通過讀后感，我們可以對不同作者的作品進(jìn)行比較和對比，了解他們的不同創(chuàng)作風(fēng)格， ，讀后感不僅可以提高我們的寫作技巧，還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力，以下是范文社小編精心為您推薦的孝的讀后感1000字6篇，供大家參考。
孝的讀后感1000字篇1
首先，我們要清楚自己的能力界限，對于超出個人能力外的力量，我們需要抱有敬畏之心。人貴在自知，我們需要明白自己能力的邊界，在自己邊界內(nèi)最大化自己的收益，才是積極的人生態(tài)度。
其次，我們要學(xué)會止損，不能為了彌補一個小的失誤，造成更大的損失，這樣會使原本局部的小問題，引發(fā)一個個接踵而至的厄運，最終形成一個厄運鏈。然后我們要學(xué)會提高工作效率，效率的高低不取決于開始了多少工作，而在于完成了多少，很多人試圖在短時間里完成很多工作，但是很難辦到，我們唯一能控制的就是少做一些事情，拒絕偽工作，思考到底哪些工作我們看上去非做不可，其實并沒有那么重要。
接下來，我們要學(xué)會和智者做朋友，對于智者，我們可以對他們的行事方式、一言一語格外留心，力爭將他們的智慧變成自己的智慧，并且在行動中一點點改掉我不良的思維方式和做事習(xí)慣，久而久之，我們會發(fā)現(xiàn)自己在見識和能力甚至運氣上，都提升了一個等級。在生活中，最重要的是掌握好節(jié)奏，大多時候越忙略反而會讓我們離目標(biāo)更遠(yuǎn)，所以不妨嘗試著，在忙亂時退一步，思考一下最初的目的，這樣能讓我們更快的接近目標(biāo)。
最后，我們需要學(xué)會把握時代，把握住不變的道理，使用正確的方法，做那些能讓自己不斷獲得可疊加式進(jìn)度的事情，這樣才能立于不敗之地。
孝的讀后感1000字篇2
“六點鐘是五個鐘頭以前，那時候鴻漸在回家的路上走，蓄心要待柔嘉好，勸她別再為昨天的事弄得夫婦不歡;那時候，柔嘉在家里等鴻漸回來吃晚飯，希望他會跟姑母和好，到她廠里做事。這個時間落伍的記時機包涵對人生的諷刺和感傷，深于一切語言，一切啼笑?！?/p>
花了近一個月的時間拜讀了錢鐘書的小說《圍城》。讀到結(jié)尾處，情緒有些復(fù)雜，除了對方鴻漸命運的感嘆，還有對那只鐘的一些思索……
讀《圍城》是快樂著的。小說中的比喻至今令人記憶猶新。從一開始的“夜仿佛紙浸了油，變成半透明體”;到“方鴻漸的失望像不倒翁，捺下去又豎起來，反而搖擺得厲害”。從形容曹元朗臉上的一圈圈笑痕“像投了石子的水面”;到對沈太太的描寫“她眼睛下兩個黑袋，像圓殼行軍熱水瓶，想是儲蓄著多情的熱淚，嘴唇涂的濃胭脂給唾沫帶進(jìn)了嘴，把黯黃崎嶇的牙齒染道紅痕，血淋淋的像偵探小說里謀殺案的線索”。從寫鴻漸一行人趕路坐的破汽車“有時標(biāo)勁像大官僚，有時別扭像小女郎”;到說他們吃飯的地方飯店“桌面就像《儒林外史》里范進(jìn)給胡屠戶打了耳光的臉，刮得下斤把豬油”……有人做過統(tǒng)計，小說中竟有多達(dá)一千二百多條比喻!因此讀時不免情不自禁地笑出聲來。我想，這才是一個優(yōu)秀的作家。有些作家他們固然有對社會的一些看法，但卻不能形象地表達(dá)出來，于是賣弄風(fēng)騷似的大發(fā)議論。
讀《圍城》是思索著的。這些精彩的比喻在博得人們一笑的同時，也是對這些人和事的嘲諷。小說的諷刺意義是極強的。方鴻漸蒙丈人和全家的厚愛和眾望留學(xué)海外，半個學(xué)位沒撈到，卻竟然去買了張“美國克萊登大學(xué)”的博士文憑回家;李梅亭這種不學(xué)無術(shù)，貪財好色之徒竟也在國立大學(xué)稱個“中國文學(xué)系主任”;蘇文紈堂堂一個留洋博士，也只不過是個小心眼，帶私貨撿小便宜的小女人;孫柔嘉在婚前絕對想不到會是如此一個富有心機，愛爭風(fēng)吃醋的人，好歹她也算個女大學(xué)生。這些舊時代的知識分子在“文憑”，“學(xué)位”這張幌子的遮掩下，是一張張?zhí)摷?，自大，狂妄，丑惡的臉。這種文化諷刺在錢鐘書的筆下顯得更為尖銳，這是對于食古不化和全盤西化的舊式人物的嘲弄;也是對所有當(dāng)時的知識分子志大才疏，自負(fù)狂妄這一丑態(tài)的嘲弄;更是對那個“學(xué)位至尊，留洋至上”的虛偽社會的嘲弄!
