通用關于《做最好的家長》讀后感參考范文3篇

時間:2022-03-03 作者:Anonyme 讀后感

我們要養(yǎng)成終生閱讀的習慣,與此同時,為自己喜歡的作品寫寫讀后感也同樣重要,你會寫相關的讀后感嗎?你學會了什么呢?以下是范文社小編和大家分享的通用關于《做最好的家長》讀后感參考范文3篇,以供參考,希望對您有幫助。

通用關于《做最好的家長》讀后感參考范文3篇

《做最好的家長》讀后感1

出于對孩子培養(yǎng)的需要,也是出于對孩子成功經(jīng)驗的借鑒,我從女兒學校推薦家長閱讀的一系列叢書中選讀了著名家李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》。

本書中,李教授告訴我們“家長也是者”,“教”“育”是相輔相成的,在我們子女的同時子女也在著我們,而且家庭和學校應該是和—諧的統(tǒng)一,作為家長首先應該是一位當之無愧的者,是孩子永遠的老師,無論是學校老師或家長,其的目的都是為了把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的可造之才。我從未認為孩子只是學校老師的事情,也從不認為把孩子送到學校自己就完全放心,萬事大吉。但在實際行動中卻在這樣做,讀完本書后自覺慚愧。

李教授在書中強調(diào):“和許多年輕的父母一樣,我非常愛我的女兒,但我不把我曾有過的‘科學家夢’、‘藝術家夢’強加給她。我抱定一個信念,我要讓她成為一個快樂的人!”而什么是快樂?快樂絕不是單純的笑鬧,絕不是一味的順從,其含義應該是科學的、有著許多健康的東西存在其中。因此李教授告訴女兒:“快樂,源于善良,讓人們因我的存在感到幸福,就是最大的快樂!快樂,源于知識,暢游在浩瀚知識的無邊海洋,就是最大的快樂!快樂,源于童心,永遠保持赤子般的純凈無暇,就是最大的快樂!快樂,源于超越,戰(zhàn)勝自己并爭取做最好的自己,就是最大的快樂!”讀后我即把這段話贈與我的女兒。我的女兒也是千千萬萬普普通通中學生中的一個,但我也希望她能做個如此“快樂”的人,“做最好的自己”。

“讓女兒成為一個快樂的人!和女兒一起快樂的成長!”是李教授堅定不移的家庭理念,也應該成為我們子女堅定不移的理念。

再就是有感于李教授的恒心和毅力。李教授記錄女兒生命成長的歷程,是用心在記錄。從女兒一顰一笑到女兒許多的第一次,無不體現(xiàn)了一位偉大父親對女兒的記掛和關愛。第一次隨爸爸媽媽坐公交車,第一次呈現(xiàn)出笑的表情,第一次獨坐,第一次“手足舞蹈”地跳舞……無不體現(xiàn)出偉大的愛心。十八年,父親從年輕到中年,從女兒呀呀學語到幼兒園到小學到初中到高中到亭亭玉立的大學生,失敗則鼓勵,迷惘則開導,困惑則解惑。始終充滿期待充滿微笑,個中艱難唯有做父母的知道。父愛相同,而付出不一。而作為母親的我更該好好反省自己,善待我的女兒!

總之,讀完李教授的書,我覺得書中每一篇小文章,每一個小故事,每一個微小的人生片段,一兩句話的感悟……都給人一種溫暖的、健康的、向上的感覺,一種愛的感覺。

最后,用李教授的話共勉吧:“與女兒一起成長,是責任、是幸福、也是一門藝術?!?

《做最好的家長》讀后感2

讀李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》是因為兒子學校的推薦,在看的過程很快使我認識到,這是一本在子女方面非常有啟示意義的好書,是一本家長應該細讀、值得回味的好書。當看到那些令我茅塞頓開的地方,甚至我會在心底暗暗后悔,為什么不早些讀讀這本好書呢?

看后覺得,這本書所寫、所記、所闡述的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師如何陪伴自己的女兒成長、成才的過程,而是給所有的老師、家長介紹了一些理念,一些方法,一些實踐。是門學問,也是門藝術,更是個系統(tǒng)復雜的工程。是堪比泰山還重的一份責任,也經(jīng)常是讓所有家長、老師時時刻刻牽腸掛肚無法回避的日?,嵓氈隆?

更多的是要給孩子以鼓勵。要經(jīng)??隙ê⒆尤〉玫倪M步或成績,哪怕再微小的進步,也要及時給予夸獎,要善于從細微之處經(jīng)常發(fā)掘他的閃光之點,強化他的信心和自豪。任何一個家長都希望自己的孩子學習、考試成績好,但優(yōu)秀不只學習成績一方面來體現(xiàn)。假如孩子一時表現(xiàn)不很出色,如果家長只是一味地批評、怪怨,那么孩子的自信心必然會受到打擊、挫傷,久而久之很可能會形成習慣和接受自卑,破罐子破摔,取得適得其反的效果。對孩子的鼓勵和信心的培養(yǎng),李鎮(zhèn)西老師給了我們很多的啟示。

是要讓孩子快樂的學習。李鎮(zhèn)西老師說:“讓女兒成為一個快樂的人!和女兒一起快樂的成長!”這也是他堅定不移的理念??鞓肥侨松囊淮笞非螅翱鞓贰倍终f起來很容易,但真正踐行起來卻不那么簡單。以大人的看法,稚氣單純,無憂無慮的孩子應該是“快樂的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致,甚至會有沖突,他們眼覺心受是和成人不一樣的。作為家長應該學會從孩子的角度體會他的心靈,并適當引導。要給孩子提供一個寬松的氛圍,尊重他們的心靈世界,以一種平等態(tài)度和他溝通對話。要知道只有他們自己感受到的幸福才是真正的幸福,也只有他們自己體驗到的歡樂才會給予他們真正的動力。

