通過寫讀后感，我們能夠深入思考作者的文學(xué)手法和修辭技巧，提高自己的寫作水平，通過讀后感，我們可以窺見作者如何塑造角色并傳達(dá)主題，下面是范文社小編為您分享的黑夜的讀后感8篇，感謝您的參閱。
黑夜的讀后感篇1
我懷著激動的心情讀完了《一夜的工作》這篇課文。這篇課文主要敘述了作者和周總理一起審閱稿件時的情形。歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風(fēng)。
文中寫到“周總理一晚上要審閱一尺來高的一疊文件，并且，他是一字一句的審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈?！笨梢娭芸偫聿粌H工作量很大，而且工作認(rèn)真、一絲不茍。我頗受感動，想到自己，我真慚愧。我寫作業(yè)時只想著快點(diǎn)把它寫完，好早點(diǎn)下去玩，因此作業(yè)的準(zhǔn)確率和整潔度都不高，從而影響了學(xué)習(xí)成績。
周總理辦公室陳設(shè)極其簡單。而我房間的書桌上擺著筆筒、臺燈、書本、電腦、抽紙、玩具……真是琳瑯滿目，可有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境我卻不知道珍惜。
再看看總理的夜餐，只是一杯綠茶和一小碟可以數(shù)得清顆數(shù)的花生米。周總理工作這么長時間，才吃這點(diǎn)東西，而我每天有好的飯菜吃還挑三揀四的；寫完作業(yè)后還有牛奶喝，還有面包吃，和周總理相比，我感到很慚愧。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來做有用之才。
黑夜的讀后感篇2
學(xué)完了這一組課文，其中我感觸最深刻的就是《一夜的工作》一課了，讀完后我的心情如同洶涌澎湃的大海一樣，久久不能平靜下來。
?一夜的工作》是寫周總理審閱稿子，作者親眼目睹了周恩來總理一夜的工作的事，我的敬仰之情油然而生。
當(dāng)我讀到“他指著一疊一尺來高的文件說：‘我今晚要批這些文件’”時，我心頭一愣。一尺多高？約等于三十三厘米。三十三厘米高的文件，沒有上千張，總有上百張了吧！我一目十行的瀏覽一遍都很費(fèi)勁，肯定不到一遍我就會沒有耐心的煩躁起來，而更何況周恩來總理是要動腦筋用心去批示呢？
后來，我又讀了周恩來總理的日常安排，一天只睡一個小時，一天除了這一個小時之外，竟有二十三個小時在工作！而我呢？睡上十一個小時還想睡，早上六點(diǎn)都還起不來，定上鬧鐘另加老媽的吼聲才能慢吞吞的起來。我真是自愧不如??！從現(xiàn)在開始，我要合理地安排自己的時間，不叫老媽在發(fā)動獨(dú)門秘籍——獅吼功了。
當(dāng)我讀到“值班室的同志端來量杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字臺上。”和“花生米并不多，可以數(shù)的清顆數(shù)，好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋€人而增加了分量?！睍r，不由得大吃一驚，以前，我總是認(rèn)為當(dāng)總理可以大吃大喝，吃大魚大肉的。可看到這句話我才明白，當(dāng)總理原來是那么辛苦??！可以數(shù)得清顆數(shù)的花生米，往多了說也就是幾個吧！我真想給我們的周恩來總理送一些健康、有營養(yǎng)、好吃的食物?。?/p>
我們的周恩來總理多么偉大！他那種不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風(fēng)值得讓我們學(xué)習(xí)！
黑夜的讀后感篇3
?一夜的工作》這篇文章描寫了總理審閱檔的情形，表達(dá)了人民群眾對周總理的敬愛之情。我懷著高興的心情一口氣讀完了這篇文章。這篇文章，真實(shí)生動的告訴我們，敬愛的周總理，工作是多么辛苦，而他的生活又是那么的簡樸。這使我受到了很大的教育。從而更加深深地從心地里懷戀我們敬愛的周總理。
