禁毒班會課教案5篇

時間:2022-11-12 作者:Cold-blooded 備課教案

為了可以寫出優(yōu)秀的教案,我們一定要認真思索課程的進度,寫教案是我們?nèi)粘5慕虒W工作中要提前準備的事情,以下是范文社小編精心為您推薦的禁毒班會課教案5篇,供大家參考。

禁毒班會課教案5篇

禁毒班會課教案篇1

主題班會目的:

1.透過各種形式來表現(xiàn)學生們的完美理想,使大家懂得樹立理想的重要性。

2.聯(lián)系實際,讓學生看到自身的不足,明白為實現(xiàn)理想應不怕苦去發(fā)奮奮斗拼搏的道理。

活動主題:《理想伴我飛》

活動時刻:2019年x月x日下午第二

組織:班委會

指導老師:班主任

參加人員:全班同學

準備工作:

1.布置教室

3.學生準備朗誦,演講

4.學生收集理想格??

歌曲《我們的未來不是夢》

主持人:

活動程序:

主持人(合):各位老師,同學,大家好!

主持人甲:下方我宣布3班《理想伴我飛》主題班會此刻開始。

主持人乙:同學們,你們有完美的理想嗎?

同學們:有。

主持人甲;每個人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標,但是理想到底指的是什么呢?問你問我問他?可能我們一時都難以說清楚。

主持人乙:斯邁爾斯以前說過:理想是正常的期望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的理想又都是什么呢?

(主持人進行現(xiàn)場采訪,教室里氣氛簡單、活躍)

主持人甲;剛才大家都談了自己的理想,盡管各不相同,但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。我們知道岳飛的理想是精忠報國,保衛(wèi)大宋王朝;鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國家。周恩來總理從小就

有“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。可見,理想隨時代的不一樣而不一樣,隨個人的不一樣而不一樣。

主持人乙:那么,什么樣的理想才是崇高的理想呢?

一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像建筑大廈沒有設(shè)計圖紙。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活的期望。透過這次班會,七年級六班的同學已經(jīng)樹立起自

己的理想,并且正在為實現(xiàn)自己的理想在發(fā)奮奮斗、發(fā)奮學習

四、活動過程:

1、主持人甲:同學們,有這樣一則故事,三位砌磚工人在工作,有人問他們在做什么,他們的回答各不相同,一個說是“砌磚,一個說是“賺工資”,而第三個卻自豪地說:“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?!闭沁@位工匠有了這一遠大的理想,之后才成為有名的建筑大師,而另兩位則一生默默無聞。

主持人乙:這個故事給我們的教益很清楚:人活著要有遠大的理想,這倒讓我們想起了托爾斯泰,他將人生的理想分為一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天,一分鐘的理想。一句話,生活中時時都應有理想。是啊!理想是人類進步的動輪是不滅的火炬,是我們飛翔的翅膀!下方,我宣布天虹六(1)中隊《放飛理想立足這天》主題隊會此刻開始!

主持人甲:首先請聽詩朗誦《放飛理想》(2位同學朗誦)

主持人甲:理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進的方向。生活中常常能夠發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

主持乙:一個有遠大理想和抱負的人,以為人生的好處就在于自己的志向作不懈的發(fā)奮,一些有理想、有抱負的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。中國有超多歌頌理想和立志的警句。下方請同學老交流一下自己收集的名言警句。

甲:偉大的思想家、教育家,儒家的創(chuàng)始人大圣人孔子曾說過:三軍可奪帥,匹夫不可奪志。

乙:三國蜀漢政治家、軍事家諸葛亮:志當存高遠。

甲:三國時的政治家、軍事家、詩人曹操說過:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。

乙:中國近代民主革命的偉大先行者孫中山說過:青年應立志做大事,不可立志做大官。

甲:中國現(xiàn)代數(shù)學家,新中國數(shù)學研究事業(yè)的創(chuàng)始人華羅庚說過:沒有抱負的人,他的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他有杰出成就。

乙:與荷馬、莎士比亞齊名的偉大詩人但丁說過:我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有期望。

3、主持人甲:成功的人不僅僅說出了自己的志向,還付出了行動。古今中外,有不少名人在青年時代就樹立了偉大的理想,為他們之后的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

