閱讀后，我們不禁產(chǎn)生了對(duì)作者的敬意和讀后感受，那些文字引導(dǎo)我們進(jìn)入了深沉的讀后感受之中，下面是范文社小編為您分享的36計(jì)讀后感600字優(yōu)秀8篇，感謝您的參閱。
36計(jì)讀后感600字篇1
36計(jì)讀后感600字篇2
前幾天給孩子買了《愛的教育》這本課外閱讀書，清明假期我自己也看了一看。雖然是適合兒童讀的書，我覺得看著也有一些收獲，下面我也來說說我的一些感受吧！
?愛的教育》讀后感這一個(gè)題目對(duì)我來說不確切，或者說不敢當(dāng)。因?yàn)槲覜]有完全看完這本書，只看了一小部分，但是我覺得這不妨礙我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)。
首先，這本書一定是一本好書，這是我對(duì)《愛的教育》這本書的最初評(píng)估。裝訂精美，價(jià)格也不貴，是這本書的第一優(yōu)點(diǎn)；開始幾頁介紹了本書的閱讀方式說明和作者簡(jiǎn)介以及書名翻譯的來源，這樣閱讀之前人們會(huì)有一個(gè)大體定位這是本書的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)；第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是目錄和封面都用彩頁，里面還有配圖，很適合兒童閱讀。
再下來，這本書是以一個(gè)意大利三年級(jí)小學(xué)生安利柯的日記的形式來寫的。這是一種很好的寫作手法，語言平實(shí)，敘事生動(dòng)，很容易被少年兒童接受。書中描寫的高尚整治的卡羅納、真誠熱情的克萊蒂、刻苦頑強(qiáng)的波列科西、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、不幸的納利、虛榮的敖提妮、壞孩子弗蘭迪……等等，孩子們閱讀時(shí)很容易聯(lián)系到自己周圍同學(xué)，這樣對(duì)孩子有很大的啟發(fā)意義。
還有，《愛的教育》里面寫的主要是愛的故事，包括同學(xué)之間的友愛；孩子和父母之間的親情之愛（有父愛、有母愛也有孩子對(duì)母親和父親的愛）；老師與學(xué)生間的愛；每月故事里兒童和士兵對(duì)國(guó)家的熱愛。每一個(gè)愛的故事都是用一件事來表達(dá)，這些故事就是生活中的平常事，讓孩子們和我們讀起來很自然。
最后，重申一下《愛的教育》是一本好書。我會(huì)堅(jiān)持看完它，我相信收獲會(huì)更多！
36計(jì)讀后感600字篇3
我喜歡許許多多的作家，如茅盾、高爾基、老舍等等。這個(gè)寒假，我讀了老舍先生的代表作《駱駝祥子》。這本書主要講述的是舊北京的一個(gè)車夫——祥子的故事。以祥子買車為主要線索，淋漓盡致地表現(xiàn)出了以前車夫的苦難生活。概括了祥子從充滿信心到掙扎苦斗到最后精神崩潰的悲慘人生。
我覺得作者在這本書中描寫出了對(duì)社會(huì)最低層勞動(dòng)人民的苦難命運(yùn)的同情，又贊揚(yáng)了祥子善良、敢于向惡勢(shì)力斗爭(zhēng)，敢于反抗，另外老舍也在《駱駝祥子》中表達(dá)了對(duì)封建社會(huì)的不滿，批判了舊社會(huì)統(tǒng)治者的罪惡。
盡管祥子命運(yùn)悲慘，但他一開始面對(duì)困難，還是堅(jiān)持不懈地去努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗，這些都是值得我學(xué)習(xí)的。我想起在寒假期間，我和媽媽去爬了被稱為“五岳之首”的泰山，一開始從中天門往上爬，大家都十分輕松地走著，可再往上一點(diǎn)，就口干舌燥，上氣不接下氣了，有的人堅(jiān)持不住，就放棄了登山，選擇做纜車上去，我也很想坐纜車輕松地上去，可想到前面還有那么多人，都在堅(jiān)持往上爬，別人能做到我也一定能行。于是就和媽媽一起努力地爬著。沿路的草、還有一些小花，都好像在鼓勵(lì)我們。我一個(gè)勁為自己鼓勁、加油。因?yàn)樯厦嬗凶蠲赖娘L(fēng)景，不是說“風(fēng)光在險(xiǎn)峰”嗎?大約爬了三個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了玉皇頂，那里有翻騰的云海，茂盛的樹木和兀立的山石。簡(jiǎn)直就是人間仙境啊。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，我們立刻感到心曠神怡。于是忘記了旅途的疲勞，開心地用相機(jī)記錄下了那些美好的瞬間。
如果遇到困難，挫折你不退縮，而堅(jiān)持去做的話，那么一定會(huì)享受到成功的喜悅，但如果半途而廢前功盡棄，那最后只能像祥子一樣無能、頹廢。所以我一定要做一個(gè)能堅(jiān)持，永不放棄的人!
