讀后感是心靈的感悟，是我們與書中世界互動(dòng)的結(jié)果，那些飽含情感的讀后感，如同一曲悠揚(yáng)的樂(lè)章，范文社小編今天就為您帶來(lái)了陌上開(kāi)花的讀后感8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
陌上開(kāi)花的讀后感篇1
今天，我讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，讀得格外仔細(xì)。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章之后，我收獲很大。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于文章里的這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，正好應(yīng)了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”的結(jié)果。我的成績(jī)很不穩(wěn)定，總是晃來(lái)晃去，這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的`提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。”對(duì)于這點(diǎn)，我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班。學(xué)習(xí)非常緊張，作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重，每天放學(xué)后，帶著硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家中，二話不能說(shuō)，又要馬不停蹄地打開(kāi)書本繼續(xù)做作業(yè)。如此爭(zhēng)分奪秒，卻事與愿違，常常做不了一會(huì)兒，便會(huì)有頭昏腦脹的感覺(jué)。時(shí)間稍長(zhǎng)，眼前便會(huì)直冒金星。如果我逞能再堅(jiān)持一會(huì)兒，人就搖搖擺擺，不能堅(jiān)持了。書啊，本子啊，在飛舞著打仗，那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蝌文。我知趣地在腦門上澆些冷水，人頓時(shí)清醒許多?？墒沁@辦法用多了也不頂用。后來(lái)。我做一會(huì)兒作業(yè)，就到屋外跑步幾下，活動(dòng)活動(dòng)盤骨，借此換腦子，然后回到屋中再寫一會(huì)兒，然后又出去，這樣反復(fù)循環(huán)，我覺(jué)得好多了。而且，我覺(jué)得采用這種辦法后做的作業(yè)，質(zhì)量也得到了保證。
讀了這篇文章，我得益非淺，即懂得了真理，又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。
陌上開(kāi)花的讀后感篇2
這個(gè)周，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《花的勇氣》。主要講了作者在維也納尋花時(shí)，起初不見(jiàn)花時(shí)的失望，見(jiàn)到花兒藏于地下時(shí)很吃驚，離開(kāi)時(shí)不見(jiàn)花兒開(kāi)放很遺憾，然后被花兒的氣魄所震撼。
讀了這篇課文，我覺(jué)得：花兒在陽(yáng)光中開(kāi)放很容易，很艷麗，但花兒在寒風(fēng)冷雨中怒放是多么的困難。那么花兒為什么偏偏能在寒冷的.風(fēng)雨中開(kāi)放呢?因?yàn)樗幸环N能讓它堅(jiān)持到底的精神—勇氣!
人的一生不可能事事平安順利，難免會(huì)遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退縮，而是堅(jiān)持不懈，那么他就會(huì)成功。而有些人一遇到困難就對(duì)自己沒(méi)信心，放棄所追求的一切，那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。世上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要你努力，不夠什么困難，你都能克服，也只有這樣，才能找到成功的希望。
