要想將申請書寫好,我們首先要學會將自己的訴求做好詳細具體的表達,申請書是職場人日常使用到的一種書面表達,范文社小編今天就為您帶來了去學習的申請書8篇,相信一定會對你有所幫助。
去學習的申請書篇1
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自11班的11。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局xxx可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個范文xxx。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長xxx你想擔任的職務。xxx”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>
我已經在團委會紀檢部xxx或班級的干部xxx工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
申請人:xxxx
xx年xx月xx日
去學習的申請書篇2
尊敬的xx系或院學生會
我是×××,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。
對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。
對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐?!皩W習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望
因為年輕,我們對工作充滿自信
因為年輕,我們對生活充滿激情
因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝。
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
去學習的申請書篇3
尊敬的領導及老師:
您們好!我是09級統護四班的王玲同學,很榮興能成為護理系學生會中的一員。以前我申請的是學習部,現在在紀檢部,無論在哪個部,收獲都是不可低估的。在此,我繼續(xù)申請學習部部長。
作為學生,學習是首要任務。這也是我加入學生會學習部的原因。雖然我清楚的知道學習部不僅僅是為學習設置的場地,但我還是對學習部感興趣,同時還熱愛學習部的工作。其中的“辯證賽”“征文比賽”等,這些競爭性的比賽都能充分展示出個人的才華和文采。
作為一名部長,首先要有對系會的每一項活動了如指掌的能力,其次還要有較強的組織能力,最起碼就是必須有武裝自己的亮點。否則是無法發(fā)展下去的。學生會是溝通學校與學生間的橋梁,作為部長還要有較強的責任心,應做到處處為學生著想,盡自己最大的努力滿足學生們合理化的要求,把學生們合理化的意見即使反映給學校領導,同時把學校里的任務通知給學生。
在系會工作的日子充實了我的大學生活,雖然比別的同學忙,累,但我確實體會到了其中的樂趣。我對學習與系會工作做了合理化的時間安排,從來沒有因為繁忙的工作而為懶惰的學習態(tài)度找理由。在工作中,我學到了為人處事的能力,能夠全面的考慮問題,還有就是我結識了好多朋友,擴展了焦急范圍。
“多一次在學校里鍛煉的機會,就少一分在社會上冒險的可能”我很喜歡這句話,所以我盡力爭取每一次在學校里鍛煉的機會,積極的參加每一項活動。
我自信在校領導及同仁的指導和幫助下,能勝任這項工作。若有幸得到領導的認可,我會盡職盡責。如果落選,我也不會氣餒,說明我實力不夠,還需要更加努力。
最后,我真心地祝愿:護理系學生會越辦越好!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
去學習的申請書篇4
尊敬的領導:
我叫陳x,是計用091班班長,我懷著對工作追求的心,真誠地向您推薦自己。
不想當元帥的士兵不是個好士兵,如果可能的話:“我想申請當學生部副部長。”我在這里承諾:“我將盡全力完成學校領導交給我的任務,使學習部成為學校的得力助手和同學們信賴的部門?!?/p>
我已經在學習部工作了近大半年的時間了,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好學習部各成員之間的關系,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學習部副部長一職。
假如我當上了學習部副部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;進一步的聽取他人的建議,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當上了學習部副部長,我會每周都對各成員進行考核,指出各部員在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與部員商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與部員談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學習部工作做好而努力。
假如我當上了學習部副部長,我將以“團結同學,服務同學,奉獻同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大眾同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己、服務自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩.此致敬禮!
申請人:x
20xx年x月x日
去學習的申請書篇5
敬愛的學生會各位領導:
我是學習部的李印雙,學生會一年的工作讓我成長很多,同時也讓我更清醒地認識到在學生會的路還要繼續(xù)走下去,因為我感覺我還需要去歷練,去提高自己。
回顧上一年,感動頗多,不管是"超級班級"初賽,還是復賽,還是決賽。不管是"派斯記憶"晚會,還是即將到來以及過去我們學生會的聚餐,都會有我的身影,固然有時有點累,但我認為這叫充實,這叫收獲,這叫幸福。同時,作為一個干事的我,深深體會到學生會大家庭的溫暖,上至主席團,下至各位部長,還有我們學生會的干事,大家如兄弟姐妹一樣,不分彼此。無論是工作中,還是在生活中,我一直都感覺到大家對我的關心,在此,我想說聲謝謝
自從進入學習部,我一直思索如何成為一個好干事,經過一段時間和部門干事以及部長們的溝通,我體會到這一點,也就是簡簡單單的幾個字:聽從安排,做好本職工作,最后凸現一點自己的特色。這一年我不敢說我做得有多優(yōu)秀,但我一直按這個思路走到現在,只要做到對得起這個職位就行啦。
在學習部干事一年的生活,讓我對這個部門產生濃厚的感情,同時讓我對這個部門更有深厚的理解。
為了這個部門擁有更加美好的未來,我想提出一點自己的想法。我認為一個組織一個部門要想更好,必須清醒認識自己,首先,我感覺部門缺乏一個整體性,一個組織如果不能形成一個和諧體,我相信它的道路應該是很坎坷的,因為他每走一步都很難,所以他不會走得更遠,更不能達到頂峰。另外,從每個干事的表現來看,我認為部門干事積極性有待提高,如果部門內的每一個個體都不是很努力的朝一個積極心態(tài)的方向去奮斗,這永遠是一片散沙的面粉,永不可能成為一個凝聚力強的面團。另外,在我的觀點里,部門例會很重要,因為大家平時很少聚在一起,難得一個星期一次,我們必須充分利用這一次例會,讓這一次例會發(fā)揮它最大的價值。
