通過閱讀不同的書籍，我們得到的感悟也是大不相同的，所以一定要學(xué)會(huì)寫讀后感記錄，撰寫一篇讀后感可以深化你們對(duì)名著情節(jié)的領(lǐng)會(huì)，范文社小編今天就為您帶來了以夢(mèng)為馬讀后感500字精選7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
以夢(mèng)為馬讀后感500字篇1
昨天，我讀完了曹文軒所著的《根鳥》，里面的內(nèi)容讓我流連忘返，直到今天還不肯忘記呢！
這本書主要講小小年紀(jì)又天真的根鳥，在一只白色的鷹身上拿到了一張求救的布條，他很快就相信了，并告別了單身的父親，去西邊尋找那個(gè)被困的人。一路上他去了很多地方，也過了好幾年，他去了四個(gè)地方，青塔、鬼谷、米溪、鶯店，遇到了形形色色的事，嘗遍了酸甜苦辣。
在青塔中，根鳥認(rèn)識(shí)了天真而又年齡很大的板金，兩人很投機(jī)，但最后還是分開了，因?yàn)楦B在途中生病了，而板金又急于上路，便把根鳥托付給一個(gè)老奶奶就走了?？僧?dāng)根鳥正拿著砍樹的錢準(zhǔn)備買一匹馬時(shí)，卻被騙走了所有錢，還被打暈了，醒來后發(fā)現(xiàn)竟在一所寺廟里，里面的老僧人給了他一匹白馬，就再也沒有出現(xiàn)過。
離開青塔后根鳥又被騙了，這次他被騙到鬼谷里去挖礦，歷盡艱辛的他在獨(dú)眼巫師的幫助下逃離了，但度過危機(jī)下，他想家鄉(xiāng)了。便一路狂奔回家，結(jié)果在家鄉(xiāng)沒過幾日父親死了，于是又去西邊救人。路上，他遇到了秋蔓，秋蔓在根鳥的幫助下回到了家，原來，秋蔓是一個(gè)千金大小姐，有千金財(cái)富，而且秋蔓的父母也想讓根鳥做杜家的養(yǎng)子，于是根鳥就留了下來，卻因夢(mèng)中遇到被困的人，便拿著搬米得的錢和衣服上路了。
過慣了富裕生活的根鳥在鶯店里變得頹廢了……
每個(gè)人都一樣，當(dāng)有了幫助別人的欲望而付出了高尚的行動(dòng)時(shí)，那心靈也會(huì)變得純潔！
以夢(mèng)為馬讀后感500字篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇文章。讓我對(duì)這個(gè)童話般的園子充滿了向往，對(duì)作者無憂無慮，無拘無束的童年生活充滿了憧憬。更吸引我的，是祖父的慈愛，仁德，對(duì)“我”胡鬧、任性的寬容，放飛“我”的天性，對(duì)“我”深深地愛。
祖父的園子是五彩繽紛，充滿活力，生機(jī)勃勃的。種類繁多，五顏六色的昆蟲，在園子里飛翔、蹦跳、嬉戲；五光十色，形態(tài)各異的花花草草，泛著淡淡的幽香，爭(zhēng)奇斗艷的開放；高大挺秀，粗壯堅(jiān)強(qiáng)的大榆樹，在陽(yáng)光下，閃著金光，活力四射。在這樣美麗的園子中，跟著祖父四處轉(zhuǎn)悠。祖父干什么，“我”就干什么。但其實(shí)，“我”不是在勞作，而是在胡鬧?！拔摇蹦弥z頭的“頭”鏟地，不過是在地上亂鉤一陣。“我”分不清哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，把谷穗當(dāng)做野草割掉，把草當(dāng)做谷穗留著。
祖父的園子是色彩明麗的園子，自由的園子，快樂的園子，“我”也是自由的，快樂的。祖父的愛是暖融融的，像陽(yáng)光一樣的，那么溫暖，柔和。作者在童話般的園子中度過童年，在美麗的大自然中生活，在祖父濃濃的、暖暖的愛中成長(zhǎng)，使我的心中充滿了無限的向往。
這個(gè)園子給了蕭紅無限的快樂，無限的留戀，也帶給了我無限的歡樂；祖父給了蕭紅無限的疼愛，無限的關(guān)心，同時(shí)也帶給了我無限的震撼，感動(dòng)。
以夢(mèng)為馬讀后感500字篇3
最近，我讀了《湯姆叔叔的小屋》這本書，這本書的作者是美國(guó)的斯托夫人。這本書描述了一位真誠(chéng)、善良、勇敢、友愛的仆人，他的名字叫湯姆，讓我知道了在成長(zhǎng)的過程中應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
故事內(nèi)容是：湯姆叔叔作為一個(gè)仆人，對(duì)工作任勞任怨，對(duì)主人非常忠誠(chéng)，可是他的主人卻因?yàn)榍穫褱肥迨遒u給了一個(gè)人販子。人販子把他買到的奴隸通過船運(yùn)回南方，在船上一個(gè)得了不治之癥的小女孩，特別喜歡湯姆叔叔唱歌，就堅(jiān)決請(qǐng)求她的父親圣克萊爾買了下湯姆叔叔、由于圣克萊爾主張解放黑奴，利格里等奴隸主對(duì)他恨之入骨，隧下毒手將他暗殺，從此，湯姆叔叔又落入奴隸販子利格里手中。湯姆叔叔為解救利格里的女仆卡茜，被車撞得重傷致命。他在生命奄奄一息的時(shí)刻，他終于明白了只有斗爭(zhēng)才會(huì)獲得自由。他鼓勵(lì)黑人朋友們與白人展開斗爭(zhēng)，看到自己的朋友們?nèi)〉昧藙倮K于欣慰的離開了人間。