是啊!只要人人都永不退縮，堅(jiān)持不懈，那么我們都會(huì)成功，都會(huì)在自己的那片天空上翱翔。
陌上開(kāi)花的讀后感篇3
?風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，聽(tīng)名字就感覺(jué)是一本有著豐富哲理的書。它的背景看上去也像花一樣，樸素中帶著優(yōu)雅。枝頭上熙熙攘攘的，隨風(fēng)飄落著幾片淡粉色的花瓣，讓人每每看到這個(gè)就已經(jīng)嗅到了花的芳香。
書中寫有這樣一句話：“一個(gè)人的存在到底對(duì)誰(shuí)很重要?在世界上總有有些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往，莫不如此?！?/p>
或許有些事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)記憶已經(jīng)很模糊了，但是對(duì)于一個(gè)人————母親來(lái)說(shuō)卻是彌足珍貴：因?yàn)槟闶撬恼粕厦髦?，即使她將?lái)什么都會(huì)忘記，但有一個(gè)——對(duì)于你兒時(shí)的記憶，她是永遠(yuǎn)也抹不去的。也許你是平凡的，但是母親就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香一樣，記得你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
看完了整本書后，令我感觸最深的就是這篇文章——《那個(gè)被你傷得最深的人》。它讓我深深懂得“在世上被你傷得最深的那個(gè)人，往往就是最愛(ài)你的那個(gè)人，因?yàn)樗麑?duì)你毫無(wú)防備，所以你傷他總是易如反掌?！边@篇文章中我最痛恨的就是這樣的一個(gè)人：她的媽媽一直在懇求她不要離開(kāi)，也曾幾度想要抓住她的手，可那個(gè)濃妝淡抹的女人最終無(wú)情的甩開(kāi)了媽媽的手，義無(wú)反顧的坐著火車揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下一個(gè)孤獨(dú)傷心的背影，默默地注視著遠(yuǎn)去的火車，留下了滿臉的悲傷，無(wú)奈，眷念，強(qiáng)忍著無(wú)比的心痛，卻只能讓你隨風(fēng)而去。
難道在生活中不正是這樣嗎?小到日常起居，吃飯穿衣，媽媽無(wú)時(shí)不在的關(guān)照著我們，怕我們吃不好，穿不好，時(shí)常叮囑我們吃這吃那，告訴我們適時(shí)添減衣服，還時(shí)不時(shí)的提醒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)無(wú)微不至的關(guān)懷，那都是媽媽對(duì)兒女們最無(wú)私的愛(ài)。可能我們已經(jīng)習(xí)以為常，甚至認(rèn)為是理所當(dāng)然，以至當(dāng)媽媽多說(shuō)幾次是還會(huì)不由自主的冒出一句“煩不煩啊!”可是我們有沒(méi)有想過(guò)媽媽的感受?對(duì)你的愛(ài)，就得到你們這樣的回報(bào)，雖然她沒(méi)說(shuō)什么，但是心中的滋味卻是難以體會(huì)的。
那些被你輕易傷害的人，他們不會(huì)計(jì)較你的過(guò)失，包容是他們的共同美德。所以我們要用心去體會(huì)，去感受，才能看懂他們對(duì)你的愛(ài)。
永遠(yuǎn)不要去傷害那個(gè)最愛(ài)你的人，因?yàn)槟菍?shí)在是太容易了!
陌上開(kāi)花的讀后感篇4
讀丁立梅的散文，如賞花。不見(jiàn)花影，就暗香襲來(lái)。
她是梅子，紫色梅子。而她的文字，也如梅子般酸甜，詩(shī)意，回味悠長(zhǎng)。
或許是因?yàn)樗墙K人的緣故吧，她的文字保留了江南那婉約而細(xì)膩的筆觸，如小橋流水，彈欲斷弦。
其中，我更偏愛(ài)她的哲理性散文，故事中有深意，讓人頓悟，卻不枯燥。
就如《從前》。它分為四個(gè)片段：第一個(gè)片段講的是回憶童年玩伴毛小牛的故事；第二個(gè)片段是作者與奶奶在夏夜回憶起奶奶從前的樣子和故事；第三個(gè)片段是作者不遠(yuǎn)百里去鄰鄉(xiāng)看荷，在雨中回憶起年少時(shí)與荷有關(guān)的故事；第四個(gè)片段是作者在家里遇到鄉(xiāng)親，鄉(xiāng)親回憶作者小時(shí)候的情形，而那個(gè)細(xì)節(jié)，作者已徹底忘了。