我清醒的認識到自己能力還有待提高,或許目前不能勝任部長這個職務,但我有信心,因為我會永不止步地向前,直到達到那個目標為止。因此,我為下一年的學習部設計一個藍圖。
第一,辦出學習部自己的特色,學習部,顧名思義,以學習為主打,而又不是我們所說的機械的學習,它是一種結合大學文化以及一定社會文化的綜合體,這樣我們學習部的活動范圍就大大擴寬啦,我們可以像那樣激情的在講臺上演講,也可以像易中天和于丹那樣區(qū)在知識的海洋中去摸索,更甚至,我們可以走出校園,體驗一下社會文化,學習一下社會文化,積累一點社會經驗。
第二,本職工作一點定做好,和學生會的其他部門共同協作完成學生會的每一份工作和每一個活動
第三,加強部門內部建設,無論是部長以及干事,讓其真正的進入這個部門,這個工作在初期很重要,所以這也是對剛進入的新干事所做的最基本的工作。另外一定協調好幾個部長之間的關系以及分工合作和所承擔的任務,此外,新干事之間溝通也是很重要,這一點需要幾個部長的共同的引導,如果大家都努力,我相信下一屆學習部將是個很強的團隊。
第四,加強本部門與我系學生會其他部門的交流以及院各個部門的溝通交流,這樣不僅可以提高學習部的視野,更能為我部門在系里工作提供一個良好的環(huán)境后,我希望你可以給我這個機會,去讓這個美好的藍圖成為現實,現在說任何話都是紙上談兵,因此,我期望你可以給我一個”戰(zhàn)場”,讓我實現這個任重而又偉大的勝利,特此申請,望批準
此致
敬禮!
20xx年x月x日
去學習的申請書篇6
尊敬的xx學院團委學習部:
我是分團委組織部的部長xxx,能夠進入學習部,本是各位主席對我的信任和肯定,我應該盡我所能,為學習部、為廣大學生獻一份薄力,然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。所以,我申請退出xx學院分團委學習部,深切期望您們的批準。
首先我在自己班上有所擔當,團委學習部也是我的職責所在,魚與熊掌都是我的最愛??!但我不是一個棟梁之才,我沒有精力與時間同時盡好兩邊的責任,且過多的責任不但不能讓我好好成長反而會把我壓垮,所以我必須從中取一,這是我申請退出的第一個緣由。
第二個原因,也是我申請退出的最大原因。那就是,因為大二的課程比大一的多,再加上我的成績不甚理想,所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去?;蛟S沒有結果,但我希望自己在學習上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學習部里,更多的是責任,坐其位而不忠其事,不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學習,需要時間和精力,所以我不得不放棄我喜歡的學習部。
一年有余,與學習部感情深可比桃花潭水,為自己私心而退出,心中實有萬分不舍。然有情者,不謂疏遠,我自豪曾是擁有。
愿學習部團結奮進,更上一層樓!
申請人:xxx
20xx年x月x日
去學習的申請書篇7
尊敬的系領導:
您好!
我是,是學習部的一名成員,我要競選的職務是學習部x部長。
在學習部一年的工作經驗和能力的積累,我覺得自己有能力肩負這一重任,盡力把各項工作都做到做好,學習部最基本的工作就是早、晚自習各班的出席情況,以及小黑板和小楷的完成。我將盡力完成領導和同學們交給我的任務,積極配合工作,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織,我相信我可以把自己分內的事情做的更好,更出色。
學習部,顧名思義學習是放在第一位的,無論何時,這一點都無法動搖。但成績只是一部分,也必須具備很高的素質、能力和思想覺悟。
在學習上,對于前幾次的期末考試,我先后獲得了3次專業(yè)一等獎學金,也參加了全國大學生數學建模競賽,還有大學生科研立項。在活動方面,我參加了學校組織的暑期三下鄉(xiāng)活動并獲得了先進個人稱號,在一次手工制作上贏得了學校三等獎,也多次參加征文活動等等。 在思想上,雖未能進入黨校學習,但遞交思想匯報似乎成了生活的一部分,為隔兩個星期都要遞交一份,時常關注國家的動態(tài),讓自己的思想也隨之進步。
我的座右銘是,只要堅持努力,無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職,因為我可以“以身作則”“積極配合”,我想,有這八個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做,我選擇的是用實際行動證明自己。
申請人:
20xx年xx月xx日
去學習的申請書篇8
尊敬的各位學長學姐:
你們好。
我是來自文法xx班的史xx,在這里我申請加入我們學習部。
首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員并兼任英語學習課代表,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。
其次,談一下我對于學習部的認識,學習部作為學生會的重要部門之一,肩負著組織和管理學生,豐富同學們的課余生活,促進同學們各方面的發(fā)展。學習部始終以“創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,全面提高廣大學生的綜合素質”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,為實現大學生高素質,高文化的目標而奮斗,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業(yè)余生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的`作用也就日益重要了。
也許我了解的并不夠,但是我始終是懷著一顆真誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會,加強新老生的交流,促進新生盡快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作,營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化,提高學生素質。舉辦各種朗誦、征文比賽以及趣味知識競賽,為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經認真了解了我們的任務,我有信心并且有能力完成安排下來的每一項工作。
在我們入學的時候,是學生會的學長學姐們,不求回報的幫助了我們,從火車站到宿舍的接待,讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。
加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。
最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。