要想讓個人思維得到鍛煉，寫心得體會是很好的方式，心得體會是指把實(shí)踐中的想法用文字書寫下來的書面表達(dá)，下面是范文社小編為您分享的教師講話心得體會8篇，感謝您的參閱。
教師講話心得體會篇1
本學(xué)期，開學(xué)初，學(xué)校布置了“轉(zhuǎn)作風(fēng),抓落實(shí)，促發(fā)展”的學(xué)習(xí)活動。目的是要“建設(shè)一支“勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的教師隊伍，推進(jìn)我校教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展，再上新臺階”。
“一個人的態(tài)度決定著他的行為表現(xiàn)。那就是他的“作風(fēng)”問題。態(tài)度上認(rèn)識不到位，也就是“作風(fēng)”不好，那么學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境也不可能得到優(yōu)化。要優(yōu)化環(huán)境，就需要全體教師的共同努力。當(dāng)然，還需要一些合理、可行的制度的約束。
下面我就個人的一點(diǎn)認(rèn)識，談幾點(diǎn)想法。
第一，學(xué)校的制度需要組織教師強(qiáng)化學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)遵守制度與不遵守制度對個人的影響。在有些制度的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)一個問題，組織者唾沫橫飛，學(xué)習(xí)者不知所云。還有些人在下面就會說，說是這么說，其實(shí)到時候都一樣的呢!不知道是學(xué)校的歷史如此，還是個人的認(rèn)識不足。反正就是有人對制度“不屑一顧”“充耳不聞”。所以，我覺得制度要執(zhí)行，就不能有人情成分或面子問題，否則就會使制度流于形式，使制度變成一紙空文。
我覺得，這些其實(shí)都可以量化。就比如開會，定為幾點(diǎn)，就準(zhǔn)時開始，發(fā)現(xiàn)遲到的、會中聊天的、批改作業(yè)的、看報的、玩手機(jī)的等等。應(yīng)該給予相應(yīng)的扣分，如果說扣一分，扣多少錢，我想效果會好得多。不然，總避免不了會出現(xiàn)各種問題。大家不是都在說，人是有惰性的嗎!這就像學(xué)生考試，如果監(jiān)考教師不負(fù)責(zé)，那么一定會出現(xiàn)很多人作弊的情況。
第二，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員要起到模范帶頭作用。同樣的制度，如果這些人違反，應(yīng)該加重處理。至少，大會點(diǎn)名批評是要的吧!如果，真的有事，那要事先說明，叫大家知道。所謂“上梁不正下梁歪”，做領(lǐng)導(dǎo)的、或者優(yōu)秀的什么人，如果出現(xiàn)了違反紀(jì)律的情況，沒有任何說明，那么“群眾的眼睛是雪亮的”，難免出現(xiàn)“上效下仿”。上有其效，下必仿之，問題的癥節(jié)就在這里!
第三，評優(yōu)評先需要量化，與日常表現(xiàn)、工作掛鉤。就比如，現(xiàn)在有些人利用上班時間炒股、打游戲、看電影。甚至有些人邊上課可以邊看電影或邊打游戲。我覺得這是很不好的現(xiàn)象，說嚴(yán)重一點(diǎn)就是瀆職。作為教師，不管是授課還是管理班級，都是需要用心的.?；〞r間備課，花時間去反思，很多事情如果用心去做，是會做的更好的。有些人抱怨自己管不好班級，在教學(xué)上沒有進(jìn)步，卻有時間在上班時間打游戲、看電影，做這些不應(yīng)該在上班時間做的事。說到底，人是需要有紀(jì)律約束的。如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律約束，誰都會“玩忽職守”。
第四，學(xué)校應(yīng)該時常組織教師學(xué)習(xí)。說到這一點(diǎn)，我就覺得學(xué)校的工作太多的壓在了那么幾個人身上，認(rèn)真的人會比較累，工作也不一定做的很好;不認(rèn)真的人，只是掛了一個什么什么“名”在身上。關(guān)于組織學(xué)習(xí)這方面，其實(shí)學(xué)校這兩年做了比較多的事。但很多時候，因?yàn)榇蠹叶己堋懊Α钡木壒?，學(xué)習(xí)只是流于形式。就比如這個學(xué)年的“校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的十個材料”，有幾個人是認(rèn)真學(xué)習(xí)了的呢?連期末的學(xué)習(xí)心得又有多少人是真正的“學(xué)習(xí)心得”呢?我想說的是，組織教師學(xué)習(xí)，要質(zhì)量，不能只求數(shù)量，否則真的是沒什么用處。
教師講話心得體會篇2
各位老師、同志們：
我們即將迎來了全國第xx個教師節(jié)。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今天會議的全體教師，并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今年以來，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢良好，經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷，有了明顯升溫，去年以來共引進(jìn)投資超億元的項(xiàng)目xx個，房地產(chǎn)市場全面回升，城市化進(jìn)程開創(chuàng)了新的局面，龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持，市、縣領(lǐng)導(dǎo)對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關(guān)注，世紀(jì)大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設(shè)不斷加快，龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展時期。
