我們寫(xiě)觀后感的目的就是為了把自己對(duì)于相關(guān)事件的看法表達(dá)出來(lái)，觀后感是對(duì)自己觀影體驗(yàn)的一種記錄，有助于我們回顧和回憶起影片中的精彩細(xì)節(jié)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了2024年道德講堂觀后感8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
2024年道德講堂觀后感篇1
道德，是我們的立足點(diǎn)。道德，是我們的生命支柱。道德是石，敲出希望之火；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向輝煌。
道德，是一個(gè)很抽象的名詞。它體現(xiàn)在方方面面，它可以在任何場(chǎng)合做到。美國(guó)總統(tǒng)林肯地位顯赫，但他對(duì)政敵的態(tài)度引起了一位官員的不滿。他批評(píng)林肯不應(yīng)該試圖跟那些人做朋友，而應(yīng)該消滅他們。“他們變成我的朋友時(shí)，”林肯十分溫和的說(shuō)，“難道我不是在消滅我的敵人嗎？”當(dāng)他做到這一步時(shí)，他已經(jīng)成功了。做為一個(gè)國(guó)家的最高領(lǐng)導(dǎo)者，完全可以不動(dòng)聲色的處理掉對(duì)他不利的人，但他沒(méi)有，反而和他們成為朋友，這是他的寬容，是道德的光輝。
何玥，女，十二歲。廣西桂林市陽(yáng)朔縣金寶鄉(xiāng)人。二零一二年何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。九月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己生命只剩三個(gè)月時(shí)，她，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人，十一月十七日，小何玥腦死亡。父親根據(jù)她的遺愿，將她的兩個(gè)腎一個(gè)肝捐給了三個(gè)人。
正是花樣年華，她卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，在最后的時(shí)刻，她身上散發(fā)出人性的光芒。她在生命的盡頭，照亮了三個(gè)人的一生，同時(shí)溫暖了我們十三億炎黃子孫的心。在我們的心里，她從未離去，她在一另一種方式，繼續(xù)陪伴著我們，這是道德的閃耀。
三字經(jīng)，是我國(guó)幾千年來(lái)讓孩子們提高文化素質(zhì)和道德品行的經(jīng)
典。其中的“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”“父子恩，夫婦從，兄則友，弟則恭?！钡?，都教育孩子們從小有道德修養(yǎng)，端端正正做人。這是道德的魅力。
做為新一代的接班人，我們要做一個(gè)從小有道德修養(yǎng)，文化素質(zhì)的好少年。從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊做起，讓道德之花處處綻放！
2024年道德講堂觀后感篇2
學(xué)校在中午為我們播放了《道德講堂》，他給了我很大的感觸，也讓我明白了生活中有各種各樣的好人，這些好人往往就在我們身邊。許許多多的好人，許許多多的好事，一個(gè)個(gè)見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人，令我感動(dòng)不已。
常州市民周莉芳是一位母親，她有一個(gè)快樂(lè)和諧的家庭。但當(dāng)父親病危，她卻毫不猶豫將自己的腎臟捐給了父親，從而保住了父親的生命?！澳呀?jīng)有了家庭，做了媽媽是什么讓你將自己的腎臟捐給病危的父親？”面對(duì)觀眾的提問(wèn)，她微笑著說(shuō)：“我只有一個(gè)爸爸，我不能丟下他不管?！彼€告訴觀眾，她的妹妹說(shuō)，如果自己在今后的生活中有了什么影響，她會(huì)將自己的腎臟捐給她！這時(shí)，周莉芳的父親走上了舞臺(tái)，說(shuō)：“為了這件事，莉芳勸了我很多次。可是哪個(gè)當(dāng)?shù)脑敢庾屌畠好半U(xiǎn)？后來(lái)她發(fā)動(dòng)了所有親友全來(lái)勸我。現(xiàn)在我身體里跳動(dòng)著的是女兒的心臟，是女兒給了我第二次生命！”看到這，我頓時(shí)百感交集，從那跳動(dòng)著的腎臟中，從那樸實(shí)平常的話語(yǔ)中，從那感天動(dòng)地的事例中，我看到了生命的可貴、堅(jiān)韌、偉大，也看到親人們之間的博大無(wú)私、情深似海、骨肉相連的親情，更看到了“孝”，孝敬父母是中國(guó)的古訓(xùn)，也是所有人所必須做到的，它是中國(guó)古訓(xùn)中最重要的一點(diǎn)。這件事讓我們看到了這貫穿了歲月的磨練和考驗(yàn)的孝道。