每個(gè)人都有從前，都有回憶。從前的痕跡，或許以為風(fēng)吹云散，卻不料，不是存活在這，就是存活在那，只要輕輕一撥拉，它就如漲潮的海水涌來(lái)。歲月，是由無(wú)數(shù)個(gè)從前組成的，一切，也都是有從前的，從前的事，或許記得，也或許忘了。但它一直在那里，在你的記憶深處，那是靈魂的故鄉(xiāng)，裝滿了已逝去的從前。那么多零碎的片段，都沉在從前里，等待著蘇醒。每一分，每一秒，都會(huì)過(guò)去，成為從前， 但作者希望大家不會(huì)忘記那些或許微不足道卻彌足珍貴的回憶。因?yàn)?，我們?cè)际菑膹那白哌^(guò)來(lái)的，慢慢地，又成為從前。
而這便是，人生。
而那些從前，也便是那些不知不覺(jué)的，暗香吧。
陌上開(kāi)花的讀后感篇5
一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰(shuí)很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往，莫不如此。生命的單程旅途中，做一朵別人心中的一抹馨香，或者留駐曾溫暖你某一個(gè)瞬間的芬芳，就是幸福！
拿到這本書，我就被它的封面吸引住了。封面的上方是幾片飛舞的花瓣。下方是“風(fēng)會(huì)記得一朵花的香”幾個(gè)黑色的大字，多么有詩(shī)意的名字，配上羊皮紙紋路的封面，捧在手上，感覺(jué)十分愜意。
書中有一個(gè)個(gè)精美的小故事，每個(gè)故事都有自己的名字。每一個(gè)故事都源于生活，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理，就像丁立梅老師說(shuō)的那樣：用智慧的雙眼，發(fā)現(xiàn)生活中的瞬間感動(dòng)。
翻開(kāi)《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》這篇文章，這篇文章與書同名。
讀第一遍時(shí)，感覺(jué)語(yǔ)句十分優(yōu)美，文章的意境讓我流連忘返，許多句子都使我情不自禁地摘錄下來(lái)。接著，讀第二遍、第三遍時(shí)，令我感嘆和深思的就是其中蘊(yùn)含的哲理了。文章中有三個(gè)生活中的小情景。一個(gè)是“我”留意房前磚堆上的拖鞋；一個(gè)是“我”忘不掉桂花糕的香；還有一個(gè)是賣雜糧餅的女人驚喜地見(jiàn)到“我”。
合上書本，閉上眼沉思一會(huì)兒，是啊，一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰(shuí)很重要？父母的眼中，子女是最重要的。在子女的心里，父母也同樣重要。但那些人生中的過(guò)客呢？或許是街坊鄰居；或許是同事朋友；或許是旅游；或許是偶然相遇的陌生人。這些因緣分而與我們相識(shí)的人們，在我們的心底里，又有多重要呢？是相見(jiàn)時(shí)歡喜萬(wàn)分，離別時(shí)心神不寧；忘也忘不掉。也許，在他們的心里，也同樣思念自己呢。
再細(xì)細(xì)回憶，我們的生活中不是也有許許多多這樣的事嗎？一些人生旅途中的過(guò)客，卻一直令我們難以忘懷。公交車上給老人讓座的青年，私家車給消防車讓出綠色通道，幫助殘障人士的熱心人。
往往，許多人生中的過(guò)客，都會(huì)令我們難以忘懷，同時(shí)，也有許多人會(huì)記得自己，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。
陌上開(kāi)花的讀后感篇6
今天，百般無(wú)聊的我讀了老舍爺爺?shù)奈恼隆娥B(yǎng)花》，這使我了解了一些養(yǎng)花的知識(shí)，懂得了一些生活中的道理。文章記敘了作者養(yǎng)花的過(guò)程，表達(dá)了養(yǎng)花的樂(lè)趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色有香，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
