研學(xué)旅行個(gè)人心得體會(huì)8篇

時(shí)間:2024-05-27 作者:Lonesome 心得體會(huì)

分享心得體會(huì)可以激勵(lì)他人勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持追求自己的夢想,寫心得體會(huì)是一種情感釋放和宣泄的方式,讓我們的內(nèi)心得到寬慰和平靜,以下是范文社小編精心為您推薦的研學(xué)旅行個(gè)人心得體會(huì)8篇,供大家參考。

研學(xué)旅行個(gè)人心得體會(huì)8篇

研學(xué)旅行個(gè)人心得體會(huì)篇1

古城西安,十三朝古都,在這片古老的土地上矗立著大明宮、小雁塔、華清宮,它們見證了千年前的繁華。

我們首先走進(jìn)了交通大學(xué),交通大學(xué)以精勤、敦篤、果毅和忠恕的宗旨聞名四海,吸引成百上千的優(yōu)秀學(xué)子競折腰。

下午游覽了大唐芙蓉園,晚飯后在城墻上散步。大唐芙蓉園將唐代建筑幾乎完美的還原,還有許多精彩表演,是個(gè)放松的好地方。在城墻上,我們欣賞到了西安的夜景,歷史與現(xiàn)代交融,令人心靈震撼??傊靼彩莻€(gè)美妙的地方。

第二天上午我們走進(jìn)了秦始皇兵馬俑,秦始皇陵中的兵馬俑栩栩如生,堅(jiān)挺的脊背,堅(jiān)定的眼神令人心靈震撼,在破碎的兵馬俑碎片中也能感受到歷史的滄桑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個(gè)類別。古代實(shí)行人殉,奴隸是奴隸主生前的附屬品,奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬(戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵)形狀的殉葬品。

下午我們體驗(yàn)了漢文化,學(xué)習(xí)漢代歷史文化,了解漢代文明。聆聽漢學(xué)專家講授漢代故事;穿漢服,做漢禮活動(dòng);制作漢代瓦當(dāng)拓印。瓦當(dāng),是古代中國建筑中筒瓦頂端下垂部分。在瓦當(dāng)這一小小的圖形空間內(nèi),古代中國匠師們創(chuàng)造了豐富多彩的藝術(shù)天地,屬于中國特有的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。漢代瓦當(dāng)是在秦代瓦當(dāng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),與秦瓦當(dāng)相比,漢代瓦當(dāng)不僅數(shù)量多,而且種類更加豐富,制作也日趨規(guī)整,紋飾圖案井然有序。

第三天上午我們走進(jìn)了西安博物院,它是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。以展示的'珍貴文物,唐代千年古塔、悠揚(yáng)的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而聞名。

下午在回民街閑逛,回民街有許多特色小吃,都很美味,吃的很盡興?;孛窠稚霞辛宋靼哺魇礁鳂拥那逭嫘〕?,有在賣烤羊肉串的,有在賣桂花糕的,有在賣肉夾饃的,有在賣褲帶面的,有在賣牛羊肉泡饃的。各種食物的香味彌漫在整條街上,香極了!店家的叫賣聲、游人的說笑聲夾雜在一起,熱鬧得不得了。

晚上聆聽古老秦腔戲劇,“生、旦、凈、末、丑”讓我們眼前一亮?!睹嬉娛ド稀芳啊锻跣∪齻髀劇返慕?jīng)典戲劇演出,為我們了解秦腔打開了一扇大門。

光陰似箭,日月如梭,到了臨別的那天,我們坐在動(dòng)車上,望著漸漸遠(yuǎn)去的西安城,我有點(diǎn)念念不舍,但此時(shí)的我只能說:“西安,再見!”

研學(xué)旅行個(gè)人心得體會(huì)篇2

20__年11月29日星期四下午我參加了天河區(qū)數(shù)學(xué)主題為《數(shù)學(xué)解決問題的教學(xué)專題研討》的教研活動(dòng),聽了小學(xué)數(shù)學(xué)核心組、中心組和年輕的精彩報(bào)告,收獲良多.

