每種文體有其基本寫(xiě)法，讀后感也不例外，看完一本書(shū)之后我們的收獲會(huì)有很多，趕緊寫(xiě)份讀后感吧，范文社小編今天就為您帶來(lái)了自己來(lái)讀后感優(yōu)秀5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
自己來(lái)讀后感篇1
感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
我與大家一起分享的是李開(kāi)復(fù)先生所著的《做最好的自己》一書(shū)。先和大家簡(jiǎn)單談?wù)劺铋_(kāi)復(fù)博士，剛及不惑之年的他，已在信息技術(shù)領(lǐng)域、科研中取得了杰出成就，對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，在繁忙的科研和管理工作之余，他將飽滿(mǎn)的熱情傾注于中國(guó)青年學(xué)子的關(guān)懷和方面。
199京創(chuàng)辦了微軟中國(guó)研究院，歷任世界多個(gè)著名技術(shù)公司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人，是“非特定人連續(xù)語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)”奠基人。在語(yǔ)音識(shí)別、人工智能、三維圖形及網(wǎng)絡(luò)多媒體等領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)。正值事業(yè)旭日東升之際，他不遺余力的投身于中國(guó)的人才培養(yǎng)和科技事業(yè)，開(kāi)辦了“開(kāi)復(fù)學(xué)生網(wǎng)”，在網(wǎng)上與青年學(xué)生們談心解疑，為青年學(xué)子們寫(xiě)了一系列文章，諄諄敘解科學(xué)技術(shù)對(duì)國(guó)家強(qiáng)盛和現(xiàn)代社會(huì)的重要性，歷述親身經(jīng)驗(yàn)，指點(diǎn)事業(yè)成功的規(guī)律和達(dá)到卓越的途徑。中華人民共和國(guó)前國(guó)務(wù)委員宋健曾說(shuō)過(guò)：“若干年后，人們尊敬開(kāi)復(fù)的不僅是他的科學(xué)貢獻(xiàn)，事業(yè)成就，更有他對(duì)青年一代的熱忱、愛(ài)心和奉獻(xiàn)?！?/p>
?做最好的自己》一書(shū)中，李開(kāi)復(fù)談了很多自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及對(duì)待人生的態(tài)度，他說(shuō)：“我們要有積極樂(lè)觀的態(tài)度，樂(lè)觀的面對(duì)人生。有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同?！倍潭痰膸拙湓?huà)，卻道出了快樂(lè)人生、做真實(shí)自己的真諦！下面我具體談一些感想與大家一起分享。
首先要談的感想就是：一個(gè)有成就的人必定是一個(gè)有思想的人。事實(shí)上，我們需要面對(duì)的唯一問(wèn)題就是如何選擇正確的思想。思想改變命運(yùn)，沒(méi)有思想就永遠(yuǎn)是一個(gè)跟隨者，而不能成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)然態(tài)度也很重要，態(tài)度決定一切，決定著你的想法、行動(dòng)、感受，從而也就決定了你的人生。獨(dú)立思考是一個(gè)人成功的最重要，最基本的心理品質(zhì)。古今中外有重大成就的人，都給自己留有足夠的時(shí)間，抬頭看路，去思考，而不是習(xí)慣地做下去。
李開(kāi)復(fù)博士，他歷任微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)、谷歌全球副總裁、中國(guó)區(qū)總裁，是微軟高層里職位最高的華人，能夠在自己的事業(yè)上取得如此巔峰成就，這與他有著超人的思想與積極向上的心態(tài)是密不可分的。他在管理崗位上有著自己獨(dú)到的'見(jiàn)解，谷歌公司聚集著世界上最天才的工程師們。如何管理這些“天才”，是擺在他面前的另一個(gè)課題。
自己來(lái)讀后感篇2
書(shū)是我們的好朋友，通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！痹谌巳藫碛幸缓脮?shū)，人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號(hào)召下，我買(mǎi)了一本李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書(shū)名，當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà)，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己？