老舍爺爺深有體會(huì)地說(shuō)：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)的，花不是一下就能養(yǎng)活的，而是需要精心挑選花種、摸清花的.脾氣，要天天細(xì)心的觀察照管，要澆水施肥，還要一天搬進(jìn)搬出……不付出勞動(dòng)，怎么會(huì)取得成功。的確，只有愛(ài)勞動(dòng)的人才能享受到勞動(dòng)給一個(gè)人帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，而那些不愛(ài)勞動(dòng)的人則一無(wú)所有。
養(yǎng)花是這樣，學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？下課時(shí)，同學(xué)在外面玩耍，自己只能坐在教室里努力回想老師上課講的知識(shí)；考試前一夜，同學(xué)早早入睡，自己只能坐在書桌前努力復(fù)習(xí)；做習(xí)題時(shí)，同學(xué)用口算，自己只能坐在椅子上一次次的在草稿紙上算了又算……就這樣，我付出了艱苦的勞動(dòng)，最終受到了老師的表場(chǎng)。我嘗到了刻苦學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也領(lǐng)悟了一個(gè)道理：不論是養(yǎng)花，還是學(xué)習(xí)，如果想要得到成果，就必須努力學(xué)習(xí)和勞動(dòng)?！皠趧?dòng)創(chuàng)造了一切，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界?！边@句話是千真萬(wàn)確的。
“多得些知識(shí)，一定不是壞事！”老舍爺爺給我提了個(gè)醒，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要博覽群書，為了認(rèn)識(shí)自然、探求真理，要敢于獨(dú)立思考，要想學(xué)到更多的知識(shí)，就必須先學(xué)會(huì)吃苦。所以，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”我一直相信這句話。
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?！边@就是作者養(yǎng)花的樂(lè)趣，也是我學(xué)習(xí)完這篇文章后的心得。
名師點(diǎn)評(píng)： 小作者這篇讀后感寫得非常好，文章寫的是小作者讀完《養(yǎng)花》之后的一些感想。小作者將老舍爺爺?shù)脑拰懴聛?lái)，進(jìn)行分析，得出結(jié)論，這點(diǎn)做得非常不錯(cuò)，說(shuō)明小作者閱讀作品很深入。
小作者從老舍爺爺養(yǎng)花的經(jīng)歷中，認(rèn)識(shí)到其實(shí)學(xué)習(xí)也是跟養(yǎng)花一樣的，如果不付出辛勤的勞動(dòng)，就不會(huì)有很大的收獲。
文章寓意深刻，首尾照應(yīng)，語(yǔ)言也通順流暢，是一篇難得的佳作！
陌上開(kāi)花的讀后感篇7
丁立梅，筆名梅子，紫色梅子。江蘇東臺(tái)人。喜歡用音樂(lè)煮文字。出版作文集20多部，其中《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》一書令我感觸頗深。
丁立梅的文字像一壺陳茶，不像酒那么霸道，剛強(qiáng)，倒有一種鉛華洗盡，沉淀下來(lái)的醇香，她的文章中講的大都是小人物的小故事，講上去少了幾分驚心動(dòng)魄與蕩氣回腸，卻充斥了質(zhì)樸與純真，深厚的情感在事件中流轉(zhuǎn)，讀她的文章，真的就像是在品茶，萬(wàn)萬(wàn)不可一飲而盡，要一口一口的慢慢品味。
在序文《小歡喜》中，作者講述了一些平常生活中平凡普通卻有意思的事，有些事情是做不煩的，每日在巷子里買菜與主婦拉家常，與小販討價(jià)還價(jià)，日復(fù)一日，當(dāng)這成為了你的習(xí)慣，成為了你生活中不可割舍的一部分，那么，這些小事也將彌漫出幸福，每日路過(guò)園中，聽(tīng)著老人們唱戲，不時(shí)也駐足停留，走出園中，跟隔壁張大媽打個(gè)招呼，走到石凳旁坐下，聊聊他們的兒子，孫子，也跟著他們學(xué)著唱唱戲。下班的時(shí)候買張報(bào)紙，跟賣報(bào)女人說(shuō)笑幾句，一來(lái)二去成了朋友。向花店老板買花，順便向他討問(wèn)種花的技巧……生活中的小細(xì)節(jié)，小歡喜，在丁立梅的筆下展現(xiàn)的淋漓盡致，我們活這個(gè)世界上，穿插在學(xué)習(xí)，玩樂(lè)，工作，睡眠中的，還有許多許多事情，常聽(tīng)人說(shuō)將一個(gè)人的一生除去其它，計(jì)算如何如何有多長(zhǎng)時(shí)間，甚至精確到小時(shí)，所以我們要珍惜時(shí)間云云，這話固然不錯(cuò)，但將那些充滿生氣事兒全部不算，活著，未免也太無(wú)趣了些。啊，這些討喜的小事兒，讓活著，成了一件特別讓人不舍的事。
