為了能夠留下深刻的印象，我們可以將讀后感寫好，讀后感是能夠加深個人對于這本書籍的感受，以下是范文社小編精心為您推薦的《島》讀后感800字推薦5篇，供大家參考。
《島》讀后感800字篇1
?大國戰(zhàn)疫》借鑒國際深度報道表述方式，從200余萬字主流媒體公開報道中精選相關素材、有機整合匯編，分為疫情就是命令防控就是責任團結就是力量合作就能共贏四個章節(jié)。
新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著億萬國人的心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，醫(yī)護人員舍己救人奮戰(zhàn)一線;解放軍奮勇向前緊急馳援;各地志愿者無私奉獻;他們都是一個個逆行者。作為黨員干部，在這場艱巨的戰(zhàn)疫中，我們自然不能落下，要做最美逆行者，這份指南不能少。
?大國戰(zhàn)疫》告訴我們要守住初心。一顆初心，凝聚著我們對群眾身體健康的質樸之心，這個看不見硝煙的戰(zhàn)場，正是考驗各級黨組織和黨員干部初心使命的戰(zhàn)場，也是檢驗廣大黨員干部戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)場。哪里任務險重，哪里就有黨組織;哪里有困難，哪里就有黨員。黨員干部要深刻認識到，沖上去，是一份責任!沖上去，是一種信念!沖上去，是千千萬萬個黨員用行動踐行著為人民服務的初心!
?大國戰(zhàn)疫》告訴我們要勇于擔責。時代的一粒沙，就是每個人肩頭的一座山。我們黨員干部的肩頭責任雖如一座大山，卻值得我們負重前行。千萬名醫(yī)院、公安、城管等部門黨員干部主動申請取消休假，有效組織、靠前指揮，發(fā)揚頑強斗爭的精神和連續(xù)作戰(zhàn)作風，全力以赴做好防控各項工作，投身到醫(yī)護救治、市場管控、維護穩(wěn)定一線工作中。我們黨員干部也要自覺主動站在疫情防控最前線，發(fā)揚大無畏精神，帶頭向群眾宣傳防控知識、排查管控外來人員、為群眾服務，切實做到履職盡責不缺位、做到位、有作為，引領全社會眾志成城抗擊疫情。
?大國戰(zhàn)疫》告訴我們要飽含真情。這份真情是黨員和群眾的魚水情。雖少了走街串巷的熱鬧，少了拜年問候的熱絡，看似平靜的背后卻迸發(fā)著眾志成城、共克時艱的磅礴偉力。疫情恰如試金石，檢驗了黨員干部對群眾的真情底色，危難時刻，重任在肩，每一個組工工作者在防范疫情一線走出的腳印都格外深刻。也許我們只能從網絡上電視上看到醫(yī)生的偉岸，但我們卻能在每一個轉身回頭處看到基層工作者的無私和帶領廣大群眾堅決打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)的美麗風景線。
雖沒有慷慨激昂的請戰(zhàn)書，但作為疫情中的逆行者，與病毒搶時間，從日出到深夜，每一個黨員干部都在醫(yī)院之外戰(zhàn)功累累?；鶎右呔€，那些奮斗著的基層黨員干部同樣是最美的逆行者，萬家燈火才因這些人而更明媚，更溫暖。
《島》讀后感800字篇2
做老師兩年以來，一直被一個問題困擾著，“做老師，你快樂嗎？幸福嗎”面對班級的平均分，學習上不去的學生，教師的壓力也日漸增多。當工作在日復一日年復一年的重復之后，整個人都覺得倦怠了?，F(xiàn)在，大多數的老師沒有幸福感，因為每天要忙于各種各樣的工作：備課，上課，等等……還要應對各種各樣的名目繁多的檢查，真的感到心力交瘁。
當我讀完《幸福地做老師》一書之后，也想了很多，自尊、自信、自強是教師職業(yè)幸福感的源泉，只有幸福地做老師才能讓學生幸福。我想，很多人往往是在人生的路上，在行走途中，錯誤地把星座當做目的，而忽略了觀賞沿途的風景，造成人生的混亂。而我，作為一名教師，應該努力調整自己的思維，每日早晨早早來到學校，有人會問“你不覺得累嗎”也許又是會身心疲憊，但一想到學生們的笑容和聽到的朗朗讀書聲，累，但也凝聚著快樂。因為，我看到的是孩子們的進步，感受的是他人所體驗不到的做教師的幸福。我發(fā)現(xiàn)有時候心態(tài)決定一切，如果我們每天都心存報怨，心懷厭煩，那么世界上的一切在我們的眼睛里都會看不順眼，一切工作都會顯得了無生趣、索然無味；