《做最好的家長》讀后感3

自從學校開展新實驗以后,在校長的指導下,我們的確聽到了也讀到了一些好的書籍和作品,或許這些就是我們所收獲的財富,是值得謹記的,最近拜讀完《做最好的家長》一書,對李鎮(zhèn)西老師的理念很是欣賞與贊同,希望做為者的我們可以有所借鑒與銘記,以便對子女、對學生的成長能有所幫助吧。

一、需要恒心和毅力

李老師記錄女兒生命成長的歷程,是用心在記錄。從女兒一顰一笑到女兒許多的第一次,無不體現(xiàn)了一位偉大父親對女兒的記掛和關愛。第一次隨爸爸媽媽坐公交車,第一次呈現(xiàn)出笑的表情,第一次獨坐,第一次“手足舞蹈”地跳舞……無不體現(xiàn)出偉大的愛心。十八年,父親從年輕到中年,從女兒呀呀學語到幼兒園到小學到初中到高中到亭亭玉立的大學生,失敗則鼓勵,迷惘則開導,困惑則解惑。始終充滿期待充滿微笑,個中艱難唯有做父母的知道。初為人母,兒子雖然還小但我也開始用心去記錄他的一顰一笑,成長中的點點滴滴,寫博客,記日記…… 當然貴在堅持,貴在持之以恒,有李老師作為榜樣,我會努力堅持到底,經(jīng)受起時間的考驗。

二、鼓勵孩子增強自信心

肯定孩子的成績,夸大他的光榮和自豪,不惜用善意的謊言鼓勵孩子,及時撫慰孩子受傷的心靈。要客觀對待孩子的優(yōu)勢和缺陷,客觀對待成績和失敗,懂得進步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足夠了。

李鎮(zhèn)西老師的女兒第一次語文考試只考了77分,他克制住自己的情緒,在心里告誡自己千萬不要把他自己的難過無意中傳染給女兒。他故作輕松地說:“呀,第一次考試就得了77分,下次爭取上78分”沒有哪個家長不希望孩子考試成績好,但是,面對已經(jīng)很糟糕的考試成績,如果家長一味地責怪,那么孩子的自信心必然會受到挫傷,這比糟糕的考試成績更糟糕。別看兒子才幾個月大,他也很喜歡聽表揚的話,他第一次坐搖搖車,自己就輕車熟路地把玩著方向盤,跟著音樂搖,我夸獎他:“寶貝真能干,繼續(xù)加油哦!”他聽了搖得更帶勁兒了。還不識字的他也學著大人的.樣子一本正經(jīng)地“翻”著他的書,我捏捏他的小手說:“認真看哦,等會將給媽媽聽哈!”他呵呵地笑了,開始使勁地“翻”了。由此可見,我們的學生更需要老師和家長的鼓勵,有了自信,相信自己能行,他才真的能行!

三、做最好的自己

“做最好的自己”,強調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。有的家長對孩子的成績永遠不滿意,這是因為在他們的心靈深處,總把自己的孩子當成天才,而不把孩子當成一個普通人。是天才,每次考試都應該滿分,所以家長永遠對孩子表示失望。一個人不應該簡單的與別人相比,而應該跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有進步。不要對自己的孩子太苛求,只要你在同個領域,自己一天比一天進步,長此下去,你就是最好的自己。尺有所長,寸有所短,回想起送走的第一批學生,現(xiàn)在看來每個孩子都是那么的優(yōu)秀,而當初在天天面對他們的時候總覺得他們還不夠好,還能做得更好,對他們太苛刻了,其實他們已經(jīng)盡全力做好了自己,我覺得這就夠了!作為教師的我們也應該好好反省,不要苛求孩子的同時也要善待自己,做最好的自己!

四、良好的習慣受益終身

除了帶著欣賞的眼光看待孩子的成長,李老師還認為最最重要的是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣,這也是我向來認同的,特別是從小開始。不僅僅是學習行為習慣,也包括做人的行為與習慣?,F(xiàn)在的家長一味地溺愛孩子,什么事都不讓孩子做,養(yǎng)尊處優(yōu)的生活著,給孩子養(yǎng)成了許多不好的習慣。沒有規(guī)矩,怎能成方圓?那些學習困難的孩子大多數(shù)都是沒有養(yǎng)成良好的習慣,自己學得辛苦、痛苦,家長、老師也很痛苦。對于剛進小學的孩子,保護他對學習的興趣、信心和快樂感很重要。但和孩子一起制訂學習生活規(guī)則,然后堅持不懈地執(zhí)行,慢慢地把規(guī)則變成習慣也是非常重要的!

對于教師也一樣,在自己的工作崗位上,盡心盡力,盡職盡責?!白詈玫淖约骸痹谧约焊诺娜咧v臺前,用一顆童心貼近孩子,用一顆愛心澆筑孩子,就像李鎮(zhèn)西說的,每一個孩子都可以成才,再次回顧哲人那段話,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的風味;太陽雖然被人高歌,受人關注,但哪一顆星星不是"太陽"?只不過它距離我們太遙遠罷了,而實際上,它或許比太陽更大,更亮。

總之,每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的自己就可以了,不是嗎?