文章出于生活，出于平凡，只有這樣才能真正打動(dòng)讀者。由華麗的詞藻堆砌的文章讀上去像是在喝白開(kāi)水，食之無(wú)味，無(wú)趣至極，而丁立梅的文章，卻是越品越香，妙趣橫生。
在我看來(lái)，丁立梅寫的不是文章，而是生活。
“一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰(shuí)很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往，莫不如此?！弊x到這里，我陷入沉思……
米白色的封面，十幾朵玫瑰花瓣，粉嫩的，叫人忍不住想去撫摸一下。第一頁(yè)是個(gè)女人，她系著碎花絲巾，倚在橋前看風(fēng)景。頭發(fā)、絲巾和裙擺隨風(fēng)飄揚(yáng)。我想起了她——那個(gè)借我肩膀哭泣的女子，她留給我那條暗紫的，上面撒著細(xì)碎的小紫花的絲巾，去了我跟她說(shuō)過(guò)的地方。
屋前的一堆磚上經(jīng)常嗮著鞋，一雙藍(lán)一雙紅。某天突然不見(jiàn)了，我異常擔(dān)心。但在幾天后，我又重新“見(jiàn)”到了它們，原來(lái)它們一直都還在，因?yàn)橹暗拇嬖?，我才?huì)如此擔(dān)心。
看過(guò)丁立梅不少文章，都讓人過(guò)目難忘，回味里面的詞句，都讓人得到不少哲理。每一支筆在她的魔手下都能變成一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈，把無(wú)數(shù)耐人尋味的道理融入每一篇文章。她描寫各種美輪美奐的風(fēng)景，敘寫天長(zhǎng)地久的人間情意。祖父祖母、外公外婆、爸爸媽媽和她的學(xué)生成了她筆下的公眾人物。與同學(xué)對(duì)話，告訴她(他)人生的哲理，從與家人的對(duì)話和生活中讓人感受到一家人的溫暖和幸福。
我經(jīng)常沉醉在她的文筆下，簡(jiǎn)單明了的對(duì)話使人覺(jué)得言已盡而意無(wú)窮。她的場(chǎng)面描寫與人物描寫是我最佩服的，記得那一段：月明星稀夜，我和鄰居帶著陽(yáng)陽(yáng)一起在小區(qū)里散步。天空真明凈，黛青色的天幕上，只綴著一個(gè)月亮，像畫上去似的，清風(fēng)徐徐，這樣的夜晚適合抒情。她只用簡(jiǎn)潔的幾句話，描寫了整片天空，讓人覺(jué)得月亮十分皎潔。
蕓蕓眾生，凡來(lái)塵往，有時(shí)，會(huì)催出我的淚來(lái)，這些鮮活著的一切叫我如何舍得？是啊，這凡塵到底有什么可留戀的？原來(lái)都是這些小歡喜??！它們?cè)谖业纳?，唱著歌，跳著舞。活著，也就成了一件特別讓人不舍的事情。
做灌湯包的女人，天天在一條路邊擺攤。她穿著一件紅色的圍裙，紅色的圍裙破舊得看不出年紀(jì)。她跟前的小蒸籠，上面冒出裊裊的香霧，一陣微風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻，令人口水直流，空氣中散發(fā)著好聞的味道。
秋日的早晨，略微有些寒冷。這時(shí)候，一籠灌湯包是最好的慰藉了。
我走過(guò)去要了一籠灌湯包，找了一個(gè)桌子做下，只見(jiàn)女人走到蒸籠前的面板，一塊塊白色的面團(tuán)，被她用搟面杖一搟，放進(jìn)餡去，像魔術(shù)一般，一眨眼，一個(gè)漂亮的灌湯包就出來(lái)了。
灌湯包做好了，我迫不及待的拿起筷子，忍不住嘗一口。放進(jìn)嘴中細(xì)細(xì)品嘗，味道十分的美味，忍不住夸她，你做的包子太好吃了，真的很好吃。她開(kāi)心得笑了，笑得十分開(kāi)心，像一個(gè)小孩子。她說(shuō)，她來(lái)這里擺攤有一段時(shí)間了，她做灌湯包已經(jīng)好幾年了。
我問(wèn)，你和誰(shuí)學(xué)的？
她答，祖上傳下來(lái)的。
我提出要和她學(xué)，做得和她一樣好吃，她一口答應(yīng)，好。