看完這本書，我被湯姆叔叔所具有的高貴品質(zhì)所感動(dòng)，讓我明白不管人在什么樣艱難的環(huán)境下，都要心存感恩和希望，做一個(gè)正直，善良，友愛的人。
爸爸的話：感謝李老師倡導(dǎo)的“多讀書，讀好書”閱讀理念，讓孩子從讀書到愛上讀書，再到讀好書。在閱讀中增長(zhǎng)自己的知識(shí)，體味故事中蘊(yùn)含的人生哲學(xué)道理，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)，用心體會(huì)和感受到“書中自有黃金屋”的深刻內(nèi)涵，在成長(zhǎng)的路上與書相伴、與書為友。
以夢(mèng)為馬讀后感500字篇4
這個(gè)寒假我讀了《駱駝祥子》這本書，使我受益頗豐。它講述了主人公——祥子人生的三起三落，最終成為一具行尸走肉的悲劇。
這個(gè)故事發(fā)生在北平，這本書也是老舍先生所著的“京味”文學(xué)的典范。起初，祥子是一個(gè)健壯、積極向上的人，他腳踏實(shí)地，夢(mèng)想是買到屬于自己的一輛車。買了車后，他的車便被士兵搶走，人還被帶到了兵營(yíng)，他設(shè)法逃了出來，并牽走了三匹駱駝，得到了“駱駝祥子”的稱號(hào)。他回到了人和車廠，準(zhǔn)備重新買車，卻遭到了虎妞的引誘。在曹家拉包月時(shí)，他攢的錢又被孫偵探搶劫一空。在虎妞的逼迫下，祥子與她結(jié)了婚，并用虎妞的積蓄買了一輛車?；楹蠡㈡ひ螂y產(chǎn)而死亡，祥子又不得不賣車替虎妞辦喪事，小福子的死熄滅了他人生的最后一盞燈。此時(shí)，祥子的未來一片灰暗，他自己也對(duì)自己絕望，這便使他成為了一個(gè)頹廢的人。明天只是今天的繼續(xù)，明天承受著今天的委屈。
祥子為什么會(huì)成為“墮落的、自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒、個(gè)人主義的末路鬼”呢？是封建社會(huì)對(duì)底層人民的壓迫與摧殘，他們也曾充滿希望，他們拼命勞動(dòng)只是為了生存，溫飽與美好的婚姻遙不可及，人與社會(huì)是相互依存的。
追求是自我不斷完善，不斷改變的過程，單靠個(gè)人奮斗不一定能成功，還要努力創(chuàng)造優(yōu)越條件。如果我們生活在祥子的那個(gè)黑暗社會(huì)，那我們也很可能會(huì)像祥子一樣被壓迫，在周圍的黑暗中摸爬滾打。然而，今天的我們是幸運(yùn)的，今天的社會(huì)是光明的，我們有優(yōu)越的外部條件，有充足的的機(jī)會(huì)，只要你熱愛生活，充滿希望，積極向上，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持原本的自我，把握好每一個(gè)今天，你就會(huì)獲得成功。
以夢(mèng)為馬讀后感500字篇5
昨天我們學(xué)習(xí)了蕭紅的文章《祖父的園子》，讀著清新活潑的文字，我總有一種似曾相識(shí)的感覺。
雖然作者蕭紅的一生非?？部溃悄嵌卧谧娓傅膱@子里度過的'童年時(shí)光是那么美好，快樂，令人向往，令人心動(dòng)。她筆下流淌的童年時(shí)光都是自由的，你看“一切都活了”，要做什么就做什么，要怎么樣就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，長(zhǎng)上天去也沒人管。
認(rèn)真品味這些句子，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)扎著小辮，穿著一條紅色的小裙子的小姑娘，她正在咧著嘴開心地在倭瓜棚里捉迷藏，在玉米地里捉螞蚱，一切都是自由的。
在我的童年生活中也有這么一個(gè)園子，外公家后面就有一個(gè)小園子，每年回老家，我總是隨手把行李一扔直奔它懷里。要問這時(shí)我在干什么呢？“噓，別出聲”，我正在捕捉一只活蹦亂跳的螞蚱。只見那只螞蚱似乎玩累了，停在一片菜葉上一動(dòng)不動(dòng)，我見時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，一下?lián)渖先ゴ×?！“真是太好了！”我抓著滿園子跑。
我在園子里游戲、打鬧。玩累了就拿遮陽(yáng)帽往后腦勺下一墊，躺在瓜棚下，翹起二郎腿。一邊采個(gè)黃瓜美滋滋地啃起來，一邊數(shù)數(shù)，每棵黃瓜藤有幾朵花。等外公醒來發(fā)現(xiàn)，我早已逃得無影無蹤，園子里留下外公呵呵的笑聲。
外公的園子就如蕭紅心中的“祖父的園子”一樣，它是我幼時(shí)的游樂場(chǎng)，它雖普通，但童年的我總能在里面找到無窮無盡的歡樂。
