孝的讀后感300字通用7篇

時(shí)間:2023-05-28 作者:couple 讀后感

大家要知道撰寫一篇讀后感有助于強(qiáng)化人們對(duì)名著知識(shí)的了解,為了及時(shí)記錄我們內(nèi)心的感悟,大家可以將讀后感寫好,下面是范文社小編為您分享的孝的讀后感300字通用7篇,感謝您的參閱。

孝的讀后感300字通用7篇

孝的讀后感300字篇1

世界上的好人都是相同的,壞人卻壞得各不相同。

?西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,是多少代人都喜愛的傳世之作,利用這個(gè)短暫的假期拜讀完了這部名著。開篇那句是我的總結(jié)。

書中人物塑造個(gè)性鮮明各有特點(diǎn)。悟空性情頑劣聰明過人,八戒貪吃懶惰會(huì)享受人生,沙和尚憨厚老實(shí)吃苦耐勞腳踏實(shí)地。唐僧性情軟弱為人慈悲。盡管他們都有這樣那樣的缺點(diǎn),但他們都是好人,好人的共同之處在于他們都心地善良富同情心且忠心耿耿,他們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)齊心協(xié)力,最終歷盡千辛萬(wàn)苦終于成功。而里面的妖精就像這世上的壞人,各有各的壞,有些妖精和有些小壞的人一樣是可以通過教育改造好的,有些妖精就像壞得很徹底的人,壞得不可救藥那就要打得徹底打死為止不留余地,要痛打落水狗。

我還感悟出再好的再神圣的人都會(huì)犯錯(cuò)誤的,你看天上的神仙都時(shí)不時(shí)出些這樣或那樣的錯(cuò)誤,何況我們?nèi)祟?難怪爸爸最愛對(duì)我說教的話是:人不怕犯錯(cuò)誤,就怕錯(cuò)了不思悔改,永遠(yuǎn)沒有進(jìn)步?,F(xiàn)在我真正理解了這話的含義。

?西游記》能成為婦孺皆知的經(jīng)典名著自有其緣由,要大人指導(dǎo)著認(rèn)真讀才能讀出深意。

孝的讀后感300字篇2

簡(jiǎn)愛是英國(guó)女作家————————夏洛蒂?勃朗特所創(chuàng)作的女主角。在書還沒讀一半,我就被簡(jiǎn)的悲慘人生和她身上矢志不渝的精神吸引住了。

小說主要講了簡(jiǎn)愛的成長(zhǎng)過程。她從小就生活在一個(gè)居人籬下的環(huán)境中,父母的`身亡,舅媽的嫌棄,表哥的毒打……這些讓簡(jiǎn)的心智比同齡人更成熟。后來,簡(jiǎn)被送進(jìn)了一所虛有其名的慈善學(xué)校。在善良可憐的孤兒海倫?彭斯和坦普爾小姐的幫助下,簡(jiǎn)洗清了之前的誹謗,重新踏入新的生活。長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)為了追求獨(dú)立自由的生活,成為了一名家庭教師,并與主人羅徹斯特先生結(jié)婚,擁有了一個(gè)幸福的結(jié)局。

簡(jiǎn)?愛面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神正是現(xiàn)在小學(xué)生所缺少的。做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)寫的字問父母,哪幾個(gè)會(huì)查字典呢?不會(huì)讀英語(yǔ)單詞時(shí),問同學(xué),哪幾個(gè)會(huì)根據(jù)音標(biāo)鉆研呢?簡(jiǎn)?愛從小失去雙親,從小感受不到親情。簡(jiǎn)?愛童年受盡了舅媽的折磨,但在長(zhǎng)大后,還是在舅媽病危之時(shí)去看望。當(dāng)今社會(huì)里,孩子不是被父母捧在手里就是含在嘴里,生怕摔了化了。當(dāng)今社會(huì)里,誰(shuí)還有像簡(jiǎn)?愛這樣寬廣的胸懷呢?我很喜歡海倫?彭斯的一句話:“我想生命似乎太短暫了,不應(yīng)用結(jié)仇 和記恨。”我們應(yīng)用寬廣的胸懷對(duì)待每一個(gè)人。

