編輯一篇讀后感可以加深我們對(duì)名著所寫(xiě)的了解，為了寫(xiě)好一篇有收藏價(jià)值的讀后感，大家都要重點(diǎn)闡述個(gè)人的觀點(diǎn)，下面是范文社小編為您分享的山峁讀后感通用6篇，感謝您的參閱。
山峁讀后感篇1
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)《孔子拜師》這篇課文，至今我還印象深刻。從中我懂得了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。正如課文中寫(xiě)的這樣：孔子年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，但他總覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博。
三十歲時(shí)，他離開(kāi)了家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽(yáng)，拜大思想家老子為師。一路上，他風(fēng)餐露宿，日夜兼程，三個(gè)月后，走到了洛陽(yáng)，拜了老子為師。從此，孔子不離老師左右，學(xué)到了很多知識(shí)，最后，終于成為了一位大教育家?？纯纯鬃?，再聯(lián)系自己，我和他的差距真是太大了。每當(dāng)我考試考得較好時(shí)，就會(huì)沾沾自喜。
在這次語(yǔ)文單元考試中，我自認(rèn)為語(yǔ)文是自己的強(qiáng)項(xiàng)，平時(shí)掌握得好，況且這次考試題目又較簡(jiǎn)單，輕敵的小苗就在我的腦海中滋生了出來(lái)，于是就沒(méi)有認(rèn)真審題，沒(méi)有仔細(xì)檢查。等試卷發(fā)下來(lái)一看，我只得了90分，連我都驚呆了，不相信自己的眼睛。我仔細(xì)一看，原來(lái)有三道基礎(chǔ)題目看錯(cuò)了，導(dǎo)致全部做錯(cuò)，被扣了六分。連我最得意的作文也因?yàn)橛行┑胤綄?xiě)得不夠詳細(xì)被扣了三分，這就是我驕傲自滿的結(jié)果，我后悔地流下了眼淚。我深刻地懂得了：在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)是不能滿足的，是要我們不斷汲取的。因?yàn)闀?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟。
山峁讀后感篇2
上個(gè)星期天，我看了我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅寫(xiě)的散文詩(shī)集《野草》。
我一看這本書(shū)就入了迷，愛(ài)不釋手，一口氣就將它讀完了，其中有一篇我印象最深的《雪》，這篇文章與眾不同，寫(xiě)得十分優(yōu)美。《雪》這篇文章我覺(jué)得很有特色，與我們寫(xiě)得有很大的不同。我們寫(xiě)雪的著重點(diǎn)一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等，而魯迅寫(xiě)得這篇《雪》的著重點(diǎn)卻是孩子們?cè)鯓铀苎┝_漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是《雪》這篇文章的閃光之處?！暗诙爝€有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他，對(duì)了他拍手、點(diǎn)頭、嘻笑。但他終于獨(dú)立坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣，連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了?！边@一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理：看似強(qiáng)大的事物卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)、小小的考驗(yàn)，就已經(jīng)完全拜變了樣，認(rèn)輸了，低頭了。
在我們身邊也存在著這樣的事情，我們要去克服它，消滅它，不使它成為你生活的累贅。《雪》讓人讀了以后，眼前仿佛就出現(xiàn)了這個(gè)情景，如：“但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。”這一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來(lái)飛去，寫(xiě)作了忙碌。蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡的聲音，這是很正常的事，而作者卻把它們寫(xiě)成是在吵鬧，這更加突出作者之文采。只要你一閉眼，眼前就會(huì)出現(xiàn)書(shū)中所寫(xiě)的這一幕。
山峁讀后感篇3
?愛(ài)的教育》是一部流傳世界的名著，它陪伴著一代又一代的孩子成長(zhǎng)，它的每一個(gè)故事都那么感人肺腑，充分展現(xiàn)了作者對(duì)家庭、學(xué)校、父母、兄弟姐妹、師生之間關(guān)系的看法。