36計(jì)讀后感600字篇4
今天我讀了一本很有名的書，它就是——《三國(guó)演義》。現(xiàn)在就讓我們看看它講的是什么吧！
?三國(guó)演義》描寫了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的興亡史。講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)人建起了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家。
里面我最喜歡常山趙子龍，因?yàn)橼w云很忠心又很勇猛：趙云在諸葛亮火燒赤壁后保護(hù)劉備的兩位夫人，糜夫人和劉禪不見以后，趙云四處尋找糜夫人和劉禪，趙云單槍匹馬往回沖，在一口枯井旁找到了糜夫人和劉禪，趙云請(qǐng)糜夫人上馬，糜夫人不上馬，投進(jìn)枯井而死，趙云把劉禪抱在懷中往前沖，把曹操的八十三萬大軍殺的落花流水，砍死了曹操五十多名將員，終于殺了出去。我還喜歡諸葛亮，他智謀很高，用過火燒赤壁、草船借箭、離間計(jì)等等，曹操、孫權(quán)見了他都要怕他。
曹操這個(gè)人物，他的性格是個(gè)多疑的人，所以吃的敗戰(zhàn)比較多；劉備是個(gè)仁民愛物、禮賢下士的明君，深受百姓的愛戴，而且非常的愛惜將士，所以趙云、關(guān)羽、張飛等等將士都對(duì)他忠心耿耿。
我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，他為匡扶蜀漢政權(quán)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已，愿為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命。他以身許國(guó)，寧死不屈。他認(rèn)定了劉備，就對(duì)劉備忠心耿耿，從此再也沒有投靠他人，這讓我更加敬佩他。
讀完《三國(guó)演義》，我暗下決心，一定要做一個(gè)不背信棄義、不為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而去謀害他人的人。
36計(jì)讀后感600字篇5
假期在西安參觀華清池時(shí)，本是奔著《長(zhǎng)恨歌》的凄美故事，卻被參觀了“西安事變”的舊址。這可說是改變了中國(guó)歷史的事變，竟就在一片郁郁蔥蔥中，幽靜的蔽所發(fā)生了。
屋舍間一排排的玻璃窗上，殘留的彈孔痕跡令人心驚肉跳，破碎的玻璃，裂痕猙獰的向外擴(kuò)散著填滿了玻璃窗。前方的山，當(dāng)年的蔣介石便是驚慌的在險(xiǎn)峻山路上一路逃遁，卻終遭囚禁在此。
?紅星照耀中國(guó)》的開頭與結(jié)尾便均有提及，這消息著實(shí)令作者驚鄂，他在蘇區(qū)與紅軍們共同生活，觀察記錄，與他們相伴。在那段歲月里，他遇到許多被他戲稱為“擁有天價(jià)人頭”的紅軍將領(lǐng)們。他們毫不在意的行走街市，與農(nóng)民們友好相處。那份真摯與樸實(shí)，也感動(dòng)著埃德加。斯諾的心。
不難看出，作者的態(tài)度也在無形間變化著。剛到此地時(shí)，不甚明了的他心中好奇且懷疑，那份疑惑在談話中不斷加深著。他時(shí)常問詢將士們的生平，卻越發(fā)困惑，這群狂熱的革命者們?yōu)楹螌⒏锩暼粽鋵?，與一切其他都重要百倍，那獻(xiàn)身般的追求使他不解，直至前線，與那出身入死，在前線奮戰(zhàn)之人深切交流，才終是得了些思緒。
斯諾是絕對(duì)的中立者，他不時(shí)與民眾們爭(zhēng)討他們對(duì)共產(chǎn)黨的看法，他聽見一致的回答，“還是共產(chǎn)黨好啊！”一路上，共產(chǎn)黨所到之處，興建工廠，興辦學(xué)校，農(nóng)民們安定的過著他們的'日子，士兵們?nèi)諒?fù)一日刻苦的鍛煉。
而國(guó)民黨所過，卻尸橫遍野，濃煙滾滾是燒毀的房屋。土地、牲畜被奪走，沉重的負(fù)稅令農(nóng)民們不堪重壓，無論干何事，總有道稅壓在心頭，令人膽寒。
斯諾思索著，他總是認(rèn)為共產(chǎn)黨也總該干過搶奪壓榨似的事兒，但那開始時(shí)的譏諷卻是煙消云散。雖不能斷言他的心已歸屬于紅軍，但最終離去時(shí)，那句“誰真的害怕人民，誰信任人民？”卻不難看出此時(shí)的他，心中孰輕孰重。