李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。
其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)，這就是成功，做到了最好的自己就是成功 ！
最后李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)該是教師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受同事的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”
是啊，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不天天開(kāi)心呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來(lái)呢？我要換個(gè)角度來(lái)想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？
事實(shí)證明：我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂(yōu)人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！
自己來(lái)讀后感篇3
不知從何時(shí)起，興許是幾年前，從網(wǎng)絡(luò)上流行起這樣一股風(fēng)潮，對(duì)于一些讓人們有所感觸的事件和人物，人們喜歡在詞的前面加上一個(gè)形容詞——“最”字。似乎唯有此舉方能抒發(fā)出內(nèi)心想要表達(dá)的強(qiáng)烈情感。
然而，人生真的能做到那么多的“最美”、“最佳”、“最好”嗎？
我們的生命是一個(gè)個(gè)相似而又不同的過(guò)程。至于人生到底該如何度過(guò)，這應(yīng)是每個(gè)人窮盡一生所不停探索的。在阿波羅神廟的門(mén)楣上，就刻著“人啊，認(rèn)識(shí)你自己吧”的箴言。
誠(chéng)然，我們的生命又像多米諾骨牌，且又為蝴蝶效應(yīng)所限制。每個(gè)人每時(shí)每刻都面臨著不同的機(jī)遇，要做出不同的選擇。一兩步的選擇，或許可以成功的預(yù)測(cè)出結(jié)局，但接下去的幾步呢？已選擇的這一步在接下來(lái)的過(guò)程中有影響嗎？而這份影響又會(huì)占多大的比重呢？
因此，沒(méi)有人知道何為最好的選擇，何為最好的結(jié)果。正如向來(lái)只聞“美麗人生”，未見(jiàn)狂人“最美人生”。
說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn)，那么該怎樣做好自己，進(jìn)而成就這個(gè)“最”字呢？
首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛(ài)好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長(zhǎng)相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿(mǎn)心喜悅的面對(duì)自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識(shí)分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥?，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好，是和過(guò)去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰?，你就可以做得更好，只要你?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的高中生，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開(kāi)始，做最好的自己！
自己來(lái)讀后感篇4
一開(kāi)學(xué)，就聽(tīng)見(jiàn)黃老師向我們推薦劉墉的書(shū)。當(dāng)時(shí)我想：一個(gè)畫(huà)家，寫(xiě)的書(shū)無(wú)非是畫(huà)畫(huà)一類(lèi)的吧，能有什么好？直到后來(lái)老師給我們讀《世說(shuō)心語(yǔ)》里的片段，我才感到：其實(shí)沒(méi)有什么是絕對(duì)的，畫(huà)家也可以兼職做作家，畫(huà)家一樣可以寫(xiě)出精品，就像“圣人皆有錯(cuò)”一般。我的偶像滄月，也不是一個(gè)建筑師嗎？她也是業(yè)余寫(xiě)作??！那劉墉為什么不可以呢？
終于借到劉墉的書(shū)了——在讀書(shū)會(huì)里，他的書(shū)很搶手，
整個(gè)讀書(shū)會(huì)都搶著看，想借也難?。≈把劭粗妒勒f(shuō)心語(yǔ)》被借走，還以為又借不到劉墉的書(shū)了呢，誰(shuí)知卻在角落里發(fā)現(xiàn)了這一本《靠自己去成功》，真是妙?。≌缒且痪渌自?huà)說(shuō)的那樣，可遇不可求??！