當(dāng)我讀到“他指著桌上一尺來高的文件說：‘我今晚批改這些檔’”時，我不由得心中暗暗地為總理叫苦，一尺來高的檔該有多少頁啊！少說也有幾百頁吧？不，或許有上千頁呢！看一遍就夠累的了，何況還要動腦筋做批示呢！總理啊，您真是日理萬機(jī)，為國家操碎了心啊！
我們小學(xué)生讀這么多的書，還不是為了長大以后能用自己的智慧去創(chuàng)造國家，但我們的累切不及總理的累的一半，我們小學(xué)生，每天接觸書本的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及總理，總理一天之睡幾個小時，而我們一天卻睡了十小時左右，相比之下，總理為了國家，不顧自己的身體而操勞著，他這種愛國的精神，是我們現(xiàn)在的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比較的。
還有，現(xiàn)在的當(dāng)官的人，辦公室總是裝扮的金碧輝煌的，而堂堂的一國的總理的辦公室卻很簡樸，一張不大的寫字臺，一盞燈和幾把椅子，僅此而已，總理說過：“人活在世上為了什么，不是為了自己富有，而是為了國家的'富有！”是啊，總理就是為了國家的富有而努力工作著！
讀著讀著，在我的腦海中又不出現(xiàn)了很多影片中記錄總理工作和生活的情形?？偫淼呐P室里，只有一張普通的床，一張不大的寫字臺與幾把椅子，而床頭，寫字臺上，堆滿了書和待批的文件?？偫淼哪羌拢蛄撕脦讐K補(bǔ)丁，服務(wù)員多次熱飯，總理一次次忘了吃，老師還給我們常常講：總理在生病期間，還不忘國家大事，晚上只睡一點(diǎn)點(diǎn)覺，抱病批閱檔……每當(dāng)我看到或想起這一幕感人的情形，我都不禁熱淚盈眶。
但是，同時我心中又非常的自豪與驕傲——我們又一位人民的好總理，這是我們中華人民的驕傲！我一定以總理為榜樣，做一個對人民和國家有用的人！讓我們大家一起努力吧，讓我們來繼承總理的愛國精神，把我們的國家創(chuàng)建得更加強(qiáng)大，更加富有！讓我們努力吧！
黑夜的讀后感篇4
最近我們學(xué)了一篇課文，題目是《一夜的工作》，學(xué)后我深受教育。
課文里面講到：周總理在人們熟睡的時候他還在辛苦的工作，不分白天和黑夜。他是為人民而工作的。讀后我淚流滿面，我為我們祖國有這樣的總理而自豪，他給我們豎起一個為人民服務(wù)的好榜樣。
總理小時候就是胸懷大志的，他的理想是“為中華之崛起而讀書”。他是這樣說的，也是這樣做的。
課文后面有一個小資料，寫的是總理的一天，他下午三點(diǎn)起床一直工作到第二天下午兩點(diǎn)才休息，他為了人民鞠躬盡力，死而后已，他是為人民而累倒的，在他去世后，人民在十里長安街兩旁站滿了密密麻麻的人，當(dāng)總理的靈車來的時候，人民哭的驚天動地，人們不愿意敬愛的總理離我們遠(yuǎn)去。
雖然我們沒有親眼看見總理，但是他的一言一行，深深地影響了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來也像周總理一樣，做對國家有意義的事情。
今天，我們學(xué)了一篇課文，叫做《一夜的工作》，讓我深有感觸。
課文講的是“我”陪同總理審閱一篇稿子，親眼見到周總理一夜的工作情況，贊揚(yáng)了周總理忘我的工作精神和簡樸的工作作風(fēng)，抒發(fā)了對周總理崇敬和愛戴的感情。
總理審閱文件的認(rèn)真和細(xì)致令人驚嘆，可以看出周總理做事一絲不茍。而且，就連為徹夜工作用來充饑的食物：一杯清茶，一小碟“數(shù)的清顆數(shù)”的花生米，實(shí)在簡單到極點(diǎn)。工作上不辭勞苦，生活上卻低標(biāo)準(zhǔn)要求自己，周總理的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)。
回到我們現(xiàn)在想起，如果餓了，就是大魚大肉的。我們現(xiàn)在的小學(xué)生不是衣來伸手，就是飯來張口。我們不但不學(xué)習(xí)周總理，還埋怨老師布置的家庭作業(yè)很多?？吹竭@些，我又想起了周總理，就連作者都情不自禁地發(fā)出“這就是我們新中國的總理”的感嘆。