1、 要善于總結(jié):在進(jìn)行教研分享的中,每個(gè)老師的研究都經(jīng)過了很多的嘗試,他們?cè)诿看蔚慕虒W(xué)活動(dòng)之后,都進(jìn)行了總結(jié)。總結(jié)對(duì)于一個(gè)教師來說是非常重要的,它可以讓我們少走彎路,從而不斷的提高我們的教育教學(xué)水平,也為我們發(fā)表文章奠定基礎(chǔ)……。

2、要善于積累分析:每次教學(xué)活動(dòng)之后,教師都會(huì)在學(xué)生那里得到很多的資料,如果你把這些數(shù)據(jù)資料及時(shí)采集和分析,你就有了更多的相關(guān)資料,也為你研究教學(xué)提供了數(shù)據(jù)支持,你的課題研究就有了支撐……。

3、關(guān)于解決問題:解決問題是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能突破這個(gè)難點(diǎn)是我們教學(xué)需要思考的,特別是對(duì)學(xué)困生的教學(xué)。潘老師對(duì)學(xué)困生進(jìn)行系統(tǒng)的對(duì)比練習(xí)的方法給了我指引,線段圖的方法更是授之于漁了。

4、關(guān)于線段圖:線段圖在解決問題教學(xué)中有著重要的作用,它是學(xué)生解決問題時(shí)的重要工具,能讓學(xué)生更加直觀的理解和分析題意。反思自己的教學(xué),我覺得自己在教學(xué)沒有更好地利用線段圖進(jìn)行教學(xué),使得學(xué)生在解決問題中缺少分析的方法,結(jié)果也就更不如意了。

研學(xué)旅行個(gè)人心得體會(huì)篇3

這次游學(xué),是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門,隨著清晨的火車開出車站,我懷著未知和忐忑不安的心情離開了北京,雖然之前我去過兩次杭州,但是我都是隨媽媽去的。

在出發(fā)之前,媽媽給我準(zhǔn)備了一大箱子,一大背包的行李,并再三囑托我要注意安全并照顧好自己。

終于到了周五,馬上就要回家了,可有一個(gè)問題卻讓我頭疼不已,那就是收拾行李。

媽媽在走前替我收抬了一堆要帶的東西、換洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披,當(dāng)然還少不了一本書,真是應(yīng)有盡有??蓪?duì)于動(dòng)手能力差的我來說可真是比登天還難,我想著,到底該怎么辦啊,算了,把東西全塞進(jìn)去就完事,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),光把衣服塞進(jìn)去,箱子就合不上了。

接著,我想,要不把衣服疊起來試試?我立刻開始了行動(dòng),把衣服都展開,拉住衣袖,把它折起來,再把衣服橫著重疊,再重疊,總算是疊好了。急出了我一身的汗。把箱子一裝,這又是怎么回事,合上是合上了,可是箱子鼓鼓的,媽媽說這樣會(huì)把箱子撐壞,這可怎么辦啊?

我不得不求助我的室友,小任了。小任說:“你把小的衣服卷成一個(gè)卷,塞到衣服與箱子的空隙里試試”我把小衣服卷成豆腐卷的形狀,按照小任的方法做,果然成功了。

經(jīng)過這次游學(xué),大大地提高了我的動(dòng)手能力和自理能力,讓我有很多受益。

研學(xué)旅行個(gè)人心得體會(huì)篇4

在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里,我們來到了橫店圓明新園春游,展開研學(xué)活動(dòng),讓我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。

我們從學(xué)校到橫店下車后,看到了高大雄偉的宮殿,誰看了不會(huì)嘖嘖贊嘆呢?很快,我們就進(jìn)了皇家動(dòng)物樂園,這里的“動(dòng)物”就更是讓人驚嘆不已了。

我們最先走進(jìn)了那各具特色的五大洲。歐洲里的蟒蛇讓人看了毛骨悚然,看得越久就會(huì)覺得這條蟒蛇有血肉在流動(dòng),似乎會(huì)伸出舌頭來嚇嚇你;大洋洲里的動(dòng)物則是最可愛的了。北極熊的毛雪白雪白的,小小的眼睛與嘴巴,不知道為什么,心頭涌出一種奇特的感覺。還有那呆呆的可愛的小企鵝,走路搖搖擺擺的,嘴里還叼著一條魚,真是可愛到難以形容;還有我們生活的亞洲。大熊貓一定是主角。兩只大熊貓互相搶著一根竹子,是那樣的惟妙惟肖,像真的一樣;美洲豹也絕對(duì)是美洲的代表。它的前肢緊攀著樹枝,脊部凹了下來,像一把弓似的,臉上露出兇猛的表情,令人望而生畏;五大洲最忘不了的就是那神秘的非洲。最有名的就是動(dòng)物大遷徙了,斑馬、大象,長頸鹿,牛?!o人以震撼的感覺。