這本書(shū)中，有一個(gè)叫施泰基的小男駭給我留下了深刻的印象。開(kāi)學(xué)的那一天，施泰基的父親帶他來(lái)學(xué)校，當(dāng)著同學(xué)們的面，他對(duì)老師說(shuō)：“請(qǐng)老師費(fèi)心，多關(guān)照這個(gè)孩子，因?yàn)樗悬c(diǎn)笨?！笨山裉?，老師宣布了他的成績(jī)，他在班里從最后一名到了全班第二名，這個(gè)成績(jī)真是突飛猛進(jìn)，一下子提高了好幾倍。以前，剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候，大家常常嘲笑他，都在背后叫他“呆子”、“石頭”，但是施泰基不管別人怎么數(shù)落他，他依然刻苦學(xué)習(xí)，今天，同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。說(shuō)到這兒，我突然想到了一句話：有志者，事竟成。是啊，俗話說(shuō)得好“笨鳥(niǎo)先飛”嘛，只要你堅(jiān)持，有恒心和毅力，哪怕是再笨的鳥(niǎo)兒，也不會(huì)掉隊(duì)的。人們往往在一帆風(fēng)順的時(shí)候干得很有勁，而一遇到困難、挫折，就沮喪，就悲觀，喪失了前進(jìn)的勇氣。但是施泰基不管有多困難，他也要挺身而出、堅(jiān)持到底，這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志?。∵@讓我想到了一名弱智的指揮家——舟舟。他雖然是一名弱智的人，但他并沒(méi)有因?yàn)樽约菏侨踔嵌蛎\(yùn)低頭，而是靠著對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特感覺(jué)，靠者老師的教導(dǎo)和自己的努力，克服了重重困難，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，成了殘疾人藝術(shù)團(tuán)的一名著名指揮家。同學(xué)們，我們要以施泰基和舟舟為榜樣，努力學(xué)習(xí)，用成就來(lái)回報(bào)栽培你的父母、老師。
我從《愛(ài)的教育》這本書(shū)中還明白了：愛(ài)有很多種，有親人之愛(ài)，有朋友之愛(ài)，有師生之愛(ài)；有萍水相逢之愛(ài)，有天長(zhǎng)地久之愛(ài)……愛(ài)別人就是在自己，我們要讓世界充滿更多的愛(ài)。愛(ài)要從小事做起的，讓愛(ài)時(shí)刻永駐人間。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
山峁讀后感篇4
“我知道你愚笨輕浮，知道你頭腦簡(jiǎn)單，但我還是愛(ài)你。我清楚你的追求和理想庸俗不堪，可我愛(ài)你。我知道你就是個(gè)二流貨色，但我愛(ài)你。我努力去喜歡那些你喜歡的東西，我把自己隱藏起來(lái)，在你面前展示出我無(wú)知粗俗、愛(ài)嚼舌根、傻里傻氣。想想我做得多可笑啊。我知道，你看到聰明人有多么恐慌。為了讓你看到我跟你交往的其他男人一樣，是個(gè)大傻瓜，我竭盡全力、煞費(fèi)苦心。我知道你只是為了權(quán)宜之計(jì)才嫁給了我。我深深?lèi)?ài)著你，我不在乎這些。據(jù)我所知，大多數(shù)人付出愛(ài)情卻得不到回報(bào)時(shí)，會(huì)感到失望，會(huì)越來(lái)越憤懣，越來(lái)越刻薄。我不是。我從沒(méi)期望你會(huì)愛(ài)上我，我也沒(méi)覺(jué)得你應(yīng)該愛(ài)上我，我不覺(jué)得自己非常惹人喜愛(ài)。能愛(ài)著你，我就感激不盡了。偶爾，我想到你跟我在一起時(shí)感到滿意，或者看到你眼神里有一絲愉悅的愛(ài)意，我就高興極了。我盡力不讓你厭倦我的愛(ài)，可我知道我做不到，但我還是時(shí)刻提防，看你有沒(méi)有厭煩我的癡情，不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。大多數(shù)丈夫視為理所當(dāng)然的事，在我這兒，我視作恩賜?！?/p>
瓦爾特最終用自己的毀滅換來(lái)了凱蒂的救贖和重生，他不是原諒不了凱蒂，而是臨終也原諒不了自己。
“死的卻是一只狗?！?/p>
愛(ài)有多深切，就有多卑微。
山峁讀后感篇5
歲月無(wú)痕，人生有涯，千百年來(lái)，多少人苦苦思索，一撇一捺，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“人”字，蘊(yùn)涵了怎樣的深意？怎樣的人生才能讓生命更有意義呢？那就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“永不言敗”。
海倫。凱勒是一位杰出的女性。作為一名殘疾人，她克服自身的種種障礙，頑強(qiáng)地拼搏著，她的心里永遠(yuǎn)銘記著“永不言敗”這四個(gè)字，因此她也為全世界的殘疾人做出了巨大的貢獻(xiàn)，而她及她的作品也鼓舞著許多的人。