主持人乙:下方我們講幾則名人少年立志的故事,請大家猜猜主人是誰,猜中的同學能夠得到一份獎品。

有位少年在青年時代就樹立了立志報國,獻身革命。他在中學讀書時,同學稱他“身無分文,心憂天下”。192019年他在長沙第一師范讀書時,全部的費用只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報上,鋪蓋和衣服十分單薄。他與同學提出三不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認為改造世界對學問知識的需要太迫切了,必須要珍惜寶貴的青春,把時刻和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?(毛澤東)

甲:20世紀初沈陽一所小學。校長問同學們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻,一個同學畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路?!痹捯魟偮?,另一位同學說:“為了光宗耀祖!“這時,一位同學從座位上站起來。他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書?!碑敃r這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰?(周恩來)

乙:歌德巴赫猜想一向被看作數(shù)學王冠上的明珠。200多年前,有不少科學家試圖征服它,并因此耗費了巨大的精力,卻都沒有成功。有位中國少年上中學就暗暗立志摘取這顆明珠,他把它當作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題,草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后最后用自己的智慧和理想的合力,移動了數(shù)學群山,摘取了數(shù)學王冠上這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰?(陳景潤)

主持人甲:聽完這幾則名人的故事,我們會發(fā)現(xiàn):樹立了遠大理想的人,就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人,不可能激起生活的浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。

主持人乙:當今世界已步入知識經(jīng)濟時代,沒有知識必將被社會洪流無情淘汰,更談不上在21世紀立足?;剡^頭來,看看自己,作為世紀之交的畢業(yè)生,21世紀祖國建設(shè)的主力軍,我們這天有什么理想和抱負呢?勇敢的你,站到前面來,把你的雄心壯志說出來,把你裝著理想的紙鶴飛到我們的理想旗幟中。這是你實現(xiàn)理想的第一步,就是你有巨大的勇氣。

主持人甲:我們知道,理想的實現(xiàn)并不容易。

主持人乙:我們明白,理想的實現(xiàn)需要辛勤的汗水。

合:我們都會付出我們的勤勞,實現(xiàn)我們從小立下的志向。

主持人甲:不知20年后的你是什么樣貌,我又是什么樣貌。此刻請大家來看看20年后的我們。

一個個主角出場,說。

戶外員(《戶外員進行曲》響起,胸前四枚金牌,手執(zhí)鮮花,繞場跑):老師、同學們,一向以來我的身體都個性棒。小時侯我曾暗暗發(fā)過誓,必須要向鄧亞萍、李小雙一樣當一名出色的戶外員,為國爭光。20年過去了,我在第33、34屆奧運會奪得了四枚金牌,為祖國爭得了榮譽。每當五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時,我常常情不自禁地流下熱淚――想起20年前當優(yōu)秀戶外員的完美愿望實現(xiàn)了。

甲:真不簡單!

水稻專家(頭帶草帽,挽起褲腳,赤著腳,手拿水稻):上學時,社會老師告訴我們,我國人口逐年增多,人均耕地卻逐年減少,人民的吃飯問題面臨挑戰(zhàn)。是啊,民以食為天。于是,從那時侯我立志要為12億人的吃飯問題貢獻一點力量。經(jīng)過2019年多的研究、實驗,現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀號”優(yōu)良品種???,我給你們帶來了我的專利。

乙:你的貢獻真大啊!祖國人民感謝你。

大公司總裁(西裝革履,手持大哥大):大家還記得20年前用毛毛蟲嚇哭了許多女同學的的搗蛋鬼嗎?我此刻沒有時刻搗蛋了。大學畢業(yè)后經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了一家計算機公司。由于講信譽、重質(zhì)量,業(yè)務(wù)往來越來越多?,F(xiàn)總公司設(shè)在廣州,分公司遍及全國各大城市,國外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系,經(jīng)濟效益十分好。這天我專程為母校新建的網(wǎng)絡(luò)中心捐款來了。(打開大哥大,告訴秘書把100萬支票趕快送來)

甲:感謝你對母校的支持!