想到這樣的總理，我都想向全世界發(fā)出內(nèi)心的呼喊：“看?。∵@就是我們中華人民共和國的總理！”
黑夜的讀后感篇5
昨天，我讀了《一夜工作》這篇課文。這篇課文主要寫的是周總理一夜工作的情況，歌頌了周總理一夜的工作情況，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風(fēng)。
課文一開始這樣介紹了周總理的工作室：”一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。“這段話，采用了前后對比寫法，充分的表現(xiàn)了周總理的生活簡樸。我想，他作為國家的總理怎么能在這么簡樸的條件下工作?既然我們國家總理生活這么簡樸，那我們少先隊員，就更應(yīng)該艱苦樸素了。這使我深受教育，也使我更加懷念周總理。
當(dāng)我又讀到”桌上放著一尺來高的文件，這些都是要讓周總理審閱一遍，而是一邊看一邊思索，一句句的審閱，一字字的看“時，我想，一尺來高的文件，就算是瀏覽一遍，什么時候才能看完呢?這樣一點(diǎn)足以證明周總理的工作室那么的辛苦!這時我想到了我自己，每天寫那么一點(diǎn)兒家庭作業(yè)，每天讀幾篇文章，做幾道數(shù)學(xué)題又算什么呢?這跟周總理的工作量簡直沒法比，敬佩之情油然而生。
又當(dāng)我讀到周總理的野餐只不過”一杯清茶，一碟花生米時，我深深的感動了。這時我不由得想起了那件事：我又一次數(shù)學(xué)考了一百分，一到家，我就跟媽媽要獎勵。我借此不停地向媽媽要東西，當(dāng)時覺得自己是世界上最幸福的人了?？涩F(xiàn)在我知道了周總理的夜餐是如此簡單時，我感到好慚愧。以后我不能再在爸媽的面前數(shù)耍皮氣，要這要那，要不怕辛苦，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸、媽媽的希望，老師的關(guān)心。
合上本子，我一邊想象著周爺爺認(rèn)真工作的情形，一邊暗暗告誡自己，要已敬愛的周爺爺為榜樣，做一個艱苦樸素。認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。
黑夜的讀后感篇6
?一夜的工作》是這學(xué)期以來最使我深受感動的一課。這篇課文主要寫了意理徹夜的工作，十分勞苦；日常生活，十分簡樸。文中好多地方都使人非常感動。
總理工作十分勞苦。他日理萬機(jī)，經(jīng)常通霄達(dá)旦地工作，一個晚上要批“一尺來厚的文件?！敝芸偫砉ぷ髁慷嗝创蟀?！讀到這里，我一下子就想到我自己。平時，老師布置的作業(yè)稍微多一點(diǎn)，我就噘嘴了；做作業(yè)寫兩上小時，就不耐煩了。至于寫一晚上，我是想也沒想過的雖然總理的工作量特別大，但對待工作卻從不馬虎了事。他看文件不是普通的瀏鑒覽之后，就大筆一揮在稿件后面寫一個批”或“準(zhǔn)”字，而是“一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在另一句后面畫一個小圓圈，還要”一邊看一邊思索“，有時還要調(diào)查咨詢。從這些地方足以看出總理對待工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。讀著讀著，我仿佛看到了：夜已經(jīng)很深了，在那靜靜夜里，人們正在甜甜的夢里遨游。在藍(lán)藍(lán)的夜空里，只有一彎月和數(shù)不清的小星星一眨一眨的。它們靜靜地矚目著總理，它們要陪伴總理，為他解除疲勞。這閃爍的星辰就是總理徹夜工作的有力見證。
周總理身兼國家要職，但生活卻十分簡樸?？偫淼霓k公室是“一座高在的宮殿式的房子”，房子看上去很華麗，但總理辦公室的設(shè)備卻極其簡單：“一個不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。“這是一個多么鮮明的對比??！一個堂堂的國家總理，工作條件只不過是一個普通工作人員起碼應(yīng)有的條件。這時，我想到了自己，平時對吃穿挑挑揀揀，從來穿補(bǔ)丁衣服，有時還為這些小事在家里發(fā)火。想想周總理，我感到十分慚愧。