我笑著，她也笑著，作文都不當(dāng)真，卻很開(kāi)心，很喜歡這樣的對(duì)話。
每日的學(xué)習(xí)很緊張，其實(shí)我沒(méi)有時(shí)間跟她學(xué)習(xí)。只是，覺(jué)得這包子太溫暖，就像她的人一樣。
后來(lái)有一段時(shí)間，爸爸出差回來(lái)了，媽媽也有空給我做飯吃，不用出去吃早飯了。又過(guò)了一段時(shí)間，爸爸又出差了。我正常上學(xué)、放學(xué)，沒(méi)覺(jué)得有什么不同。
女人的攤子，還擺在那條路邊上，上面撐起了一個(gè)大雨傘，防止下雨的。沒(méi)到忙碌的點(diǎn)，女人便坐在凳子上，享受短暫的休息時(shí)間。我走去買灌湯包，當(dāng)女人看見(jiàn)我時(shí)，女人的眼里跳出驚喜來(lái)，女人說(shuō)，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看到你了。
我頓時(shí)愣住了。吃著熟悉的灌湯包，用著熟悉的筷子，這里的一切，都那么的熟悉，熟悉的人、熟悉的事，仿佛我昨天來(lái)過(guò)這個(gè)地方似的。
一個(gè)簡(jiǎn)單地再見(jiàn)，我便上學(xué)去了，還想著這位和善的女?dāng)傊?，和她的灌湯包?/p>
一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰(shuí)很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡塵來(lái)往，莫不如此。
風(fēng)碎了，鑲?cè)肽X中，撲面的是已陌生的蘭香。
止步于此，每一寸都刻著她的記憶。她的蘭花，似乎，又看見(jiàn)了那叢郁金香中輕輕搖曳的藍(lán)。一抹憂傷，濃濃浸潤(rùn)了風(fēng)，鈷藍(lán)的瓣，冰藍(lán)的蕊，淡淡憂吐露幽芳，轉(zhuǎn)瞬，今卻依存。
多久沒(méi)見(jiàn)到她了？
倏又憶起，那條街，那個(gè)小巷，還有靠墻的一幢清淡肅然的竹樓。她常能在破殘的窗口遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥見(jiàn)她的身影急促閃過(guò)，回眸，便出現(xiàn)在眼前，單手扶著腰，嘴角微微抽搐著，另一只手卻拎著一只特大號(hào)的塑料瓶，瓶蓋上不規(guī)則的錯(cuò)落著大大小小的圓孔，隨著她吃力的咳聲，一滴滴滲下清潤(rùn)的水，澆幾朵，把瓶撐在地上，扶著褪色的白柵欄，微顫地站起，挺得筆直，深邃的棕眸中，放大的瞳孔，覽去了遠(yuǎn)處的大廈碉樓。
從未見(jiàn)過(guò)她笑，永遠(yuǎn)是那幅冷峻的面龐，發(fā)松松盤著，沒(méi)有人敢踏進(jìn)她的小院，她經(jīng)過(guò)的一切，仿似皆被施了魔咒似的，不多時(shí)，就荒了，獨(dú)獨(dú)那一院花，白花花一片，擁著那朵蘭，容那蘭為它們?nèi)旧系膽n香，喪失它們自己的原純。
又看她默默坐在樓梯上，雙眸黯然無(wú)光，淚涌滿面頰，滴落手中的合影，合影上，是她孩子與她的笑顏。
孩子幾年前就走了，她比任何人都心知肚明，但她，仍會(huì)絮絮念叨著孩子的名字，一遍一遍地念著，念一聲，心頭便被掐去一塊肉，生疼。
孩子去了，只留下一杖蘭的種，黑峻峻的種，濕漉漉的，還存著孩子最后一刻手心的余溫，她種下了它，也埋下了孩子的心，直到它開(kāi)始探出亮白的芽，卻隱沒(méi)在她的一片郁金香田里。附著孩子最后的溫度，一點(diǎn)一點(diǎn)，超越了那片囚固它的田，萌出一朵苞，細(xì)莖牽著苞，低低垂下，卻未垂過(guò)那片花的高度。
她沉默了，老伴也先走了，落下孤零零的她終日以淚洗面，淚撒在蘭上，壓彎了蘭的葉，蘭顫顫舒開(kāi)瓣，半張著虛喘，她凝望著它，看著它重點(diǎn)點(diǎn)立起的腰，茫然，望著蘭葉上那晶瑩的淚，反身，垂眉拭了淚，頭低低的，埋藏在花白的發(fā)中，默無(wú)聲。
蘭開(kāi)了苞，她也日日恍惚，整日搬張小木凳，坐在蘭邊，輕輕撫著它絲綢般的瓣，口中喃喃，誰(shuí)也不知道她在說(shuō)什么。
那天，她不見(jiàn)了。
傳聞她被市里養(yǎng)老院的人帶去了市里，過(guò)上好日子了，卻撇下滿院低沉的花推攘，窸窸窣窣地哭泣，她這一去，便沒(méi)再回來(lái)。門口的郵箱中，滿是她寄給老屋，寄給花園，還有，給孩子和老伴的信。信溢滿了郵箱。一陣風(fēng)拂來(lái)，信件輕落在蘭的四周，蘭的香，被風(fēng)裹著，傳進(jìn)她住的地方，傳進(jìn)小巷的記憶中，揮之不亡，縈繞，涌滿了養(yǎng)老院。