清潔工(身穿工裝,手拿掃把):尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!20年過去了,我可沒有象前面幾位同學那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了,只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè),正因我用苦和累換來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。

乙:社會的發(fā)展需要科學家、文學家、世界冠軍……同時離不開清潔工,你的工作是平凡的,但是高尚的,我們向你表示深深的敬意。

將軍(軍樂響起,身穿軍裝,向大家行禮):20年前,我的理想是當一名軍人。于是,我18歲參軍,一年后考入軍事學院,練就了一身過硬的本領(lǐng),在保衛(wèi)祖國的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年,授予我中將軍銜。這天我回母校報喜來了。

甲:祖國的繁榮昌盛需要建設(shè)者,也不可缺少忠誠的衛(wèi)士。

主持人甲:20年后,我們還有白衣天使、演員、老師、工程師……(演員陸續(xù)出場)

主持人乙:讓我們?yōu)樗麄兊某晒恼瓢?,堅信,我們每個人都能成功的。

主持人甲:下方我們請輔導員王老師講話。

輔導員:首先我想說的是這次班隊活動很成功,同學們的發(fā)奮沒有白費。的確,一個人沒有理想,就好似舵手缺了羅盤,只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語云:有志者事競成。就是告訴我們?nèi)松鷳忻鞔_的奮斗目標,但是光立志那是不夠的。事實早已說明:有人安于現(xiàn)狀喪失了自我,有人遇事則立,空忙碌一生,天我們正因成為寶帶天虹人感到自豪,明天期望正因你們的成功,寶帶天虹為你而驕傲。

中隊長:(結(jié)束語)理想,理想,不滅的燈,照耀我們前進的方向,照亮我們奮斗的腳印。理想,理想人類進步的動輪,它曾帶出多少仁人志士,曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想,我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活,而正因理想不懈發(fā)奮,在完成小我的理想中完善大我。我們將會是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士,將會是崇山峻嶺中冒著風雨前進的攀登者,將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。下方讓我們齊唱《真心英雄》,讓理想伴我們一齊飛翔。同時我宣布:《放飛理想,立足這天》主題隊會到此結(jié)束。

禁毒班會課教案篇2

活動班級:__

活動主題:遠離毒品珍愛生命

教學目標:

1、通過活動的開展,使學生了解有關(guān)毒品的知識。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通過小故事,教育和引導小學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識,遠離毒品,塑造美好人生。

教學過程:

一、課題導入

1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系,今天我們就來了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板書:(毒品)

2、看了毒品這兩個字后,你有什么想法嗎?

二、課題展??

1、什么叫毒品?

毒品是我國的習慣性_,這里指的毒品,不包括pi-shuang、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。_

從上面這段話中,你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

2、毒品的種類:______、____、嗎啡、_、_以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。

3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者,對毒品產(chǎn)生生理和

心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。

摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費用,將家產(chǎn)賣光,導致家庭四分五裂,妻離子散。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導致心理_、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、_、販毒,無惡不作,嚴重危害社會安寧。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和_。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴,傳播的除細菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成癮性

有一個初三年級的學生,為考個好高中,每天學習、復習到很晚,感覺很疲勞。這時,有人拿來一點“白粉”,告訴他:“吸了這個就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果,沒有幾天便染上了毒癮,不僅學習成績一落千丈,身體也全跨了,最后他沒有走進理想的中學,而是進了戒毒所。一個年僅14歲的吸毒者說:“我根本不懂什么是毒品,沒有人告訴我毒品有多可怕,我認為吸毒和吸煙一樣。”有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認為:凡事都能戒斷,戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了______的俘虜。最后,他_了,留下一句話:“別學我!”有一個年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續(xù)吸毒,他先把______白送給鄰居四個

12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后,每次不得不從他那里高價買毒品,而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽了以上幾個故事后,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進行發(fā)言總結(jié)。

5、毒品的防范那我們應該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊法----立刻提出反建議。

(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。三、總結(jié)我國政府非常重視禁毒斗爭,提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。

學生結(jié)合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”同學們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害

禁毒班會課教案篇3

教學目標:

1、通過活動的開展,使學生了解有關(guān)毒品的知識。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

教學手段:

借助圖片、視頻、多媒體輔助教學。

教學形式:

師生互動,討論、交流。

教學過程:

一、出示題目。(愛惜生命遠離危害)

二、什么是毒品及毒品的種類。

1、談話:同學們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

2、講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導致死亡。

3、播放_《虎門銷煙》片段,再用幻燈片的形式播放毒品危害的圖片??戳诉@些圖片,你有什么感受?(自由談話。)

三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

問:毒品有那些危害呢?

