寫(xiě)讀后感是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們思考自己的價(jià)值觀和人生觀，通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以感受到書(shū)中的情感和情節(jié)，仿佛親身經(jīng)歷一樣，下面是范文社小編為您分享的小鳥(niǎo)緣的讀后感8篇，感謝您的參閱。
小鳥(niǎo)緣的讀后感篇1
我讀過(guò)一些文章，給我以深刻的印象和啟迪。而《一只小鳥(niǎo)》，只是其中的一篇，也是其中我最?lèi)?ài)讀的一篇，它給予了我很大的啟迪。
?一只小鳥(niǎo)》是我國(guó)著名文學(xué)家冰心寫(xiě)的一篇兒童文學(xué)。它講的是，有一只小鳥(niǎo)，住在一棵很高的樹(shù)上，它太小，還不會(huì)飛，它的父母天天去找食，。它天天唱歌，一群孩子天天聽(tīng)它唱歌，可是有一天，它被一個(gè)孩子用彈弓殺害了。這是一只多么可憐的小鳥(niǎo)??！
當(dāng)我讀到“血從縫隙里滴下去”時(shí)，我的心如同刀絞 。那該是怎樣的局面，真是令人慘不忍睹；當(dāng)我讀到“孩子們想瞻仰它，聽(tīng)它唱歌，卻不能了”時(shí)總覺(jué)得這句話(huà)冥冥之中在告訴我什么。現(xiàn)在我明白了，這句話(huà)是在告訴人們：不要等到你失去了它后才懂得珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了！
在生活中，不是都有這樣的教訓(xùn)嗎？人們都知道闖紅燈的危害，可是仍然去做了。這樣做的結(jié)果，是血的代價(jià)。運(yùn)氣好的，能保住一條命，運(yùn)氣差的，就是一條命。難道我們真的要等到失去了時(shí)才懂得珍惜嗎？更何況這是生命的代價(jià)！未免也太高了吧。如果只有這樣才能使人們放棄違反交通規(guī)則的話(huà)，那樣就好了，可事實(shí)不是這樣的，現(xiàn)在的人們，只有發(fā)生在自己的家庭里，或自己的身上，才能真真正正的明白這個(gè)道理，不然，是不會(huì)感覺(jué)到的。如果人們都會(huì)珍惜自己，珍惜自己的生命，就不會(huì)發(fā)生這么多的悲劇了！
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了好好珍惜身邊的所有，這樣你就不會(huì)失去了。在此，我提醒大家，請(qǐng)珍惜你的生命，你的所有，在紅燈面前，控制好自己的意志，請(qǐng)不要放棄等待，那樣的話(huà)，你所放棄的，還有你自己寶貴的生命！
小鳥(niǎo)緣的讀后感篇2
我今天讀了一篇短文，這篇短文雖然很短，只有寥寥數(shù)百字，但讀時(shí)卻震撼人心。
這本書(shū)記述了一只小鳥(niǎo)，它很小，小的羽翼都還未豐滿(mǎn)。在一天早晨它在枝頭唱出了贊美自然的歌聲，聲音里滿(mǎn)含輕、清、美。樹(shù)下有許多小孩子，聽(tīng)了那歌聲，都抬起頭來(lái)望著。小鳥(niǎo)天天出來(lái)歌唱，小孩子們也天天來(lái)。由于小鳥(niǎo)的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，小孩子們想把它捉住。直到有一天，小鳥(niǎo)又像往常一樣出來(lái)了，它正要發(fā)聲，忽然，一顆彈子從下面射來(lái)。小鳥(niǎo)被彈子打中，從樹(shù)上掉了下來(lái)。??！它從樹(shù)上掉下來(lái)了！讀到這里，我的心猛的一揪。兩只看上去稍微年長(zhǎng)的鳥(niǎo)飛來(lái)接住了小鳥(niǎo)，嘴里發(fā)出了絲絲悲鳴。孩子們以后想聽(tīng)到那只小鳥(niǎo)的歌聲，卻再也聽(tīng)不到了。
讀完了這篇短文，我記起了一件事。有一天，媽媽買(mǎi)了六條金魚(yú)回家。它們有的黑白相間；有的長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛；有的顏色金黃金黃，連一絲雜色也沒(méi)有。它們本來(lái)在魚(yú)缸里自由自在的玩耍?？催@條，尾巴一搖，把頭露出水面；看這兩條，正互相追逐做著游戲......真是太可愛(ài)了！在此之前都是爸爸或媽媽喂食的。但是有一天，我因?yàn)閾?dān)心它們餓，就向魚(yú)缸里投了一大把魚(yú)食。第二天，我去魚(yú)缸一看，呀！所有的小魚(yú)都翻起了肚皮，我哭著跑去找媽媽。媽媽說(shuō)：“你不可以按照自己的喜好養(yǎng)金魚(yú)，要按照它的習(xí)性養(yǎng)，這些小魚(yú)就是因?yàn)槌粤诉^(guò)多的食物，所以才會(huì)死亡的。”
