觀鳥講座觀后感精選5篇

時(shí)間:2024-04-02 作者:Trick 讀后感

寫觀后感可以幫助我們更好地理解電影中的情節(jié)和主題,通過觀后感,觀眾可以了解到其他觀眾的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià),從而更好地選擇自己感興趣的作品,以下是范文社小編精心為您推薦的觀鳥講座觀后感精選5篇,供大家參考。

觀鳥講座觀后感精選5篇

觀鳥講座觀后感篇1

生命是最值得永遠(yuǎn)珍惜的,幸福是每個(gè)人人生的追求,安全是一個(gè)需要植入我們大腦的警示燈。有一個(gè)健康的生命,在安全的環(huán)境下生存其實(shí)就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多,其實(shí)只有當(dāng)自己深處困境中才會(huì)感覺到安全對(duì)我們?cè)瓉砣绱酥匾??!洞髮W(xué)生安全教育講座》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發(fā)生,同時(shí)也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法,這些關(guān)乎每個(gè)人的切身利益,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)來解決實(shí)際問題。這門課交給我們知識(shí),向我們傳遞的是對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的珍視。

經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),隨著自己年齡的增長,對(duì)安全,對(duì)生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎(chǔ),沒了健康就沒了完整的生命,沒了生命任何事就無從談起。《大學(xué)生安全教育》不僅僅是一門課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長鳴的心。通過學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。

社會(huì)是多元的,紛繁復(fù)雜,我們身處其中時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路,開車,逛街,又或者跑步、_球,這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們也許不能了解真實(shí)的社會(huì)是什么樣子的,但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動(dòng),各種社會(huì)問題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺的案例越來越多。社會(huì)上參加實(shí)施_、_、_、燒行為的人也不在少數(shù)。面對(duì)這樣復(fù)雜的局勢(shì),作為大學(xué)生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩,時(shí)刻警醒自己該做什么而不該做什么。

在校園里,我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項(xiàng)。在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防_等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、_配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不

強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐_鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問題,這里面也有很多關(guān)乎安全的。愛情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。盡量找到志同道合的愛情,并能夠擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,重要的是懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展。

另一方面,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。生活中也許會(huì)遇到很多類似的挫折,都應(yīng)該勇敢面對(duì),保持積極向上的心態(tài)。

只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會(huì)不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),失去了就不會(huì)在有,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實(shí),人們所做的一切都是以人為本的,沒有了人也就沒有了社會(huì),沒有了世界。也更不會(huì)有幸福、享受,有幸福的家。安全與我們生活息息相關(guān),與生命息息相關(guān)。

通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育講座》這門課程,我對(duì)安全更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?世界因?yàn)榘踩椭C!

觀鳥講座觀后感篇2

周五上午第三節(jié),我們到多媒體教室,聽了一場(chǎng)由肖警官帶來的“交通安全知識(shí)”講座,也使我們加深了對(duì)生活中“安全交通”的認(rèn)識(shí)。

首先,肖警官為我們講解了一些上下學(xué)、過馬路的注意事項(xiàng):?jiǎn)为?dú)步行回家的同學(xué)要走人行道,家長用機(jī)動(dòng)車接送的同學(xué),要戴好安全帽,或系好安全帶,夏天時(shí)女同學(xué)不要側(cè)坐在摩托車上……接著,肖警官為我們播放了一段視頻,吸引了同學(xué)們的目光——

這是一段發(fā)生在我們身邊、發(fā)生在晉江的交通事故總集,從監(jiān)控里面截取的視頻!視頻里的畫面令人心寒:兩個(gè)孩子趴在地板上玩耍,玩玩具,歡聲笑語。誰知,忽然,一輛橘黃色的校車駛來,司機(jī)因?yàn)檐囶^的視線盲區(qū),看不到腳下的、地上的孩子,車輛直接駛過。兩條朝氣蓬勃的小生命,直接被無情的車輪碾碎;一個(gè)大人為了“省時(shí)”,不愿繞遠(yuǎn)路走人行道,不顧馬路上來來往往的車輛,橫穿馬路上的中央護(hù)欄,卻被一輛正在向前行駛的小轎車撞了……

