畢設(shè)答辯申請書精選5篇

時間:2024-10-27 作者:Kris 申請書

隨著時代的發(fā)展,我們在寫申請書的時候要端正自己的心態(tài),內(nèi)容言簡意賅是最好的申請書書寫方式,以下是范文社小編精心為您推薦的畢設(shè)答辯申請書精選5篇,供大家參考。

畢設(shè)答辯申請書精選5篇

畢設(shè)答辯申請書篇1

個人申請(畢業(yè)論文研究任務(wù)、研究計劃、進度及相關(guān)工作完成情況,明確是申請按時答辯,還是申請延期答辯)

在微積分學中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學習微積分的關(guān)鍵一環(huán).本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學習(歸納). 這種研究對培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學習也是訓練嚴密邏輯思維的有效方式.

本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應用之廣泛. 其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考,也同時能給相關(guān)學科研究人員在解決比較復雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導.

本人論文自20xx年2月開始至本年5月完成,主要進度情況如下:

20xx年2月:構(gòu)思論文的大致結(jié)構(gòu);

20xx年3月:查閱相關(guān)國內(nèi)外文獻;

20xx年4月:根據(jù)前量步的準備工作,完成初稿;

20xx年5月:在老師的指導下,對初稿進行修改,使其完善和嚴密,定稿打印裝訂,并進行答辯.

經(jīng)過反復仔細修改和嚴格審查,并經(jīng)過導師的指導認定,本論文按時完成,特申請本論文按時答辯,請批準.

申請人(簽字):

年 月 日

畢設(shè)答辯申請書篇2

尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導和老師:

你們好:

在微積分學中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學習微積分的關(guān)鍵一環(huán)。本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應用。它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程。我們又稱之為研究式學習(歸納)。這種研究對培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑。推理過程的研究式學習也是訓練嚴密邏輯思維的有效方式。

本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應用之廣泛。其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的'參考,也同時能給相關(guān)學科研究人員在解決比較復雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導。

本人論文自20xx年2月開始至本年5月完成,主要進度情況如下:

20xx年2月:構(gòu)思論文的大致結(jié)構(gòu);20xx年3月:

20xx年4月:根據(jù)前量步的準備工作,完成初稿;

20xx年5月:在老師的指導下,對初稿進行修改,使其完善和嚴密,定稿打印裝訂,并進行答辯。

經(jīng)過反復仔細修改和嚴格審查,并經(jīng)過導師的指導認定,本論文按時完成,特申請本論文按時答辯,請批準。

申請人(簽字):

20xx年x月x日

畢設(shè)答辯申請書篇3

1. 經(jīng)導師同意答辯并簽字的“碩士論文答辯申請書”;

2. 前沿講座記錄及主講報告幻燈講義打印稿;

3. 在讀期間已發(fā)表的學術(shù)論文原件及復印件;

4. 文獻綜述、專業(yè)英語譯文及原稿(由導師出具成績)。

碩士論文答辯資格審查材料按培養(yǎng)類別(統(tǒng)招研究生、同等學力申請碩士學位、高校教師在職申請碩士學位、工程碩士專業(yè)學位)不同,所需材料及使用表格不同,請研究生根據(jù)各自學習方式準備答辯資格審查材料。

附件1: 碩士學位論文答辯申請書

附件2:同等學力申請碩士學位論文答辯申請書

附件3:專業(yè)學位碩士學位論文答辯申請書

附件4:同等學力申請碩士學位答辯資格審核表

附件5:同等學力申請碩士學位學習成績單

附件6:同等學力申請碩士學位人員學位論文計劃書

附件7:工程碩士學位論文計劃書

附件8:工程碩士學習成績單

附件9:工程碩士答辯資格審查表

附件10:同等學力申請碩士學位人員所在單位推薦書

畢設(shè)答辯申請書篇4

本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出________________________,在此基礎(chǔ)上結(jié)合________________________展開嚴謹?shù)目茖W分析和理論探索。

本文主要研究發(fā)現(xiàn):

首先,________________________________;

其次,________________________________;

最后,________________________________。

本人保證:所提交論文完全為個人工作成果,所用資料、實驗結(jié)果及計算數(shù)。

通過查閱文獻和閱讀相關(guān)資料,嚴格按照畢業(yè)論文的格式和要求,完成論文的撰寫工作。經(jīng)過指導教師審核檢查、評閱教師審核,所寫論文已經(jīng)達到了本科生畢業(yè)論文要求,特申請進行畢業(yè)論文答辯。

經(jīng)過長時間的充分準備,所有設(shè)計資料已經(jīng)準備齊全,在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上,已全部完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的要求內(nèi)容?,F(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有:

1、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書,

2、畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告,

3、畢業(yè)論文,

4、畢業(yè)設(shè)計(論文)指導教師記錄表,

5、畢業(yè)設(shè)計(論文)指導教師中期檢查表,

7、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯申請表。

綜上所述,本人已具備參加答辯能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請,望批準!

簽名:

________年____月____日

簽名:

________年____月____日

畢設(shè)答辯申請書篇5

xx同學已經(jīng)完成培養(yǎng)方案中的各項要求,考試成績合格現(xiàn)申請論文答辯。

本論題為媒介文化思潮與當代文學觀念。內(nèi)容共分為五部分:

第一部分:緒論。描述和總結(jié)媒介文化思潮與文學觀念研究的歷史和現(xiàn)狀。對各種媒介文化的界定進行分析評價,在此基礎(chǔ)上,提出本文關(guān)于“媒介文化”和“媒介文化思潮”的定義。對中外媒介文化思潮與文學觀念研究的理論成果做簡要描述,包括國內(nèi)研究者主要的研究著述和國外學者具有重要影響性的研究文獻。

第二部分:第一章,媒介文化思潮的理論構(gòu)成。其中批判理論的媒介文化論,涉及媒介文化的政治權(quán)力性,媒介文化的商業(yè)性,媒介文化的單向性,媒介文化的低俗性等論題。

第三部分:第二章,媒介文化理論的文學闡釋。主要從權(quán)力闡釋、生態(tài)闡釋、影響闡釋三個方面對媒介文化的文學觀念進行分析和評價。權(quán)力闡釋的核心內(nèi)容是媒介文化與文學藝術(shù)的制控關(guān)系問題,包含媒介文化對文學藝術(shù)生存的制約,文化生產(chǎn)關(guān)系中的文學藝術(shù)對抗,文學藝術(shù)的文化資本和文化權(quán)力自主等方面的看法及評價。

第四部分:第三章,媒介文化語境下的當代文學觀念。論述在媒介文化的現(xiàn)實影響下,文學本體觀念、文學創(chuàng)作觀念和文學形態(tài)觀念產(chǎn)生的變化和新的理論建構(gòu)。

第五部分:結(jié)語。對媒介文化思潮與當代文學觀念的研究做出基本評價。

主要進度如下:

1、20xx年2月分析論文題目并收集文獻。

2、20xx年3月閱讀文獻,并確定論文大綱。

3、20xx年4月編寫程序,處理數(shù)據(jù),并對程序加以改進。

4、20xx年5月撰寫論文,并定稿。

現(xiàn)論文已經(jīng)全部完成,摘要的英語翻譯意思符合,并已通過指導老師的審查。在論文撰寫過程中,本人收集大量資料,細心篩選,閱讀并加以理解,通過對一些案例的認真分析,最終對論題提出自己的見解。

本人承諾,成果出自本人和指導老師的幫助,內(nèi)容真實有效。所寫論文已經(jīng)達到了本科生畢業(yè)論文要求,特申請進行畢業(yè)論文答辯望批準。