關(guān)于螢的讀后感通用8篇

時(shí)間:2023-09-24 作者:Fallinlove 讀后感

讀后感是一種表達(dá)自己情感和思考的方式,能夠鍛煉我們的表達(dá)能力,寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解人物性格和行為動(dòng)機(jī),深入探討作品的深層意義,范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于螢的讀后感通用8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

關(guān)于螢的讀后感通用8篇

關(guān)于螢的讀后感篇1

?我愛(ài)祖國(guó)山和水》中描繪了祖國(guó)的千山萬(wàn)水,其中就有令人向往的花果山、美麗無(wú)比的云臺(tái)山、久負(fù)盛名的濠河……

先來(lái)看看花果山吧,花果山是西游記中孫悟空的故居。那里的山道蜿蜒曲折,山巒相映,綠樹(shù)紅花,陣陣誘人的清香撲鼻而來(lái),林間的小鳥(niǎo)歡快地歌唱,流淌的小溪清澈見(jiàn)底,就像一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山水畫(huà)。接著,孫大圣的宮殿——水簾洞便展現(xiàn)在眼前。

走進(jìn)洞,洞內(nèi)很寬,有三間房子那么大,從洞內(nèi)向外看瀑布,瀑布仿佛就是一面銀色的屏幕。再瞧洞中的石猴栩栩如生:“孫悟空”坐在正中的“寶座”上,頭戴紫金冠,身披袈裟袍,兩只火眼金睛熠熠發(fā)光,旁邊還有許多侍奉他的“小猴子”。離開(kāi)水簾洞便來(lái)到了花果山的最高峰——玉女峰,玉女峰云霧迷蒙,如同來(lái)到了仙境;俯視東海,藍(lán)天和大海連成一色,格外美麗……

游完了花果山來(lái)云臺(tái)山玩玩吧。首先來(lái)到小寨溝,那里到處是巍峨的高山,它們聳立在天地之間,巨石林立,千姿百態(tài)。有的像千層餅,重重疊疊;有的`像萬(wàn)卷書(shū),層次分明;還有的卻像能工巧匠雕刻過(guò)似的,亂中有序……前面的山上流下許多瀑布:有的像一塊塊白布懸掛在山腰,聲似琴音,鏗鏘悅耳;有的從山的縫隙里涌出,如絲如帶,像珍珠像翡翠,粼光流彩……

緊接著來(lái)到老潭溝,這里有著聞名于世的落差三百一十余米大瀑布,很遠(yuǎn)就聽(tīng)到海潮般的呼嘯聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一匹白練掛在半空,又像一匹脫韁的野馬從天而降;在瀑布腳下,昂首仰望瀑布,只見(jiàn)水流從陡峭的山崖上飛瀉而下,令人驚心動(dòng)魄……

再說(shuō)說(shuō)南通的濠河,濠河是南通的護(hù)城河,如果把南通比作少女,那么濠河便是少女脖子上的一條翡翠項(xiàng)鏈。濠河水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,金光閃閃,像灑了碎金一樣。岸邊鮮花遍地,綠樹(shù)成蔭:碧綠的柳樹(shù),金黃色的迎春花,粉紅的挑花……各色各樣。不遠(yuǎn)處還有一座座高樓大廈,倒影在河水中構(gòu)成了一幅美麗無(wú)比的圖畫(huà)。夜幕降臨,五顏六色的霓虹燈亮了起來(lái),反射在河水中,宛如無(wú)數(shù)條彩蛇在游動(dòng)。此時(shí)此刻,人們泛舟河上,談笑風(fēng)生,歡快的笑聲在河面上久久回蕩……

這就是我們的祖國(guó),一個(gè)多姿多彩的祖國(guó)!一個(gè)千姿百態(tài)的祖國(guó)!一個(gè)美不勝收的祖國(guó)!生活在這樣的祖國(guó),我無(wú)比自豪。今后我一定要好好努力,奮發(fā)圖強(qiáng),回報(bào)祖國(guó),讓祖國(guó)變得更加美麗富強(qiáng)!

關(guān)于螢的讀后感篇2

我驕傲,驕傲自己的黃皮膚、黑眼睛;我驕傲,驕傲自己身為炎黃子孫、中華兒女;我驕傲,驕傲我的祖國(guó)有詹天佑這樣一位偉大的愛(ài)國(guó)工程師。

讀了《詹天佑》,我深受鼓舞。

詹天佑這種對(duì)國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn)、對(duì)帝國(guó)主義者、帝國(guó)主義國(guó)家的嘲笑毫無(wú)畏懼的精神,讓中國(guó)工程師不失去修筑鐵路的信心,為國(guó)家爭(zhēng)了口氣。

詹天佑不管環(huán)境的惡劣,也不怕山石的陡峭,修筑京張鐵路。他利用兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法,打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道。鐵路修過(guò)了青龍橋附近時(shí),因?yàn)槠露忍?,使火?chē)很難前進(jìn),于是詹天佑又設(shè)計(jì)了人字形鐵路,用兩個(gè)火車(chē)頭,前拉后推。到了青龍橋,就反過(guò)來(lái),原來(lái)拉的`推,原來(lái)推的拉,使火車(chē)上坡變得容易多了。詹天佑不怕勞累,不辭辛苦,想出了許多好方法,可見(jiàn),為了給中國(guó)人出口氣,詹天佑是奉出了青春年華。

詹天佑不光想出了修筑鐵路、利于火車(chē)行駛的好方法,在修筑鐵路的過(guò)程中,他肯定還遇到了許多我們想不到的困難??墒钦蔡煊記](méi)有逃跑,也沒(méi)有嫌棄工作環(huán)境的惡劣,更沒(méi)有抱怨一聲!