看完了室內(nèi)的,我們就坐車來到了“買賣街”。

我們先“登高祈?!?,登上祈福樓上往下看,整片美不勝收的景色盡收眼底。后來,我們又觀賞了有趣的表演。

幾個(gè)踩著高蹺的人可真是把觀眾們逗樂了。最驚險(xiǎn)的就是他們像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)了。中間一個(gè)身穿綠衣的男子在腰上“別”了兩個(gè)穿紅衣的女子,兩個(gè)女子呢又雙手拉著另外兩個(gè)穿紫衣的男子,就這樣平衡地轉(zhuǎn)了五圈,場下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

看完表演后,我們又參觀了景點(diǎn),參加了活動(dòng),完成了人生中第一次軍訓(xùn)后,我拖著我那疲勞的身體回了家。

今天,我與大自然,與“不會(huì)說話”的動(dòng)物,與歷史文化,來了一場不用嘴的對(duì)話,讓我受益匪淺。

研學(xué)旅行個(gè)人心得體會(huì)篇5

“要么讀書,要么旅行,身體和心理,總有一個(gè)在路上?!蔽艺J(rèn)為這句話既是對(duì)研學(xué)的意義的完美的詮釋,又是對(duì)自我身心的的慰藉。

而這一次的研學(xué)活動(dòng),使我們體會(huì)到了曹村的藝術(shù)文化之美妙以及故鄉(xiāng)的文化魅力之精髓。

而首先,曹村向我們展示的,是它那的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——花燈。從中,我們了解到花燈悠久的歷史。而后,我們又開始了自我實(shí)踐——制作屬于自己的無骨花燈。

然而,花燈的制作并不像我們想象中的那么簡單,相反,這過程異常的繁瑣與漫長。從老師說開始制作的那一刻起,我們?cè)趫龅拿恳粋€(gè)人都安靜下來,開始細(xì)心雕琢自己手中的“匠心之作”。隨著時(shí)間的流逝,我們也變得熟練起來,各種各樣的工具在在我們的雙手上不斷舞蹈著,雀躍著,我們似乎都成為了像羅丹那樣的雕刻家一般,沉浸在自我創(chuàng)作的至高境界里。然而,花燈并不像我想像中的那么容易,剛開始,我還胸有成竹,得心應(yīng)手而又有條不絮地進(jìn)行著手中的裁剪,可是,隨著制作的不斷深入,我開始變得急促起來,也因?yàn)殡y度的提升,我的速度也逐漸慢了下來,跟不上他人的步伐了。

我開始慌亂了,頭腦中變得一片空白,心中也宛如一團(tuán)亂麻。我的動(dòng)作開始頻頻出錯(cuò),眼前也變得一陣暈眩,不知所措。隨后,我又開始鼓勵(lì)自己,終于,在自我調(diào)節(jié)下,我又恢復(fù)了常態(tài)。時(shí)間匆匆而逝,而無骨花燈也在我的雙手上逐步露出它的“真面目”,終于,在花燈完成的那一刻,我長吁一口氣,望著這盞花燈,我心中競涌起點(diǎn)點(diǎn)自豪。就在那一刻,我霎時(shí)明白了花燈的魅力之所在。

隨后,我們又前去參觀了梅龍書院,在那里,我們冶養(yǎng)了情操,也體會(huì)到了家鄉(xiāng)方言的文化魅力;在南拳的學(xué)習(xí)過程中,我們強(qiáng)健了體魄,也領(lǐng)略到了拳術(shù)(中國武術(shù))的奧妙。

一日的光陰悄然而去,這一天,宛如一顆璀璨的明珠,在時(shí)光的長河中,它的光芒如舊。因?yàn)樗诓粩嗟匾赃@種方式來告誡我:的課堂在路上,有成長,有蛻變,但是,這是青春贈(zèng)與我們的禮物。

研學(xué)旅行個(gè)人心得體會(huì)篇6

今天,我們學(xué)校組織四年級(jí)和五年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行研學(xué)旅行,要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺(tái)森林公園。

