青春序的讀后感通用5篇

時(shí)間:2023-09-26 作者:Gourmand 讀后感

寫(xiě)讀后感是一次審視自己的機(jī)會(huì),通過(guò)它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀和信仰,寫(xiě)讀后感是一個(gè)自我反思的過(guò)程,讓我們審視自己的閱讀習(xí)慣和思維方式,下面是范文社小編為您分享的青春序的讀后感通用5篇,感謝您的參閱。

青春序的讀后感通用5篇

青春序的讀后感篇1

道靜一個(gè)可憐的女孩,從一歲起親生母親被后母趕走,母親的生世極其的悲慘,一個(gè)美麗能干的女子,不能主宰自己的命運(yùn),最后還被人壓迫,有了孩子卻被人趕出了家,回到家里唯一的親人也去世了,她無(wú)奈之下只好去跳河自盡,而對(duì)于道靜,這些都不被人提起,從小就被后母使喚,被弟弟陷害,長(zhǎng)大后父親拋棄了她們,后母想把他嫁給一個(gè)有錢人,她為了反抗想要來(lái)投訴表哥,結(jié)果到了北戴河表哥和表嫂也走了,她孤苦無(wú)依,校長(zhǎng)說(shuō)給她找工作,讓她先住下來(lái),結(jié)果校長(zhǎng)是為了把她獻(xiàn)給自己的朋友,處于這樣的環(huán)境,她天天到大海邊,看到了美麗的海景,同時(shí)也看到了悲苦的勞動(dòng)人民,以及享樂(lè)奢侈的外國(guó)人,她極度的絕望,而在這時(shí)他看到了一個(gè)青年,他的才學(xué),他的爛漫主義影響了她,最后在透海的一瞬間,他救了他,并給了她無(wú)盡的愛(ài)意。

后來(lái)假期結(jié)束了,他到北大上學(xué)去了,雖然他跟自己的哥哥打過(guò)招呼,讓他照顧道靜,但是由于對(duì)于校長(zhǎng)行為的憤恨,最終她回到了北京,住到了同學(xué)王曉燕家,后來(lái)又搬到和男友住在一起,甜蜜和幸?;\罩著她,但是她還是想有個(gè)工作,雖然男友不同意,最后發(fā)現(xiàn)社會(huì)的黑暗和殘酷不是像她想象的那樣,而且她越來(lái)越發(fā)現(xiàn)昔日的愛(ài)人,已經(jīng)不是從前的他了,他的膽小,自私,懦弱,讓他們的矛盾越來(lái)越深。最后在吵鬧和無(wú)限的分歧中和平分手。

在這期間她遇到了很多的為了中國(guó)的勝利而奮斗的知識(shí)青年,這使她原本枯燥的生活有了新的意義。也使她更清楚自己的思想和將來(lái)要走的路,這期間他對(duì)盧嘉川暗生情愫,也參加了幾次活動(dòng),但是后來(lái)盧嘉川被捕了,她也在一次次的革命挫折上變得成熟。雖然經(jīng)歷了很多的心里斗爭(zhēng)和苦難,同時(shí)也鍛煉了她。

青春序的讀后感篇2

假期閱讀了金文都所著的《因?yàn)橥?,所以叫青春》,《因?yàn)橥?,所以叫青春》這本書(shū)將會(huì)給迷茫的我們指明一條路。書(shū)的第一章告訴我們應(yīng)該慢下來(lái)好好思考,去了解自己,去發(fā)現(xiàn)自己身上的一切可能。該書(shū)既是作者自己的感悟總結(jié)體會(huì),某種程度上也像是一面鏡子,將自己的所作所為,所迷茫,彷徨,刻畫(huà)的淋漓盡致。讀完該書(shū),我深有感觸。