詹天佑這位偉大的先輩!他為中國(guó)創(chuàng)造了奇跡,給帝國(guó)主義國(guó)家那高昂的頭一拳頭,在歷史的記錄上為祖國(guó)增了光,添了彩,爭(zhēng)了氣。

關(guān)于螢的讀后感篇3

今天我們學(xué)習(xí)了第12課——《將相和》,這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。文章可以分為三個(gè)部分:“第一部分是完璧歸趙,第二部分是澠池之會(huì),第三部分是負(fù)荊請(qǐng)罪。寫(xiě)出了將相又和到不和又到和好的情節(jié)、發(fā)展和結(jié)果的全過(guò)程,贊揚(yáng)了藺相如的機(jī)智勇敢和廉頗的知錯(cuò)就改,讀后感《讀《將相和》有感》。

大家想一想,如果廉頗和藺相如不和的話,就會(huì)造成趙國(guó)內(nèi)部混亂,這樣一來(lái),秦國(guó)就會(huì)乘機(jī)攻打趙國(guó),到時(shí)候秦國(guó)就像一塊大石頭一樣來(lái)進(jìn)攻趙國(guó)這個(gè)“雞蛋”,將會(huì)不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地消滅趙國(guó)。

俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)國(guó)家的人民只有團(tuán)結(jié)起來(lái),同心協(xié)力,這個(gè)國(guó)家才會(huì)興盛強(qiáng)大。

不進(jìn)國(guó)家要團(tuán)結(jié),每一座城市,每一個(gè)單位,每一個(gè)公司,每一所學(xué)校,甚至每一個(gè)家庭,也都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。

想到這里,我的眼前立即浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫(huà)面:有一次,老師讓全班19個(gè)小組輪流背古詩(shī)每個(gè)小組背一首。輪到我們小組背了,可是我們小組4個(gè)各背各的,一點(diǎn)也不整齊,最后背的一團(tuán)糟,受到了老師的批評(píng),現(xiàn)在仔細(xì)想想,為什么我們組背不好呢?就是因?yàn)槲覀?個(gè)人不團(tuán)結(jié),所以沒(méi)背好。

學(xué)習(xí)了《將相和》這一課,我今后一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)藺相如的機(jī)智勇敢和大將軍廉頗知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。

關(guān)于螢的讀后感篇4

?功夫熊貓3》講了五百年前烏龜大師把天煞關(guān)在了靈界,天煞從靈界逃了出來(lái),他把天下有“氣”的大師都變成了翡翠傀儡,收起了他們的“氣”。烏龜大師讓神龍大俠--阿寶對(duì)付天煞,他說(shuō):“先把“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題弄明白再去學(xué)氣功,打敗天煞,保護(hù)大家?!碑?dāng)時(shí)阿寶不明白,自己不就是一只熊貓嗎?還用得著想嗎?但到最后,天煞襲擊熊貓村,他才明白自己既是一只無(wú)憂無(wú)慮的大熊貓,又是肩負(fù)天下的神龍大俠??他在短時(shí)間內(nèi)組織大家保衛(wèi)了熊貓村。

電影中的阿寶最終明白了每個(gè)人都有許多面,他既是師傅的徒弟,向師傅學(xué)習(xí)本領(lǐng),也可以反過(guò)來(lái)教師傅氣功,讓師傅向他學(xué)習(xí)。我想起了何老師,她在教我們的同時(shí),自己也會(huì)參加學(xué)習(xí)班當(dāng)學(xué)生,在學(xué)校里,她是老師,在學(xué)習(xí)班她就是學(xué)生。電影里的阿寶鼓勵(lì)大家發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把自己的特長(zhǎng)和功夫結(jié)合起來(lái),讓我明白了一個(gè)道理:不要勉強(qiáng)做自己不善長(zhǎng)的事情,努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),同樣也可以天下無(wú)敵。

關(guān)于螢的讀后感篇5

最近我讀了一篇文章叫《花瓣飄香》。讀后我要做個(gè)懂事孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。這篇文章中我最喜歡小女孩,因?yàn)樗膵寢屔×?,她摘片花瓣送給媽媽?zhuān)屗吲d。而且她還愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,她每次只摘一片花瓣。

我也要向小女孩一樣懂事。

一天,我回到家,我主動(dòng)幫媽媽掃地,幫媽媽拿衣服,幫媽媽拿鞋子,還幫媽媽做菜呢。你說(shuō)我是不是很能干啊。下午放學(xué)后,我興奮地說(shuō):“我又可以幫媽媽干活了,真高興!”到家后,我主動(dòng)把家里的臟鞋子刷了。媽媽回來(lái)一看,高興地說(shuō):“你真是我的乖女兒!”《花瓣飄香》里的小女孩比我強(qiáng)多了,我以后會(huì)繼續(xù)努力的。