讀《圍城》是感嘆著的。蘇文紈說：“被圍困的城堡，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來?！边@是她在給“婚姻”下定義。想來是這樣，方鴻漸在追求唐曉芙時何嘗不是對戀愛與婚姻無限憧憬，到頭來，被蘇文紈攪和，心中又無限悲傷，對戀愛產(chǎn)生了恐懼，草草娶了孫柔嘉了事。但我想，他喜歡柔嘉是無論也比不上他愛曉芙的。最終是應(yīng)了他的話“結(jié)婚后總會發(fā)現(xiàn)自己娶的不是意中人”，柔嘉離他而去……
方鴻漸的故事也就此結(jié)束。他經(jīng)歷了買文憑，失戀，工作，失業(yè)，婚姻……有時想想，圍城豈止“婚姻”這一座?事業(yè)不也是座圍城?方鴻漸，趙辛楣原來是多想去三閭大學(xué)教書，來緩解生活的不順心給自己的壓力，并且充滿信心;到最后，還不是不堪學(xué)校的腐敗，世態(tài)的炎涼，各奔東西嗎?我們所處的社會，不也是座圍城嗎?社會是包羅萬象，千姿百態(tài)的一座城堡。沒進(jìn)城時在外面感嘆里面的熱鬧和繁華;進(jìn)去了之后，卻很快因為這喧囂而迷失了方向，迷失了自我。
如此講來，生活便是由這許多個小城組成的大城。這是一座我們永遠(yuǎn)也走不出去的圍城，所以與其想逃避生活，不如找個安靜的角落休息一下，或是改變一下忙碌的生活節(jié)奏，慢步徜徉在這座圍城中，定會發(fā)現(xiàn)許多平日里因為來去匆匆而忽略的美景!
而當(dāng)你路經(jīng)任何一座小圍城，我想，還是進(jìn)去為好!畢竟我認(rèn)為，城里城外隔的，并不只是一堵墻。
孝的讀后感1000字篇3
首先，從形式方面看，《家信》讓我理解了什么是詳細(xì)入微，無微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家信的讀者對這些特點都深有感觸吧。根據(jù)自我很少的經(jīng)驗，我感覺，之所以能夠如此，很大水平因了書信這種表達(dá)、互換或?qū)懽鞣绞健?/p>
僅有顛末這樣的方式，才氣有如此涉及普及、天然舒暢的作品降生。他不但僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活、愛情，談做人，談修養(yǎng)，甚至于兒子寫錯字，父親也會“隆重其事”地指出并耐心闡發(fā)、改正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文，譯作)，使得我們能夠直截地清楚地感受到，著名文藝評論家、文學(xué)翻譯家傅雷教員做人、做學(xué)問的仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的立場和作風(fēng)。
如果說《傅雷家信》是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”也許經(jīng)典的“教子篇”，那么，我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種立場和作風(fēng)。但毫不僅僅限于此，還有，傅雷老師由于自我的學(xué)識、思惟而能將任何大事小事分析出深刻但毫不晦澀的事理，從而給人以開導(dǎo)。
當(dāng)然，我不認(rèn)為它僅僅是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或許“教子篇”，對于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者，這些家信仍不失其巨大。
書中處處閃耀著智慧的光芒，時時給人深刻的啟發(fā)。此中貫穿始終，我以為最緊張的一點，便是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實為一體的思惟。在我看來，這便是重視和夸大“一般修養(yǎng)”的嚴(yán)重。在其他信中，這種思惟都有呈現(xiàn)，好比關(guān)于去博物館、去叢林等提議，就是期望經(jīng)由這些方式提高一般修養(yǎng)，而不是一味練琴、搞音樂。
對我的開導(dǎo)則是，讀書只是修養(yǎng)途徑之一，其余還應(yīng)有其他。即使讀書，也不該僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的創(chuàng)建和提高即要求文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)，汗青諸領(lǐng)域都需閱讀。