通過(guò)這兩件事情，我明白了一個(gè)道理：美好的事物人人都喜歡，但應(yīng)該知道怎樣去喜歡，就像應(yīng)該怎樣去喜歡小動(dòng)物一樣。喜歡小動(dòng)物就應(yīng)該去了解它們的習(xí)性，用正確的方式去對(duì)待它們，不然反而會(huì)害了它們。
小鳥(niǎo)緣的讀后感篇3
文章講的是羽毛還未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)在兩只老鳥(niǎo)去覓食的時(shí)候，飛到離巢很近的樹(shù)枝上，放聲歌唱。樹(shù)下的孩子們便抬頭望著，那些小鳥(niǎo)，和他們打招呼。小鳥(niǎo)每天都出來(lái)唱，孩子每天都出來(lái)聽(tīng)，后來(lái)孩子們竟然想捉住它們，把他們養(yǎng)到小籠子里?？墒菂s不小心把它打死了，兩只老鳥(niǎo)回來(lái)了，非常傷心。
從此，孩子們?cè)僖猜?tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲了。
兩只老鳥(niǎo)是多么的愛(ài)小鳥(niǎo)啊!失去了小鳥(niǎo)它們多么難過(guò)呀!我不由的責(zé)怪起這些孩子來(lái)。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，不能傷害它們，雖然這些孩子們是愛(ài)小鳥(niǎo)的，可是他們卻用錯(cuò)了方式。這個(gè)故事使我明白了：愛(ài)小鳥(niǎo)，就應(yīng)該讓它自由地飛，自由地唱，自由地在樹(shù)枝上跳舞。
小鳥(niǎo)緣的讀后感篇4
寒假里我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》，其中給我印象最深的是散文《一只小鳥(niǎo)》。
這篇散文主要寫(xiě)了一只毛羽未曾豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，每日在 巢里啁啾著，和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)話(huà)兒。生活 過(guò)得非?？鞓?lè)。一天早晨，兩只老鳥(niǎo)覓食去了，小鳥(niǎo)看到大地上一片的好景致，燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，就抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美 “自然”的歌。小鳥(niǎo)天天出來(lái)唱歌，樹(shù)下有許多的小孩子天天來(lái)聽(tīng)它的歌，后來(lái)孩子們想捉住這只小鳥(niǎo)，最后小鳥(niǎo)被孩子門(mén)用彈子射死了。從此歌聲便消歇了，那些孩子想聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，卻不能了。
讀了這篇散文，我有兩點(diǎn)體會(huì)，第一親情是偉大的，老鳥(niǎo)對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)，不正象是爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)嗎？第二愛(ài)應(yīng)該是偉大的，不應(yīng)該是自私的。做什么事情不能老想著自己，要從多方面去考慮。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們。愛(ài)我們生活的地球，讓小鳥(niǎo)的悲劇不再重演。
我從小就特別喜歡小動(dòng)物，當(dāng)我看到《一只小鳥(niǎo)》這篇文章，我就認(rèn)真的讀了起來(lái)，這篇文章講得是主人公在草坪上救了一只小鳥(niǎo)，他把小鳥(niǎo)帶回了家，百般愛(ài)護(hù)?？尚▲B(niǎo)就是不高興，最后主人公把小鳥(niǎo)放回了大自然，小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們不應(yīng)該把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里。因?yàn)樗诖笞匀粫?huì)更快樂(lè)，只有這樣我們才能在每一天都能聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲，我們家園會(huì)變得更加的美好。