關(guān)于螢的讀后感篇6

我今天讀了海倫·凱勒的自傳,《假如給我三天光明》,讓我很感動(dòng)。

里面寫(xiě)了小時(shí)候的海倫。凱勒在她19個(gè)月大時(shí),上了一場(chǎng)大病,耳目時(shí)聰,從此在黑暗中度過(guò)然而她很堅(jiān)強(qiáng)即使自己耳目時(shí)聰,但她再也毫不示弱。

他在世界的道路上留下了一個(gè)又一個(gè)奇跡,不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫(xiě)了14部著作。

我們應(yīng)給向海倫。凱勒一樣,有困難也要克服,一位殘疾人都憑著以微笑對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)刻服,創(chuàng)出了生命的奇跡。在平時(shí)我們有困難我們就要想起海倫。凱勒的堅(jiān)韌不拔的的意志力,就算磕磕絆絆,我會(huì)摔倒,但也會(huì)爬起,從這里我想起了培根說(shuō)的“失敗乃成功之母”,成功不是簡(jiǎn)單的,要經(jīng)過(guò)不斷的失敗,挫折才會(huì)成功。

堅(jiān)信自己,只有有足夠的信心與毅力,就會(huì)成功,就一定會(huì)走過(guò)去。

關(guān)于螢的讀后感篇7

小時(shí)候,最喜歡看電視里的《西游記》,看了幾乎不下十遍,至今還愛(ài)看,這個(gè)寒假,我看了吳承恩寫(xiě)的《西游記》,不覺(jué)感嘆萬(wàn)分!

漫漫長(zhǎng)路,多年跋涉,師徒四人歷盡九九八十一難,去西天取經(jīng),為的是普度眾生。

在《西游記》中,我最喜歡的就是孫悟空了,他有七十二變化。在西天取經(jīng)路上,悟空付出了很多,他不僅本領(lǐng)高強(qiáng),而且機(jī)智聰明,隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)師傅落入敵手,他總是與敵人周旋,其中的坎坷都一一化解,是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄。

盡管豬八戒給大家的印象不太好,但我還是要為聲“冤”,首先是錯(cuò)投了豬胎,變得人不人,豬不豬的,到哪都嚇人,盡管老豬本性貪婪好色,但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐勞,善良正直(有時(shí)還愛(ài)貪點(diǎn)小便宜)。

在西天取經(jīng)路上,沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象,一路上,他無(wú)微不至地照顧師傅,陪師傅打坐念經(jīng),任勞任怨。

唐三藏是取經(jīng)人的核心,本著一顆慈悲之心,他經(jīng)歷了14年,風(fēng)餐露宿,任何磨難都無(wú)法打倒他西天取經(jīng)的決心。

唐僧師徒不畏千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)種磨難依舊不放棄,直到取得真經(jīng)。

奔流的河,如果沒(méi)有暗礁的阻擋,就無(wú)法激起迷人的浪花;羽毛豐滿的小鷹,如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的搏擊,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由;人的一生,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能“長(zhǎng)大”。

人生就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,而苦就是磨難的滋味,只有品嘗過(guò)“苦”,享受“甜”時(shí),才更有滋味,只有品嘗了人生五味,什么才更有意義。

?西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?

戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正是他們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功的道理。

關(guān)于螢的讀后感篇8

早就聽(tīng)說(shuō)艾青是的詩(shī)人,閱讀這本《艾青詩(shī)選》時(shí)還猜想,他的詩(shī)豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無(wú)從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書(shū),心中不驚奇朵朵漣漪。

艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的詩(shī)人,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語(yǔ)言文化完美的結(jié)合在一齊,化成一種藍(lán)色的憂郁,雖說(shuō)我可能喜歡樂(lè)觀話得豁達(dá)的詩(shī),可艾青的一生經(jīng)過(guò)很多波折,可艾青的詩(shī)更多的是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)效之心。從中提煉出詩(shī)人憂國(guó)憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩(shī)總覺(jué)得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來(lái)熱血沸騰,任時(shí)光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩(shī)選》這一本書(shū)讓我記憶最深的就是《我愛(ài)這土地》。艾青寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)正難國(guó)內(nèi)當(dāng)頭,這首詩(shī)寫(xiě)出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,那里有濃烈的愛(ài)國(guó)之情。

作者用一只鳥(niǎo)的形象開(kāi)頭,在個(gè)體上頭的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達(dá)自我對(duì)土地最真摯深沉的愛(ài)。把自我想象成是一只鳥(niǎo),永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國(guó)大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國(guó)大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立民族自尊心與自信心,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),樹(shù)立信心,堅(jiān)信自我的力量,要保函為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志。

一生關(guān)心勞動(dòng)者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考,以及我此刻生活的思考,會(huì)深思,就算少了盼望,我也會(huì)努力盼望我以后的夢(mèng)想生活。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今日為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自我的力量。