我尤對(duì)書中那群少先隊(duì)員們頗有好感，與我們一般大的年紀(jì)，卻在為他們心中的革命事業(yè)一絲不茍的盡一份力量，那勇敢與自尊令人欽佩。他們對(duì)自己的工作總抱著一股執(zhí)著的勁兒，不論是熱血或是對(duì)革命的追崇，這群孩子們的心中，革命早是攀上高位的，他們也無一不對(duì)此堅(jiān)信不疑。
紅軍戰(zhàn)士們都普遍年輕，他們參加進(jìn)長(zhǎng)征時(shí)，多是十幾歲的少年，他們充滿了活力，往往提及長(zhǎng)征，總與艱難、困苦掛勾，但當(dāng)斯諾問及此時(shí)，卻總聽見他們爽朗的回答，“不累！”
在這里，每位將領(lǐng)，每位戰(zhàn)士，每個(gè)農(nóng)民，都在盡他們所能向斯諾——這位來到蘇區(qū)的“外人”展現(xiàn)著他們的魅力，毫無保留的詔示。
如今，紅星照耀的中國(guó)，為其拋灑熱血的革命先烈們，你們看見了嗎？
36計(jì)讀后感600字篇6
看了>這篇文章，感觸很多，我覺得女孩子一定要有事業(yè)，無論事業(yè)成功與否。在最能吃苦的時(shí)候?qū)で罅税惨?。這一句話讓我感受頗深，因?yàn)槲視r(shí)常也在問自己是否在最能吃苦的時(shí)候?qū)で罅税惨?，現(xiàn)在的我是否在努力學(xué)習(xí)，是否在為自己的夢(mèng)想奮斗，直到看到這篇文章后我相信我會(huì)更加堅(jiān)定地去追求自己想要的生活，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
無論女孩子從事什么方面的工作，工作的時(shí)候一定要做好自己該做的事，要有責(zé)任心，始終保持忠于職守·善始善終的工作態(tài)度，而且我堅(jiān)信一個(gè)人只要在工作中找到樂趣，就能忘記所有辛勞，并視之為身心的愉悅，長(zhǎng)此以往，也就找到了開啟成功之門的鑰匙，從而體現(xiàn)自身價(jià)值，并不是像文章中說的，要為了婚姻而放棄事業(yè)，女孩子一定要獨(dú)立，不管是在精神方面還是經(jīng)濟(jì)方面，一定要充實(shí)自己，不斷地通過工作而學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，吃點(diǎn)苦無所謂，吃得苦中苦，方為人上人。
在婚姻與事業(yè)上，我覺得女孩子應(yīng)該以婚姻為主，事業(yè)為輔，每個(gè)人的想法不同，立場(chǎng)不同，世界觀不同，自然追求也不同，因?yàn)橐坏矍檗D(zhuǎn)變?yōu)橛H情，就會(huì)有一種根深蒂固的信念植入身心，因?yàn)橛H情是無形的，沒有人能夠說清楚它是什么樣子，親情是無償?shù)?，沒有人會(huì)讓你付出錢物，親情是無價(jià)的，世上沒有什么事物的價(jià)格比得上它，親情是無私的，世界上沒有東西比他更能犧牲自己：親情是無盡的，你的一生無時(shí)無刻不在體會(huì)它的存在。
因?yàn)槭澜缟蠜]有十全十美的人和事，所以可能你會(huì)在獲得成就的同時(shí)而失去另一種分享的喜悅，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，但在現(xiàn)實(shí)的路上一定不要忘了帶上自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，要時(shí)刻對(duì)自己有信心，有堅(jiān)持不懈的信念和毅力，堅(jiān)信一步一個(gè)腳印去走，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
36計(jì)讀后感600字篇7
可能聽到“打架”這個(gè)詞后，有人會(huì)氣憤，那樣的人是勇敢的人；有人會(huì)高興，那樣的人是不好的人；還有人會(huì)害怕，那樣的人是弱小的人。此時(shí)我的腦中會(huì)出現(xiàn)：電影中戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，也可能出現(xiàn)一只老虎和一只獅子打起來了。今天，我要講一個(gè)打架的故事，故事中打架的一個(gè)人卻是英雄。