其實(shí),對(duì)于馬路交通,我們可以多一份耐心等待,多留心一些?!凹t燈停,綠燈行,黃燈停一停?!边@句話人人都會(huì)念,更要嚴(yán)格遵守這條交通法則。司機(jī)多留心,行人多耐心,交通就會(huì)順暢、安全。還要多了解了解交通安全標(biāo)識(shí)、交通安全知識(shí):不超速、不闖紅燈、不酒駕、不疲勞駕駛、遠(yuǎn)離大型貨車等等,這何嘗不好呢?

請(qǐng)大家要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。珍惜生命,安全出行!

觀鳥講座觀后感篇3

教育是做家長永恒不變的話題,培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的孩子更是每個(gè)家長的心愿。昨天看了于丹老師的《如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展》的講座很受啟發(fā),于丹老師在講座中提到百善孝為先,小孩子要懂得感恩;家長要從小培養(yǎng)孩子健康的人格和心理狀態(tài),培養(yǎng)孩子自信自立自強(qiáng)的性格;在這個(gè)世界上知識(shí)固然重要,但比知識(shí)更重要的是人的經(jīng)驗(yàn),比經(jīng)驗(yàn)更重要的是人的悟性,這些值得我們做家長的細(xì)細(xì)體會(huì)和領(lǐng)悟。

現(xiàn)在的生活條件很好,獨(dú)生子女家庭居多,每個(gè)孩子在家里都是小王子、小公主,父母、爺爺奶奶都伺候著,吃穿不愁,想要什么買什么。久而久之小孩子便認(rèn)為這樣是天經(jīng)地義的,如果有一天達(dá)不到他的要求便不高興了,有的甚至還向父母惡語相向。我認(rèn)為家長對(duì)待孩子一定不能溺愛,這樣不是愛他而是害了他。我經(jīng)常在家跟范智炫說,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,爸爸媽媽的責(zé)任是做好自己的工作,你的責(zé)任是學(xué)好知識(shí)長本領(lǐng),而且學(xué)習(xí)是為自己,老師和家長現(xiàn)在都是在幫助你,老師嚴(yán)格要求將知識(shí)傳授給你們,應(yīng)當(dāng)尊重老師,家長辛苦掙錢供你吃喝,你應(yīng)該做些力所能及的事情,為家長分擔(dān)。責(zé)任不是一種外在的要求,它是一種發(fā)自內(nèi)心的愿望。有一次小范看到爺爺后背上有一道傷口自己都不知道,悄悄地拿創(chuàng)口貼為爺爺貼上,把爺爺感動(dòng)了好久?,F(xiàn)在小范會(huì)主動(dòng)幫我拎東西、按摩,幫助奶奶洗菜、端菜,每當(dāng)這時(shí)我都覺得平時(shí)的教育很有作用,感覺很欣慰。

