優(yōu)秀的讀后感可以使我們更加喜歡閱讀，為了表達(dá)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，不妨在讀完書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感吧，范文社小編今天就為您帶來(lái)了陌上花開(kāi)讀后感800字5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
陌上花開(kāi)讀后感800字篇1
在人們的眼中，百合花寓意是著幸福美滿、百年好合?？赡軟](méi)看見(jiàn)過(guò)開(kāi)在斷崖上的百合花。
在一個(gè)偏僻的山谷里，有一個(gè)高高的斷崖，不知什么時(shí)候，斷崖上長(zhǎng)出了一株小小的百合花。這一株小小的百合花不畏懼環(huán)境的惡劣，在野草、蜂蝶的譏笑和鄙夷下，終于開(kāi)出了潔白如玉的百合花。最后百合花開(kāi)遍了整個(gè)山谷。
讀完了這篇文章，我認(rèn)為那株百合花成功的秘訣在于她確定了一個(gè)目標(biāo)：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵?！边€有不在乎別人對(duì)自己無(wú)用的評(píng)價(jià)，要堅(jiān)持自己的信念。百合在面對(duì)野草、蜂蝶的嘲笑時(shí)，百合只說(shuō)了一句：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自已喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花！”
讀到這里，我想到了一件事。記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一次英語(yǔ)老師叫我們默寫(xiě)當(dāng)天學(xué)過(guò)的單詞，默寫(xiě)完了才能下課，我的一個(gè)最要好的朋友第一個(gè)默完，她看我還在默就走到我身邊說(shuō)：“這些單詞可以在書(shū)上找到，看一下書(shū)把它抄下來(lái)吧，寫(xiě)完了我們好一起玩啊?！甭?tīng)她說(shuō)完，我又對(duì)她說(shuō)：“抄了只是短時(shí)間的記住了，也只能糊弄一下老師，但最后不會(huì)的還是自己。”
當(dāng)我讀到百合花和野草長(zhǎng)得一模一樣，沒(méi)法證明自己是一朵花時(shí)，我非常難過(guò)。他明明是朵美麗嬌艷的百合花，卻要和野草混在一起，而且跟它們長(zhǎng)得一模一樣。看看人家：在營(yíng)養(yǎng)土里，天天都有人澆水，多好??！我為上帝表示不公平。
當(dāng)我讀到百合努力地吸吮陽(yáng)光和水分，結(jié)出了第一個(gè)花苞，這時(shí)，我感到驕傲，因?yàn)榘俸匣梢宰C明自己是朵花了，野草蜂蝶不會(huì)嘲笑它了。
可下面的事讓我大感意外。幫我度的野草嘲笑他腦子長(zhǎng)瘤時(shí)，我無(wú)比氣憤，我現(xiàn)在想沖過(guò)去給拔了。那明明是花苞嘛，什么腦瘤，明明是亂說(shuō)話！
最后百合花沒(méi)被擊垮信念，讓斷崖成了“百合基地?！?/p>
你瞧，百合多厲害！可我們就不一樣了。上興趣班時(shí)，同學(xué)說(shuō)你一句臟話，你就跟他打起架來(lái)；表姐輕視你一下，你就不理她了；寫(xiě)作業(yè)時(shí)筆沒(méi)油了，就不寫(xiě)了……總之，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄。
讀書(shū)能讓你的生活錦上添花，每一次遨游書(shū)的海洋，就一定能從中捕獲新的知識(shí)。
陌上花開(kāi)讀后感800字篇2
今天，我讀了一篇文章，名叫《心田上的百合花》。