因為，人生或生活毫不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范同等。各領(lǐng)域都只是我們所生活的天下的一個側(cè)面，要懂得我們生活的天下以及我們自我，普及閱讀是有好處的。的確我早就受了毛澤東的影響而這么要求自我了。
除此之外，其他好比，關(guān)于感情(活力)和理智的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)以理智節(jié)制感情;常以星際或宇宙的視野對待人生的一切事物，因而明白人的局限性等等，皆為真知灼見，無不閃耀著理性的靈光!以上就是一讀《傅雷家信》后的一些感想。
孝的讀后感1000字篇4
當(dāng)紅樓夢醒時分，恍如折翼的天鵝，不復(fù)潔白的飄逸；當(dāng)紅樓夢醒時分，好似斷芯的紅燭，永無明艷的堂皇。短促的人生真似劃破夜空的流星，絢爛中途卻終會平復(fù)。難道這只會留下美好卻空無的祝福？
落幕似乎是終究的結(jié)果，但是在落幕前我們又可以怎樣表演呢？只是像黛玉葬花似的，感傷惆悵不順，最終把自己困在旅途中的一座“瀟湘館”中？還是像寶玉一樣，不羈，無束，敢于冒天下之大不韙，敢愛，敢恨，敢抗?fàn)?。我，作為這枯死，又復(fù)蘇，在這滿園中普通得再也不能更普通的雜草，特有自己的看法。說“雜”是由于并無人刻意栽培，只道是自我求生走自己的“野草”式的英雄路。見證過此起彼伏，明日又不知誰主沉浮的，總會感慨萬分——眼前一切的功名財富成就終會成為土灰，永遠(yuǎn)保值的只有自己，自己的能力、實力。依賴外在扶持的，永遠(yuǎn)只能是這園中的曇花，美不美？很美，只是燦爛來得快消散得更快，快得容不得你收起得意的笑容。當(dāng)然，另一種結(jié)果就似園中最不起眼的鐵樹，辛勤終身，汲取日月之精華、天地之靈氣。在綻放前，人們不會在意，但綻放后卻會讓人們大感驚異：“喔，那還是它嗎？我為何從未想到它會如此美麗?！笔堑模瑯邮嵌虝旱?，但仿佛帶來的驚喜更持久，也更會被人們所銘記。
那生命終究應(yīng)像曇花還是鐵樹呢？是憑借沃土、清波、暖陽早早地綻放，絢爛得太容易，頹敗得太迅速？還是只身一人，獨攬所遇的悲苦心酸，努力積蓄力量，綻放得太刻骨，幸福得很長久？我會選鐵樹作為楷模，不是只因為自己是草本植物。還有，作為一株無人問津的野草，我能在土壤深層感受到于鐵樹心靈的溝通，耳熏目染，崇敬于它甘于在成功前忍受常人難忍受的寂寞，數(shù)十年磨礪只為出鞘時似驚雷劃破長空。
在鐵樹堅硬芒刺似乎無法接近的內(nèi)心中，又有幾人知道埋藏一顆堅守者美麗的打動詩人的紅心，在野草柔弱弱不禁風(fēng)無人問津的情況下，又有誰知孕育著用自己的努力綠遍江南岸的雄心？
對，蟬蟲在黑暗中努力數(shù)十年也可“金蟬脫殼”換回一個夏天，讓世間蕓蕓眾生傾聽它的歌。每個弱者都有自己的逐鹿中原的一個英雄夢，每個沉默者都在等待一鳴驚人的好機會，每個奮斗者都知道要用自己的力量去改換天地。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。為何我能不被烈火所摧？有一根直伸地心的根莖。遇烈火，逢暴雪，慘敗中難免。但是烈火會平息、暴雪會消停，但是草是不會停止生長的。只要堅持著，再次積蓄實力。春天，我及同道的你都會再次沖破泥土束縛，重新?lián)肀ш柟狻⑺{(lán)天下的任馳騁的大地。
終于，驅(qū)散紅樓上未消的富麗堂皇的外在依靠，落得個閑云野鶴，自相努力向蒼穹。喚醒陶醉于花花世界的沉睡的靈魂，勇當(dāng)個鵬程萬里的好人才吧。
孝的讀后感1000字篇5
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”電視中一陣凄婉的吟唱讓我不由自主地停下腳步，好奇的去看看屏幕下古樸的字體顯示出的一行行文字。這些吟詠的片段深深吸引了我，于是我?guī)е鴱娏业暮闷嬉约皩ξ膶W(xué)的喜愛把家里的書柜翻了個底朝天，終于在一個隱蔽的角落發(fā)現(xiàn)了落滿灰塵的你——《紅樓夢》
?紅樓夢》像是每個文科生的至寶，又像是高不可越的鐵墻，只能讓人望書興嘆。
但是我這個不知天高地厚的小丫頭卻千辛萬苦找到你，并鉆進(jìn)了深深的大坑，從此開始了與這本書愛恨難分的糾纏史。
無數(shù)個夜晚，我盯著這本厚書一動不動的讀上幾個小時，一邊被這個可怕的古文，文白混合的小說體折騰得欲哭無淚，一遍又難耐好奇心的往下翻譯去。
