蠟燭花讀后感優(yōu)質(zhì)8篇

時(shí)間:2024-02-10 作者:Indulgence 讀后感

讀后感是我們記錄我們?cè)陂喿x過(guò)程中領(lǐng)悟到的重要教訓(xùn)的方式,通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以把自己的思考和感受記錄下來(lái),讓它們不會(huì)被遺忘,以下是范文社小編精心為您推薦的蠟燭花讀后感優(yōu)質(zhì)8篇,供大家參考。

蠟燭花讀后感優(yōu)質(zhì)8篇

蠟燭花讀后感篇1

曾經(jīng)讀過(guò)歷史,我知道了在1939年—1945年期間,發(fā)生過(guò)第二次世界大戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)平民傷亡,幾千萬(wàn)的人民流離失所,德國(guó)侵略法國(guó)的行為是極其兇惡的,絞盡腦汁的虐殺手段,這是人類歷史空前慘絕人性的一頁(yè)。今天,我偶然間看到了二戰(zhàn)期間發(fā)生在法國(guó)的一個(gè)真實(shí)而又感人的故事《半截蠟燭》,讀完之后,我深受感動(dòng)和啟發(fā)。

?半截蠟燭》這篇文章講的是第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)一家人在危急關(guān)頭的狀況下,母子三人冷靜地周旋于三個(gè)德寇之間,機(jī)智、勇敢地保護(hù)裝有情報(bào)的半截蠟燭的故事,最終使情況轉(zhuǎn)危為安,成功地保護(hù)了情報(bào)的故事。對(duì)于伯諾德夫人母子三人的冷靜、機(jī)智、勇敢,我發(fā)自內(nèi)心的感到敬佩,在危難當(dāng)頭,如果是一般人,肯定要手腳大亂、亂了分寸,但是她們母子三人還能如此鎮(zhèn)靜,表現(xiàn)出如此機(jī)智的行為與敵人巧妙周旋,確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。這一個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們遇到困難、絕境的時(shí)候,萬(wàn)萬(wàn)不可慌張,一定要心平氣和,只有鎮(zhèn)定下來(lái)才可以平靜自己的心情想出好的辦法去戰(zhàn)勝它、解決它;逃避是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,時(shí)刻保持冷靜的頭腦。

?半截蠟燭》這個(gè)故事反映了法國(guó)人民為保衛(wèi)自己的祖國(guó),驅(qū)逐侵略者所進(jìn)行的艱苦斗爭(zhēng)和他們英勇無(wú)畏的愛(ài)國(guó)精神。在文中,伯諾德說(shuō)過(guò),要不惜一切代價(jià),守住裝有情報(bào)的半截蠟燭,即使是獻(xiàn)出自己的生命。讀到這里,我被深深地震撼了,愛(ài)國(guó)如此,哪怕不要自己的生命,也要保住情報(bào)。國(guó)家需要的不正是這些具有愛(ài)國(guó)精神的人嗎?他們?yōu)榱俗鎳?guó)統(tǒng)一把自己的生命當(dāng)作了抵押,這種精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?我不由得想起我們的革命先烈們,其中有毛澤東主席、有周恩來(lái)總理,還有好多好多為我們的偉大中國(guó)拋頭顱、獻(xiàn)鮮血的革命先烈們,沒(méi)有他們的愛(ài)國(guó)甚于自己的生命的偉大精神,又怎么會(huì)有我們現(xiàn)在的和平年代呢?是呀,愛(ài)國(guó)之心人人都應(yīng)該有之,只是現(xiàn)在生活好了,人民安居樂(lè)業(yè),我們又怎么能忘記先輩們的奮不顧身呢?《半載蠟燭》提醒了我們不能忘記愛(ài)國(guó)、為國(guó)獻(xiàn)身的革命先烈們,更要好好地愛(ài)我們的偉大祖國(guó),把自己的祖國(guó)建設(shè)得更美好,更富強(qiáng)!