以夢(mèng)為馬讀后感500字篇6
暑假，我在家里背誦了《弟子規(guī)》這本書。它的作者是清朝康熙年間的李毓秀。這本書主要告訴我們的是：要尊老愛幼、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)等道理。
首先是入則孝?！岸瑒t溫，夏則清。晨則省，昏則定”這兩句話感動(dòng)了我：漢代的黃香為了讓父親安心睡眠，夏天睡覺時(shí)會(huì)幫父親把床扇涼，冬天睡前會(huì)幫父親把被窩暖熱。這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。
讀著讀著，我又想起了王祥的一個(gè)故事，他的孝道感動(dòng)了天：一次，在一個(gè)大冬天，繼母生病了，想吃鯉魚，但是河水已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰。而繼母依然想吃鯉魚，王祥沒有辦法，只好赤身在冰上祈禱。突然兩條鯉魚從河里跳了出來。即使對(duì)自己并不慈愛的繼母，王祥也一直滿足她的要求。感動(dòng)著一代又一代的人，當(dāng)然更感動(dòng)著我，它讓我們懂得了要善待老人，孝敬長(zhǎng)輩。
“將入門，問孰存”我們也常常喜歡自出自入，“敲門”這個(gè)動(dòng)作，其實(shí)挺有學(xué)問。別人的房間是不能讓我們隨便進(jìn)出的。在進(jìn)別人房間前，不敲門是一種壞習(xí)慣，如果我們尊重別人就應(yīng)該“將入門，問孰存”，即在入門之前，應(yīng)該先敲門問一下：“有人在嗎？我可以進(jìn)去嗎？”不要貿(mào)貿(mào)然然就跑進(jìn)去。
?弟子規(guī)》這本書，讓我從中領(lǐng)悟了其精華，學(xué)習(xí)了中華美德，知道了要做一個(gè)知禮儀、知謙虛、知廉恥、知恭敬、知忠厚的人。這樣才能使我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，得以繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
以夢(mèng)為馬讀后感500字篇7
雨季是干涸大地的夢(mèng)想；春季是百花爭(zhēng)艷的夢(mèng)想；果實(shí)是花朵凋謝時(shí)的夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想，都有一個(gè)故事，小男孩根鳥，就帶我領(lǐng)略了一個(gè)激情燃燒、凄美動(dòng)人、驚心動(dòng)魄的夢(mèng)想故事。
我坐在灑滿月光的床上，輕輕地合上《根鳥》，靜靜地品味這本書的情感。原本我想一個(gè)人有了夢(mèng)想基本都是在做夢(mèng)，而讀完這本書我卻發(fā)現(xiàn)：人的夢(mèng)想遙不可及，但只要努力地去實(shí)現(xiàn)它，終將變成事實(shí)。
?根鳥》這本書主要講了一個(gè)名叫根鳥的小男孩成長(zhǎng)旅途中所經(jīng)歷的事情和一路上發(fā)生的種種困難。作者是曹文軒，在作者的筆下，讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
其實(shí)，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，夢(mèng)想雖然遙不可及，但只需要你努力，夢(mèng)想自然而然就可以實(shí)現(xiàn)。馬云的夢(mèng)想是讓更多的孩子有學(xué)校上；華羅庚的夢(mèng)想是用更多的辦法解決更多的問題；曹文軒的夢(mèng)想是將文章寫得更好……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位美食家。朋友曾經(jīng)嘲笑過我：當(dāng)美食家有什么好的？你只有這個(gè)夢(mèng)想嗎？
并非每個(gè)人的夢(mèng)想都局限在當(dāng)醫(yī)生、做軍人。我們應(yīng)當(dāng)像書中的根鳥一樣直言不諱，敢說敢當(dāng)，不怕別人嘲笑，只要有夢(mèng)想，就應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就像成功一樣，只要通過99%的努力加1%的天分，就可以實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想是藍(lán)色的天空，包住了想象。夢(mèng)想是金色的沙灘，圍住了想象……人總有說不盡、想不盡的夢(mèng)想，夢(mèng)想會(huì)一直靜靜地待在你的腦海里，督促你前進(jìn)。