?簡(jiǎn)愛》讓我明白了:不管遇到什么,只要勇敢面對(duì),就有成功的希望。

孝的讀后感300字篇3

簡(jiǎn)﹒愛最終獲得了她的幸福和歡樂。

翻過了書的最終一頁(yè),我感到一陣釋懷,我喜歡這樣的結(jié)局。她將夏日的陽(yáng)光帶到羅切斯特先生臉上的時(shí)候,我的心也頓時(shí)明媚了。

她的無(wú)時(shí)不飄揚(yáng)在生活中的動(dòng)人氣質(zhì)和人格已不知不覺地漸漸在我的腦海中沉淀——

當(dāng)羅切斯特先生一顆心在試圖向她靠近時(shí),簡(jiǎn)謹(jǐn)慎地躲開了,她一向以來獨(dú)自開辟新生活的孤獨(dú)和無(wú)助使她格外擔(dān)心受到傷害,這卻恰恰給她帶來多一分優(yōu)雅,少一分輕??;她告訴羅切斯特先生什么是給一個(gè)教師最好的禮物,和那些出身高貴、傲慢又勢(shì)利的太太小姐們比起來,簡(jiǎn)﹒愛自尊又不失禮貌的言行,真誠(chéng)樸素的內(nèi)心,善良又大方的品質(zhì)得到了羅切斯特先生的欣賞;為了尊嚴(yán),她勇敢地訣別,流浪的生活更無(wú)疑是雪上加霜,可是她堅(jiān)韌、無(wú)私、勤奮地工作使她在乏味的生活中找尋到了寧?kù)o和歡樂……

是什么樣的生命元素造就了她善良、堅(jiān)韌的人格魅力?

看看她童年的生活吧。若只是輕描淡寫地說她是孤兒,就已經(jīng)很讓人為她心生憐愛了,然而,就連她祈求融入舅媽親情的圈子,得到一點(diǎn)微薄關(guān)愛的愿望也被命運(yùn)無(wú)情地拒絕了。我還記得還是個(gè)小孩子的簡(jiǎn)倔強(qiáng)又哀怨的聲音在低訴:“我今年10歲了,然而從我記事開始,我的生命宛如風(fēng)雪中的一莖弱草,任人欺凌,卻不曾折斷。”應(yīng)對(duì)欺侮,簡(jiǎn)奮起反抗,她的反抗卻遭到了更大的迫害,她應(yīng)當(dāng)反抗嗎?她那脆弱無(wú)助而又不屈的心在向我傾訴:“我本想對(duì)人友善,也想得到別人的關(guān)愛,為什么生活讓我拿起刀槍,去四處拼殺?!痹趪?yán)苛的洛伍德學(xué)校,惡劣的條件和無(wú)理的責(zé)備又給她的新生活蒙上了灰色,她表現(xiàn)出了一個(gè)孩子最真實(shí)的苦楚——他沒有勇氣獨(dú)立承受孤獨(dú)和這個(gè)世界上的風(fēng)雨。

然而,生活的艱難磨礪了她的羽翼,不幸沒有將她變得像海倫一樣學(xué)會(huì)忍受,而是使她更加堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活。她不相信海倫走到生命盡頭時(shí)在她懷里描繪的彼岸世界,她承受著命運(yùn)帶給她的苦難,卻絲毫沒有減損她對(duì)生命的熱愛。她向往淳樸的自然,她渴求知識(shí),追求豐富的精神世界,追求完美的新生活。這就是她的性格,她的內(nèi)心,她對(duì)世界的看法,她對(duì)自由的向往,她的反抗,她的尊嚴(yán),她的愛和她的悲涼。