劉墉的這一本書(shū)其實(shí)是寫(xiě)給女兒的話(huà)，他從規(guī)劃睡眠、利用好時(shí)間、如何才能穿衣得體、寫(xiě)作方法等等這些可大可小的事情，訓(xùn)練自己的女兒，為自己的女兒照亮未來(lái)的路，照亮成功的路。他也教女兒以怎樣的`心態(tài)去看待像勝負(fù)生死這一些人生中的大問(wèn)題，培養(yǎng)她正確的人生觀。
有一段話(huà)，在我的腦海中徘徊了很久：天才常常是鉆牛角尖，懷疑別人所不懷疑的東西的人。他對(duì)什么都好奇，不但希望知道“是什么”，而且總希望了解“為什么”。既然是這樣，那么每一個(gè)人都可以成為天才，每一個(gè)人都有成為天才的可能。
按我自己的話(huà)來(lái)講，天才除了是在某一方面極具有天賦的人，也是那些看到別人所看不到的人，是那些去解答別人不知道也沒(méi)興趣的問(wèn)題的人。
但我認(rèn)為這些應(yīng)該還在其他條件的控制下：至少也要有時(shí)間、有能力才可以吧？如果一個(gè)天才沒(méi)有充分的時(shí)間去證實(shí)自己的想法那么即使是天才也會(huì)變得一無(wú)是處；如果一個(gè)天才沒(méi)有能力去完成他想做的東西，這一個(gè)人也會(huì)因?yàn)闆](méi)有能力而變成廢柴吧？
放到現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)每一個(gè)人都是天才，每一個(gè)人都有潛質(zhì)，每一個(gè)人都能在社會(huì)上找到自己的位置。所以，別為暫時(shí)的失敗而灰心，你，總會(huì)找到自己的位置的。作文
自己來(lái)讀后感篇5
學(xué)校組織的心理講座教師推薦我們讀一讀張德芬的《遇見(jiàn)未知的自已》，很快從網(wǎng)上下載了下來(lái)，但拖了很長(zhǎng)時(shí)間總是不能靜下心來(lái)去讀一讀。最近總是被一些事情困擾，便想起了這本書(shū)，一看便不忍放下，用了兩個(gè)晚上讀完了，雖然有些地方自我不是很明白，但還是覺(jué)得收獲頗多。
在這本書(shū)中我看到很多熟悉的觀點(diǎn)，也看到很多耳目一新的觀點(diǎn)，我挺喜歡這本書(shū)的，應(yīng)當(dāng)說(shuō)我喜歡這類(lèi)書(shū)——“心靈雞湯”類(lèi)的勵(lì)志書(shū)籍，以前也讀過(guò)幾本，這類(lèi)書(shū)總給人帶來(lái)一場(chǎng)心靈之旅，讀的時(shí)候總有一種熱情澎湃的感覺(jué)。我總是說(shuō)自我的心態(tài)很好，其實(shí)不然，我的心態(tài)沒(méi)有自我想的那么好，我會(huì)為外界的事或喜或悲，并且有些事情我沒(méi)有真正的看開(kāi)，也沒(méi)有學(xué)會(huì)放下，對(duì)思想方面，更是不會(huì)研究，對(duì)于已發(fā)生的事情不會(huì)學(xué)著理解，我要試著看開(kāi)看淡一切，學(xué)著清心，靜心，修心，做個(gè)小小的真我！
其實(shí)我明白就算我不能像女主人公那樣真正地從思想、情緒和身體的桎梏中解脫出來(lái)，但讀完后還是有一種如浴春風(fēng)的感覺(jué)，思緒不再是剪不斷，理還亂。人人都會(huì)遇到悲歡離合喜怒哀樂(lè)，但卻從來(lái)沒(méi)有去深究人為什么會(huì)有那些情緒，那就好比是明白了機(jī)器是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)卻不明白原理，讀了這本后，明白了人喜怒哀樂(lè)的源頭，明白了我們要什么，我覺(jué)得書(shū)里說(shuō)的很正確，人類(lèi)所追求的東西，像權(quán)利啦，財(cái)富啦，健康啦，最終的目的還是追求喜悅和內(nèi)心的和平。
心境決定人生，我們每個(gè)人的生活中有太多的盲點(diǎn)無(wú)法透析，有太多的情緒無(wú)法調(diào)節(jié)，我們蜂擁著學(xué)最熱門(mén)的技能、找最賺錢(qián)的工作、報(bào)考最時(shí)髦的學(xué)科……我們總是期望以最快捷的手段實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。但生活永遠(yuǎn)不會(huì)和我們想象的一樣，所以我們要有自我的一套方法來(lái)舒緩殘酷的現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的壞情緒，從此刻做起，從小事做起，改掉惰性與私心，珍惜時(shí)間和夢(mèng)想，告別庸俗、浮躁，堅(jiān)持信念，永遠(yuǎn)追求，不達(dá)目的誓不罷休。經(jīng)常審視自我，自我給自我上課，自我給自我打分，尋求真我，解放自我。有時(shí)間休閑時(shí)不妨靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)，讀一些關(guān)乎身心靈成長(zhǎng)的書(shū)，修心，養(yǎng)心，正心。
這本書(shū)，值得我們細(xì)細(xì)品味。