蠟燭花讀后感篇2

課文的大概內(nèi)容就是伯諾德夫人要保護(hù)一個(gè)黨的秘密,她就把那一個(gè)黨的秘密封在了“半截蠟燭”之內(nèi)。

然后,就有三個(gè)德國(guó)佬來(lái)了,一個(gè)是少校還有兩個(gè)中尉,伯諾德夫人看到了就想把那個(gè)半截蠟燭給拿走,就說(shuō):“太對(duì)不起了,先生們忘了點(diǎn)燈。瞧,這燈亮一些,可以把這個(gè)昏暗的小蠟燭熄了。”

可是這三個(gè)德國(guó)佬不同意,說(shuō)多只蠟燭也好嘛。然后,杰克就說(shuō):“天真冷。先生們,我去柴房抱來(lái)生個(gè)火吧?!?/p>

可是這三個(gè)德國(guó)人還是不同意,最后最小的女兒故意打了一個(gè)哈欠說(shuō):“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎?

最后,那三個(gè)德國(guó)佬終于同意了。

我認(rèn)為在這篇文章中杰奎琳做得很好,她在媽媽哥哥報(bào)情報(bào),失敗后挺身而出,保全了情報(bào)。如果是我們,我們肯定不會(huì)如此地機(jī)智,勇敢。是長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)使她變得如此機(jī)智勇敢。

白娜的夫人是用一盞油燈換取了一點(diǎn)時(shí)間,杰克想用搬柴生火之際拿走蠟燭,但是沒(méi)有成功。他倆是用冷靜的態(tài)度來(lái)面對(duì),如果不用冷靜的態(tài)度,敵人一定會(huì)發(fā)覺(jué)的。

在生活中我們要對(duì)待事物,災(zāi)難先采用冷靜的頭腦,機(jī)智的思維才有可能獲得成功。

記得有一次,我和姐姐去玩回來(lái)買了一大堆東西,我還騎著自行車,好多袋子勒的我們手疼,姐姐先把東西分三類:兩大袋重的,一袋輕的重的掛在自行車不會(huì)感到重,輕的姐姐拎,一舉兩得,又可以再買了。

做事,我們要學(xué)習(xí)杰奎琳,要冷靜的頭腦,機(jī)智的思維那才是真正的聰明人。

蠟燭花讀后感篇3

俗話說(shuō)得好——“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這個(gè)暑假,我就讀了一本好書(shū):彭學(xué)軍老師寫(xiě)的《冰蠟燭》 。它深深地吸引了我。

這本書(shū)是兒童文學(xué)短篇小說(shuō)金品典藏,還是第二屆周莊杯全國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)大賽獲獎(jiǎng)作品選集呢!里面有十五篇短篇小說(shuō),有《大寶》、《突然之間》、《你向左我向右》其中,我印象最深刻的就是《白公山的刺莓》了。這是一篇飽含父愛(ài)的作品。當(dāng)我讀到白公與主人公爸爸下三子棋時(shí),我想到了每年我生日時(shí),爸爸媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕,然后,再準(zhǔn)備一個(gè)禮物,當(dāng)我讀到主人公讓爸爸分柴的時(shí)候,爸爸只是象征性的分了幾塊柴時(shí),我又想到了每次外出旅行,爸爸總把最輕的包給我,自己背著最大最重的包。有一次,爸爸周末沒(méi)回家,我心里很生氣。后來(lái),我才知道爸爸感冒了,他不回來(lái)是因?yàn)椴幌雮魅窘o我們。

生活中,爸爸也非常愛(ài)我、疼我。學(xué)習(xí)時(shí),一般題目我都能輕松破解,但如果遇到奧數(shù)難題,我就會(huì)找老爸。老爸總會(huì)和我一起思考,不一會(huì)兒紙上就打滿了密密麻麻的草稿,用最快的速度破解我的難題,然后他會(huì)用通俗易懂的解題方法讓我去思考理解,是我解題的“好幫手”。在家里,爸爸是我的“好伙伴”。每次我不開(kāi)心,爸爸都會(huì)陪我玩,讓我不孤單。我為有這樣的爸爸而自豪!