這篇文章主要寫(xiě)了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷，高數(shù)千尺的斷崖，生長(zhǎng)出一株百合，它剛誕生時(shí)和其他野草長(zhǎng)得一樣，可它一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念：自己會(huì)開(kāi)出一朵美麗的花。所以他努力汲取營(yíng)養(yǎng)，在野草蜂蝶的嘲諷下開(kāi)了花，它那挺秀的風(fēng)姿不僅成了風(fēng)景，也證明了它的身份。
這株小小的野百合，讓我明白了許多道理。野百合面對(duì)野草的譏諷嘲笑，蜂蝶的鄙夷，沒(méi)有動(dòng)搖。它是執(zhí)著而智慧的。百合花在用自己的行動(dòng)來(lái)默默抗?fàn)?，?dú)行其道，它一直要向大家證明：它不是野草，而是一朵純潔美麗的百合，不管你們欣賞不欣賞，不管你們?cè)趺纯次摇⒃趺凑f(shuō)我、怎么對(duì)待我，我都要開(kāi)花！終于，百合釋放出自己自身的能量，開(kāi)出了一朵潔白、優(yōu)雅、清香的花！這朵花是信念的結(jié)晶，是心血的凝聚。如果把這座斷崖比作整個(gè)大社會(huì)，那么，社會(huì)里不僅有花，也有野草，只要拋下所有的緋聞與譏諷，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不斷努力，相信所有人都可以成為斷崖上的一朵花，社會(huì)中的一個(gè)亮點(diǎn)！
命運(yùn)只會(huì)向挑戰(zhàn)他的人招手，不能因?yàn)閯e人的一些話語(yǔ)而灰心喪氣，人生的路途中，免不了被人誤會(huì)、譏諷、鄙夷，而走出這片長(zhǎng)滿荊棘的路后，就是空氣清新的大草原，我們要守著自己的決心，綻放屬于自己的最美的花！
那朵百合花生長(zhǎng)在斷崖上，沒(méi)有任何人來(lái)欣賞，可那朵百合花并不氣餒，努力地生長(zhǎng)，即使有野草諷刺它，偶爾飛來(lái)的小鳥(niǎo)勸它，可它依舊堅(jiān)信自己是一株百合花，要用自己的花來(lái)證明自己。于是她更努力地扎根生長(zhǎng)只為了用花來(lái)證明自己。
終于它的花開(kāi)了，那些曾經(jīng)諷刺過(guò)它的野草紛紛閉住了嘴，那些小鳥(niǎo)也都感到了慚愧，那株百合花的存在讓整個(gè)斷崖多了一些顏色，那些野草都在靜靜地欣賞它的美。每天早上它那花瓣上有許多露珠，但只有它自己知道那是自己的淚水，經(jīng)過(guò)了幾十年的努力，那個(gè)斷崖己經(jīng)全是百合花。那些百合花也始終記得第一朵百合花的教誨。
那百合花和蓮花一樣“出淤泥而不染”，即使被所有人不認(rèn)可卻還是支持著自己的信念，用自己的結(jié)果來(lái)證明自己的努力。
人生又何償不是如此，在自己努力時(shí)受到別人的不認(rèn)可，但還是為自己的信念去努力。而我們也做過(guò)野草，嘲笑那些努力的人們，最后在別人成功后自己深感慚愧，每個(gè)人都有自己的信念，為什么要在別人努力時(shí)去嘲笑他們，在別人成功后又要后悔呢。我們往往只看他們的結(jié)果而不看他們努力時(shí)的艱辛。所認(rèn)我們要做那支屬于自己的百合花。
陌上花開(kāi)讀后感800字篇3
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我讀了一個(gè)讓我極為感動(dòng)的故事——《百合花開(kāi)》。故事講的是在千尺斷崖上生出一株小小的百合，這一株小百合起初長(zhǎng)的和野草一樣毫不起眼，可它一直有個(gè)堅(jiān)定的信念，自己不是野草而是一株百合，自己會(huì)開(kāi)出最美的花。面對(duì)蜂蝶和野草的鄙夷嘲笑，它默默地努力汲取營(yíng)養(yǎng)，最終百合花在偏僻的山谷里開(kāi)出了最耀眼的花朵，并且形成了百合谷，那靈性的白與挺秀的風(fēng)姿成了一道風(fēng)景——百合谷。不管是男女老少，他們都很很喜歡這個(gè)百合谷！這個(gè)故事最讓我明白了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有陰風(fēng)冷雨并不可怕，但我們不能放棄自己的理想，堅(jiān)持就是勝利！