小鳥(niǎo)緣的讀后感篇5
今天,我讀了冰心阿姨寫(xiě)的一篇兒童讀物《一只小鳥(niǎo)》，方章主要講述了：
從前有一只小鳥(niǎo)，它的羽毛還未曾豐滿(mǎn)，不能飛遠(yuǎn);每日只在巢里叫著，和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，它們非常快樂(lè)。有一天早晨，它醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽去覓食，它探出頭一望，看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)林，它的小腦袋里充滿(mǎn)了新意，抖擻攔擻羽毛，飛到枝子上，高聲地唱出那“大自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿(mǎn)含著清---輕----和---美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽(tīng)那美妙的聲音。樹(shù)下的孩子，聽(tīng)了那歌聲也抬起了頭。小鳥(niǎo)天天歌唱，孩子天天聽(tīng)，最后孩子竟然想捉住小鳥(niǎo)。一天，孩子拿著彈弓，一子彈從下面射上來(lái)，它一個(gè)轉(zhuǎn)身從樹(shù)上跌下來(lái)。兩只老鳥(niǎo)如離弦之箭一般飛下來(lái)，接住了它，銜上了巢。它的血從樹(shù)隙里一滴滴流下來(lái)。孩子再也無(wú)法聽(tīng)到它的歌聲了。
在這里，我想告訴大家：地球是人和動(dòng)物共同的家園!我們和動(dòng)物是平等的，所以請(qǐng)保護(hù)好動(dòng)物，讓明天的太陽(yáng)更加燦爛。
小鳥(niǎo)緣的讀后感篇6
前一段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一套《冰心兒童文學(xué)全集》給我看，有一篇文章使我的感觸很深。
這篇文章叫《一只小鳥(niǎo)》，文章是這樣的：有一只小鳥(niǎo)，它的毛羽還未豐滿(mǎn)，不能遠(yuǎn)飛，每日只在巢里啁啾著。有一天清晨，它探出頭來(lái)一望，看見(jiàn)大地上一片好景色，它抖刷羽毛，飛到枝子上，唱出那贊美自然的歌來(lái)，孩子們每天都去聽(tīng)，最后他們便想捉住它。這只小鳥(niǎo)被孩子們用子彈打死了，孩子們?cè)僖猜?tīng)不到它那美妙的歌聲了。
看完這篇文章后，引起了我的許多問(wèn)題。那只小鳥(niǎo)為什么要出來(lái)歌唱，去“贊美”大自然？因?yàn)樗吹搅四菭N爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，大地上一片美好的景色。它是看到了這一片美好的景色，才去唱歌的。也是因?yàn)樗鼰釔?ài)大自然，才去“贊美”大自然的。故事中的孩子們卻又顯得那么自私，他們想讓那只小鳥(niǎo)天天為自己唱歌，歸自己所有?？墒切▲B(niǎo)不是屬于我們中任何一人的，而是屬于大自然的。因?yàn)楹⒆觽兊呢澬呐c自私才導(dǎo)致了這可愛(ài)的小鳥(niǎo)的死亡。想到這里我又想到許多人為了自己的利益無(wú)情的去捕捉動(dòng)物從而導(dǎo)致了許多珍貴動(dòng)物的滅絕。
我希望世界上的所有的人們，請(qǐng)你們不要再為了自己的利益讓一只只動(dòng)物死在你們的手下，大自然的動(dòng)物不是你們的而是大自然的。所以請(qǐng)保護(hù)所有的動(dòng)物吧。
小鳥(niǎo)緣的讀后感篇7
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！蹦男┰醋晕膶W(xué)大師心靈深處的優(yōu)美文字，觸動(dòng)著人的靈魂，震撼著人的心靈?！兑恢恍▲B(niǎo)》這篇散文全篇洋溢著愛(ài)，讓我們沐浴在愛(ài)的教育中。
故事是這樣的：有一只還不能飛遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)，每天都過(guò)得非常開(kāi)心。有一天，小鳥(niǎo)醒了，它的父母都出去找吃的了。小鳥(niǎo)看著大自然的美景，便開(kāi)始放聲歌唱，樹(shù)下的孩子們聽(tīng)見(jiàn)了，便抬頭去看，靜靜地聽(tīng)。天天這么聽(tīng)著，最后孩子們便想捉住它了。有一次，正當(dāng)它要唱歌的時(shí)候，一個(gè)彈子嗤的一聲從下面射來(lái)，它便掉了下來(lái)。兩只老鳥(niǎo)像箭一樣沖上去接住了小鳥(niǎo)，只見(jiàn)它的血從樹(shù)隙一滴一滴地滴下來(lái)。以后那些孩子們?cè)僖猜?tīng)不到那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