教育事關(guān)大局、事關(guān)未來。教育興，則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，先后共投入教育資金6億多元，走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子，是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn)，20xx年經(jīng)評估綜合實(shí)力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位，已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，以縣管為主，但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒有減輕，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé)，不斷加大教育投入，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。
教師是人類靈魂的工程師，每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展，凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因?yàn)槟銈冊谄椒驳膷徫簧闲燎诠ぷ?、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，才有我們龍港今天教育事業(yè)的發(fā)展。
我相信，有各級黨委和政府的重視，有社會各界的大力支持和密切配合，有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻(xiàn)，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。
最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。
教師講話心得體會篇3
今天，教育局召開了全市教育干部大會。會議上，教育局局長_同志總結(jié)了2011年工作，確定了2012年的工作思路，對全體教育干部提出來明確具體的工作要求。通過對竇局長講話精神的學(xué)習(xí)，使我對今后的工作有了一個更加明晰的思路，對帶領(lǐng)本校教師提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平起到了良好的指導(dǎo)作用。
通過學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識到我們教師每個人都是學(xué)校主人，特別是校長。一個學(xué)校的質(zhì)量的好壞，取決于校長管理水平與能力的高低，這句話說得太對了。校長是發(fā)展的重要一環(huán);校長樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求，才能確立教學(xué)工作中心地位的理念，明確學(xué)校在新時期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色;只有校長以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時俱進(jìn)，實(shí)事求是，老師才能深入教學(xué)工作，認(rèn)真鉆研，學(xué)校才會有活力，辦學(xué)才會有特色。
我們在今后的工作中，我一定把_局長講話精神貫徹到實(shí)際工作中來，以新，細(xì)，實(shí)三字工作要求我們自己。以深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新方式，改進(jìn)方法，提高德育水平落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防死守，確保校園安全抓根本，破難題，管理上臺階等文件精神為指導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)搞好本學(xué)年的教育教學(xué)工作。
在_局長講話中，將提高教學(xué)質(zhì)量放在了首位，這正是教育的靈魂所在。只有高質(zhì)量的教育，才能輸出高質(zhì)量的人才，只有高質(zhì)量的人才，才能有高端科技，科技進(jìn)步了，社會才會進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)才會騰飛。在今后，我想從以下幾個方面提升教育教學(xué)的質(zhì)量：
一、教育教學(xué)方法要創(chuàng)新。在新的學(xué)年里，我一定帶領(lǐng)全體教師們，勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際的、為小學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)教師學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
二、俯下身，踏下心，改變看攤守業(yè)，不求有功但求無過的思想，樹立無功就是過，平庸就是錯的責(zé)任意識。