一位位好人，一件件好事，讓我知道也明白了我們身邊并不缺少愛(ài)，是我們忽視了它。在這個(gè)社會(huì)中我們只有學(xué)會(huì)感恩、發(fā)現(xiàn)愛(ài)，才能使世界變得更加美好。
2024年道德講堂觀后感篇3
一次活動(dòng)，我們?nèi)ヂ?tīng)了道德講堂。這一次，我深深的被感動(dòng)。
匆匆地趕去目的地，還好講堂尚未開(kāi)始。坐進(jìn)去，就感到周圍一片莊嚴(yán)的氣息。
大約三十分鐘后，講堂迎來(lái)了重頭戲：雷慶瑤的故事。
這是一位90后的姐姐，由于三歲時(shí)遭受雷擊失去雙臂。然而，她卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，靠著雙腳支撐起生活所需。她用雙腳寫(xiě)字，她用雙腳吃飯，她不用雙手就可以騎自行車。他甚至只用雙腳就可以游泳。對(duì)她的敬佩感也不覺(jué)油然而生。
我想，一位殘疾人都能有如此大的成就，我們還有什么理由不呢?我們還有雙臂，比起雷慶瑤擁有的時(shí)間，我們興許還多很多。那我們何不利用這些時(shí)間，在人生的舞臺(tái)上演繹出最精彩的一程呢?我們又有什么理由缺乏毅力去戰(zhàn)勝困難，走出困境，迎來(lái)希望呢?我們得向雷慶瑤姐姐學(xué)習(xí)，用毅力來(lái)戰(zhàn)勝困難，用希望演繹人生。走過(guò)那坎坷路，即是夢(mèng)想灣。以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)一切吧!
倘若我們成功了，就應(yīng)該像現(xiàn)在的雷慶瑤姐姐一樣，得有一顆感恩的心，得有一顆奉獻(xiàn)的心。雷慶瑤捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的錢超過(guò)了一百萬(wàn)。一個(gè)殘疾人，求之于社會(huì)的這么少，回報(bào)給社會(huì)的卻那么多。我想，我也要做一個(gè)這樣的人——一個(gè)為國(guó)家，為社會(huì)而生的人。
萬(wàn)事德為先，這次活動(dòng)帶給我的感想太多太多。這真是一次給人以勉勵(lì)的活動(dòng)。
2024年道德講堂觀后感篇4
在學(xué)校，我觀看了《道德講堂》這個(gè)欄目，有一個(gè)故事讓我既感慨又感動(dòng)。
1999年家住新北區(qū)的周伯伯全不幸患了腎功能衰竭，59歲的他只能每周到醫(yī)院做兩三次血液透析維持生命。兩個(gè)孝順女兒為救父親生命，爭(zhēng)相提出要為父親捐腎，大女兒周阿姨與周伯伯血型相同，配對(duì)項(xiàng)目檢驗(yàn)完全吻合，所以周阿姨毅然決定獻(xiàn)腎救父。常州市第一人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員被這對(duì)父女的親情感動(dòng)。成功地為父女倆進(jìn)行了腎移植手術(shù)。獻(xiàn)腎救父，孝女周阿姨的故事在龍城廣為流傳。
看完后，我不禁想到了現(xiàn)在不少伙伴們一切以自己為中心，傳統(tǒng)的孝道觀念開(kāi)始淡化。歧視、虐待老爺爺老奶奶的事件時(shí)有發(fā)生。成了家中的“小皇帝”、“小公主”，自私自利、哪還知道孝敬父母長(zhǎng)輩？而周阿姨卻與他們不同，關(guān)心父親，愿意為他做出任何奉獻(xiàn)，可能對(duì)阿姨來(lái)說(shuō)，捐腎都是微不足道的吧。生命與生命的攙扶，可歌可泣；生命與生命的接力，轟轟烈烈。周阿姨的無(wú)私與孝心，值得我們少先隊(duì)員不斷學(xué)習(xí)。