短小的散文只有寥寥數(shù)百字，以柔美的筆觸，寫(xiě)了孩子們因喜歡小鳥(niǎo)而誤傷小鳥(niǎo)所造成的悲劇。前半部分很愉悅、欣然、諧趣，充滿(mǎn)了生機(jī)，結(jié)尾卻留下了無(wú)限的悵惘凄楚，讓讀者的心沉浸在深深的悲憫之中。從文中我讀到了愛(ài)的三重奏：一是作者冰心對(duì)小動(dòng)物、對(duì)大自然的愛(ài)。全文沒(méi)寫(xiě)一個(gè)“愛(ài)”字，但我們從她筆下的美景和對(duì)小鳥(niǎo)歌聲的贊美中，卻能深深地體會(huì)出來(lái)。二是體會(huì)到了動(dòng)物之間也有愛(ài)。兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛過(guò)去接住受傷的小鳥(niǎo)，從樹(shù)隙滴血的細(xì)節(jié)，我們可以想象得出老鳥(niǎo)的心也在滴血，痛失愛(ài)子，它們是如何得傷心欲絕！冰心借兩只老鳥(niǎo)對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)，歌頌了親情的偉大。三是深深地懂得了美好的事物人人都愛(ài)，但是應(yīng)該知道怎樣去愛(ài)——愛(ài)應(yīng)該是偉大的，而不應(yīng)該是自私的！如果小朋友們不想去捉小鳥(niǎo)占為己有，小鳥(niǎo)就不會(huì)遭此厄運(yùn)。愛(ài)小鳥(niǎo)到頭來(lái)卻害了小鳥(niǎo)，這是由于小朋友的自私造成的。愛(ài)它，就應(yīng)該讓它更自由，讓它無(wú)拘無(wú)束地唱響自然，唱響生命！
?一只小鳥(niǎo)》這篇美文充滿(mǎn)著愛(ài)心，蕩滌著我們的心靈，滋養(yǎng)了我們的精神生命！讓人人都能獻(xiàn)出一份愛(ài)，把我們的世界變得更美好吧！
小鳥(niǎo)緣的讀后感篇8
當(dāng)我讀完冰心奶奶寫(xiě)的《一只小鳥(niǎo)》這篇文章時(shí)，我的心在隱隱作痛，我為那體應(yīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)被害的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。
那原是一只幸?？鞓?lè)的小鳥(niǎo)，它整天在枝頭上唱歌，用婉轉(zhuǎn)的歌聲來(lái)贊美大自然的美好，連孩子們也為它的歌聲所陶醉，想捉住他，最后一個(gè)彈子從下面射來(lái)，它一翻身，跌倒了下去。那無(wú)情的彈子，毀了一個(gè)生命。
當(dāng)我讀到“血從樹(shù)隙里一滴一滴地落到地上來(lái)”時(shí)，我的心像撕裂般痛，我仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)的父母那撕心裂肺地哭喊聲。是啊，本來(lái)是一個(gè)幸福的家庭，就這樣被毀滅了。這都是因?yàn)槿祟?lèi)的自私，我為那些自私的孩子們的可恥行為感到憤恨。人和鳥(niǎo)類(lèi)可以成為朋友的，不光是鳥(niǎo)類(lèi)，人和動(dòng)物都可以成為好朋友。這本該是大自然的和諧，然而破壞這種和諧的都是人。從此，“好歌聲便消歇了”，沒(méi)有小鳥(niǎo)，也就沒(méi)有了那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，大自然就失出了生機(jī)，后悔已晚，這正是對(duì)孩子們的報(bào)應(yīng)。
記得有一次，弟弟到我家來(lái)做客，我爸爸要我把從北京帶回來(lái)的巧克力給弟弟吃，這是我珍藏很久的巧克力，可爸爸想都沒(méi)想就拿了巧克力喂給弟弟吃。弟弟走后，爸爸安慰了我，并說(shuō)：“爸爸不能只愛(ài)你不愛(ài)弟弟呀。這樣太自私了，太不公平了！”是啊,人們想把小鳥(niǎo)捕下來(lái)自己養(yǎng)，但他們有沒(méi)有想過(guò)父母失去孩子，孩子失去父母的感受。愛(ài)是偉大的，不是自私的，就像我們需要父母的愛(ài)一樣。
讀完這篇文章，讓我心靈震動(dòng)，做什么事不要只想著自己，這種自私自利的想法是有害的。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們，只有這樣，人們才能和大自然和諧相處。