1、毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。

2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3、吸毒導致墮落、犯罪。

4、吸毒危害社會,成為世界公害。

四、結(jié)合宣傳短片,給學生講有關(guān)吸毒者的故事,使學生受到教育。

五、討論,交流體會。

1、了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性后,請同學們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2、讓學生自由發(fā)言。

六、讓學生了解防毒的方法。

1、問:當有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學生發(fā)言。)

2、防毒有五種措施:

一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

七、總結(jié)。

同學們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你愛惜生命,遠離危害。最后,全班站立,齊讀《青少年預防毒品十誡》:

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。

三、不要因貪圖享受而吸毒。

四、不要因解愁而吸毒。

五、不要聽信吸毒者的話。諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會成癮等謊言。

六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見親友吸毒,一要遠離;二要勸阻。

七、不在吸毒場所停留1秒鐘。

八、不接受與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙??茖W試驗和受害者的經(jīng)歷者表明,三根_的香煙就足以令人上癮。

九、不要聽信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病,只能添病。

十、發(fā)現(xiàn)吸毒,販毒者,速向公安機關(guān)報告。

一、教學目標:

使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性;讓學生懂得"珍惜生命,遠離毒品",培養(yǎng)禁毒意識,提高學生拒絕毒品的心 理防御能力和自覺性。

二、重點難點:

1、認識毒品及毒品的危害

2、認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒。

三、教學過程

(一)、世界禁毒日:

1、每年的 6 月 26 日是什么日子? 2、你知道為什么要設(shè)立世界禁毒日?

(二)、什么是毒品:

了解毒品的種類:

各類毒品, 根據(jù)不同的標準有不同的劃分方法。聯(lián)合國麻醉藥品委員會將毒 品分為六大類:嗎啡型藥物(包括鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因等) 是最危險的毒品;可卡因、可卡葉;大麻;安非它明等人工合成興奮劑;安眠鎮(zhèn) 靜劑(包括巴比妥藥物和安眠酮);精神藥物,即安定類藥物。

(三)、毒品的危害:

1、吸毒摧殘人生 對身體的危害、自傷、自殺、自殘、加速死亡 2、吸毒毀滅家庭 傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代 3、吸毒危害社會 誘發(fā)刑事犯罪、敗壞社會風氣

(四)、如何預防:

1、吸毒成癮的途徑:

2、吸毒成癮的原因:

3、刑法有關(guān)走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。

(五)、想和做:

1、別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎? 2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦? 3、我們在交友、選擇活動場所時應注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販 毒者的目標? 4、當有人向你提供毒品的時候,你該怎么做? 5、小結(jié):

根據(jù)你們的回答,老師概括出五個方法:

(1)直截了當——堅定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊——立刻提出反建議。

(4)秘密報案——尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打 110 報警,民 警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。

(六)、教師總結(jié):

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,也要正確地認識毒品,遠離毒品。從 自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時 髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東 西一碰都不能碰。所以,我們要拒絕毒品,保護自己遠離毒品,如果你遇到了有 不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是 我們每個人的責任。讓我們時刻記住:"珍愛生命,遠離毒品"。

禁毒班會課教案篇4

禁毒教育主題班會教案

活動目的:

1、透過活動的開展。使學生了解有關(guān)毒品的知識。

2、教育和引導學生認識毒品的危害,提高抵御毒品的自制潛力。

3、使學生樹立珍愛生命,遠離毒品的信念。

教學過程:

一、談話引入,出示主題

同學們,你們是祖國的花朵,民族的未來,你們的生活多姿多彩,你們的生命燦爛,前途廣闊,但是你們明白嗎,在這個世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生,它令許多人丟掉了寶貴的生命,使無數(shù)家庭支離破碎,令人談之色變,現(xiàn)如今,它也成為人類最嚴重的公害,它就是毒品,它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會的穩(wěn)定,影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。也許在座的有些同學會不以為然,認為此事與我無關(guān),殊不知,近幾年來,毒品已進入到了中小學生中間,并且每年都有大幅度上升的趨勢。為了增強你們抵御毒品的自制潛力,這天,老師特意開展遠離毒品,珍愛生命的主題班會。