弗蘭諦在幼兒園附近的一個(gè)角落里等待著斯代地。因?yàn)樗勾孛刻旆艑W(xué)都會(huì)到幼兒園來接他的小妹妹，而弗蘭諦正在準(zhǔn)備斯代地出來的時(shí)候向他大打出手。讀到這里，親愛的讀者，你會(huì)想到弗蘭諦和斯代地會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)，而弗蘭諦這么高大為什么要打斯代地這個(gè)矮子呢？
因?yàn)?，前幾天弗蘭諦拿一塊石頭把教室窗戶上的玻璃打破了，而斯代地將此事告訴了校長(zhǎng)，所以校長(zhǎng)把弗蘭諦開除了。當(dāng)斯代地把小妹妹領(lǐng)出去的時(shí)候，費(fèi)蘭諦繞到斯代地他妹妹身后。
此時(shí)，你會(huì)想弗蘭諦將怎樣打斯代地？你可能會(huì)想，他會(huì)從斯代地的小妹妹下手。沒錯(cuò)，弗蘭諦抓住了斯代地妹妹的小辮子往后拽，一下子，斯代地的小妹妹差點(diǎn)摔在地上。親愛的讀者，你想斯代地會(huì)怎么做呢？他可能識(shí)時(shí)務(wù)為俊杰，會(huì)帶著小妹妹迅速離開，也可能極力反抗?？墒悄銜?huì)想斯代地那么矮小，怎么可能反擊呢？可是文中斯代地卻這么做了。斯代地他憤怒地打向弗蘭諦，而弗蘭諦卻把斯代地反扣在地上，被弗蘭諦爆打一頓。正在這時(shí)，斯代地反過來照著弗蘭諦的肚子打了一拳，用腳狠狠地踏在對(duì)方的胸上。這時(shí)，弗蘭諦從口袋里掏出刀子刺向斯代地，而斯代地用兩只大手抓住對(duì)方的手腕，使弗蘭諦的刀滑落在地，同時(shí)他的手也被刀劃了一個(gè)口子。弗蘭諦逃走了，斯代地和他的妹妹走回家了。
其實(shí)，生活中還有許多像這樣的事，比如沉香救母，沉香為了救出自己的母親，將強(qiáng)大的二郎神打敗了。愛的力量是強(qiáng)大的！
36計(jì)讀后感600字篇8
?愛的教育》是以一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生日記的形式寫出的。每篇的篇幅不長(zhǎng)，但每篇卻都是一個(gè)感人的故事。這本書表達(dá)了作者對(duì)家庭、學(xué)校、父母、兄弟姐妹、師生之間關(guān)系的看法。其中最讓我感動(dòng)的一篇是《高尚的行為》，內(nèi)容是這樣的：作者上課室時(shí)，看見三四個(gè)同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西，他是一只胳膊殘廢的小孩，他的母親賣菜為生。有的同學(xué)用尺子捅他，還有人學(xué)他一只手掛在脖子上的樣子。克洛西坐在座位上，臉色蒼白，用求饒的眼光望著他們。那幾個(gè)戲弄他的同學(xué)見他這樣，越發(fā)起勁了，弗蘭諦這個(gè)無賴還跳到凳上，扮著克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子來，學(xué)生們見了便哄堂大笑起來。這時(shí)克洛西氣極了，從桌上抓起墨水瓶，向弗蘭諦擲過去，但是弗蘭諦閃在一邊，默水瓶恰好打在正走進(jìn)課堂的老師的身上。大家見了，都逃回自己的座位上去，老師變了臉色，厲聲問：“這是誰干的？”沒有人回答，老師提高了聲音再問，這時(shí)，卡隆突然站起來，承認(rèn)是自己干的，但老師說不是他。過了一會(huì)兒，老師說決不處罰扔墨水瓶的人?？寺逦髡玖似饋?，哭著把事情的經(jīng)過告訴老師。教師便叫那四個(gè)頑皮的學(xué)生站起來，教訓(xùn)了他們一頓，然后走到卡隆面前，贊揚(yáng)他的心靈是高尚的?？∵€求老師饒恕那些頑皮的孩子。
我覺得克洛西雖然身有殘疾，但他也有人格，大家應(yīng)該尊重他，幫助他，那四個(gè)頑皮的同學(xué)這樣對(duì)待克洛西是可恥的。
人類不應(yīng)該互相仇視，不應(yīng)該侮辱別人，不應(yīng)使人難堪。我們要尊重別人，不要看不起別人，這樣，世界就會(huì)和平，人類才會(huì)過著幸福的生活。
?愛的教育》這本書真是讓我受益匪淺。