在這一點(diǎn)要求上，_局長高瞻遠(yuǎn)矚，直擊目前教育現(xiàn)狀與本質(zhì)。 近幾年來，人心浮躁，社會不穩(wěn)，為了學(xué)校的穩(wěn)定，自己也曾經(jīng)放松了對自身的要求，總是想著學(xué)生不出事，老師怨言少，就是成績不強(qiáng)也不算什么，放松了學(xué)校的管理，放松了教師的要求，很多時候做老好人。通過竇局長的講話，使我重新認(rèn)識到，沒有嚴(yán)格的管理和要求，學(xué)校即使穩(wěn)定了，但人心依舊不滿，表面的風(fēng)平浪靜掩飾不了內(nèi)心的浮躁與不安。無功其實(shí)就是對學(xué)生、家長、社會的不負(fù)責(zé)任，就是自己對教師職業(yè)職責(zé)的褻瀆。所以，在今后的工作中，只有嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格管理學(xué)校，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生各方面的素質(zhì)，才對的起教師的稱號，對得起黨和政府的重托。
首先，按照目標(biāo)管理的各項(xiàng)規(guī)定，不折不扣的執(zhí)行。
1、深入課堂聽課。開學(xué)初制定好聽課計劃，每周最少抽出兩節(jié)課來聽課，聽完課后及時與教師交流。通過聽課，促進(jìn)教師備課，檢查課堂效果，了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果，同時檢查班級管理情況。
2、作業(yè)教案檢查經(jīng)常化。對教師的教案、作業(yè)做出詳細(xì)的要求，每月檢查教師的教案作業(yè)，促進(jìn)教師增強(qiáng)責(zé)任感，踏下心來干工作，改變浮躁心理。
3、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是教師的本職，業(yè)務(wù)水平高的教師總會贏得家長、學(xué)生的好評，在班級管理方面也出類拔萃;政治學(xué)習(xí)是教師提高師德水平的要求，沒有良好、高尚的師德，就沒有一流的教育成果。因此，抓好教師的政治學(xué)習(xí)，也是工作的重點(diǎn)。因此，在本學(xué)年，一定扎實(shí)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，充分利用放學(xué)后的備課時間搞好這亮相工作。
三、多學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)，提高管理水平。
學(xué)校不需要雄韜偉略的領(lǐng)導(dǎo)者，需要的是精益求精的執(zhí)行者;學(xué)校不缺少各類管理制度，缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行力。這是對學(xué)校管理問題的精辟分析，是對學(xué)校辦學(xué)水平提高的有力指導(dǎo)。這也是我所應(yīng)該加強(qiáng)的。所以，在以后的工作中，我會多向優(yōu)秀學(xué)校的管理者虛心請教，認(rèn)真分析學(xué)校實(shí)際情況和每個教師特點(diǎn)特長，實(shí)施精細(xì)化管理，對工作過程中的每一個細(xì)節(jié)精益求精，做每一件事情，認(rèn)真分析，責(zé)任到人。以管理提質(zhì)量，以管理來發(fā)展。
四、以_局長三點(diǎn)要求時刻嚴(yán)格要求自己，做教師的表率，做合格的人類靈魂的工程師。
1、立德修身，提高素質(zhì)，當(dāng)好人樣子。不管在社會還是在學(xué)校，首先應(yīng)當(dāng)遵規(guī)守法，做一個良民，時刻想著教師的身份，維護(hù)自己的形象。
2、要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，做個實(shí)干家。自己一定要樹立一日無為三日不安的責(zé)任意識。不管是教學(xué)還是管理，都應(yīng)該向先進(jìn)看齊，爭創(chuàng)一流，追求卓越，進(jìn)步在進(jìn)步。
3、要自覺遵規(guī)守紀(jì)，廉潔自律，樹立好形象。雖然自己沒有多大權(quán)力，但我知道自己是教師、學(xué)生、家長的焦點(diǎn)，自己也一定警鐘長鳴，遵守各種規(guī)章制度，時刻遵守六不準(zhǔn)，真正做到干干凈凈做事，堂堂正正做人，一塵不染從政。
總之，在以后的工作中，我要時刻按照局黨委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學(xué)工作上一個新臺階。
教師講話心得體會篇4
廣大教師堅定理想信念，自覺肩負(fù)起國家使命和社會責(zé)任。牢固樹立中國特色社會主義理想信念，自覺做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢。身體力行把社會主義核心價值觀的要求融入日常的教育、教學(xué)、管理及與學(xué)生的交往中，以自己的高尚師德和點(diǎn)滴行為潛移默化影響和激勵每一個學(xué)生。
廣大教師提高道德情操，自覺堅守精神家園和人格底線。帶頭弘揚(yáng)社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，做以德施教、以德立身的楷模，幫助學(xué)生把握好人生方向，扣好人生的第一?？圩印淞⒊绺呗殬I(yè)理想和堅定職業(yè)信念，靜下心來教書、潛下心來育人，做愛崗敬業(yè)的模范。把追求理想、塑造心靈、傳承文明當(dāng)作人生的最大樂趣，甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)，在平凡中成就偉大。
