2024校園藝術(shù)節(jié)活動方案參考8篇

時間:2025-07-28 作者:Fallinlove 策劃書

活動方案中應(yīng)列出所需的設(shè)備和技術(shù)支持,以確?;顒拥捻樌M(jìn)行,制定詳實(shí)的活動方案能夠使得每個環(huán)節(jié)都具備可操作性,降低執(zhí)行風(fēng)險,下面是范文社小編為您分享的2024校園藝術(shù)節(jié)活動方案參考8篇,感謝您的參閱。

2024校園藝術(shù)節(jié)活動方案參考8篇

2024校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)的`健康發(fā)展。

二、活動

優(yōu)美校園·魅力春天

三、項(xiàng)目設(shè)置及比賽細(xì)則

(一)大合唱比賽

1、演唱歌曲兩首(各班自備伴奏帶)。

2、每班合唱人數(shù)要求:(其中指揮1人;原則上全班參加,如有特殊情況提前向政教處說明,可以少一名,如請假人數(shù)超過規(guī)定給適當(dāng)扣分。)

3、參賽地點(diǎn):本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。

(二)聲樂比賽

1、內(nèi)容要求:節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化(如著禮服、婚紗等)。

2、參賽名額:每班一個節(jié)目。

3、曲目要求:參賽者限唱一首歌曲,演唱時間不超過4分鐘。

4、參賽地點(diǎn):本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。

(三)舞蹈比賽

1、舞蹈比賽包括獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,群舞(不超過8人)。群舞節(jié)目時間不超過6分鐘;獨(dú)舞、雙人舞或三人舞節(jié)目時間不超過5分鐘。

2、舞蹈自備音樂伴奏帶,民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞均可,鼓勵創(chuàng)作。

3、參賽名額:每班一個節(jié)目。

4、參賽地點(diǎn):本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。

(四)繪畫比賽

1、可以采用水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等形式。要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

2、繪畫用紙(四開)由學(xué)校統(tǒng)一提供,其中版畫、國畫紙及繪畫工具自備。

3、參賽內(nèi)容:現(xiàn)場命題。時間3小時。

4、參賽名額:每班兩名。

5、比賽時間、地點(diǎn)見參賽名單。

(五)書法比賽

1、項(xiàng)目設(shè)置:硬筆、毛筆書法。

2、參賽內(nèi)容:現(xiàn)場命題,書寫古詩一首,書體不限。時間2小時。

3、參賽名額:每班硬筆、毛筆書法各兩名。

4、宣紙(四尺三開)和硬筆練習(xí)用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供,其他書寫工具自備。

5、比賽時間、地點(diǎn)見參賽名單。

(六)剪紙比賽

1、作品要有創(chuàng)意和名稱。

2、現(xiàn)場比賽統(tǒng)一命題,比賽時間為3小時。

3、參賽選手自備剪刀、刻刀、筆等工具,紙張及用于粘貼作品的封塑袋由學(xué)校統(tǒng)一提供。

4、現(xiàn)場比賽提供的紙張規(guī)格:a4。

5、參賽名額:每班兩名。

6、比賽時間、地點(diǎn)見參賽名單。

(七)校園劇或課本劇表演比賽

1、內(nèi)容與要求:健康向上,臺風(fēng)樸實(shí),格調(diào)高雅,充分反映學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。內(nèi)容選自校園生活或語文課本,鼓勵創(chuàng)作,英語校園劇或課本劇不列入本次比賽內(nèi)容。人數(shù)不超過8人,表演時間為10分鐘內(nèi),校園劇或課本劇允許事先錄制音樂和對白。

2、各班上報(bào)一個節(jié)目。

3、參賽地點(diǎn):本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。

四、時間:校藝術(shù)節(jié)定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。

五、獎項(xiàng)設(shè)置

本次藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎,按項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎若干名。

希各班接到通知后,認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動,做好選拔和排練工作,確保我校20xx年藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

(注:各班藝術(shù)節(jié)報(bào)名單于3月13日上午前交政教處)。

2024校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇2

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。

一、活動目的:

為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè)。

二、活動:

文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

三、活動口號

美好生活,健康成長。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新

舞動青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。

打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

四、活動時間:

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動

1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。

3、國旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。”

4、營造氛圍,制作宣傳海報(bào)。

(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準(zhǔn)備

1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動的.指導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展

分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的比賽。(附表)

(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰

1、活動剪影

2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品,標(biāo)本作品)

3、文藝匯演(機(jī)動)。

2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

五、活動要求

1、人人參與,班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、評比獎勵

1、評比工作按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

2、獎勵按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。

3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:

(1)各班級參與活動+1分;

(2)各比賽項(xiàng)目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計(jì)分。

(3)“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。

2024校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇3

一、比賽

體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

二、參賽對象

七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式

畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))

四、作品要求

1.內(nèi)容

根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

五、評選原則

根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項(xiàng)分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。

一、比賽

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為

二、參賽對象

七、八年級以班級為單位,每班選三張。

三、比賽形式

可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。

四、作品要求

1、版面設(shè)計(jì)新穎,風(fēng)格獨(dú)特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的。

2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

獎項(xiàng)分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。

一、活動:

充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

二、活動目的:

為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時進(jìn)一步拓寬思想品德的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動,進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、活動內(nèi)容:

征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

四、活動時間:

20xx年5月、6月上旬

五、具體安排:

(一)、學(xué)習(xí)階段;

1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。

3、匯編材料。

要求:

1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

(二)創(chuàng)編階段;

老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。

(三)成果展示階段

1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。

要求:

作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。

為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的'藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動宗旨

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)的健康發(fā)展,同時,為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、活動

健康·和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動項(xiàng)目

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本劇)、相聲3個項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項(xiàng)目。

五、參加對象

全校學(xué)生

六、報(bào)名截止時間

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計(jì)劃分兩天進(jìn)行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(聲樂)。

八、各項(xiàng)目具體要求

1、現(xiàn)場書法比賽`

⑴、要求:書寫工具自備(紙除外)地點(diǎn)另定

2、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點(diǎn)另定

3、現(xiàn)場剪紙比賽地點(diǎn)另定

⑴、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限地點(diǎn)另定

4、現(xiàn)場聲樂比賽

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準(zhǔn)備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

5、小品(校園課本?。⑾嗦暠荣?/p>

⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定

九、未盡事宜,另行通知。

2024校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇4

為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的`無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。

一、鬼屋宗旨

(一) 推動大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動。

(二) 提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動手豐富生活,

展現(xiàn)自我。

(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。

(四) 為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)

統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)

策劃部門:學(xué)生會文娛部

工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會文娛部、學(xué)生會自律會

三、活動時間:

20xx年 4月 21 下午14:00

四、活動地點(diǎn):

春華樓101

五、參與班級:

全校師生 兩人一組

六、鬼屋概括解析圖:

七、鬼屋部分預(yù)見圖:

紙燈籠

部分場景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險活動策劃》。

八、部分道具制作圖 負(fù)責(zé):

文娛部

九、鬼屋角色扮演介紹

1 貞子 (白和服) 白布

2 僵尸 (紗布 水粉)

3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)

4 木乃伊 (白紗布)

十 分工分配

(一) 前期籌劃

1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置

(二) 鬼屋進(jìn)行中

1燈光 2紀(jì)律維持 3 道具維護(hù)

十一 時間安排

4月16號開始制作道具

20號傍晚開始布置現(xiàn)場

21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝

十一、鬼屋流程中的注意事項(xiàng)

1 保證游戲安全進(jìn)行

2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳

3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)

4 音響控制和音樂準(zhǔn)備

5 后臺人員的工作分配安排

6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 估計(jì)值:200元

大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報(bào) 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項(xiàng)目)

2024校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇5

為全面推進(jìn)素質(zhì),展示我校素質(zhì)成果,推動學(xué)校體育、藝術(shù)的發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動,為師生提供才藝展示的機(jī)會,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì),特制訂本活動方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

由德育組、少先隊(duì)牽頭,以班級為單位,積極配合支持,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確具體責(zé)任人,制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案,切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的`專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為活動提供有力的物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。

組織安排:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

下設(shè)二個工作小組:

1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組:()

2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組:()

二、活動的:

藝術(shù)節(jié)展演活動的是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。

三、參加對象:

全體師生

四、時間安排:

1、準(zhǔn)備時間:5月10日——5 月23日

2、活動時間:200x年5月24日——200x年6月24日

5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕,5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11:00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10:30全鎮(zhèn)籃球賽。

五、活動內(nèi)容:

藝術(shù)節(jié)展示活動:(5月24日——6月24日展示活動)

(1)、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;

(2)、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評;

(3)、師生書法作品展示;

(4)、師生繪畫作品展示;

(5)、學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示;

(6)、其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等)。

2、文藝匯演:(5月31日)

(1)、慶“六一”集體朗誦比賽;

(2)、文藝匯演。

3、表彰活動:

(1)參加成果展示的作品:凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎。

(2)、**年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現(xiàn)場進(jìn)行評比。

(3)、評選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。

(4)、表彰班級組織獎:作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。

六、活動要求:

1、5月24日前,上報(bào)參(評)展作品。

對象:三到六年級,每班各品種不少于5篇(件);1至2年級只報(bào)書法、繪畫作品。

“做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為,能夠表達(dá)學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大,要易搬運(yùn)、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。

“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定,理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

書法、繪畫等作品要求:由各班統(tǒng)一組織開展,學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽,作品展出要方便。

2、5月24日起,作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。

3、其它要求:

(2)、精心準(zhǔn)備、氛圍營造:各班要高度重視,文藝匯演節(jié)目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高活動的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。

(3)、保證質(zhì)量:學(xué)生參(評)展的作品,班主任要給予指導(dǎo)。

**鎮(zhèn)中心學(xué)校 行政辦

**年5月10日

2024校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動

多彩校園,放飛夢想

三、活動時間

20xx年3月——5月

四、具體活動內(nèi)容和要求

1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

截止3月15日,比賽具體時間另行通知

比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

截止3月25日,比賽具體時間另行通知

比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室

3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

截止4月15日,比賽具體時間另行通知

比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室

4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報(bào)名參賽。

截止4月20日,比賽具體時間另行通知

比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室

5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級為單位報(bào)名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間具體時間另行通知

比賽地點(diǎn)學(xué)校操場

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報(bào)名參賽,要求所有班級都必須參加。

作品上交時間截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知

展示和比賽地點(diǎn)學(xué)校操場

五、活動組織及參賽要求

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。

2、每個項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、獎勵及計(jì)分辦法

以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項(xiàng)獲獎為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

2024校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇7

為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動宗旨

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)的健康發(fā)展,同時,為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、活動

健康·和諧

三、活動要求

充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動項(xiàng)目

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本?。⑾嗦?個項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項(xiàng)目。

五、參加對象

全校學(xué)生

六、報(bào)名截止時間

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計(jì)劃分兩天進(jìn)行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(聲樂)。

八、各項(xiàng)目具體要求

1、現(xiàn)場書法比賽`

⑴、要求:書寫工具自備(紙除外)地點(diǎn)另定

2、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點(diǎn)另定

3、現(xiàn)場剪紙比賽地點(diǎn)另定

⑴、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限地點(diǎn)另定

4、現(xiàn)場聲樂比賽

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準(zhǔn)備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

5、小品(校園課本?。?、相聲比賽

⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定

九、未盡事宜,另行通知。

2024校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇8

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第x屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:

一、活動目標(biāo):

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的'熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

二、活動:

金色童年,幸福成長

三、活動時間:

20xx年5月

四、階段安排:

第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日——5月6日)

第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日——5月27日)

第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日——5月31日)

五、具體活動:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

(例:一(1)快樂的節(jié)日);

3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準(zhǔn)確,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

①器樂:節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

繪畫要求:

作品要求明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)

書寫格式:用正楷書寫。

1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

六、評比方案:

1、按年級組評,根據(jù)報(bào)名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

2、團(tuán)體總分計(jì)算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)?!傲弧蔽乃噮R演。

七、報(bào)名辦法:

請于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。

八、活動要求:

1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點(diǎn)組織參賽。

2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動,落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進(jìn)行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。