一大早,我便裝好了午餐要吃的食品,就去了學(xué)校。8點(diǎn)整我們集合出發(fā)前往第一站:西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點(diǎn)工程,西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項(xiàng)目占地約585畝,基上栽植27種灌木,34種草木共計(jì)60余種植物。項(xiàng)目地處秦嶺北麓平原,位于西安樓觀中國道文化展示區(qū)東北角:地勢開闊平坦一望無垠,距古城西安約40分鐘車程,與無中環(huán)線相接。園內(nèi)配套設(shè)施完善,提供一站式旅游體驗(yàn)服務(wù),必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)區(qū)和示范區(qū)。好了,說了這么多,我們也到達(dá)目的地了。

首先,我隨著班級(jí)體來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演,站好隊(duì),許久也不見航模飛起來,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,只聽“嗡”的一聲,只見一輛小型航模從空中飛了起來,而且尾巴后面還帶了一青煙,在空中飛來飛去,猶如仙子下凡。過了一會(huì)兒,又見一個(gè)類似超人的飛機(jī)飛了起來,威武極了。到了中午12點(diǎn),我們愉快的``進(jìn)行了午餐。

前往第二站:樓觀臺(tái)木森林公園。樓觀臺(tái)國家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺(tái)名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺(tái)既有周秦遺跡、漢唐古跡,又有青山綠水的自然風(fēng)光,來到樓觀臺(tái)的山腳下,我們先去了百竹園、沿林間小道走,可以看到大大小小的竹布滿周圍。

今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開心,而且還學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)代航模知識(shí)和古代遺址畫面的知識(shí)。

研學(xué)旅行個(gè)人心得體會(huì)篇7

今天學(xué)校組織了去中國地質(zhì)大學(xué)參觀的活動(dòng),對(duì)于此次活動(dòng)有許多收獲。不僅是知識(shí)上的收獲,更是精神上的收獲。

首先我們參觀了學(xué)校的攀巖館,中國地質(zhì)大學(xué)以攀巖為主。他們的“七加二”計(jì)劃是十分著名的,所謂“七加二”即攀登七大洲的各自高峰以及北極點(diǎn)和南極點(diǎn)。在這段過程中的艱難是難以想象的,然而中國地質(zhì)大學(xué)的.攀登熱愛者不畏艱險(xiǎn),勇往直前地完成了這個(gè)目標(biāo)。后來,當(dāng)年成功登上珠穆朗瑪峰的四人之一,也是唯一的女性攀登者——陳晨也給我們分享了一些攀登故事。

她先給我們簡單講解了一下攀登的工具與基本方式,也給我們分享了她攀登至7990米時(shí)與氧氣瓶的小故事,即使她現(xiàn)在平靜地講出這個(gè)小故事,但是當(dāng)時(shí)那種背部冒冷汗,猛然地在夜中驚醒救助與同伴,那種生死一線的感覺真的很難以想象。此外,她還表示她并不是女英雄的代表,而是整個(gè)攀登團(tuán)隊(duì)的代表。她說在她攀登上峰頂時(shí),那是因?yàn)楸澈笥袌?jiān)強(qiáng)的后盾在支持著她。最后她還教育我們的人生也是在攀登,是的啊,在這人生途中,就像在攀登,我們的背后總有人在支持著我們,我們有時(shí)會(huì)幸運(yùn)的被機(jī)會(huì)選中,但最終還是要靠自己去走出路來。

后來我們參觀了逸夫博物館。很喜歡館長的解說,既讓我們領(lǐng)悟了知識(shí),又十分的有趣。將地理與歷史事件,文化習(xí)俗結(jié)合在了一起,通俗易懂又富有趣味。講解主要是地球的誕生與發(fā)展。當(dāng)我們進(jìn)入博物館,第一眼看到的便是一個(gè)一百平方米的幕墻,看起來平淡無奇,只是一堵白墻罷了,但是館長的詳細(xì)介紹讓我們知道了幕墻描繪的是中生代“龍”的足跡,旁邊的文字也對(duì)“龍”進(jìn)行了解說,讓我們進(jìn)一步了解了幕墻,感受到了其壯觀。于是我們開始了正式的參觀。首先就是介紹了我們的地球,然后講到地球的發(fā)展史,首先便是困擾科學(xué)家們?cè)S久的未解之謎——生命大爆發(fā),并主要介紹了我國的澄江生物群。后來隨時(shí)間推移又分別介紹了植物登陸,脊椎動(dòng)物登陸以及恐龍時(shí)代。最后還介紹了博物館的一個(gè)保存較完整的海百合化石。