二、了解毒品,認清危害

(一)什么是毒品

毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,(二)認識毒品

常見的毒品有:鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、止咳水,這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且容易感染疾病,服用過量,還會導致夭折。

(二)認清毒品的危害

1、毒品會毀人健康,

一些中小學生,對毒品的危害一無所知,透過一些有經(jīng)驗的人的介紹對毒品產(chǎn)生好奇心理,抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品,從而走上不歸路。有一名初三年級的學生,身體很健康,學習也很好,為了能夠考上一所好的高中,每一天學習、復習到很晚,身體感覺很疲倦,就在這時,有人給他拿來了一點白粉,告訴他說,這是一種靈丹妙藥,只要稍稍吸一點,就會精神百倍,讓他試試,過后他的愿望會實現(xiàn)的。這個學生信以為真就吸了,結(jié)果,染上了毒癮,學習一落千丈,身體也垮了,最終他沒有走進理想的高中,而是進了戒毒所。

有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多的吸毒者,他對吸毒的人又憎恨又不解,在他看來,凡事都能戒掉,關(guān)鍵是是否有毅力。他決定以身試毒,為吸毒人作出榜樣。沒想到,他吸食毒品后,和他見到的那些吸毒人一樣對毒品戒斷不了,成了毒品的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:別學我!的確,好奇心往往為了試一試,這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。

2、毒品會讓人傾家蕩產(chǎn),家破人亡

一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當收入后,就會變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認,煙癮一來人似狼,賣兒買女不認娘。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。

一年輕男子,有一份好的工作,收入可觀,他第一個在村里建起了別墅,夠買了豪華轎車,在村里可謂是一名億元戶,他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后,娶了妻子,生下可愛的女兒,他為有這樣一個幸福的家庭而驕傲,在一次出差的途中,他結(jié)識了一個哥們兒,在哥們兒的誘導下,他開始吸食毒品,起初,他只是用兜里的錢,慢慢的,兜里沒錢了,他就拿存折里的錢,存折里沒錢了,就賣車子、賣房子,妻子看到他已無藥可醫(yī),就帶著孩子離開了他,這個人最后淪落街頭,成了一名乞丐。

3、毒品會導致墮落、犯罪。

很多吸食毒品的人兜里都沒有太多的錢,毒癮發(fā)作讓他們受不了,他們?yōu)榱俗屪约菏娣?,就會想方設(shè)法賺錢,要么去騙、去搶,要么就是去偷,如果被人發(fā)現(xiàn),還會殺人,自己走上犯罪的道路,

三、遠離毒品

既然毒品這么害人,那作為學生的你們怎樣才能遠離毒品呢

我認為:1認識務(wù)必到位。2正確應對挫折。3學會拒絕誘惑。4對毒品的好奇心要不得。

同學們,曾有人告誡吸毒者:吸進去的是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命。應對毒品,江總書記指出:禁毒斗爭是全民族的一件大事,關(guān)系到中華民族的興亡。禁絕毒品,功在當代,利在千秋。為了我們的身心健康,社會的穩(wěn)定,經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,珍愛生命,遠離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻自己的力量。

禁毒班會課教案篇5

活動目的:

1、讓學生了解常見毒品的種類,

2、毒品對人體的危害,

3、毒品為什么會有成癮性,

4、青少年如何學會自我保護,抵制毒品的誘惑。 活動過程:

一.情境導入,揭示主題

1.觀看《我是牛人》的動畫,引入本次班會的主題——珍愛生命,拒絕毒品。 開場白:毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身心健康,而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。

一、認識毒品

提問:什么是毒品?你對毒品的了解有多少? 傳統(tǒng)毒品:鴉片,海洛因,大麻,杜冷丁等. 新型毒品:冰毒,k粉,搖頭丸,咖啡因等. 輔助材料:

1.鴉片:通用名稱:阿片,俗稱大煙,是罌粟果實中流出的乳液經(jīng)干燥凝結(jié)而成. 吸食危害:吸食者會感到頭暈目眩、惡心或頭痛,極難戒斷。過量使用會造成急性中毒。

2.嗎啡:性狀:是從鴉片中分離出來的主要生物堿.危害:產(chǎn)生流汗、顫抖、發(fā)熱、血壓升高、肌肉疼痛和痙攣。長期使用會引發(fā)精神失常,大劑量吸食會導致死亡。