讀著讀著，我被總理為國家為人民而忘我工作的精神和他生活簡樸的優(yōu)良作風(fēng)感動了。這篇課文給我的教育意義很深，我在不斷地提醒自己，鞭策自己，提高自己，讓自己變成一個對社會有用的人才。
黑夜的讀后感篇7
今天，我讀了語文課本中的一篇文章：《一夜的工作》，它的作者是我國作家何其芳同志，我讀了這篇文章后，感慨萬分。
?一夜的工作》講的是作者何其芳同志陪周總理閱讀一篇稿子時，親眼目睹周總理一夜的工作情況，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風(fēng)，抒發(fā)了作者對周總理崇敬和愛戴的思想感情。
何其芳這篇文章寫的很感人，當(dāng)我讀到”那是一間宮殿似的房子，陳設(shè)極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈“時，我想：這么大的房子里面陳設(shè)卻這么簡單，我們現(xiàn)在住的房子，家具也會比周總理的多。我繼續(xù)往下讀：”我今天晚上要批這些文件，你們送來的稿子我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你?！翱梢娭芸偫淼墓ぷ髁渴嵌嗝创?！當(dāng)我又讀到”他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索“時，我想：總理他要批這么多的`文件還這么認(rèn)真。想想我們，做一個小時的作業(yè)就做不下去了。我又讀到了總理請作者喝茶，吃花生米。”花生米很少，可以數(shù)的清顆數(shù)?！翱梢娭芸偫砥綍r吃的很少。想想我們，平時大魚大肉的吃，陳設(shè)也比周總理的好，有沙發(fā)、電視、電腦……
總理是偉人，也是凡人，他之所以成為人民公認(rèn)的偉人，就因?yàn)樗綍r以凡人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我真為有這么一位好總理感到自豪、驕傲。我決定從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)上必須刻苦，生活上必須簡樸。
黑夜的讀后感篇8
深夜“他一句一句審閱，看完一句就用鉛筆在一句后面畫一個小圓圈……有時停筆想一想，有時還問我一兩句。”這段深夜中總理審閱文件細(xì)節(jié)描寫，充分表現(xiàn)了總理對工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度，同時也寫出了總理的辛勞。祖國之大，民族之多在全世界也是罕見的，全國的事多么繁雜??！可是總理對每一個文件都要親自過目，認(rèn)真批閱，這種鞠躬盡瘁的精神深深地感動著我。
文中還有一段“值班室的同志送來兩杯熱氣騰騰的綠茶和一小碟花生米放在寫字臺上?？偫斫形腋黄鸷?，吃花生米?；ㄉ撞⒉欢啵梢詳?shù)清顆數(shù)……”
這段描寫十分感人。多么簡樸的總理??！一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是數(shù)得清的花生米，這與那些亂用職權(quán)，花公款大吃大喝的人相比，他是何等的偉大！
總理是偉人，也是凡人。他之所以成為人民公認(rèn)的偉人，就是因?yàn)樗綍r以凡人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。他想的是為國家，做的是為人民，唯獨(dú)沒有他自己。
我雖然是一名小學(xué)生，讀了這遍文章使我懂得了一個道理，要想將來為人民做點(diǎn)事就必須以周總理為榜樣。從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)上必須刻苦，生活上必須簡樸。