讀了一遍又一遍，又聽了兩遍評書和詳細(xì)講解后，我開始慢慢理解了這本書。很多人都認(rèn)為這本小說僅僅是講述寶玉和黛玉悲慘的愛情故事，其實這本書包含的深刻含義有很多。曹雪芹寫這本書時已經(jīng)被抄家了，他在一個連自己的命都很難保住時已經(jīng)不再是一個浪漫多情、天真自由、錦衣玉食的“寶玉”。他懂得了很多，并把這些隱藏在書里，講述了一個家族由繁華到衰敗的過程。
“女兒是水做的骨肉，我見了女兒便覺清爽!”，只是寶玉說的一句話。這樣的話在今日不足為奇，但在那個充滿封建禮教的時代卻是“瘋話”。在那個時代，女性被束縛在“三從四德”里，甚至被剝奪擁有個性的權(quán)利。而在這本書的文字里，卻有幾十位個性迥異的女子，每一個都如此鮮活。秦雯的勇毅、鳳姐的潑辣，都那樣直撲而來，直教人驚嘆。這樣一對比，除了寶玉，男子反而一個個懦弱膽怯，只會讀一點死書，糟蹋女人。有這么開放的思想是那個時代很少有的作品。
在這個家族衰敗的過程中，很明顯看出家族里的繁華與凄涼，這樣明顯的對比，讓人不禁感慨萬分?！都t樓夢》這本書有段時間是被禁的，一開始我還不明白，這么好的書怎么會被禁呢?后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，書中很多細(xì)節(jié)描寫都在暗示朝廷的腐敗與無能。包括鳳姐偷偷放高利貸，薛蟠打死人后竟跟“沒事人一般，只管帶了家眷走他的路”，官府審案只稱是“暴病身亡”，給點銀子就完事了，可見薛家怎么能不敗落?
讀一本《紅樓夢》，永遠(yuǎn)讀不完的是深切的內(nèi)涵與靈魂，你讓我看清世間的真、善、美、惡。次次讀，次次悟，正是《紅樓夢》，你不朽的魅力。
孝的讀后感1000字篇6
“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@句話激勵了無數(shù)人，這句話出自美國作家海明威的《老人與?！?。
故事發(fā)生在古巴，一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
整篇文章節(jié)奏緩急相間，從開始的娓娓道來，逐漸緊張起來，在老人與鯊魚交鋒時達(dá)到極點，魚的不斷掙扎，起伏波動，鯊魚的猛烈進(jìn)攻，老人的疲憊不堪，使我緊緊地替老人捏一把汗。而文章的一個亮點就是它的縱式結(jié)構(gòu)，不僅達(dá)到了一石多鳥的藝術(shù)效果，寓意深厚，還集中體現(xiàn)了他作品的主題：人并不是生來要給打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他。我想這就是他筆下“硬漢子”形象所反映的“重壓下的優(yōu)雅”。
故事并不復(fù)雜，但其背后的意義引人深思。老人為取得每一點勝利而頑強拼搏，他憑借自己的勇氣，毅力和智慧奮起抗?fàn)帯ＴS多人難以理解，海明威為什么沒讓老人取得成功？文中有這樣一句話：人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。確實，有時候我們努力奮斗卻始終無法與強大的力量抗衡，但是我們失敗了嗎？就像文章最后雖然老人只獲得了一副光禿禿的魚骨，但他曾為自己的夢想努力過奮斗過，難道他不是一個勝利者么？他沒有失敗，當(dāng)他選擇勇敢面對困難并摩頂放踵時，就已經(jīng)成功。
其實我們的生活也是如此，我們活在這浩瀚的宇宙中，是比星河光塵還要渺小的存在。生活在不知不覺中改變了方向，陷入墨一般濃稠的黑暗中去。我們被失望拖進(jìn)深淵，被諷刺拽進(jìn)谷底，被討厭，被怨恨?？墒切睦飬s總保留著希望保留著不甘心。我們依然在大大的絕望里做著小小的努力。災(zāi)難宛如一個怪獸，它巨大，它可怕，它張牙舞爪地向你撲來。你膽怯，退后，便只能葬身海底?？赡闳魥^起拼搏，總有一線生機，哪怕傷痕累累，你也是成功的。
在我們的生活中不乏有各種困難，于其被嚇倒，做一個灰溜溜的失敗者，不如勇敢面對，用自己的智慧和毅力與之抗衡。正如海明威對這部作品的評價：一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！只要努力過，即使結(jié)果不那么盡如人意，也是成功的，也是榮耀的！
小說中的大海和鯊魚就象征著困難，而老人在與之進(jìn)行的殊死搏斗中，表現(xiàn)了無與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴(yán)，精神上的成功使他雖敗猶榮。一如那句話：人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打??！