于丹老師說好的家教會(huì)形成好的家風(fēng),有了好的家風(fēng)才能一代代地傳承下去。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這是每個(gè)家長應(yīng)該告訴小孩子的道理。孩子就是家長的一面鏡子,家庭教育對(duì)孩子起著潛移默化的作用,每當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們做家長的要先靜下心來想一想,是不是平時(shí)的言行舉止不恰當(dāng)給了孩子影響。有一次在送孩子上學(xué)的途中,看到前面一位家長將吃完早點(diǎn)擦手的紙隨手扔在地上,我想他家的孩子肯定也不會(huì)有講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。很多學(xué)長認(rèn)為孩子還小,等到他長大了自然就會(huì)明白,或者說這些都是些微不足道的小事,在學(xué)校老師也會(huì)教的,殊不知這些不好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改掉。昨天作業(yè)完成得早,小范主動(dòng)要求和我下下棋,第一局輸了要改規(guī)則,我不同意竟然哭起了鼻子。我沒有理他,等他哭好了再次要求我下棋時(shí)我跟他說不,他瞪著紅腫的眼睛憤怒地問我為什么,我說是因?yàn)槟阌龅绞〔皇强偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而是逃避耍賴,這樣不是男子漢所為,而且規(guī)則是在賽前制定好的,不能隨意地修改,即使要修改也要在下一局而不是在下的過程中。我說你自己好好反省一下這樣做對(duì)不對(duì),過了好半天他湊到我耳邊跟我說:“對(duì)不起,我們?cè)賮硐乱槐P吧,這次我一定會(huì)贏你”,看我同意后馬上又破涕為笑了,我想下次他遇到類似的問題應(yīng)該知道怎樣面對(duì)了吧。

教育是一門學(xué)問,讓我們和孩子一起慢慢摸索,互相學(xué)習(xí),共同成長吧!

觀鳥講座觀后感篇4

一直喜歡著于丹的書與講座,這周學(xué)校要求觀看于丹的《中小學(xué)生人格教育》講座,自然很是樂意。

長長的講座中,最令我難以忘懷的還是一個(gè)小寓言。

用同樣一鍋沸騰的水,用同樣的時(shí)間去煮一個(gè)雞蛋,一個(gè)蘿卜,一把茶葉。當(dāng)雞蛋再取出來的時(shí)候,蛋清蛋黃都變硬了;當(dāng)蘿卜取出來時(shí),變成了一灘軟綿綿的蘿卜泥;而茶葉卻舒展開了,變得飽滿充實(shí),它使一鍋無味的水變成了香氣撲鼻的茶水。這正是三種人融入社會(huì)后的態(tài)度。沸騰的水是社會(huì),雞蛋.蘿卜.茶葉是三種融入社會(huì)后的態(tài)度。第一種人在社會(huì)中熬得心如鐵石,忿世嫉俗;第二種人在社會(huì)中心軟了,人很善良,但是失去了自己的原則;而第三種人完全融入了社會(huì),他在社會(huì)中展現(xiàn)了自己,用自身的能力改變了環(huán)境。

一個(gè)再普通不過的生活小常識(shí),當(dāng)延伸了意義后,令我深思。社會(huì),沸水。態(tài)度,茶葉。人的一生離不開社會(huì),只有和社會(huì)融為一體才能展現(xiàn)自己的才華創(chuàng)造美好的人生。融入社會(huì),看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻又有誰能完全做到?這是一種展現(xiàn)自己的同時(shí),影響周邊環(huán)境的高難度境界。難!但是這值得去奮斗,達(dá)到了這種境界,是一種別樣的成長,不同尋常的成功。我想,要成為茶葉,恐怕最重要的是對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。社會(huì)需要我們?nèi)フ嬲恼J(rèn)識(shí)理解,社會(huì)是供我們展示自己的平臺(tái),是供我們鍛煉自我的地方。不能像第一二種人,沒有自己的認(rèn)識(shí),輕易被社會(huì)而改變。當(dāng)正確的面對(duì)了社會(huì),此時(shí)的社會(huì)就是一個(gè)助我們攀上巔峰的階梯。

如今的我仍是學(xué)子,未涉足真正的社會(huì)。但實(shí)際上班級(jí)正是一個(gè)小的社會(huì)。如何做好茶葉?我想,作為班長,要想成為好的茶葉,就是和同學(xué)、老師處理好關(guān)系,在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)自己,和同學(xué)將我們班變?yōu)檎嬲募w,將我們這個(gè)小集體,又融入更大的集體——學(xué)校。

社會(huì)如沸水,態(tài)度決定成敗。我,決心做片茶葉!

觀鳥講座觀后感篇5

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來說真可畏謂意義重大。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自己犯的.過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。

聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!

聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。

要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。