了解自己—你的人生此刻停留在幾點(diǎn)。如果把人生比喻成一天24小時(shí),那么我們現(xiàn)在的年紀(jì)處在幾點(diǎn)鐘呢?剛剛初中畢業(yè)上高中的.學(xué)生,正好16歲,那就相當(dāng)于早晨6點(diǎn)鐘。古話說(shuō)的好“一天之計(jì)在于晨”,這個(gè)年紀(jì)正是有夢(mèng)想、愛(ài)拼搏的年紀(jì),正是要好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)。而像我和一樣快要大學(xué)畢業(yè)的人,則相當(dāng)于造成的8點(diǎn)種。正是要進(jìn)入社會(huì)拼搏的時(shí)候,在最好的時(shí)間里,努力。將來(lái)步入社會(huì)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在的你自己。

然而時(shí)鐘就是這么不停的走著,永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來(lái),總在你不經(jīng)意的時(shí)候已經(jīng)轉(zhuǎn)了很多很多圈。我原來(lái)也想過(guò):哎,這時(shí)候了,一切都來(lái)不及了!可是自從遇到了一直努力,積極向上的小伙伴們,同學(xué)們,我開(kāi)始學(xué)習(xí)、努力,從掛科很多到現(xiàn)在不掛科掛一科。我看到了自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我也在進(jìn)步中享受這種成就感。

在我們生活中,一些家長(zhǎng)在孩子幼兒園就開(kāi)始報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,夢(mèng)想能夠激發(fā)出孩子的潛能,讓自己的孩子比別人優(yōu)秀、出人頭地。有些家長(zhǎng)不管不顧孩子是否喜歡,逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班、藝術(shù)班或者早教班,一天之內(nèi)各種課外班到處跑,孩子甚至沒(méi)有喝一口水的時(shí)間,連吃飯都要在車上吃,一天下來(lái),家長(zhǎng)和孩子都變得疲憊不堪。然而,其實(shí)每個(gè)孩子有自己的優(yōu)點(diǎn),有自己的想法,就像四季的樹(shù)木有著不同顏色的樹(shù)葉。家長(zhǎng)們應(yīng)該做的是幫助孩子找到自己的愛(ài)好,幫助他建立自信,告訴他踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力總會(huì)變得優(yōu)秀。然后耐心的等待,總有一天會(huì)讓孩子們變得更優(yōu)秀。大學(xué)生也一樣,不必追求過(guò)早的去掙多少多少錢,沒(méi)必要,也不現(xiàn)實(shí)。只有在現(xiàn)階段踏踏實(shí)實(shí)的積累,才能在將來(lái)有機(jī)會(huì)成功,報(bào)答父母。

種一棵樹(shù)最優(yōu)越的時(shí)間是十年前,其次就是現(xiàn)在。只要你想開(kāi)始,任何時(shí)候都不晚。大學(xué)生正值青春年華,正是學(xué)習(xí)與積累的時(shí)候,要跟上時(shí)間的步調(diào),做眼下該做的事。

人生從不嫌年輕或太老,一切都是剛剛好。

青春序的讀后感篇3

一直在學(xué)校里,沒(méi)有機(jī)會(huì)看想看的電影,《致青春》吸引我了很久,但直到暑假,我才有機(jī)會(huì)看到。也許我是初中生,看慣了叛逆,看慣了好結(jié)局的愛(ài)情故事,看慣了虐心的電視劇情,看慣了職場(chǎng)上的陰險(xiǎn)狡詐,卻還沒(méi)長(zhǎng)大。

小說(shuō)中的女主角鄭薇是新生代演員楊子姍飾演的,很像年輕時(shí)的趙薇,大大的眼睛,小巧的鼻子,沖動(dòng),直爽,像一個(gè)被慣壞了的孩子,可愛(ài),任性,卻不屈不撓?!衩嫘★w龍’這個(gè)外號(hào)很適合她,一個(gè)80年代的小燕子。我以為她就這樣快樂(lè),沒(méi)心沒(méi)肺下去,但后來(lái)她還是變成了職場(chǎng)精英,有淡淡的冷漠,如月光,索性她還有人愛(ài),還保存一份天真。