對(duì)于這次的參觀真的受益匪淺,很感謝地大的知識(shí)提供與精神傳播。

研學(xué)旅行個(gè)人心得體會(huì)篇8

放學(xué)之后,我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨:“我們區(qū)教育局搞什么鬼,我們學(xué)校也是,研學(xué)旅行干嘛不讓其他班去嘛?”

林粒純丟給我一個(gè)大大的白眼,我很明顯掃了她的興:“你這不是廢話嗎?我們是我校的狀元班,研學(xué)旅行又是初三才有的,當(dāng)然是我們班去了?!?/p>

所謂的“研學(xué)旅行”,是我們學(xué)校采取的一種獨(dú)特的教育方式——讓即將面臨中考的學(xué)生們一邊體會(huì)到旅游的樂趣,一邊學(xué)習(xí)更多知識(shí),開闊視野??墒强紤]到經(jīng)費(fèi)問題,校長大人就把這個(gè)特權(quán)毫不猶豫的分給了初三級(jí)的狀元班。

研學(xué)旅行的事情今天早晨在校級(jí)會(huì)議上宣布下來,全校都在尖叫著。其他班級(jí)紛紛向我們投來鄙視和羨慕嫉妒恨的目光。也對(duì),他們被關(guān)在教室里學(xué)習(xí),我們要去外地邊旅游邊學(xué)習(xí),誰不想揍死我們?

我們班的人更是如瘋兔般,個(gè)個(gè)都像打了雞血一般。

不過學(xué)校只提供研學(xué)旅行過程中所需的車費(fèi)、住宿費(fèi),其他吃飯買東西什么的,都是由我們自己付錢。

為此,黃主任嚴(yán)肅的呵斥了我們的興奮感:“你們每去到一個(gè)省,都有當(dāng)?shù)刂?#39;專家給你們進(jìn)行中考講座,你們給我?guī)Ш脤W(xué)習(xí)資料和筆記本了,不要以為是給你們玩的!”不少人在主任離去的背影,做了一個(gè)大大的鄙視手勢。

我忍俊不禁,我也是蠻期待的。

我們班因?yàn)槭侨?jí)唯一的狀元班,人數(shù)不多,才剛剛?cè)?。與我們隨行的人倒是不少,有我們的班主任和副班主任,還有攝像組、校醫(yī)隊(duì)的一堆人。聽說去研學(xué)旅行一路上都有攝像頭在拍著,我們就更加緊張了,因?yàn)檫@是要做成我們學(xué)校的宣傳視頻的。

行程表一發(fā)下來,我們就大吃一驚——誰也想不到會(huì)去這么多地方!第一站是廣東省,第二站是云南省,然后是四川……天啊,最后一站竟然是內(nèi)蒙古,那會(huì)不會(huì)有高原效應(yīng)呢?我有些擔(dān)心了,看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行!

回到家,我第一時(shí)間想把這件事情告訴爸爸媽媽,可是他們都出差了,沒有回家。于是我電話通知了一下,便興奮的去收拾行李了。

去整整一個(gè)多月,我望著衣柜就發(fā)暈,這要帶多少衣服?。靠紤]到各地的氣溫不相同,于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子,我只拿了一雙拖鞋、兩雙運(yùn)動(dòng)鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個(gè)行李箱??!等我把生活用品、醫(yī)藥、學(xué)習(xí)資料等東西全部塞進(jìn)登山包時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗。

這時(shí)媽媽給我發(fā)了短信,告訴我給我的信用卡里打了兩千塊錢。我目瞪口呆了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)她早就掛了電話,根本不給我拒絕的時(shí)間。我想說,出手還真是大方,可是我怎么可能一個(gè)多月花兩千塊錢呢?

我看了一下錢包,錢包里面還有平時(shí)舍不得用的四百塊錢,心中突然充滿了期待。把手機(jī)和平板電腦放進(jìn)背包的暗格,我忽然興奮無比。

研學(xué)旅行,差不多要環(huán)游了中國了吧?