而我在生活中，父母對(duì)我的關(guān)心我卻視而不見(jiàn)，有時(shí)還會(huì)嫌他們啰嗦，無(wú)聊，他們批評(píng)我我都不耐煩。而看了周阿姨的事跡就讓我突然明白;我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一，是他們教會(huì)了我們走第一步，是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話，是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母，就沒(méi)有我們。所以我們要感恩，長(zhǎng)大要奉獻(xiàn)與父母，報(bào)答與父母 ，學(xué)習(xí)周阿姨的所作所為。
感恩父母，真心報(bào)答他們。一起行動(dòng)吧！
2024年道德講堂觀后感篇5
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！痹谶@個(gè)百花爭(zhēng)奇斗艷、處處“天街小雨潤(rùn)如酥”的大好時(shí)節(jié)——春季，我們通過(guò)道德講堂，領(lǐng)悟了道德的力量，感受了道德的真諦，更另我百感交集。
在電視中，那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，令我過(guò)目不忘；那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，令人不禁潸然淚下。鮮血狀元——朱沙，她每時(shí)每刻都投身于鮮血事業(yè)，不僅身先士卒，還鼓動(dòng)更多人加入鮮血隊(duì)伍。她雖然貧窮，但她謙虛樂(lè)觀，她不平凡的事跡令我感慨萬(wàn)千；“信義夫婦”在遭遇晴天霹靂的情況下，不忘奔波借錢，在年前支付工人工資，他們的感人故事像一根蠟燭，溫暖著你我，折射出常州人的誠(chéng)實(shí)守信……其中，天愛(ài)兒童康復(fù)中心校長(zhǎng)揚(yáng)建軍，他本可以安居樂(lè)業(yè)，但因?yàn)橐粋€(gè)如同晴天霹靂的事實(shí)——他的孩子是智障兒童，使他下定決心從事特教。他并沒(méi)有一蹶不振，在天愛(ài)兒童康復(fù)中心他含辛茹苦，由于面對(duì)的是智障兒童，其艱難程度可想而知。但最終，他成功了，他用關(guān)愛(ài)，使每一個(gè)孩子有了一技之長(zhǎng)，在社會(huì)上自立根生。“風(fēng)雨過(guò)后有彩虹”，他經(jīng)過(guò)不懈努力，用全心全意的愛(ài)感動(dòng)天地，震撼人們的心靈。此時(shí)此刻，我想說(shuō)，道德說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)踐起來(lái)難。只有我們?nèi)巳硕急M心盡力，從小事做起，為社會(huì)作貢獻(xiàn)，才能使常州城更美好。
道德的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，生活中，一個(gè)會(huì)心的微笑，一雙友誼的手，都會(huì)成為常州道德的縮影。道德，說(shuō)簡(jiǎn)單它又不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難。只有從心底里為社會(huì)無(wú)私貢獻(xiàn)，從小事中體現(xiàn)道德的耐人尋味，才能使常州更美好！
2024年道德講堂觀后感篇6
30秒整理是一種好的習(xí)慣。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月，我班很榮幸榮獲兩次30秒整理示范班級(jí)的榮譽(yù)。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我有義務(wù)更有責(zé)任指導(dǎo)并督促同學(xué)們做好30秒整理。在30秒整理中，首先，同學(xué)們要自己養(yǎng)成下課就做好30秒整理的這個(gè)習(xí)慣。而這個(gè)30秒整理在我們學(xué)校也實(shí)行了三年左右。就比如說(shuō)，我們同學(xué)每次在下課后，和上完實(shí)訓(xùn)課后都會(huì)自覺(jué)的去把30秒整理做好，把課桌及實(shí)訓(xùn)臺(tái)整理干凈。這樣我們一眼望去，感覺(jué)特別的干凈、整潔，也會(huì)讓人感覺(jué)特別的舒服。而作為學(xué)習(xí)部的干部，我也經(jīng)常去檢查其他班級(jí)的30秒整理，他們也是做的比較好的，而養(yǎng)成30秒整理的這個(gè)好習(xí)慣，不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)于我們有好處，對(duì)于將來(lái)的工作了也有很大的幫助。因?yàn)樵谖覀兊墓ぷ鞣矫嬉残枰袟l，所以30秒整理這個(gè)習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有益的，我們應(yīng)一直堅(jiān)持下去。