阮莞是出了名的美女?;?,也是最堅(jiān)守愛(ài)的一個(gè)人,他為了自己第一次愛(ài)的趙世永付出了太多,他們倆的戀愛(ài)斷斷續(xù)續(xù)維持了六年,最后阮莞卻嫁給了一個(gè)只見(jiàn)過(guò)6次面的醫(yī)生吳江,聽(tīng)起來(lái)很荒唐,但很現(xiàn)實(shí)。

林靜是鄭薇的青梅竹馬,是鄭薇口口聲聲說(shuō)要嫁的那個(gè)人,但剛進(jìn)大學(xué)就去了國(guó)外,很多年后才回來(lái),他們倆兩情相愿,只是時(shí)間帶走了太多,不過(guò)最后他還是如愿以償?shù)娜⒌搅肃嵽薄?/p>

陳孝生是一個(gè)封建刻板的理工男,他的認(rèn)真誤打誤撞的吸引了鄭薇,經(jīng)過(guò)鄭薇的瘋狂追求,他乖乖馴服,不得不承認(rèn)鄭薇和他轟轟烈烈的愛(ài)過(guò),那段時(shí)光被描寫(xiě)的太美好,幸福和甜蜜,讓人覺(jué)得心頭一暖。可為了單親家庭的母親,只能拋下愛(ài)情追求事業(yè),最后只得眼睜睜看見(jiàn)自己愛(ài)過(guò)的人不愛(ài)自己,娶一個(gè)自己不愛(ài)的有利用價(jià)值的歐陽(yáng)小姐。這里還有好多好多人的青春,太多太多傷感的故事,他們的愛(ài)與不愛(ài),都只是青春里的一部分,都被長(zhǎng)大后生存的追求擊敗。有人在回憶,有人拼了命找回回憶,有人卻再也回憶不了。

故事是殘酷的,鄭薇和陳孝正這一對(duì)令人羨慕的男才女貌分手了,鄭薇和林靜結(jié)了婚,阮阮在結(jié)婚后地一次意外中身亡,很多人改變了當(dāng)初,很多人再也找不回當(dāng)初的愛(ài)。我不怎么懂,因?yàn)槲疫€沒(méi)有經(jīng)歷青春,沒(méi)有愛(ài)恨。

青春序的讀后感篇4

“青春”對(duì)于我們每個(gè)人,都是太短促了,也正是因?yàn)樗亩檀俜讲棚@得他彌足珍貴。每個(gè)人都擁有青春,對(duì)于那些年過(guò)半后的人,“青春”給了他們的回憶和遐想:而對(duì)于我們這些年輕氣盛的人來(lái)說(shuō),“青春”給了我們無(wú)盡的活力和憧憬的向往。

?青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過(guò)描寫(xiě)億林道靜魏主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),展現(xiàn)了從“九一八”到“一二九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng)。真實(shí),生動(dòng)的揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路,當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感到他們那個(gè)時(shí)代愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng),他們的信念是那么的堅(jiān)貞。

讀著《青春之歌》或許我們抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì),但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷地為個(gè)人命運(yùn)掙扎的時(shí)候,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書(shū)被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)重重的挫折打擊,林道靜并沒(méi)有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素對(duì)待,從沒(méi)放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)模鬅o(wú)畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆物價(jià)的財(cái)寶。

試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏國(guó)的青年都是那么“不堪一擊”,面對(duì)一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有人選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾巫寣?duì)得起那隨風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人清醒后,依然迷途不返:沉淪的人乘坐的時(shí)候,都發(fā)現(xiàn)青春不再空傷感“而那些者,或許你們不在有后悔的感覺(jué),但你們留給生者的是無(wú)盡的傷心和絕望……不要把自己的命運(yùn)交給”命運(yùn)“,而是要自己努力改變命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的呢?跌倒了再爬起來(lái),繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。

