。天氣陰沉,接連數(shù)日細(xì)雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現(xiàn)于面,若有所念。故心念消沉,愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁,遍尋無(wú)果。

終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問(wèn)酒家何處,牧童沉默不語(yǔ),只是抬手指向前方開(kāi)滿杏花的村莊,便悄然離去??粗情_(kāi)滿杏花的村莊,獨(dú)自前行,低頭不語(yǔ)。到時(shí),清酒入口,目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!?/p>

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上,一對(duì)文人一見(jiàn)如故。只因那日,細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。

那場(chǎng)相思隨著時(shí)光的推移,更多的是留痕于書(shū)籍。一場(chǎng)春念,亦因?yàn)榧?xì)雨的停止,悄無(wú)蹤跡。正如別時(shí)一句’悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片彩?!?/p>

因?yàn)槟阍诖杭荆鄵碛写汗獾臒o(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌?,亦擁有?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌?,亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因?yàn)槟阌小对賱e康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。

因?yàn)槟銥榍迕?,誰(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念。

征文活動(dòng)方案篇7

又到了一個(gè)細(xì)雨紛紛,引起人愁思的時(shí)節(jié),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”古人的這一詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫(xiě)照,這個(gè)時(shí)候,和暖的陽(yáng)光不再充斥大地,陰雨綿綿反而成了氣象舞臺(tái)的主角,大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗邊,勾起人們對(duì)已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念,清明,本是春天的深處,春天的靈韻,春天最美好的時(shí)節(jié),一個(gè)充滿生機(jī)活力的節(jié)氣,卻被人們附加上天空青灰色的顏色,簡(jiǎn)直壓抑地讓人窒息,喘不過(guò)氣來(lái),然而春天的燦爛與活力生機(jī)沒(méi)有被大自然忘記,春天這一枝最絢麗的花朵也沒(méi)有因?yàn)槿藗兊谋吹男那槎蛑x枯萎,春天就在生活中,就隱藏在清明節(jié)氣的空氣中,春天就在那里,它是已綻開(kāi)了生機(jī)與活力,等著我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近,去用心觸摸它、感受它、體會(huì)它……

站在樓上眺望,遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開(kāi)得正艷,翠色欲滴,像亭亭玉立的少女,膚色白里透紅,靜靜地、悄然無(wú)息地開(kāi)放出一樹(shù)的美麗,一樹(shù)飽滿的生機(jī),春風(fēng)吹來(lái),桃花輕輕搖擺,像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌,一眼掃去,一大片無(wú)盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被風(fēng)吹下,在碧空中盡情舞蹈,心情飛揚(yáng)!仿佛是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人,看到這副美不勝收的“春景圖”,我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光,咦!山的那邊,春光還在閃動(dòng),啊!橋的那頭,春景還要飽滿!春天在招呼,春天在呼喚!

走下樓去,踩著斑斑駁駁的青石板,一路上桃紅柳綠,鶯歌燕舞,到處都是春之精靈留下的足跡,走到河邊,春意正燦爛洋溢著,一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條,似碧綠的長(zhǎng)發(fā),伸向水面,清澈而純凈的一湖春水像一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的錄像帶,把春之希望,春之燦爛的一刻攝錄下來(lái),永遠(yuǎn)地定格,永遠(yuǎn)地銘記,柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng),小小的嫩綠的芽?jī)簭牧鴹l的枝節(jié)上抽出,播撒下希望的種子,來(lái)年,它一定又會(huì)成長(zhǎng)成一片片碧綠的柳葉,這樣的春天活動(dòng),吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著春天生命的花朵,清明時(shí)節(jié)本是緬懷生命的時(shí)節(jié),卻有這樣的生命在盡情綻放,盡情洋溢,或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦,為了提醒后人珍惜生命,珍惜時(shí)間,是通過(guò)對(duì)先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理,仿佛一下子,此時(shí)清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來(lái),不知不覺(jué)中,雨停,陽(yáng)光又閃耀在天空中,溫暖著每個(gè)人的心靈,這正是如春天般燦爛的生命之生機(jī)!生命之活力啊!

讓我們從這個(gè)春天,這個(gè)清明開(kāi)始,珍惜時(shí)間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!

征文活動(dòng)方案篇8

為配合公司“扎實(shí)有序推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型、職工轉(zhuǎn)崗”重點(diǎn)工作,促進(jìn)公司安全、和諧、穩(wěn)定發(fā)展,同時(shí),了解團(tuán)員青年思想動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒示范作用,公司團(tuán)委決定即日起開(kāi)展征文比賽活動(dòng)。具體要求如下:

一、 征文主題:面對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型,我準(zhǔn)備好了嗎

文章可以從以下兩個(gè)角度進(jìn)行闡述(二者選其一或二者兼顧):

1、顧全大局,立足當(dāng)前,按工作要求執(zhí)行,做好自己的本職工作,確保安全生產(chǎn),確保人工煤氣的穩(wěn)定供應(yīng)。

2、面對(duì)轉(zhuǎn)型壓力,團(tuán)員青年在做好本職工作的同時(shí),如何拓寬自己的知識(shí)面,全方位提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)素養(yǎng)和工作能力,為今后的工作打好基礎(chǔ)。

二、 征文范圍:公司每位團(tuán)員

三、 征文要求

1、文章應(yīng)充分反映團(tuán)員青年努力工作、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒模范作用,全面展現(xiàn)團(tuán)員青年勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí),文章應(yīng)進(jìn)一步詮釋公司和諧發(fā)展,思而奮進(jìn),敢于實(shí)踐,繼往開(kāi)來(lái)的進(jìn)取精神。

2、字?jǐn)?shù)不少于1000字。

四、比賽程序

1、初賽階段(即日起至7月15日)

每位團(tuán)員按要求撰寫(xiě)文章,并在截至日期前將寫(xiě)好的文章通過(guò)電子郵箱發(fā)送至2772xxxxx@qq。com。公司團(tuán)委會(huì)將對(duì)所有文章進(jìn)行初選,選取其中的優(yōu)秀文章進(jìn)入決賽。

2、決賽階段(7月下旬)

在公司內(nèi)組織開(kāi)展發(fā)布比賽。進(jìn)入決賽的團(tuán)員將自己的文章用ppt的方式進(jìn)行發(fā)布,由評(píng)委評(píng)選出一至三等獎(jiǎng)。團(tuán)委將對(duì)獲獎(jiǎng)的青年進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

五、聯(lián)系人。