閱讀王讀后感通用6篇

時間:2023-04-13 作者:Trick 讀后感

通過讀后感我們會對自己的所讀的名著會有更加深刻的認知,一本優(yōu)秀的書籍是值得我們寫讀后感來記錄的,范文社小編今天就為您帶來了閱讀王讀后感通用6篇,相信一定會對你有所幫助。

閱讀王讀后感通用6篇

閱讀王讀后感篇1

?西游記》是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時期,有一個和尚,和他的三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。

他的三個徒弟有:豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點,每個特點都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜搶W習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人。

?西游記》中師徒四人遇到的種.種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔,這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。

閱讀王讀后感篇2

不要因為世界上有許多跟你的所擁有的東西一樣的東西,就輕易的放棄它,因為那是專屬于你的東西,你要對它負責,這是我讀完小王子后最大的感觸。

在老師的推薦下,我讀完了圣??颂K佩里的小王子,書中曾有這樣一段話:

你們很美,可是你們很空虛,他接著對它們說:沒有人能為你們去死,當然,我的那朵玫瑰除外,一般的過路人見到了會認為它和你們一樣……甚至聽過它的沉默,還因為它是我的玫瑰。

地球上的玫瑰有非常多,也許在別人看來它們都跟小王子的那朵玫瑰一樣,但是屬于小王子的卻只有那一朵,那是專屬于他的,因為他曾經付出過所有的精力與時間去照顧它,愛護它,是小王子為他的玫瑰失去的時間,使他的玫瑰變得如此珍貴。

而在文章的結尾,“他又有些猶豫,然后,站起身來,往前走一步,而我卻動彈不得,只見在他的腳部閃過一道黃色的光,他一時佇立不動,也沒有叫喊,然后像一棵樹似的慢慢倒下,由于是倒在沙地上,竟連一點聲音也沒有?!?/p>

小王子讓一條黃蛇結束了他的生命,他很清楚毒蛇咬了他以后,他的身體會死去,但是他的靈魂卻有可能回到那個小小的b16星球,他之所以這樣做,是因為他要對玫瑰負責,那是專屬與他的獨一無二的玫瑰。

從最開始發(fā)現(xiàn)世界上有許多玫瑰時的傷心,到明白他的玫瑰為何很重要,到最后選擇自殺來讓自己的靈魂回到玫瑰身邊,小王子選擇讓毒蛇來結束自己的一生,是因為他不僅想對玫瑰交代,同時也是在對自己交代,這是一種自我救贖,是一種出于心系之愛而生的責任。到這里,小王子終于成長,終于對自己的玫瑰負責。讓我們同小王子一起對自己的“玫瑰”負責。

閱讀王讀后感篇3

這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到繁星春水這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了繁星春水這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動。

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對人類之愛的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

在春水中,有那么一段令我久久不能忘懷。春從微綠的小草里和青年說:squo;我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!squo;詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。

閱讀王讀后感篇4

這幾周,我讀完了《小學語文課外閱讀》。這是一本匯聚各類好文章的書。

我最喜歡的一篇是《母親的眼淚》,這篇文章主要講了:鳥媽媽被迫離開殘廢的雛燕飛去南方,這只雛燕感到非常孤單,后來,它遇到了一滴眼淚,這滴眼淚告訴它,它是來自一位母親的眼中,這位母親十分掛念自己的孩子,最后,雛燕把這滴眼淚吞了,那晚,雛燕仿佛又睡在母親的翅膀下。我覺得文章的最后一句很感人:眼淚給了她溫暖,她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。母愛是偉大的,而我們卻經常沒有意識到有母親的幸福。母親愛自己的孩子,是沒理由的。沒有什么情感比親情更偉大,因為親情是無理由的奉獻卻不求回報!