在我看來(lái),這部作品很成功,它以它青春的節(jié)奏進(jìn)行著,我讀著它的時(shí)候只能跟他的節(jié)奏,像心跳的節(jié)奏一樣,有時(shí)更快,快的讓人窒息。讀這部作品就像回到那個(gè)時(shí)代,你不可能停下來(lái),那個(gè)時(shí)代不讓你停下來(lái),他說(shuō)著你前進(jìn),前進(jìn)!這就構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步,催人奮進(jìn),只要你有一點(diǎn)點(diǎn)的青春的氣息,它就能點(diǎn)燃它,燃燒你。作品中火一樣的青春感染力讓人無(wú)法躲避,或許你可以從永澤那里得到短暫的歇息,可馬上盧嘉川緊張有序的腳步就會(huì)迫使你跟著他順風(fēng)疾走!那是一個(gè)跑步前進(jìn)的時(shí)代,那是一個(gè)臭i沖破一切的時(shí)代,那是一個(gè)青春放聲高歌的的時(shí)代。而對(duì)江華,羅大方,許寧她們,我的呼喊卻怎么也顯得蒼白無(wú)力。

作品寫(xiě)的人物都是青年,他們的青春痘是這么的有力,那么的昂揚(yáng),他們找到了青春的節(jié)拍,并跟上了,所以,他們是幸福的。而我們生活在現(xiàn)今這個(gè)幸福安息的時(shí)代,我們找到時(shí)代的節(jié)拍了嗎?我們有勇氣跟上他嗎?我們的青春也這樣昂揚(yáng),這樣上進(jìn)嗎?我反正沒(méi)有,我感到的時(shí)代的節(jié)拍是迷茫,但我相信這不是!我只能以“一個(gè)時(shí)代一代人“來(lái)安慰,自己這顆彎曲的靈魂。這個(gè)時(shí)代需要一個(gè)強(qiáng)有力的聲音喊出他的口號(hào),來(lái)引導(dǎo)我們這些迷茫的青年,不讓我們將多走多少?gòu)澛钒?!或許我們?nèi)窳值漓o那樣歷盡千辛萬(wàn)苦才能找到自己的道路,如果那樣我們也全是幸福的,可問(wèn)題是,我們倒是能找到正確的方向嗎?

?青春之歌》唱出了那個(gè)時(shí)代青年人的心聲,也唱出了全國(guó)人民的心聲,我們這個(gè)時(shí)代也需要那么一步“青春之歌”,嘈雜的腳步聲已經(jīng)迷亂了我們的心智,我們真有點(diǎn)不知何去何從了,這能統(tǒng)一步調(diào)的歌聲合適才能長(zhǎng)出?。?/p>

現(xiàn)在讀完他已經(jīng)快兩周了,庫(kù)直至今天拿貨一樣的青春激情正是燃燒著我的心,那激情燃燒的歲月讓我有種恨自己生的感慨,我想,如果我在那個(gè)黑暗的時(shí)代,生在像林道靜那樣的家庭,我肯定會(huì)對(duì)那個(gè)黑暗的舊社會(huì)深惡痛絕,課倘若群毆生在羅大方那樣的家庭,我的答案就不敢那么肯定。但時(shí)勢(shì)造英雄,此一時(shí)彼一時(shí)也,歷史終究不容假設(shè),我也就不在這方面深入下去。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的是走向青春的沒(méi)一個(gè)音符,讓秦春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。我們偉大的祖國(guó),迎來(lái)的60多歲的生日了。翻開(kāi)五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)相同的生命,記載了多少滄桑,卻表現(xiàn)的如此頑強(qiáng),那是一種表示,更是一種力量,一種精神,一種想向往!回收往西,在我們?cè)馐芡鈬?guó)人的欺凌是,祖國(guó)一次又一次的從危險(xiǎn)困境中走出來(lái)。因?yàn)樽鎳?guó)心有我們,有人民!祖國(guó)永偉岸身軀來(lái)保護(hù)我們,我們也要回報(bào)于祖國(guó)!祖國(guó),永遠(yuǎn)愛(ài)你,保衛(wèi)你!