蠟燭花讀后感篇4

我在學(xué)習(xí)機(jī)里聽(tīng)一則故事紅蠟燭和美人魚(yú)。

胡事是講述有一條美人它要做媽媽了,它不想讓自己的孩子生活在冰冷又黑暗的海底。它聽(tīng)說(shuō)人類最善良,所以它決定將孩子交給人類來(lái)?yè)狃B(yǎng)。有一天,美人魚(yú)肚子很痛,就游到岸上,把孩子生了下來(lái),親了親孩子就游回了海里。小美人魚(yú)被鎮(zhèn)上賣紅蠟燭為生的一對(duì)老夫婦撿到了,

并細(xì)心的撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小美人魚(yú)為了報(bào)答老夫婦的養(yǎng)育之恩,在老夫婦的紅蠟燭上畫(huà)了很多畫(huà),他們的蠟燭的就賣的很快,紅蠟燭不僅使老夫婦

發(fā)了財(cái)而且保佑了買紅蠟燭的漁民出海平安。后來(lái),老夫婦沒(méi)能抵擋住金錢的誘惑把美人魚(yú)賣給了殘忍的商人,而當(dāng)天晚上,海上就出現(xiàn)了狂

風(fēng)暴浪,無(wú)數(shù)的船只都覆滅在那無(wú)邊無(wú)際的大海里,包括商人的那船隊(duì)。

并且,從那以后,誰(shuí)要是在廟里點(diǎn)上了紅蠟燭不管再晴的天也會(huì)變成狂風(fēng)暴雨。慢慢的,那個(gè)小村便消失了。

這個(gè)故事告訴了我們?nèi)瞬荒芤?jiàn)利忘義,否則就會(huì)受到懲罰。

蠟燭花讀后感篇5

今天我讀了一篇短文,題目叫《蠟燭》。讀完之后,我為文中謙虛的蠟燭那“燃燒自己,照亮別人”的精神而感動(dòng)不已。

短文里的臺(tái)燈不但趾高氣揚(yáng)、驕傲自大,還喜歡到處?kù)乓约?,它因?yàn)樽约河兄恋耐獗矶撇黄鹌胀ǖ南灎T。但當(dāng)驕傲的臺(tái)燈壞了,而人們急需要光明的時(shí)候,主人把默默無(wú)聞的的蠟燭拿了出來(lái),點(diǎn)燃了它,它的火焰依然照亮了房間里的每一個(gè)角落。而蠟燭謙虛地說(shuō):“我發(fā)出的光太淡了,的確沒(méi)有臺(tái)燈亮,我很慚愧,我沒(méi)有對(duì)人類作出較大的貢獻(xiàn)?!笨伤约簠s默默地燃燒著,一直到生命之火熄滅,才悄悄地離開(kāi)了人間。蠟燭雖然沒(méi)有臺(tái)燈那樣美麗,但我們生活中離不開(kāi)它,它總是發(fā)揚(yáng)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,它是多么平凡而又偉大??! 在贊美蠟燭的同時(shí),我們不由地想起了孜孜以求、誨人不倦的老師,他們就象蠟燭一樣永遠(yuǎn)照亮著每一位學(xué)生的心靈。

從短文中,我明白了一個(gè)道理:任何時(shí)候都不能只看外表,我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值,每個(gè)人對(duì)社會(huì)都有不同的作用,做什么事情都要謙虛,不能驕傲,我們要向蠟燭一樣燃燒著自己,照亮著別人!

