《啟示》的讀后感模板5篇

時間:2023-05-20 作者:Cold-blooded 讀后感

在看了一本經(jīng)典書籍后,我們都是要好好的記錄在讀后感的,讀后感是最能夠看出我們內(nèi)心世界的文章,下面是范文社小編為您分享的《啟示》的讀后感模板5篇,感謝您的參閱。

《啟示》的讀后感模板5篇

《啟示》的讀后感篇1

前幾天,我們在課堂上學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《釣魚的啟示》。它主要講了作者和父親在鱸魚捕撈日的前夜,掉到了一條又大又漂亮的鱸魚,可因?yàn)檫€不到捕撈時間,父親便讓作者把鱸魚放回湖里,當(dāng)時作者并不明白父親非要放掉鱸魚的原因,等到三十四年后,作者已經(jīng)功成名就了,他才深深體會到:”從小受到嚴(yán)格的教育,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量“的道理。

?釣魚的啟示》中作者說:”我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚想似得誘惑人的’魚‘“。從這段中讓我想到:在現(xiàn)實(shí)生活中,誘惑無處不在,能否抵擋各種各樣的誘惑,是對我們每一個人的巨大挑戰(zhàn)??晌矣袝r似乎就沒能抵擋住小小的誘惑,在我一個人在房間寫作業(yè)時,我會情不自禁的看小說,當(dāng)媽媽說我時,我不但不知錯,還滿腹委屈和不滿,現(xiàn)在我理解了媽媽的一番苦心,她平時對我的嚴(yán)厲是對的,也知道在我成長的道路中,如果沒有爸爸媽媽的嚴(yán)格要求,悉心照料,我難免會誤入歧途。

學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》讓我明白了:當(dāng)我們面對誘惑又沒有人監(jiān)督的時候,要嚴(yán)格要求自己,分清是非,自覺遵守規(guī)則,才能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

《啟示》的讀后感篇2

今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》,我受益匪淺,不管做什么事都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒,這樣什么事都能做成。

這篇課文主要講了,在安徽廣德太極洞里,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭的正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞的形成原因是:有水滴總是滴在同一個地方,過了很長時間,終于滴穿了石頭。接著,列舉了三個名人的故事,李時珍時時靠滴水穿石的精神寫成了《本草綱目》這部藥學(xué)巨著;愛迪生從小就自謀生計(jì),可是,他畢生孜孜不倦。最后獲得了一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!而現(xiàn)代作家齊白石,他始終沒有停止過揮毫作畫,到了晚年,還堅(jiān)持每天作畫三幅,所以,他的畫才會越畫越好,才會有那么多人爭先恐后來買他的畫。所有有成就事業(yè)的人,都是靠“滴水穿石”的精神,才獲得成功的。

微弱的水滴竟然能滴穿石頭,在我們的眼中都是無稽之談??墒沁@些水滴堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、日雕月琢、持之以恒,所以它才滴穿了石塊。我們不能像雨水那樣,沒有專一的目標(biāo),三心二意,半途而廢。有些同學(xué)小時候有一個理想,可是逐漸長大后,覺得這個理想不好,就想換一個,結(jié)果想來想去,總是想不到,于是就沒有了理想,準(zhǔn)備順其自然,隨便發(fā)展??墒?,沒有了理想的約束,對自己的學(xué)習(xí)就不在意了,考的好,那就好,如果考的不好,也沒什么關(guān)系,正因?yàn)橛兄@樣的心理,學(xué)習(xí)就會越來越差,有的同學(xué)就想放棄學(xué)習(xí)了。所以,由此可見,我們要有“滴水穿石”的精神,首先就要有一個目標(biāo),就像陶行知爺爺說的“要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開來。”接著,再持之以恒地努力,這樣才能達(dá)到勝利的彼岸。

我們一定要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:要想取得成功,首先要有一個專一的目標(biāo),還要有鍥而不舍的努力,我們才能嘗到成功的滋味。

《啟示》的讀后感篇3

?舞臺燈光的啟示》是講作者有一次前往華東師范大學(xué)禮堂看演出,演出前,演出時,演出后的舞臺上的燈光變化多端,瑰麗無比,制造了很好的舞臺效果,給整個演出增色不少。絢麗的燈光給作者留下了深刻的印象,作者猛然想起在幕后操縱燈光的工作人員們:正是有了他們的默默奉獻(xiàn),才有了這絢目的燈光啊!那些操縱燈光的幕后英雄們?yōu)榱搜莩瞿苋〉昧孙@著的藝術(shù)效果,他們終年累月默默無聞地在幕后勞動著。他們卻不求任何人的回報,只為了得到臺下觀眾對一場演出的認(rèn)同!“鮮花、掌聲紛紛向演員們飛去,卻沒有那些幕后工作人員的份兒!”