我還從《假如給我三天光明》中意識到了應該好好保護眼睛,不要在失去時才懂得珍惜;從《稻草人》中知道了一個稻草人也有珍貴的生命;從《貝多芬傳》中明白了貝多芬艱苦的人生和對音樂的追求;從《破譯植物的語言》中知道了植物原來也有自己的語言……

這本書還讓我認識了許多名人:如冰心,她創(chuàng)作過很多文學巨作;海倫凱勒失去了視力卻還感嘆大自然的所有色彩;李劍英犧牲的英勇;貝多芬為什么能成為大音樂家……

這本書讓我明白了許多道理。我應該多讀這樣的好文章,領略更多人世的真諦。

閱讀王讀后感篇5

我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝聚了傅雷對祖國,對兒子深厚的愛。信中強調的是一個年輕人如何做人,如何對待生活。傅雷用自己的經歷現(xiàn)身說法,教導兒子待人要謙虛,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術,人格的尊嚴,做一個“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術家”。

?傅雷家書》,充斥著一個父親對兒子的期望,關愛及嚴格要求,洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。

傅雷把教育子女當成了對社會,對祖國的一項光榮的義務和責任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界,但是對子女的關心愛護,卻是永恒的,不變的。

我的父親文化程度不高,常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當成首要任務,他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。每當親朋贊揚我取得的成績時,總不忘夸夸父親這個“大功臣”,而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會現(xiàn)出幸福的笑容。

不知從何時起,父親開始在我耳邊“嘮叨”,大概就是些人生哲理,處事方法。那時,不明事理的我總覺得不勝其煩,常常敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。他完整的保存了父親的書信,保存著這筆精神財富。如今,我逐漸讀懂了父親,也逐漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來,但是在我心中,那永遠是一筆無價的財富。

父親依然忙碌,依然“嘮叨”,依然用期待而嚴厲的目光注視著我。不經意間看見父親頭上有銀光閃過,仔細一看,發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)又白了幾根,眼角的皺紋又深了幾分。每當這時,我都想說:“父親,您辛苦了大半輩子,該歇歇了?!笨捎薇康奈沂冀K開不了口。

父親,在我心中,您永遠是偉大而成功的。在您的言傳身教下,我會有更大的勇氣和力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,踏上我的成長道路。

閱讀王讀后感篇6

?朝花夕拾》是一部出自魯迅先生的記錄時事的散文集,記錄了魯迅先生兒童時期的各種經歷的事情。

在《朝花夕拾》中魯迅先生對一個人運用了許多描寫,那便是帶領魯迅先生的女工“長媽媽”,她因為社會的影響,“阿長”保留了許多的習俗,像在新年的早晨要吃福橘,還要對她說:“阿媽,恭喜恭喜!”等等。有一次她踩死了我最喜歡的老鼠,因此“我”對她懷恨在心。雖然到這里我們肯定會認為“阿長”是個粗魯?shù)娜耍猩平馊艘獾囊幻??!鞍㈤L”知道“我”很喜歡《山海經》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經》。因為“阿長”所做的一切,魯迅先生十分感動在‘阿長與《山海經》’結尾表達了他對長媽媽的愛。

這一個人物,反映了當時社會人們受盡壓迫,到起來反抗,經歷了多少次改革與戰(zhàn)爭?,F(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,有著良好的生活環(huán)境,有著高科技的電腦,家里有電視電話,有的還有,電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀和鮮血換來的,我們應該珍惜眼前的生活。

“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……”光這些景色,就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個樂園仿佛會讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福。進了三味書屋,魯迅先生“每天只讀書,正午習字,晚上對課”盡管如此,魯迅先生還是經常和伙伴們出三味書屋后的一個小園玩。雖然能折梅花、尋蟬蛻、喂螞蟻,但人去多了,時間久了,就會被老師叫回來,繼續(xù)讀書,這遠遠不及在百草園的自由、快活。

從這也能看出魯迅先生向往自由自在,無拘無束的生活。反對當時社會的壓迫。

?朝花夕拾》是魯迅先生的一部名著,表達了魯迅先生對當時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓民族進步,想讓社會安定的一個思想。