青春序的讀后感篇5

80后作者,劉同。被更多的人熟知于《職來(lái)職往》,也包括我。那個(gè)職場(chǎng)達(dá)人,語(yǔ)言犀利,觀點(diǎn)深刻,愛(ài)恨分明。

欣賞這樣的人,愛(ài)屋及烏,買下了這本《誰(shuí)的青春不迷茫》。

心想這人出的書(shū),一定也會(huì)語(yǔ)言毒辣,觀點(diǎn)獨(dú)到。不說(shuō)字字見(jiàn)血,也應(yīng)該句句深刻,讀后應(yīng)該會(huì)給人一種醍醐灌頂?shù)拇髲卮笪颉?/p>

但翻看了不到十幾頁(yè)后,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)本不是我想的那樣。不得不提作為中文系畢業(yè)的學(xué)生,作者骨子里也是濕嗒嗒的。行文的語(yǔ)言緩慢優(yōu)美,內(nèi)容瑣碎零散,還時(shí)不時(shí)的在某些地方文筆晦澀,意境幽深。

在與心中的期待有了如此大的反差之后,我有點(diǎn)小浮躁。不斷地試著給這本書(shū)下結(jié)論。難道作者只是想賣弄一下文筆?再說(shuō)他記錄下他的.青春,和我又有什么關(guān)系呢?

在這種苦惱煩悶中,帶看不帶看的又過(guò)了十幾頁(yè)。突然,作者回看自己過(guò)去,寫(xiě)下的這段感悟讓我如過(guò)電一般被擊中。

“以前我也想,等到畢業(yè)一年,三年,五年再見(jiàn),但其實(shí)過(guò)程中很多人就斷了聯(lián)系。所有現(xiàn)在能見(jiàn)到的朋友都是見(jiàn)一次少一次,你甚至不知道下一次再見(jiàn)的時(shí)間,所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰。你總有一天會(huì)明白:有些人,有些事,一時(shí)錯(cuò)過(guò),就是一世?!边@,我也有的感觸,但沒(méi)有化成語(yǔ)言說(shuō)出,經(jīng)他的'筆尖寫(xiě)下,共鳴后,烙在了我的心頭。

慢慢地,在這些舒緩的文字中,理想,愛(ài)情,朋友,工作,生活這些我們青春共有的特質(zhì)逐漸浮現(xiàn)。正如書(shū)的題目“誰(shuí)的青春不迷?!币粯?,在當(dāng)時(shí)的青春,迷茫困惑,不知所措,束手無(wú)策,都很正常。就像作者時(shí)常也如我們一樣,但他將彼時(shí)的點(diǎn)滴心情記錄下來(lái),過(guò)幾年后再回頭翻閱,那時(shí)的困頓儼然得到了解決。讓人心生敬意的同時(shí),也一點(diǎn)一點(diǎn)的從中領(lǐng)悟。

不得不說(shuō)的是作者從頭至尾的真誠(chéng)讓人感動(dòng)。書(shū)中沒(méi)有為了說(shuō)教而編造,為了深刻而造假,為了感人而矯情。只是和讀者分享他成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴故事,零碎心情,分享他回頭看時(shí)的絲絲感悟,試圖與讀者對(duì)話,交流,共同處惺惺相惜,不同處相互一笑,將青春彼時(shí)的迷茫消掉!

于是我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了觀念上的轉(zhuǎn)變,也對(duì)以后看書(shū)有了新的體會(huì)。

以前看的書(shū),大多數(shù)像白酒一樣,濃烈,香醇,一口下肚,喉頭和胃一瞬間就被暖熱,隨后上頭,微醉,思緒縷縷,感慨萬(wàn)千,欲罷不能。

但這本書(shū)卻像極了一杯午后咖啡。獨(dú)自一人蜷在沙發(fā)上,從茶幾上端起,喝一口,品一陣,舌尖上的味道喚起了逝去的記憶,放下杯子,閉目思索,將新生的感悟植于往日的舊事之上。然后在端起,再品,不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn),上癮了。

可即便是上癮,我也沒(méi)貪婪的迅速將它讀完,一如往常喝午后咖啡一樣,悠閑中慢慢品。如果用猛烈喝酒的方式去喝一杯咖啡,那只能是暴殄天物。

一本書(shū),看別人青春的風(fēng)景,收獲自己!