廣大教師掌握扎實(shí)學(xué)識，自覺刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，具備扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法。準(zhǔn)確把握學(xué)生成長規(guī)律，不斷更新專業(yè)理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量。善于運(yùn)用新技術(shù)提高教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價的專業(yè)能力，努力使自己成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師，始終為學(xué)生提供最有效的指導(dǎo)和最好的教育。
廣大教師永懷仁愛之心，自覺愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生。把真情、真心、真誠貫穿教書育人全過程，成為有愛心的好老師。積極用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，做學(xué)生的好朋友和貼心人。平等對待每一個學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生信心，用信任樹立學(xué)生自尊，讓所有學(xué)生都享受成功的喜悅，成長為有用之才。
教師講話心得體會篇5
昨天，學(xué)院組織了全體老師學(xué)習(xí)總書記《在教師節(jié)的講話精神》，通過學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到作為一名教師，不僅要具備廣博的學(xué)識，更要有高尚的道德。
我們認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)該充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。要樹立崇高職業(yè)理想和堅定職業(yè)信念，靜下心來教書、潛下心來育人，做愛崗敬業(yè)的模范。把追求理想、塑造心靈、傳承文明當(dāng)作人生的樂趣，甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)，在平凡中成就偉大。
好教師要勤于學(xué)習(xí)?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
總之，作為教師，要從思想上嚴(yán)格要求自己、從行動上不斷規(guī)范自己，樹立“一切為了學(xué)生”的大局意識和服務(wù)意識。只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信、創(chuàng)新進(jìn)取的新型人才。
教師講話心得體會篇6
近日，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話》，xx在講話中回顧了中國共產(chǎn)黨95年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以十個不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)為全黨邁向新的征程吹響號角。讀完《講話》全文，久久回味，思索，寫下此文，與同志們共勉。
不忘初心出自佛經(jīng)《華嚴(yán)經(jīng)》，原話不忘初心，方得始終。xx在《講話》中，引申為不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，告誡全黨同志不忘初心，號召全黨同志繼續(xù)前進(jìn)。不忘初心就是要我們不要忘記自己最初的本意，才能有始有終地去完成自己的夢想。我們在任何事情的時候，都要有不忘初心的意念，一絲不茍堅持的初心，去除塵世間浮躁與誘惑，回歸本初之美，向善之美。
牢記初心。每一個共產(chǎn)黨人都不會忘記在黨旗下舉起右手宣誓的一刻，我們在無數(shù)次遞交入黨申請，在黨組織接納我們成為一名黨員時，做為黨的新鮮血液，你的初心是什么?我想每一個滿懷激情，放飛理想的熱血青年，在了解共產(chǎn)黨的過程中，初心是被中國共產(chǎn)黨光輝歷史所感染，被無數(shù)革命先輩的事跡所感染，被共產(chǎn)主義繪制的偉大藍(lán)圖所感染。在靠近共產(chǎn)黨的過程中，初心是堅定而又執(zhí)著的想要成為共產(chǎn)黨的一員，我們挑燈夜戰(zhàn)，努力鉆研業(yè)務(wù);我們樂于助人，不求回報;我們甘于吃苦，勇于拼搏。在成為一名共產(chǎn)黨員時，初心是《入黨誓詞》的諍諍誓言：為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨即準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。不忘初心，每個共產(chǎn)黨人都應(yīng)牢記誓言，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨毫不動搖。
忠于初心。xx在《講話》中引用了明代儒學(xué)家王x明的話說：志不立，天下無可成之事。如果沒有立志的明確，如果沒有志向的堅定，那么就沒有任何成功的基礎(chǔ)，就沒有任何成事的基石。每一個共產(chǎn)黨人在追求偉大共產(chǎn)主義的道路上，都有過迷茫、彷徨，那么如何去實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，去忠于我們的初心?要忠于初心，我們首先要立志，志就是目標(biāo)，中國共產(chǎn)黨的目標(biāo)是一定要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，每一個共產(chǎn)黨員都是實(shí)現(xiàn)中國夢一塊基石。立志更要有堅定的信仰和信心，是對心志的始終自信，是對意志的堅定不移。所以xx一再強(qiáng)調(diào)，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。不忘初心，就是始終銘記緣何出發(fā)的信仰;繼續(xù)前進(jìn)，就是不改堅守志向的信心，所以說，每一名黨員都要忠于初心，不僅做實(shí)現(xiàn)中國夢一塊基石，更要做堅定實(shí)現(xiàn)中國夢一塊磐石。