蠟燭花讀后感篇6

今天我讀了一個(gè)故事,叫《紅蠟燭和美人魚(yú)》。

故事講述的是有一條在深海里有了身孕,可她不想把孩子生在大海里,因?yàn)榇蠛<拍幇担X(jué)得孩子要在陽(yáng)光熱鬧的地方成長(zhǎng),于是,她把孩子放在臺(tái)橋上。有一對(duì)靠賣紅蠟燭為生的老爺爺和老奶奶,當(dāng)老夫婦發(fā)現(xiàn)了小美人魚(yú),認(rèn)為是神送給他們的禮物,于是就當(dāng)著女兒收養(yǎng)了。很快,小女兒長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)自己跟別人不一樣。很多人很迷惑,就借買蠟燭來(lái)看美人魚(yú),老夫婦生意因此很好。后來(lái)有個(gè)商人用金錢迷惑老夫婦,把小美人魚(yú)給帶走了,而老夫婦因?yàn)樽龅絺λ说氖虑椋獾綀?bào)應(yīng),從此老夫婦生意全沒(méi)有了。

這個(gè)故事告訴我們,不要被金錢迷惑,喪失自己的道德良知,做出一些傷害他人的事情,否則將會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。

蠟燭花讀后感篇7

?半截蠟燭》講述了一個(gè)在第二世界大戰(zhàn)期間,參與秘密情報(bào)傳遞工作的伯諾德母子三人與突然闖進(jìn)的德國(guó)軍官斗智斗勇,巧妙周旋,并最終保全了情報(bào)的事。

伯諾德夫人非常冷靜,面對(duì)德國(guó)軍官依然十分冷靜。中尉把蠟燭點(diǎn)燃后,他不緊不慢的把蠟燭吹熄,點(diǎn)上油燈。大兒子杰克面對(duì)蠟燭又重新被點(diǎn)燃后,急中生智,伸手把蠟燭拿走去搬柴火。可德國(guó)軍官把他叫住了,他絲毫沒(méi)表現(xiàn)出害怕,從容不迫的把蠟燭放下,搬來(lái)柴火靜靜地坐在那里。此時(shí),燭焰搖曳,發(fā)出微弱的光,伯諾德夫人的心提到了嗓子眼,生怕情報(bào)泄露。此時(shí),小女兒杰奎林說(shuō)話了:“司令官先生,天晚了,我可以那一盞燈上樓睡覺(jué)嗎?”中尉看見(jiàn)小姑娘很可愛(ài)就同意了。

小女兒救了全家,也保護(hù)了祖國(guó)。作為小學(xué)生我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大之后,回報(bào)祖國(guó)。

蠟燭花讀后感篇8

這篇文章就是在二戰(zhàn)期間創(chuàng)作的。一位蘇聯(lián)青年紅軍戰(zhàn)士,為了解放南斯拉夫而戰(zhàn)死,一位南斯拉夫婦女不忍暴尸戰(zhàn)場(chǎng),不顧年老體弱,艱難的將其掩埋,并將珍藏了45年的結(jié)婚喜燭點(diǎn)燃在墳頭,表示深深的敬意以及悼念。這不分國(guó)界的深厚友誼是人類最美好的感情。

但是,在這美好感情的背后,有著怎樣殘忍的事情呢?是什么讓蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士失去青春和寶貴的生命?又是什么是南斯拉夫婦女無(wú)依無(wú)靠,家破人亡?是戰(zhàn)爭(zhēng)是讓人無(wú)比痛恨的戰(zhàn)爭(zhēng)!當(dāng)和平之花凋零、和平之鴿折翼、和平之舟擱淺時(shí),你做何感想?是在敵人面前懦弱發(fā)抖,還是像蘇聯(lián)紅軍一樣奮起反抗,或者像南斯拉夫婦女一樣正視悲慘的現(xiàn)實(shí),置生死于度外?

我不經(jīng)想起了4年前的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)橐晾说氖停绹?guó)用了多少個(gè)理由去殺戮;因?yàn)橐晾耸?,美?guó)用了多少個(gè)理由去制造戰(zhàn)爭(zhēng),去制造自己國(guó)家與伊拉克人民的隔閡?每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)有流血和死亡,我只是一個(gè)普通的學(xué)生,又有什么力量去阻止?我只能默默的禱告,希望我有一只馬良的神筆,能夠?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而死去的人民畫(huà)上第二個(gè)靈魂!