為了幫助我們銘記當(dāng)時的感受，在看完一部優(yōu)秀的影片后，我們可以寫作一篇觀后感，關(guān)于這種文體，你知道我們的寫作需要注意什么嗎？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于《狙擊手》觀后感實用范文3篇，以供參考，希望對您有幫助。
《狙擊手》觀后感1
大年初一晚上，一家四口去影院觀影，感覺《狙擊手》這部影片敘事波瀾壯闊，是一部優(yōu)秀的以小見大的愛國戰(zhàn)爭影片，值得大家觀賞
1.我心里難受
影片一開頭，是戰(zhàn)地記者來采訪屢獲戰(zhàn)功的“五班”班長劉文武。因五班接到連長的緊急救人任務(wù)，于是把大永派去代替班長接收采訪。大永是個神槍手，也是五班學(xué)歷最高的，他在影片的最后關(guān)頭，以一人之力克敵制勝。記者問，在五班是什么感受？大永說：“我心里很難受”。他擔(dān)心自己的好朋友亮亮生死未卜，回答的直接了當(dāng)，干干脆脆。戰(zhàn)友情呼之欲出，讓人感慨萬分。大永堅持要求參戰(zhàn)，在獲得連長的首肯后，追隨五班一同赴前線。
2.我們有你，我們有我，我們有我們在
拉鋸戰(zhàn)中，五班損失很大，敵人依靠有利地形，武器裝備一時獲勝。戰(zhàn)士悲憤的說：“我們什么都沒有，除了一個望遠鏡”。班長劉文武打斷了他：“老子還在，你還在，五班還在?！边@是金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的英雄氣概。在影片的最后時刻，連長連續(xù)點名，五班犧牲的每個人都有人喊到，不禁讓人催然淚下。是的，我們有你，我們有我，我們有我們。戰(zhàn)爭中的人是最重要的，志愿軍奮勇向前的英雄精神永存，殺敵致勝的英雄志氣永在，與敵人死磕到底的英雄氣魄永恒。
3.不要哭，給我憋回去
印象中，一個大男人痛苦流涕，是多么丟人的啊。但是在影片中，大永，班長都有流淚的場面。而且，大永至少哭了三次。俗話說“英雄有淚不輕彈”。隨著劇情的反轉(zhuǎn)，大永從一個愛哭的戰(zhàn)士，迅速成長為一個名戰(zhàn)斗英雄。班長劉文武面對哭泣，大聲說“給我憋回去”，自己卻暗自流淚。班長犧牲以后，大永采用班長先前教授的方法，最終戰(zhàn)勝了敵人。反觀敵人，卻從始至終沒有一滴眼淚。
《狙擊手》觀后感2
正月初三，和小鬼一早來到南通影城，觀看張藝謀執(zhí)導(dǎo)的抗美援朝影片《狙擊手》。新春大片耐看，耐思，耐味。
影片刻畫了志愿軍某五班為救回偵察兵亮亮而展開的生死戰(zhàn)，驚險，驚心，驚魂。英雄的五班戰(zhàn)士感動全場，觀眾不時抹淚。
為喚醒亮亮，為不讓亮亮睡后凍僵，“雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江……”歌聲雄壯回旋，震山河，撼天地，觀眾心里齊唱齊和，動人之至。
在與強敵的輪回交戰(zhàn)中，五班英雄憑毅力，憑意志，憑強烈的愛國情懷，和武裝到齒的敵人斗志，斗勇，斗智慧，斗骨氣。坦克壓頂不彎腰，武器低陋不泄氣，滾雪地，穿坑道，巧妙排險擊敵。班長不負使命，為救戰(zhàn)友壯烈與敵同歸。滿臉淚水的戰(zhàn)士們咬牙雪恨，槍槍致敵印堂，彈彈擊敵要害?！袄现\子”深算，導(dǎo)出壯歌。
影片中一朝鮮兒童和亮亮相處，親如一家，亮亮巧妙把情報藏在糖塊中，粘于童發(fā)里。朝鮮童被敵人困在坦克中，五班戰(zhàn)士擊斃坦克手，救童獲得重要情報。五班戰(zhàn)士戰(zhàn)至最后一人，孤膽英雄雖傷肚傷肺，但毫不屈服，肚破血流不止，英雄自塞急救紗包，用皮帶緊緊捆肚上陣。敵見敵驚，敵見敵顫，趁敵驚楞時，英勇的戰(zhàn)士一舉擊敵，完成了傳送重要情報的光榮任務(wù)。
沒有歲月靜好，都是英烈流血前行。
新年放此片意義重大，極大地教育了觀眾。
戰(zhàn)斗英雄形象光照山河。
小鬼受到心靈洗禮，出場還在回味壯觀戰(zhàn)況:“爺爺，這片子值得一看?！?
《狙擊手》觀后感3
今天，我們學(xué)校請來了一位老戰(zhàn)士，為我們講述他抗美援朝時期的親身經(jīng)歷。
聽了老戰(zhàn)士的講述，讓我想起了許多抗美援朝戰(zhàn)爭中英雄人物的故事。比如大家熟知的挺胸膛堵槍眼、視死如歸的黃繼光；臥火海忍劇痛、維護潛伏紀(jì)律的邱少云；冒嚴寒跳冰窟救少年的國際主義戰(zhàn)士羅盛教……給我留下最深印象的還是老戰(zhàn)士提到的3師9團1大隊大隊長王海。他駕駛米格—15戰(zhàn)機帶領(lǐng)年輕的中國空軍在朝鮮上空與實力懸殊的美國空軍展開了激烈的、驚心動魄的空戰(zhàn)。在大家的團結(jié)協(xié)作下，共擊落敵機330架，擊傷95架。他本人擊落敵機4架，擊傷5架，立下赫赫戰(zhàn)功。至今革命軍事博物館的南廣場，還陳列著一架繪有9顆紅星的米格—15比斯殲擊機。它正是王海當(dāng)年駕駛過的功勛飛機。還有許多烈士為了我們今天的幸福生活獻出了生命。
我們要時刻銘記歷史，珍惜眼前的幸福生活。