良好的習(xí)慣能夠助人成功。種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。正如一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的積極和主動(dòng)性，有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自立學(xué)習(xí)能力。在成功的路上，充滿了荊棘和困難，而好的習(xí)慣就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功的殿堂。今天的道德講堂我覺(jué)得很有意義。
2024年道德講堂觀后感篇7
今天，我觀看了“昆山二中道德講堂第一講：感恩主題活動(dòng)”。這部短片的主題是“感恩”。崇尚道德是我們中華民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭(zhēng)鳴，道德為大；皇家百姓，道德為首，可見(jiàn)道德早已深入人心。主題“感恩”便是一個(gè)重要的道德體現(xiàn)。
這次講壇雖然只有一節(jié)課，但是令我感觸很深。
有這樣一句話讓我印象很深：“在我們每一個(gè)人的生命中，都會(huì)有這樣一些人。他們用心血?jiǎng)?chuàng)造了新的生命，又為了他們生活的更好，耗盡了心力，蒼老了容顏。正因?yàn)檫@樣，他們擁有人生命中最美的名字：父親、母親?！笔前?，父母是天底下最無(wú)私、最偉大、最高尚的人，他們辛苦養(yǎng)育我們，默默付出，無(wú)怨無(wú)悔。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。作為子女的我們，難道不該懂得感恩父母、回報(bào)父母嗎？唐朝詩(shī)人孟郊曾在《游子吟》中寫(xiě)到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”由此可見(jiàn)，生活在從前的古人，就早已懂得了感恩父母。如今的我們生活在一個(gè)更加先進(jìn)的社會(huì)中，難道不該懂得感恩父母、回報(bào)父母嗎？
除了父母，朝夕相處的'老師也是我們需要去感恩的人。詩(shī)歌朗誦中這樣的話深深地打動(dòng)了我：“您，滿腔的熱忱化作了永恒的動(dòng)力；您，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師，您辛苦了！千言萬(wàn)語(yǔ)凝成一句話：‘老師，感謝您！’”短短的幾句話中，每一個(gè)字都飽含著對(duì)老師的感激?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”自古以來(lái)，老師就是人類靈魂的工程師，有著任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，我們?nèi)绾文懿桓卸骼蠋熌?
我覺(jué)得，一直陪伴在身邊的朋友、同學(xué)，也是我們應(yīng)該感恩的。無(wú)論我們快樂(lè)還是悲傷的時(shí)候，他們總是陪伴在我們身邊，給予我們鼓勵(lì)和幫助。其中，我最想感謝的是我小學(xué)里的一位好朋友。空閑時(shí)，我們經(jīng)常一起玩兒。正是她六年的陪伴，給我的學(xué)習(xí)生活增添了更多的樂(lè)趣，也使我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的興趣。雖然我們已經(jīng)將近一年沒(méi)見(jiàn)面了，但我仍想和她說(shuō)一聲:“謝謝你！”