書中的很多案例令人感動。感動之余又不禁想到自己，如果有人問我：“你會真正的喜愛自己學生嗎？”在沒有看書之前，我會不假思索的脫口而出：我是一名職業(yè)教師，我的職業(yè)道德中要求我們必須愛我們的學生。這不正是教師的職業(yè)精神嗎？可是細細想想吧，我們的教師行為是否與說的相一致？就比如面對問題學生，您自己是否能有足夠的耐心呢？這時我不禁想到了自己在看到一些表現(xiàn)出色、成績優(yōu)秀同學時的心花怒放，和看到成績較差、經常搗亂的同學的火冒三丈。反觀自己，我是否真的做到自己所說的真正喜愛每一個學生，真正做到一視同仁呢？教師對學生的愛，應該主要是職業(yè)的愛，而不是私人的愛。書中還說到要學會欣賞你的學生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
那么，就讓我們幸福的閱讀吧，不去為了寫讀書筆記而閱讀，不去想著為了完成任務而閱讀，我想說的是，任何一項創(chuàng)造都是需要代價的，教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來滋潤，當一切成為往事的時候，倘若我們能夠坦然地迎接自己教育過的每一位學生的笑臉，那才是教師幸福的最高境界！
《島》讀后感800字篇3
曹雪芹創(chuàng)作了《紅樓夢》，創(chuàng)建了賈府這個大家庭，但是整部作品的主線卻始終集中在賈寶玉和林黛玉身上，如只將注意力集中在寶、黛間的恩愛纏綿上，的確很容易讓人生厭，但是從作品的寫作手法這條線索出發(fā)，卻使我感感悟有許多：
第一，仔細閱讀過《紅樓夢》的讀者一定會發(fā)現(xiàn)，作品對任何一個人物的描寫都顯得格外的細膩，格外的重視，是其他三部名著所不能及的。特別是在第三回之中，人物描寫不但多，而且恰當，恰如其分地把作品中主要人物的性格一一呈現(xiàn)在我們面前。在對迎春、探春、惜春的描述中，作者寫道“第一個肌膚微露、和中身材，腮凝新荔、鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。第二個削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文采精華，見之忘俗。第三個年紀尚小，身量未足。”揮揮幾筆，把三姐妹的外貌描寫得出神入化。
而對賈寶玉的描寫又多了幾分大氣，“頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額，穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結長穗宮絳，外罩石青起花八團倭鍛排穗褂，登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，視而有情。項上金螭瓔珞，又有一根五色絲絳，系著一塊美玉?！睆耐獾絻?，從上到下，從粗到細，都把人物的外貌、性格描寫得淋漓盡致。再看薛寶釵的，“先就看見薛寶釵坐在炕上作針線，頭上挽著漆黑油光的鬢兒，蜜合色棉襖，玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂，蔥黃綾棉裙，一色半新不舊，看去不覺奢華。唇不點而紅，眉不畫而翠，臉若銀盆，眼如水杏。罕言寡語，人謂藏愚，安分隨時，自云守拙?！薄绱嗣鑼?，真把人給寫活了，我讀了以后仿佛真的見到了這一大家子，這就是令我感受最深刻的地方。
現(xiàn)在很多作品對人物的描寫往往達不到這種效果，因此寫出的人物就顯得蒼白無力，沒有一絲靈性。別以為這一點沒有多大的價值，其實它就是衡量你作品優(yōu)劣的一個刻度表。其實，要想寫出人影來，并不難，就需要多觀察?！都t樓夢》能如此耐看，原因也在于此。據“紅學家”考證，《紅樓夢》就是發(fā)生在曹雪芹生活的那個年代，也就是曹雪芹天天見的事兒。所以說若沒有平日觀察的功底，現(xiàn)在的四大名著恐怕就無法登上榮譽寶座了。
第二，就是曹雪芹刻畫出的人物都具有一種神韻。經過曹雪芹的手后，《紅樓夢》中的每一個人物都被賦予了各種各樣的性格，王熙鳳被賦予了見風使舵、善于察言觀色、理家才能高超、心狠手辣的性格;林黛玉被賦予了愛哭、喜爭風吃醋的性格;賈寶玉被賦予了一種獨有的呆呆傻傻的性格……對每一個主人公的刻畫顯得那么自然，讓人在不知不覺中感悟，比起其它三部名著來，更有難度，如不細讀，必不能品味透徹……
讀完《紅樓夢》這本書真讓我深深體會到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的含義。
《島》讀后感800字篇4