風(fēng)，也許會(huì)記得她罷，亦會(huì)記得那朵蘭的香。
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陌上開(kāi)花的讀后感篇8
從拿到這本書到現(xiàn)在大概有3個(gè)月了，最初得到這本書時(shí)，我被封面的淡雅風(fēng)格吸引住了，幾片紛飛的花瓣仿佛凝固在空中，又仿佛在飄舞?？赡茏x散文讀得少了，最初都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)作者的名字，但與她優(yōu)美的文字接觸了這么長(zhǎng)的時(shí)間，我好像懂她，好像了解了她，我想，丁立梅應(yīng)該是一位大方，溫柔的女子。所以說(shuō)，看懂了她的文字，也就看懂了她的心，也就知道了她的所思所想。
丁立梅的散文大多數(shù)都是敘述幾個(gè)故事，從而不知不覺(jué)地深入到大道理中，我很喜歡她的這種寫作風(fēng)格，簡(jiǎn)單易懂，層次分明，但其中蕰含豐富的哲理。
大多數(shù)都是講述親情的，看多了，也就發(fā)現(xiàn)千遍一律，無(wú)非就是那個(gè)理，現(xiàn)在，還是讓我來(lái)講一講令我感觸最多的《讓夢(mèng)想拐個(gè)彎》，散文講敘了2個(gè)小故事，分別是一個(gè)同學(xué)堅(jiān)持小時(shí)的夢(mèng)想最后很窮酸，事事不如人意，另一個(gè)故事是一個(gè)朋友放棄小時(shí)候的夢(mèng)想，做她感興趣的，最后在那個(gè)領(lǐng)域很出名。就是短短的兩個(gè)故事，卻讓人產(chǎn)生了許許多多的思考，這是兩個(gè)截然不同的人，在追逐夢(mèng)想的道路上走了不同的方向，當(dāng)然，結(jié)果也是不同的。小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么，我搖搖頭，現(xiàn)在，媽媽又問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我依舊是搖搖頭。有時(shí)候，堅(jiān)持你想做的，你的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，或許成年了，你也不會(huì)實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，因?yàn)樽畛醯膲?mèng)想是你喜歡的，以后想做的，崇拜的，而不是你所擅長(zhǎng)的，有時(shí)候，聽(tīng)到某個(gè)媽媽會(huì)當(dāng)別的人的面夸贊孩子，以后想當(dāng)科學(xué)家，太空員，但有多少可以真正的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程，結(jié)果都不盡如人意，又何必堅(jiān)守，何不拐個(gè)彎，回到起點(diǎn)，找尋你所擅長(zhǎng)的，這時(shí)，你可能又會(huì)說(shuō)，堅(jiān)持，努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，不能輕易放棄。但是盲目的執(zhí)著，不考慮后果的堅(jiān)持，只會(huì)浪費(fèi)你的生命，執(zhí)著固然是一個(gè)可貴的品質(zhì)，但盲目的執(zhí)著卻是一種傷害。因此，那些追逐夢(mèng)想的少年，想一想你是否擅長(zhǎng)，是否感興趣你的夢(mèng)想，放棄你所擁有的，或許會(huì)得到更多，所以，那些曾在夢(mèng)想中迷失自我的，想一想是否要讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)個(gè)彎，不要執(zhí)著于現(xiàn)在，想一想未來(lái)，不要浪費(fèi)你過(guò)多的青春。
我很喜歡那篇文章中的一句話：當(dāng)夢(mèng)想飄渺如天上的云彩，任我們?cè)脔谄鹉_尖，也無(wú)法與它相握，這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，懂得放手讓夢(mèng)想拐個(gè)彎。