在故事里那株小小的百合跟以前那個(gè)我可像了！在我剛剛上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師就讓我們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。每個(gè)同學(xué)都積極舉手，教室里就像一個(gè)炸開(kāi)了的油鍋！老師終于指名回答了，有的同學(xué)說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)消防員！”；有的同學(xué)說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)廚師，會(huì)做很多好吃的還能給自己吃！”；還有的同學(xué)說(shuō):“我的愿望是當(dāng)老師，教好多的學(xué)生！”終于輪到我啦！我站起來(lái)鏗鏘有力地說(shuō)道:“我的愿望是當(dāng)學(xué)霸！”
我的話音剛落,就聽(tīng)到一個(gè)聲音從身后傳來(lái)，“哈哈哈哈！想當(dāng)學(xué)霸，開(kāi)什么國(guó)際玩笑??！看看你平時(shí)考的分?jǐn)?shù)?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是小胡。小胡旁邊的小王也附和著地說(shuō):“就憑你？你想當(dāng)學(xué)霸，想讓別人對(duì)你刮目相看！做夢(mèng)去吧！”我聽(tīng)了，感覺(jué)自己就好像斷崖上的被經(jīng)歷了陰風(fēng)冷雨的那株百合！我心里難過(guò)極了。為什么了！我只是告訴他們我想當(dāng)學(xué)霸，為什么這么多同學(xué)嘲笑我呢？我一遍又一遍地讀著《百合花開(kāi)》這個(gè)故事，我的眼框濕潤(rùn)了，一滴豆大般的淚水流到了我的嘴邊，味道咸咸的。這讓我對(duì)成為學(xué)霸這個(gè)理想更堅(jiān)定了！我一定要實(shí)現(xiàn)理想！到那個(gè)時(shí)候我不僅要讓大家對(duì)我刮目相看，也要讓大家為自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話感到后悔！
我心中暗暗告訴自己:“實(shí)現(xiàn)愿望的道路上的陰風(fēng)冷雨不可怕，堅(jiān)持和努力肯定會(huì)成功的！”在這以后我比以前更努力學(xué)習(xí)，在別人看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我在看繪本；在別人在玩耍時(shí)候，我在知識(shí)的海洋遨游；在別人跟著爸爸媽媽出去買(mǎi)玩具的時(shí)候，我在做應(yīng)用題……我也想跟別人一樣看看動(dòng)畫(huà)片，出去玩玩，跟著爸爸媽媽去買(mǎi)玩具。如果說(shuō)我是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的那都是騙人的！我回過(guò)頭來(lái)想想，我在一二年級(jí)的時(shí)候，我的表現(xiàn)都是很普通的，就算偶爾被老師點(diǎn)名，那也應(yīng)該是批評(píng)。我的心里暗暗告訴自己：我不可以輸給別人，也不可以輸給我自己！所以，在以后的日子里，我不斷提醒自己：我要努力！我要超越他們！從那時(shí)開(kāi)始，我每一天都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),我比同學(xué)付出更多的努力，做更多的練習(xí)題，今天的我在做計(jì)算題的時(shí)候總能算得又快又準(zhǔn)，我積累了很多的英語(yǔ)單詞，我寫(xiě)的文章多次刊登在報(bào)紙、雜志上……現(xiàn)在的我，是老師眼中的“優(yōu)秀生”，是同學(xué)眼中的“學(xué)霸”了。
老師總是說(shuō):“越努力，越幸運(yùn)！”我相信這一定是正確的！實(shí)現(xiàn)愿望的途徑就是堅(jiān)持與努力！
陌上花開(kāi)讀后感800字篇4