?男生賈里全傳》記述了初中生賈里在學校的喜怒哀樂。賈里在學校是個不平常的人。他聰穎機智、熱情俠義，常常和周圍的伙伴做出些令人意想不到的舉動。他與他最好的朋友魯智勝、陳應答組成的“三劍客”，經常干出點令人刮目相看的事。
賈里的故事讓我愛不釋手，他就像一串可口的冰糖葫蘆一樣，將一個個精彩的故事串成串擺在我眼前，讓我欲罷不能，愛不釋手。我喜歡秦文君阿姨，我相信她一定有一顆純真的童心，只有擁有童心的人，才能寫出賈里這樣栩栩如生的男生形象，也才能寫出讓我們這么喜歡的文章來。
男孩賈里可不是個平平常常的人物，他的故事真不少！這個男生聰明、熱情、俠義，有時會做出標新立異的事，他的故事時時讓捧腹大笑。其中“父子之間”這一篇讓我感受最深，讀著讓人鼻子發(fā)酸：賈里一直都覺得父親一直在庇護賈梅，賈里就對父親冷眼相看，父子之間的話越來越少，賈里也沒少受過斥責，終于有一天父親向賈里承認自己以前的過錯，到現(xiàn)在賈里才知道這是父親的用心良苦。讓我知道，其實爸爸媽媽是世界上最愛我們的人，我們要學會愛我們的爸爸媽媽，想象平時，經常因為我的不懂事，和媽媽斗嘴，故意和媽媽對著干，讓我覺得我真實太不懂事了。還有一篇文章讓我捧腹大笑：賈里成立了“老鷹服務隊”，去為一個老奶奶服務，結果弄巧成拙，把老奶奶的家里搞得一團糟……
在這本書中有許多有趣的故事，有的讓你捧腹大笑，有的讓你激動不已，有的讓你淚流滿面，有的讓你……這本書里還有許多不同凡響的伙伴們，他們經常會做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。有賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是以打扮為自豪，她有一次打扮了一個“云遮月”，林曉梅的發(fā)式、服裝變來變去；王小明喜歡用眼淚來打官司，她每一次作文都只寫幾十個字，老師給她打低分，她就哭……
讀了這本書，令我受益匪淺，幽默的語言，引人入勝的情節(jié)，濃郁的生活氣息，讓我感覺童年生活的美好，也讓我積累了很多的好詞好句。所以我特別喜歡這本書，更喜歡男生賈里！
《島》讀后感800字篇5
在一個冬日的午后，偶然間捧起了這本書，然后就戀上了那慷慨的情懷和羅曼?羅蘭那如行云流水一般的文字。
?名人傳》講述了三位世人皆知的藝術家的一生?；加卸驳奶觳乓魳芳邑惗喾遥缟形赖牡袼芗颐组_朗琪羅，開創(chuàng)文學里程碑的作家托爾斯泰，三者都有常人難以想象的經歷，正因為如此，造就了他們不平凡的一生，使他們注定要成為與世人不同的生存者。
羅曼?羅蘭是一個偉大的文學家，他可以寫下詩一般的文字，也可以當一個很好的記述者。他用最真誠的筆觸書寫了一段傳奇，譜寫出一曲偉大的英雄贊歌!
在《名人傳》中，我最欣賞米開朗琪羅，卻又最憐憫他。米開朗琪羅是文藝復興杰出的代表，擁有極高的藝術天賦，世人都以為他一生輝煌，實則卻艱辛無比。他不承認自己是畫家，把自己稱為雕塑家，但也確實，他的確是用雙手構建起最真的美麗，不為世俗所玷污的純潔，在那一件件栩栩如生的藝術品身上，體現(xiàn)得淋漓盡致。
可憐的是天才總會令人有所嘆惜，米開郎琪羅擁有自己的個性，特立獨行著，換句話說，他是個異類，他不喜歡與人合作，因為那些人的做法令他無法忍受。當都皇命令他給壁畫上的人物“穿”上衣服時，他也只能無奈。總之，他與他生存的社會無法相融，他猶如圣潔的花朵，出於泥而不染，他有與常人不同的生死觀，他認為“一個人一出生就死去是最幸福的，因為他可以不用承受世間的痛苦”。因此，在他的侄兒大費周章舉行新生兒的慶典的時候，他立即寫信呵斥侄兒，而在侄兒的新生兒剛出生就夭折的時候寫信祝賀。這令常人難以理解，米開朗琪簡直是個瘋子!一定會有人這樣認為。或許是太多的磨難與壓力令他無法對生活熱情。
然而，就在他雄心壯志打算要創(chuàng)造真正的藝術的時候，死亡走近了他，他已經沒有時間了，結束了，就這樣結束吧。
永遠的米開朗琪羅，因為他的不同，使他擁有了與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷!
那是靈魂的藝術。
貝多芬、托爾斯泰也正是如此。音樂、文字，繪畫(雕塑)本就是一體，藝術?何為藝術?
我想，幾米的漫畫，小四的文字、jay的流行樂，都算不上藝術，或許那感動了一些人，但他們可以感動幾百年里所有的人嗎?
什么是藝術?呃，令人震撼的，并為之感動的。她來自哪里?又將去向哪里?
來自靈魂，歸于靈魂……