“他們正面得不到觀眾的贊揚(yáng),只能從來自臺下的掌聲中得到一些小小的安慰?!北M管如此,可是燈光師們?nèi)匀槐M職盡責(zé)地做著自己的事情,把最美的燈光展現(xiàn)在我們面前!難怪作者在最后寫道這么一句: “我愛燈光的變化多端,更愛操縱燈光的幕后英雄!”看完文章,我想到了我們自己:我們很多同學(xué)受到一點(diǎn)點(diǎn)兒委屈就怨這怨那,比這比那,說自己哪兒比別人好,哪兒比別人強(qiáng),總感覺別人對自己不公平。和那些操縱燈光的燈光師們相比,他們面對掌聲和鮮花那般從容,我們那點(diǎn)兒委屈又算得了什么呢?

更何況,很多時候,其實(shí)我們一點(diǎn)兒不委屈!老天給每個人的東西都是一樣的,拿生命來說,上帝沒有多給誰一次生命。不是嗎?你見著誰多了條命?不管遇著什么,我們都不應(yīng)該埋怨,我們應(yīng)該像幕后操縱燈光的英雄們一樣,學(xué)習(xí)他們不為名不求利甘為人梯的精神,做好我們每個人應(yīng)該做的事!要知道,只有像這樣,我們這個世界才會更加美麗,我們的生活才會更加幸福!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,做一個操縱燈光的幕后英雄吧!

《啟示》的讀后感篇4

我從中想起了往日的故事:有一天,我獨(dú)自乘公交車去上課。當(dāng)時,車上人很少,所以,我和所有的人都是坐著的。忽然,前門開了,上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢,一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。

乘客越來越多,我看見一位老人拄著拐杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下后,大聲向我說謝謝,我也大聲地向她說:“不用謝!”

再看看那位大哥哥,身旁站了兩三位老人,他卻像木頭一般定在那兒。這時,司機(jī)說:“小伙子,讓一下身邊的大媽坐吧!”他忿忿不平地吼起來:“關(guān)你什么事嘛!”……。事情就是這樣。

我希望不論年齡大小,都應(yīng)該遵守公交車上的規(guī)則?!鲃訛槔稀⑷?、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!!

《啟示》的讀后感篇5

今天,我學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。它主要講了作者11歲時和父親去附近湖中的小島上釣魚時發(fā)生的事。他在禁止捕撈鱸魚的時間里意外地釣到了一條漂亮的大鱸魚。然而父親命令他放掉鱸魚,可他非常不愿意,終因父親堅(jiān)持要他放掉大鱸魚,只得依依不舍得放掉大鱸魚。讀了這篇課文,我的感受很深。是啊,道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。在生活中,我也發(fā)生過類似的事情。記得有一次,我興高采烈的走在回家的路上,一面走一面哼著歡快的小曲。正當(dāng)我走到馬路旁的街道準(zhǔn)備過馬路時,人行紅綠燈突然變紅了。我停下了腳步,卻看見幾個大哥哥又說又笑、若無其事地走在馬路上,絲毫沒有把紅綠燈放在眼里。我心想:到底是闖紅燈,橫穿馬路還是遵守交通規(guī)則,耐心的等待紅燈變綠呢?終于,我做出了選擇——橫穿馬路。我環(huán)顧著四面八方,沒有發(fā)現(xiàn)一輛車的蹤影。于是,我深吸一口氣,走上了馬路。誰知,還沒等我走到馬路中央,一輛汽車就飛馳過來。我的心懸到了嗓子眼。就在這千鈞一發(fā)之際,司機(jī)猛然踩下剎車,才避免了一場即將發(fā)生的交通事故。后面的車子陸續(xù)停下,發(fā)出刺耳的鳴笛聲。我松了一口氣,無可奈何地?fù)u搖頭,心想:唉,要是我當(dāng)初遵守交通規(guī)則該多好!我以后再也不做這么危險的事情了。

記得還有一次,我坐在人群擁擠的公交車上,售票員在車廂內(nèi)來回走動著,用銳利的“鷹眼”尋找著沒有買票的人。當(dāng)售票員付給我應(yīng)找的錢時,車子到達(dá)一個車站了。她急忙將錢塞到我手里,到下車門催促下車的乘客下車。我數(shù)了一下找回的零錢,哈哈,居然多出了幾角錢!我興奮極了,差點(diǎn)喊出聲來?;丶液?,我高興的告訴了媽 媽事情的經(jīng)過。誰知媽 媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說:“小孩子不能從小貪圖小便宜,這樣長大后做人是沒有道德底線的……”,她還不準(zhǔn)這種事情以后再次發(fā)生在我身上。

著名的思想家馬克思曾經(jīng)說過“道德的基礎(chǔ)是人類精神的自律”,我們應(yīng)該從小遵紀(jì)守法,做一個擁有道德實(shí)踐、勇氣和力量的人,成為一個合格的地球村小公民。