“有時(shí)候，人需要的就是一種信念。”這是謝老師今天告訴我們的。的確，若不是百合花內(nèi)心中那要證明自己是花的信念，誰(shuí)還會(huì)知道這株跟野草一模一樣的植物是百合花呢？
有一個(gè)女孩，在她八歲那年她看到了北大，她說(shuō)：“她要上北大！”當(dāng)時(shí)，好多人都笑她，一個(gè)八歲的女孩懂什么！人們都覺(jué)得，她只是說(shuō)了一個(gè)笑話。可她并不理睬他人的嘲笑，從此真的十分刻苦的學(xué)習(xí)。五年后，年僅十三歲的她步入了北大。人們都驚訝極了，這個(gè)小女孩原來(lái)并不是說(shuō)笑，而且在十三歲那年就上了北大。十三歲就上的大學(xué)，可她還十分年幼??！一般人十三歲最早也就是初三，可她卻已經(jīng)上大學(xué)了。有誰(shuí)知道她在背后為此付出了多少汗水呢？她就如林清玄筆下的那朵百合花，擁有一種信念，一種我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的信念。這種信念使她一直堅(jiān)持，最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
反觀自己，我們是否應(yīng)該向她和百合花學(xué)習(xí)呢？每個(gè)人都有夢(mèng)想，但你是想讓夢(mèng)想只是夢(mèng)想，還是想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢？我們的夢(mèng)想大學(xué)都十分閃耀，可是我們?nèi)狈σ环N信念。沒(méi)有堅(jiān)定的信念，是不可能一直堅(jiān)持到最后的。野百合成功的證明了自己的價(jià)值，她默默綻放，漫山遍野的百合花令人陶醉。在野百合的心中始終有一個(gè)信念：要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。
無(wú)論成功的路上是否有人嘲諷，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。我們?cè)倏嘣倮垡惨獔?jiān)持下去，擁有一種堅(jiān)定的信念，像野百合一樣，綻放在斷崖上！
陌上花開(kāi)讀后感800字篇5
孤獨(dú)的天使，你從哪里來(lái)?又要飛往哪里去?難道這漂泊永無(wú)終止?......
也許，你只是一株流浪的蒲公英，風(fēng)帶上你，還有你那遠(yuǎn)方青海湖畔的馬匹，近處秋天笑顏的花楸樹(shù)，眾神都為你翩翩，雪峰為你降落一朵蓮，她們纖纖盤(pán)旋的花雨漣漪著你眸中深處的湖。只是不愿沒(méi)有泛濫到卑微的德令哈，那夜對(duì)姐姐的思念。她們渴慕重新?lián)徇^(guò)那把目擊眾神死亡，野花一片的琴弦，遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)依舊比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)，可她們重啟的沒(méi)有嗚咽的琴弦下，你打馬仰過(guò)了草原。即使你還沒(méi)有看到海邊的那所房子，還沒(méi)有春天的草葉和花冠，但至少風(fēng)不再扯你的黑發(fā)，大地不再忍心看到你劈開(kāi)骨頭的疼痛在它身上的蔓延。秋天，當(dāng)這個(gè)世界的秋天還是深了的時(shí)候，得到和失去會(huì)是一對(duì)彼此交流豐收的好兄弟，鷹不用言語(yǔ)，王，在寫(xiě)詩(shī)。herei am, to be together.
也許，真的都不用千年以后，你已然生在她的河岸并擁有她的稻田，和周天子的雪山，天馬賜踏，我們永遠(yuǎn)遠(yuǎn)方的忠誠(chéng)的兒子和物質(zhì)短暫的情人，以夢(mèng)為馬的詩(shī)人。
當(dāng)春天，那個(gè)暗夜里的孩子，沉浸于冬天，傾心于死亡?？匆?jiàn)了嗎?看見(jiàn)了，那兩只鴿子，是屈原遺落在沙灘上的白鞋子?；疖?chē)輕輕駛過(guò)，鳳凰在死灰里復(fù)燃。如果春天是風(fēng)，秋天是月亮，何以這樣歌唱?風(fēng)和月亮，驕傲的笑了，因?yàn)槲覀円?jiàn)過(guò)天使的模樣、、、、、、