3.海洛因:通用名稱:俗稱白粉,由嗎啡加工制作而成。吸食危害:長期使用會破壞人的免疫功能,注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。

4.大麻:原植物:是一種粗大、直立、芳香的一年生雌雄異株的灌木。吸食危害:大麻服用后可影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),引起欣快感,并引起倦睡。大劑量服用可出現(xiàn)幻視、焦慮、抑郁、情緒突變、妄想狂樣的反應。 5.杜冷丁 是一種臨床應用的合成鎮(zhèn)痛藥,長期使用會產(chǎn)生依賴性,被列為嚴格管制的麻醉藥品。

6.冰毒 即“甲基苯丙胺”,對人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有極強的刺激作用,且毒性強烈。吸食后會產(chǎn)生強烈的生理興奮,大量消耗體力和降低免疫功能,嚴重損害心臟、大腦組織甚至導致死亡。還會造成精神障礙,表現(xiàn)出妄想、好斗、錯覺,從而引發(fā)暴力行為。

7.搖頭丸 有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用和精神依賴性,對大腦有嚴重的損害。成癮者會出現(xiàn)出現(xiàn)頭暈、乏力、體重減輕、失眠、惡心等癥狀,長期服用除導致產(chǎn)生精神分裂外,還導致死亡。

8.k粉 服用后遇快節(jié)奏音樂便會強烈扭動,會導致神經(jīng)中毒反應、精神分裂癥狀,出現(xiàn)幻聽、幻覺、幻視等,對記憶和思維能力造成嚴重的損害。

二、吸毒有哪些危害

1、毀滅自己

2、禍及家庭

3、危害社會

播放幾組吸毒后,毒品對人體身體健康的損害的圖片,讓學生從中感受到毒品對身體的危害,總結(jié)毒品不僅僅會摧殘身體,還會使人的性格發(fā)生扭曲。 性格扭曲主要包括:生活放蕩、撒謊成性;思想頹廢、感情麻木;心胸狹窄、敏感多疑;自我蔑視、自暴自棄;情緒憂郁、喜怒無常;憤世嫉俗、藐視國家法律法規(guī)等等,最終會導致吸毒者道德淪喪,做出令人發(fā)指的事情來。

播放一系列吸毒后,各類故意傷害和自殺案件。

提問:看了這辛酸的畫面,此時此刻你有什么話想說?(學生各抒己見)

三、毒品離我們有多遠

提問:剛剛我們談?wù)摿撕芏嚓P(guān)于毒品的事情,那么毒品到底離我們青少年有多遠呢?是不是我們青少年就接觸不到毒品呢?

播放近幾年來我國青少年吸毒的案件,以及青少年吸毒的原因。

提問:通過剛剛的視頻,我們可以總結(jié)出我們青少年為什么會沾上毒品嗎?(學生各抒己見) 老師總結(jié)如下幾條:

1.青少年多單純無知,有強烈的好奇心,且從眾心理強,一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。

2.成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。

2 3.盲目追求時髦,把吸毒視為時尚。

4.自我防衛(wèi)能力弱,對毒畈的引誘逼迫無力拒絕。 5.輕信偏言,以為毒品可以提高成績。

四、青少年如何拒絕毒品呢? 方法一:潔身自好,構(gòu)筑自我防線! 1.積極掌握毒品知識。 2.拒絕接受陌生人的“饋贈” 3.慎重交友 4.不要輕信他人 5.不盲目追求“時髦” 6.遠離易染毒場??

方法二:掌握技巧,拒絕毒品誘惑!

1.婉言拒絕---轉(zhuǎn)換話題(金蟬脫殼法):情況若不許可,或者受到威逼利誘,可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕:“我,我肚子痛,我要去廁所?!比缓罅镏蠹?/p>

2.態(tài)度堅決——絕不嘗試第一次

3.秘密報案法——如果實在無法脫身,趁人不注意時,偷偷告訴你依賴的人,或者撥打110,警察叔叔會迅速給予你幫助。

五、班主任小結(jié)

同學們,今天,我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。讓我們借用孫悟空的一雙火眼金睛,認清美麗外表下毒魔的本來面目。珍愛生命,拒絕毒品。