這一切都讓我不再疑惑她的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌從何而來。

孝的讀后感300字篇4

?簡(jiǎn)·愛》是一本非常經(jīng)典的書,它講述的是簡(jiǎn)·愛的不幸的生活。

簡(jiǎn)·愛是一個(gè)小女孩的名字。她的生活與我們這些孩子的生活簡(jiǎn)直是區(qū)別太大了。因?yàn)楦改鸽p亡,她只好住在舅舅家。可是不過多久,愛她的舅舅去世了,她成了一個(gè)多余的人。狠毒的舅媽不但讓她不停地做家務(wù),還讓簡(jiǎn)·愛去服侍她的那個(gè)被寵壞的表哥,因此,她常常受到虐待。后來,她的舅媽甚至是把她送到了女子學(xué)院,拋棄了簡(jiǎn)·愛這個(gè)“包袱”。但是簡(jiǎn)。愛很堅(jiān)強(qiáng),她靠自己的才華找到了一份很好的工作。她教得十分出色,得到了別人的贊賞,但是,令人意想不到的事情發(fā)生了……

“我快要瘋了!怎么會(huì)這樣,怎么會(huì)這樣?”這是簡(jiǎn)·愛在文中所說的一句話。你聽了后也許會(huì)不明白,簡(jiǎn)·愛她到底怎么了?讓我來告訴你吧,簡(jiǎn)·愛喜歡的人在與她進(jìn)行婚禮的時(shí)候,被別人揭發(fā)他原來有一個(gè)瘋妻子!讀到這里,我的心中泛起了一股同情心,簡(jiǎn)·愛是多么不幸!簡(jiǎn)·愛,我同情你!我迫不及待地往下看:但是,簡(jiǎn)·愛她卻忍受住了,她來到另外一個(gè)城市,與命運(yùn)之神繼續(xù)搏斗著……”

她的叔叔去世了,她繼承了叔叔的一大筆財(cái)產(chǎn)!啊,這就是苦盡甘來了!她回到了她的喜歡的人身邊,照顧他,與他幸福地生活著……

孝的讀后感300字篇5

?水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠,林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌x,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字。

一個(gè)"義"字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字,為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)"義"字。由此可見,一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信"神圣"。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份"神圣",用自己的雙手去維護(hù)這一份"神圣"。

孝的讀后感300字篇6

學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。

“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利?!案赣H”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言地去努力,給別人帶來好處,因該更了不起,也更讓人佩服?!案赣H”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。

孝的讀后感300字篇7

被譽(yù)為中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的《西游記》,不僅擁有國(guó)內(nèi)大量的讀者群,而且同名電視連續(xù)劇也深入人心。前幾年媽媽就已經(jīng)給我買了少兒版《西游記》,經(jīng)過看小說,看電視,書中的主人公唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等形象已早已經(jīng)深深地刻印在我的腦海中。

小說記述了唐僧等師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,妖魔橫行,歷經(jīng)艱辛,跋山涉水,遇到了無(wú)數(shù)個(gè)各種各樣的鬼怪。有的妖怪因?yàn)橄腴L(zhǎng)生不老,千方百計(jì)、絞盡腦汁地想吃唐僧肉,有的妖怪看中唐僧長(zhǎng)得白白凈凈、一表人才,想方設(shè)法地想和唐僧成親,也有的妖怪要和爭(zhēng)強(qiáng)好勝、欲與之筆試高低,還有的妖怪在當(dāng)?shù)貧埡Π傩?、興風(fēng)作浪,于是一個(gè)個(gè)精彩的降妖除魔的故事以及堅(jiān)忍不拔的唐僧、神通廣大的孫悟空、老實(shí)忠誠(chéng)的沙僧、貪生怕死又好吃懶惰的豬八戒等在作者吳承恩的筆下被描得栩栩如生,體現(xiàn)了善與惡的斗爭(zhēng),美與丑的沖突。

聯(lián)系到我們自己,平時(shí)無(wú)論做什么事情都要有信心,有毅力,碰到困難不退縮、不低頭,有始有終,不能半途而廢,既要學(xué)習(xí)唐僧那勇往直前的精神,刻苦學(xué)習(xí),朝著自己既定的目標(biāo)而努力。