古人曾說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备兄x父母，給予我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大；感謝老師，帶我們暢游知識(shí)的海洋；感謝朋友，時(shí)刻給予我們關(guān)懷與鼓勵(lì)；感謝身邊的每一個(gè)人，創(chuàng)造了這個(gè)豐富多彩的世界！
學(xué)會(huì)感恩，我們的生活將更加美好！
2024年道德講堂觀后感篇8
前幾天，我們?nèi)６加^看了《道德講堂》，屏幕上那一個(gè)個(gè)見(jiàn)義勇為、舍己為人的身影，一次次打動(dòng)了我，震撼了我的心靈，令我刻骨銘心。
什么是見(jiàn)義勇為?見(jiàn)義勇為是把義和勇緊緊連結(jié)在一起，真正的勇就是堅(jiān)持道義而無(wú)所畏懼，支持正義而毫不懼怕，面對(duì)困難嚇不倒，面對(duì)死亡的威脅不動(dòng)搖，它是時(shí)代精神的具體表現(xiàn)。而“背影英雄”林建利，為我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理。
林建利只是一位普通的xx市民，但他有著一顆舍己為人的心。當(dāng)在蘭園看到有女子輕生跳河時(shí)，在沒(méi)有一個(gè)人敢下河相救時(shí)，他毅然挺身而出，立馬對(duì)女兒說(shuō)了一句：“爸爸馬上回來(lái)?！本蛫^不顧身的跳進(jìn)水中，英勇的救出了那個(gè)女子。我為這位英雄而贊嘆，為他的勇氣和善心所傾佩。如果我們是他，又會(huì)有幾個(gè)奮不顧身的跳下河去救人?至少我不會(huì)。因?yàn)槲覜](méi)有像林建利的勇氣，更沒(méi)有他的那種見(jiàn)義勇為的思想。正當(dāng)我想著：這個(gè)英雄肯定會(huì)接受記者采訪，受到社會(huì)轟轟烈烈的表彰，一下名氣大振，也許還能得到獎(jiǎng)金什么的。但林建立的行為卻出乎我的意料：他爬上岸，將脫離危險(xiǎn)的女子交給游人，馬上穿上衣服，和他的女兒，消失在茫茫人海中。 在網(wǎng)上搜索關(guān)于這位英雄時(shí)，我看到了這樣一條網(wǎng)友的疑問(wèn)：“您既是跳河救人又不留姓名的大英雄，是全國(guó)網(wǎng)民敬佩的‘背影英雄’，又是在江蘇打拼的溫州商人，在利與益面前，你更看重哪個(gè)?”“商人是重‘利’的，但在人命面前我相信，每個(gè)人心里都明白，生命比什么都重要?！边@位偉大的“背影英雄”說(shuō)道。是啊，每個(gè)人的生命都可貴無(wú)比，在救女子的時(shí)候，林建利難道就真的沒(méi)想過(guò)自己的安危嗎?但是，他面對(duì)困難不害怕，面對(duì)死亡的威脅不動(dòng)搖，這不就是見(jiàn)義勇為、不求名利的最好詮釋嗎?
在熒光燈下、大屏幕前，在熱烈的掌聲、鮮花與淚水中，不同地方、不同事件的道德模范用他們執(zhí)著的行動(dòng)、質(zhì)樸的語(yǔ)言傳承道德的內(nèi)涵，宣傳道德的精神，那些催人淚下的故事感動(dòng)著每一個(gè)人。
社會(huì)上，還涌動(dòng)著一個(gè)個(gè)英雄。有為父親毅然捐獻(xiàn)出自己腎臟的周麗芳，正是她讓老人能夠繼續(xù)生活，這讓我看到了中華千年的孝道;有把“我快樂(lè)，也要把我的快樂(lè)帶給每個(gè)孩子，不管他是聾啞還是自閉。”這句話作為自己的人生目標(biāo)的常州第一個(gè)自閉癥兒童康復(fù)中心的校長(zhǎng)楊建軍，他讓我了解到社會(huì)上學(xué)會(huì)感恩、傳遞愛(ài)心的和諧美;還有追擊罪犯，用自己生命換來(lái)社會(huì)安定的警察汪丹……
一個(gè)又一個(gè)或熟悉或陌生的名字和事跡在大家只見(jiàn)傳承銘記，電視上一位中學(xué)生說(shuō)：“我們身邊其實(shí)不缺少感動(dòng)，只是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)和學(xué)會(huì)感恩的心，人人講道德，個(gè)個(gè)樹(shù)新風(fēng)，未來(lái)才有希望?！蔽覀?cè)谶@個(gè)社會(huì)中應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助和感恩，適時(shí)地出手相助，見(jiàn)義勇為，只有這樣，我們的生活才變得幸?？鞓?lè)，社會(huì)才能更加安定和諧。