守住初心。改革開放以來，中國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的變化可謂翻天覆地，巨大的社會變遷自然而然的反映到中國人的精神領(lǐng)域，各種不良思潮開始不斷蔓延，也影響和腐蝕著共產(chǎn)黨人的精神世界。正如詩人紀(jì)伯倫在《先知》里說的，我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)。不忘初心，守住初心，是每一個共產(chǎn)黨人所要面臨的精神考驗(yàn)，對黨員干部來講甚至是人生決擇。如何面對考驗(yàn)，做為共產(chǎn)黨人，要把好精神世界的總開關(guān)，做到心中有尺，心中有戒;要用先進(jìn)思想武裝自己，做到理論自信，制度自信;最后要多讀書，讀好書，做到心中有愛，常存善念。守住初心，通過不斷的自我凈化，自我完善，始終保持一個共產(chǎn)黨員的純潔性，先進(jìn)性。
xx在《講話》結(jié)尾特別引用了屈原的名作《離騷》路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。向我們指出了，中國特色的社會主義道路還很漫長,還面臨了很多考驗(yàn)和挫折，但中國共產(chǎn)黨都將百折不撓,不遺余力地去追求和探索。做為黨的一分子，我們都要牢記初心、忠于初心、守住初心，用行動踐行入黨誓言，將自己融入到偉大中國夢實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗終身。
教師講話心得體會篇7
孩子控制欲強(qiáng)怎么辦
班里的劉瑜小朋友是個漂亮的小女孩，但性格十分要強(qiáng)，前幾天在教室門口拉著媽媽的手不放開。還哭鬧著：我不想上幼兒園……她媽媽和我聊了聊他在幼兒園的表現(xiàn)，我就說孩子在園里表現(xiàn)一直很好，經(jīng)常幫助別人。三位老師也經(jīng)常夸獎她，沒理由排斥上幼兒園呀?
我送走了家長后找時間和孩子進(jìn)行了談話，從與她的談話中我知道了她不喜歡來幼兒園的原因：說在幼兒園里，有自己想玩的玩具，有時在別人手上自己玩不了，就只能隨便玩不喜歡這樣;自己命令小組里其他小朋友做事情，其他小朋友不聽她的話，令她很生氣，她一生氣就會和其他小朋友吵架甚至打架……另外，她還告訴我，她喜歡和班里的小楊小朋友玩，而且跟小楊玩得很好。我問她為什么呢?她說小楊非常聽她的話，讓干什么小楊就干什么……
從與孩子的談話中我意識到劉瑜小朋友控制欲比較強(qiáng)且屬于有領(lǐng)導(dǎo)力性格的孩子，她有著敏感的內(nèi)心和敏銳的洞察力。她非常有自己的主見，作為老師和家長可以在一定程度上滿足孩子的控制欲，但無理的要求可以拒絕或冷淡處理，我們可以多跟這些孩子說說：“這件事跟你有什么關(guān)系”，“你為什么管這件事”，讓孩子認(rèn)識到每個人都是獨(dú)立的個體，當(dāng)你控制、束縛他人的時候，換位思考一下，別人這么對你的話，你會不會好受?
讓孩子認(rèn)識到己所不欲勿施于人的道理，并調(diào)整好心態(tài)。完全改掉不太可能，但慢慢的孩子會變得控制欲沒那么強(qiáng)，改成正常的就可以了。讓他知道不是所有事情都可以依著他，讓他適當(dāng)體會挫敗感對孩子健康成長也有好處。
教師講話心得體會篇8
通過參加我校組織的教師法制教育培訓(xùn)，使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在教師法制教育學(xué)習(xí)過程中，我有以下幾點(diǎn)體會：
一、注重職業(yè)道德。真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學(xué)為人師，行為世范，每位教師應(yīng)在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
二、使我充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性。作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法，在教育教學(xué)過程中，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。三、堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能做好教書育人工作，使學(xué)生健康成長。因此，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。學(xué)生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白是非曲直，做到防微杜漸。
四、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。
青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價值觀等。
所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
作為教師，我們的目標(biāo)是讓孩子們健康快樂的成長，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對學(xué)生加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識，使學(xué)生將來成為一名遵紀(jì)守法的公民。