在美國(guó)也有這樣一個(gè)人。1809年出生在寂靜的荒野上一個(gè)孤獨(dú)的小木屋中。1818年，9歲失去了母親，1826年，17歲就去干活。1832年，23歲競(jìng)選州議員失敗，想進(jìn)法學(xué)院學(xué)法律，但進(jìn)不去。1858年49歲，再度參選議員，再度落選。1860年，51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。他對(duì)自己的評(píng)價(jià)是：“雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗的最好辦法就是永不言敗”。他就是林肯，美國(guó)第十六任總統(tǒng)，一個(gè)令全世界都為之嘆服的偉人。
其實(shí)人生就如一條無(wú)止境的路，我們不知道會(huì)在那里結(jié)束，但是我們卻要堅(jiān)守一個(gè)“永不言敗”的精神，即使死了，也還活著。在名人的一生中會(huì)遭遇挫折，但他們都是以微笑面對(duì)人生的，我們何不也學(xué)學(xué)呢？在“5.12”大地震中，災(zāi)難摧毀了我們的家園，但是它永遠(yuǎn)也摧毀不了我們永不言敗的精神，因?yàn)樗且环N最高尚的品德，是一個(gè)人類(lèi)最美的含義。我們因?yàn)橛兴拇嬖诙畹酶省?/p>
一些偉人說(shuō)過(guò)這樣的一些話：“只有永不言敗的精神才可以征服世界上任何一座高峰?！薄疤觳啪褪前俜种坏撵`感加上百分之百的汗水?！睕](méi)有翅膀，人類(lèi)終于也可以像鳥(niǎo)一樣飛行，那是因?yàn)橐环N永不言敗的精神。
微風(fēng)吹落露珠，可以給我們一種曼妙的聲音；朗月點(diǎn)綴夜空，可以讓我們欣賞到一副靚麗的圖畫(huà)；曠谷彌漫著幽香，可以讓我們陶醉于一種亦真亦幻的悠遠(yuǎn)意境當(dāng)中……而這一切的幸運(yùn)，都需要我們用一種精神去欣賞、傾聽(tīng)。用語(yǔ)言去表達(dá)。冰川橫流，在山巖留下雄渾的擦痕；火山爆發(fā)，為大地留下壯美的饋贈(zèng)；流星掠過(guò)，在天空留下閃亮的軌跡……我們又該在人生的軌跡上留下些什么呢？是一束鮮花？一句話語(yǔ)？還是一種精神？生命是寶貴的也是脆弱的，我們應(yīng)將一個(gè)有限的生命去做無(wú)限的事情。庫(kù)爾茨說(shuō)：“誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容去充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限的延長(zhǎng)自己的生命?！弊屛覀円黄鹋χ亟ㄎ覀冃腋５募覉@，讓我們的精神，延續(xù)生命。
“誰(shuí)珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是在無(wú)限的延長(zhǎng)自己的生命?！弊屛覀円黄鹋χ亟ㄎ覀冃腋５募覉@，讓我們的精神延續(xù)生命。
山峁讀后感篇6
每個(gè)人對(duì)同一事物都會(huì)有不同的觀點(diǎn)，我大概看了看這本書(shū)，其中有一小部分對(duì)我感觸很深，那是習(xí)慣一——積極主動(dòng)。
剛剛畢業(yè)找工作的時(shí)候，面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我開(kāi)始不知所措，開(kāi)始迷茫自己的未來(lái)，常常想偌大的一個(gè)鄭州，唯獨(dú)沒(méi)有我的一個(gè)位置。我開(kāi)始抱怨、滿腹牢騷，覺(jué)得不如自己的人都能找到工作，唯獨(dú)自己找不到，我抱怨自己沒(méi)有好家庭，沒(méi)能給自己安排好的工作，我憤憤不平，有些人什么不需要努力就能輕而易舉得到很多東西，而我們這些人還沒(méi)有稍微怠慢便迷途找不到路了，我覺(jué)得這所有的一切好像冥冥之中已有注定，該是什么命就是什么命，你該是有車(chē)有房的人，不用你住大街、擠公交，你該是有好單位好工作的人，即使你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，什么都不干，畢業(yè)后還是能找上好工作，機(jī)會(huì)是給那些有關(guān)系的人的。
我開(kāi)始想走一下捷徑。后來(lái)我慢慢認(rèn)識(shí)到，自然的成長(zhǎng)過(guò)程不容違背、忽略或縮短，那只會(huì)讓你平添失望和挫敗感。成長(zhǎng)的過(guò)程是要一步步腳踏實(shí)地的經(jīng)歷的，看到這本書(shū)后，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，之所以自己會(huì)有這么邪惡的思想，是因?yàn)樽约簯B(tài)度的問(wèn)題，對(duì)事物常常是消極、悲觀，遇到事情態(tài)度不端正，不積極。凡事都往壞的地方想，不積極主動(dòng)，以后我要克服這缺點(diǎn)，使自己的為人處事、個(gè)人行為都積極起來(lái)。無(wú)論眼界多高，都必須認(rèn)真地采取積極的態(tài)度腳踏實(shí)地的度過(guò)每一天，只有付出，才能索取。把態(tài)度放端正，積極主動(dòng)的做事，相信自己的人生會(huì)有所改變！！這是我對(duì)這本書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)感受，希望大家一起加油??！加油??！
